山西省长治市党区2023年三年级数学第二学期期末考试试题含解析

山西省长治市党区2023年三年级数学第二学期期末考试试题一、用心思考，我会选。1．下面的徽标（）不是轴对称图形。A． B． C．2．中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年为止已经成立了（）周年．A．60 B．50 C．703．一个绳子长1米，用去0.6米后，还剩（）米。A．0.5 B．0.6 C．0.44．一个正方形的面积是25平方分米，它的周长是（）分米。A．5 B．10 C．20 D．255．将一张正方形纸对折后，如图剪几个洞，展开后是（）。A． B． C．二、认真辨析，我会判。6．两位数乘两位数的积不可能是五位数。（______）7．241×5的积的末尾只有1个1．_____．（判断对错）8．24时也是第二天的0时。（_____）9．21.032读作二十一点零三十二。（____）10．傍晚当你面对太阳时，你的前面是西方。（________）三、仔细观察，我会填。11．在()里填上合适的小数。12．2020年是（________）年，全年共有（________）天。13．三年级4个班进行拔河比赛，每两个班赛一场，三（1）班要比赛（________）场，全年级一共要比赛（________）场。14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。70平方厘米（______）7平方分米3年（______）30个月29×35＋35（______）30×3565＋35÷5（______）100÷515．要使商是两位数，里最小填（________）；要使商是三位数，里最小填（________）。16．在括号里填上合适的小数。2元6角＝（________）元5分米＝（________）米5厘米＝（________）米30分＝（________）小时17．在括号里填上合适的单位。一个苹果重约300（______）一桶花生油重5（______）笑笑的卧室的面积约12（______）一个书包正面的表面积约8（______）18．把1分米平均分成10份，4份是1分米的，用小数表示是（）分米。四、认真细致，我会算。19．直接写得数．-0.3=6.4-3=20×50=216÷2=8+0.9=25×40=700÷5=90×30=1-0.1=48×50=20．用竖式计算860÷5=920÷9=484÷8=6.4-5.8=45×14=68×86=70×97=7.5+2.6=21．递等式计算．955-25×32

(266-245)×62

16×25×7五、动手操作，我能行。22．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120023．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0024．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。六、生活问题，我会解。25．一本故事书6.80元，一本科技书3.40元，小明拿10元去买这两本书，钱够不够？26．两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形的周长和少36厘米，原来一个正方形的周长是多少厘米？27．一本《数学家的故事》共120页，小丽第一天看了这本书的，第二天又接着看了剩下的。第一天和第二天分别看了多少页？28．一辆汽车8时35分从甲地出发，13时35分到达乙地，甲乙两地相距300千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？29．育英小学的一间教室长8米，宽6米，这间教室的面积是多少平方米？用面积是4平方分米的正方形地砖铺这间教室的地面，一共需要多少块地砖？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两側的部分能够完全重叠，这样的图形叫做轴对称图形，据此解答即可。【详解】A和C沿图形中间画出对称轴，左右两边图形一样，B沿图形中间作直线，左右图形不一样。所以A和C是轴对称图形，B不是轴对称图形。故答案为：B【点睛】这道题主要考查的是轴对称图形的概念，判断一个图形是否为轴对称图形的关键是寻找对称轴，轴对称图形对称轴两旁的图形沿对称轴折叠后可重合。2、C【详解】略3、C【分析】用绳子的总长度减去用去的即可得到剩下的。【详解】1－0.6＝0.4（米）故答案为：C【点睛】本题考查的是小数减法的实际应用，计算时注意小数点对齐。4、C【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，利用乘法口诀可以求出答案，因为5×5＝25（平方分米），所以正方形的边长就是5分米，然后再根据正方形的周长＝边长×4得到周长。【详解】5×5＝25（平方分米）所以正方形的边长为5分米，5×4＝20（分米）故答案为：C【点睛】本题考查正方形的面积公式的运用及掌握情况，考查了灵活运用公式解决问题的能力。5、B【分析】严格按照图中的方法亲自动手操作一下，即可很直观地呈现出来，或者根据对称性进行解答。【详解】根据图形的对称性，直接可以排除选项AC，又观察图形可知，三角形在最中间的位置，所以选项B是正确的。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力，对于此类问题，学生只要亲自动手操作，答案就会很直观地呈现。二、认真辨析，我会判。6、√【解析】略7、×【解析】略8、√【解析】略9、×【解析】小数读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可。10、√【分析】根据生活常识可知，太阳东升西落，傍晚太阳在西边，面对太阳就是面朝西方，左边是南方，右边是北方，后面是东方。【详解】根据分析可知，傍晚当你面对太阳时，你的前面是西方，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对基本方位知识的掌握。三、仔细观察，我会填。11、0.31.31.8【解析】略12、闰366【分析】用2020除以4，判断出2020年是闰年还是平年，闰年二月29天，全年有366天，平年二月28天，全年有365天，由此求解。【详解】2020÷4＝505，没有余数，2020年是闰年，二月29天，全年有366天；【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。13、36【分析】每两个班之间都要进行一场比赛，那么每个班要比赛3场，需要4×3＝12场，因为两个班之间只赛场，去掉重复计算的情况，实际上一共赛12÷2＝6场，据此解答。【详解】根据分析可得，每个班要比赛：4－1＝3（场）；3×4÷2＝6（场）故答案为：3；6【点睛】本题关键是理解每个班都要和另外的3个班之间进行一场比赛，注意去掉重复计算的情况，本题属于握手问题，它的计算方法是：比赛总场数＝总队数×（总队数—1）÷2.14、＜＞＝＞【分析】（1）将平方分米换算为平方厘米，乘以进率100，再进行比较；（2）1年＝12月，先将3年换算为月后，再进行比较；（3）（4）先根据整数四则运算的计算方法计算出结果后再进行比较。【详解】7平方分米＝700平方厘米，70平方厘米＜7平方分米3年＝36个月，3年＞30个月29×35＋35＝1015＋35＝105030×35＝105029×35＋35＝30×3565＋35÷5＝65＋7＝72100÷5＝2065＋35÷5＞100÷5【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，算式的比较大小，要先算算出结果，再进行比较。15、54【分析】算式，被除数为三位数，根据整数除法的运算法则可知，要使商是两位数，则应使除数大于百位上的数，所以□里最小能填5；算式，被除数为三位数，除数为4，要使商是三位数，则应使□中的数大于或等于除数4，所以□里最小能填4。【详解】在除法算式中，根据整数除法的运算法则可知，要使商是两位数，则□＞4，所以□里最小能填5；

