2024年人教版三年级上册语文第三单元课后基础练习题(含答案)_第1页
2024年人教版三年级上册语文第三单元课后基础练习题(含答案)_第2页
2024年人教版三年级上册语文第三单元课后基础练习题(含答案)_第3页
2024年人教版三年级上册语文第三单元课后基础练习题(含答案)_第4页
2024年人教版三年级上册语文第三单元课后基础练习题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年人教版三年级上册语文第三单元课后基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:1.下列词语中,不属于第三单元生字的是哪一个?A.晶莹B.峡谷C.摇篮D.柔软2.《去年的树》这篇课文中,树与鸟儿是什么关系?A.朋友B.敌人C.主人D.陌生人3.《美丽的小兴安岭》描述的是哪个季节的景色?A.春天B.夏天C.秋天D.冬天4.下列诗句中,出自《花钟》的是哪一句?A.花开堪折直须折,莫待无花空折枝。B.夜来风雨声,花落知多少。C.朝霞映照,花朵含露。D.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。5.《秋天的雨》这篇课文中,下列哪个词语没有出现?A.金黄B.瓜果C.香甜D.雪白6.下列词语中,与“abb”式词语相似的是哪一个?A.红彤彤B.绿油油C.白茫茫D.金灿灿7.《听听,秋的声音》这篇课文中,下列哪个声音没有出现?A.落叶飘落的声音B.小溪流淌的声音C.鸟儿歌唱的声音D.蝴蝶飞舞的声音8.下列句子中,使用了拟人手法的是哪一个?A.太阳升起来了。B.风儿轻轻吹过。C.小草向我们点头。D.雨点打在窗户上。9.《司马光》这篇课文中,司马光用什么方法救出了掉进水缸里的小朋友?A.跳进水缸B.用石头砸缸C.请大人帮忙D.用绳子拉10.下列词语中,与“红艳艳”结构相同的是哪一个?A.绿油油B.黄澄澄C.白花花D.黑乎乎二、判断题:1.《去年的树》讲述了树与鸟儿之间深厚的友谊。()2.《美丽的小兴安岭》描述的是我国南方地区的景色。()3.“abb”式词语的特点是第一个字和第二个字相同。()4.《秋天的雨》这篇课文中,作者运用了丰富的想象描绘秋天的美景。()5.《听听,秋的声音》这篇课文主要写了秋天的声音。()6.拟人手法是指把动物当成人来写。()7.《司马光》这篇课文告诉我们,遇到危险时要保持冷静,善于动脑。()8.“红艳艳”这个词语可以用来形容春天的桃花。()9.第三单元的课文都是描写自然景色的。()10.学习课文后,我们要学会关爱大自然,保护环境。()三、填空题:1.《去年的树》这篇童话故事是由______国作家______所著。2.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于______。”这句诗出自唐代诗人______的《山行》。3.“______,山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自宋代诗人______的《饮湖上初晴后雨》。4.“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这里的“西湖”指的是______的西湖。5.“______,不知秋思落谁家。”这句诗出自唐代诗人______的《十五夜望月寄杜郎中》。6.“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”这里的“湖”指的是______。7.“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”这句诗形象地描绘了______的景象。8.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”这句诗出自唐代诗人______的《______》。9.“月出惊山鸟,时鸣春涧中。”这句诗出自唐代诗人______的《鸟鸣涧》。10.“江上秋风动客情,______。”这句诗出自宋代诗人叶绍翁的《夜书所见》。11.“______,树树皆秋色。”这句诗出自唐代诗人王绩的《野望》。12.“空山新雨后,天气______。”这句诗出自唐代诗人王维的《山居秋暝》。13.“______,江清月近人。”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《宿建德江》。14.“______,影入平羌江水流。”这句诗出自唐代诗人李白的《峨眉山月歌》。15.“______,门泊东吴万里船。”这句诗出自唐代诗人杜甫的《绝句》。16.“黑云翻墨未遮山,______。”这句诗出自宋代诗人苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。17.“梅子黄时日日晴,______。”这句诗出自宋代诗人曾几的《三衢道中》。18.“萧萧梧叶送寒声,______。”这句诗出自宋代诗人叶绍翁的《夜书所见》。19.“______,江上秋风动客情。”这句诗出自宋代诗人叶绍翁的《夜书所见》。20.“知有儿童挑促织,______。”这句诗出自宋代诗人叶绍翁的《夜书所见》。四、简答题:1.请简要介绍一下《去年的树》这篇童话故事的主要情节。2.请解释一下“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这句诗的意思。3.请用自己的话描述一下《美丽的小兴安岭》一文中描绘的景色。4.请简述《秋天的雨》这篇课文中,作者对秋天景象的感受。5.请谈谈你对《听听,秋的声音》这篇课文中“秋的声音”的理解。6.请结合《司马光》这篇课文,谈谈你对司马光这一人物形象的看法。7.请举例说明第三单元课文中运用了哪些修辞手法。8.请从第三单元课文中选取一句你认为最美的句子,并简要说明理由。9.请谈谈学习第三单元课文后,你对大自然有哪些新的认识和感悟。10.请结合自己的实际,谈谈如何践行保护环境、关爱自然的理念。三、填空题:1.日本新美南吉2.春花杜牧3.水光潋滟晴方好苏轼4.杭州5.今夜月明人尽望王建6.洞庭湖7.夕阳西下8.白居易《暮江吟》9.王维10.枯藤老树昏鸦11.草色12.晴朗13.野旷天低树14.峨眉山月半轮秋15.丞相祠堂何处寻16.白雨跳珠乱入船17.小溪泛尽却山行18.江上秋风动客情19.萧萧梧叶送寒声20.夜深篱落一灯明四、简答题:1.故事讲述了鸟儿和树是好朋友,鸟儿天天唱歌给树听,将要飞往南方过冬时,鸟儿答应明年再回来唱歌给树听。但是第二年春天,当鸟儿飞回来时,发现树已经被砍掉了,只剩下树根。鸟儿四处寻找树的踪迹,在灯火里找到了由树做成的灯芯。2.这句诗的意思是停下车来,因为我喜欢在傍晚时分的枫林美景,那经过霜打的枫叶比二月里的鲜花还要红。3.文章描绘了小兴安岭一年四季美丽的景色和丰富的物产,表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱。4.作者感受到了秋天的美丽和丰收,将秋天比作一个五

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论