在除法算式中，要使商是三位数，则□≥4，所以□里最小能填4。

故答案为：5；4【点睛】在整数除法中，根据被除数及除数的位数及大小就能确定商的位数。16、2.60.50.050.5【分析】元和角之间的进率是10；分米和米之间的进率是10；厘米和米之间的进率是100；分和小时之间的进率是60；据此解答即可。【详解】2元6角＝2.6元5分米＝0.5米5厘米＝0.05米30分＝0.5小时故答案为：2.6；0.5；0.05；0.5。【点睛】本题考查人民币单位、长度单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率；把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。17、克千克平方米平方分米【分析】（1）一个苹果的重量和一桶花生油的重量应该用质量单位；（2）卧室的面积和书包正面的表面积应该用面积单位。【详解】质量单位有：克，千克，吨；面积单位有：平方厘米，平方分米，平方米，公顷。（1）一个苹果的重量，应该用克，所以一个苹果重约300克；（2）一桶花生油的重量，应该用千克，所以一桶花生油重5千克；（3）卧室的面积，应该用平方米，所以笑笑的卧室的面积约12平方米；（4）书包正面的表面积，应该用平方分米，所以一个书包正面的表面积约8平方分米。故答案为：克，千克，平方米，平方分米。【点睛】本题考查的是质量单位和面积单位的选择，根据题目中给出的情景，选择合适的单位即可。18、；0.4【分析】把1米平均分成10份，则其中4份是全长的，把1分米平均分成10等份，每份是0.1分米，4份就是0.4分米。【详解】把1分米平均分成10份，4份是1分米的，用小数表示是0.4分米。故答案为：；0.4【点睛】本题考查的是小数和分数的意义，十分之几等于零点几。四、认真细致，我会算。19、-0.3=0.46.4-3=3.420×50=1000216÷2=1088+0.9=8.925×40=1000700÷5=14090×30=27001-0.1=0.948×50=2400【详解】略20、172；102…2；60…4；0.6630；5848；6790；10.1【详解】860÷5＝172920÷9＝102…2484÷8＝60…46.4﹣5.8＝0.645×14＝63068×86＝584870×97＝67907.5+2.6＝10.121、955-25×32=955-800=155(266-245)×62=21×62=130216×25×7=400×7=2800【详解】有小括号的混合运算，第一题先算乘法，再算减法；第二题先算小括号里面的再算小括号外面的；第三题按照从左到右的顺序计算．五、动手操作，我能行。22、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。23、【解析】略24、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。六、生活问题，我会解。25、不够【分析】求出两本书的总价，与10元比较即可。【详解】6.80＋3.40＝10.20（元）10.20元＞10元答：钱不够。【点睛】本题主要考查小数加减法的应用。26、72厘米【解析】36÷2＝18(厘米)18×4＝72(厘米)27、48页；18页【分析】第一天看了这本书的，将《数学家的故事》120页看作单位“1”，即将120平均分为5份，看了其中的3份；第二天又接着看了剩下的，将《数学家的故事》剩下的页数看作单位“1”，将剩下的页数平均分为4份，看了其中的一份，由此列式解答。【详解】120÷5×2＝24×2＝48（页）（120－48）÷4＝72÷4＝18（页）答：第一天看了48页，第二天看了18页。【点睛】本题主要考查分数意义的理解和实际应用，注意两个分数的单位“1”不同，解题的关键是先求出第一天看的页数。28、60千米【分析】用“经过时间＝

结束时间—开始时间”求出车辆从甲地到乙地行驶的时间，再用两地的距离除以行驶的时间得平均速度。【详解】13时35分