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文档简介
2025届新疆沙湾一中高考全国统考预测密卷历史试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.“续增条约画押之日,大清大皇帝允以天津郡城海口作为通商之埠,凡有英民人等至此居住贸易,均照经准各条所开各口章程比例,画一无别。”以上文字当出自:A.《南京条约》 B.《虎门条约》 C.《北京条约》 D.《马关条约》2.王夫之认为:“未有弓矢而无射道,未有车马而无御道,未有牢醴璧币、钟磬管弦而无礼乐之道。未有子而无父道,未有弟而无兄道……故无其器则无其道,诚然之言也。”这一观点A.体现了经世致用的思想 B.肯定了人私欲的正当性C.批判了君主专制的体制 D.启示了后人的思维方法3.1929年,美国政府成立了一个拥有38亿美元的“复兴金融公司”,借贷给银行、工业、铁路企业和农场主。同时政府用5亿美元收购农产品,以提高农产品市场价格。用于公共工程开支高达7亿美元。这说明当时政府A.继续采取自由放任经济政策B.对经济进行了有限的干预C.实践了凯恩斯主义经济理论D.从根本上改变了美国经济4.美国为建立以其为主导的资本主义世界经济体系而采取的重大举措不包括:A.建立布雷顿森林体系 B.倡导建立关贸总协定C.建立起国际贸易组织 D.掌握了世界银行的决定权5.恩格斯在晚年不但高度评价了股份制企业的制度模式,还认为它是从私有制向真正的公有制过渡的模式。这反映出恩格斯A.对马克思主义理论的自我反思B.放弃了“暴力革命”的理论C.借鉴资本主义私有制模式D.认同资本主义运行模式6.新中国成立前,由于为数众多的1日产婆采用落后的接生办法,造成了严重的产妇和婴儿死亡问题。1955年,中国农村通过训练和改造旧产婆,实行新的接生法,儿童的成活率明显提高。这说明当时A.科学扫盲推动社会改造深入 B.党和政府工作重心仍在农村C.农村妇女乐于接受新生事物 D.优生节育已经成为国家战略7.作为法兰西第五共和国(1959年开始)的总统,戴高乐决心恢复法兰西应有的光荣……,但是历史已经清楚地表明:像路易十四和拿破仑那样的军事征服都不可能使法国获得长久稳定的大国地位。戴高乐说,进步是维护国家独立的唯一条件,一个经济衰弱的法国,不可能在世界上真正立足。正是在戴高乐时代,法国的经济全面复苏。“法国经济的全面复苏”主要得益于①马歇尔计划的援助②西欧一体化进程加快③法国政府的干预④经济自由主义影响A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.以下材料所描述的历史现象属于宋代的是A.“叔父,建尔元子,俾侯于鲁,大启尔宇,为周室辅”B.“八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍”C.“兵符出于枢密,而不得统其众;兵众隶于三衙,而不得专其制”D.“机务及用兵皆军机大臣承旨,天子无日不与(军机)大臣相见”9.19世纪以来,美国经济迅速发展,成为一个后起的工业化强国,这主要得益于:①独立后相对稳定的政治体制②自由的传统③丰富的自然资源④源源不断的外来移民A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④10.有学者认为:“秦以后的文化曾遭受到三次厄运,一次是秦始皇的焚书,一次是汉武帝的罢黜百家,又一次是明初的科举制度。”明朝科举制度成为中国文化“厄运”的原因是A.注重考查诗赋 B.打破门第限制 C.采用八股取士 D.自由发挥见解11.2000万人口的秦朝,可以调40万劳动力去修长城,70万人去修始皇陵,70万人去修阿房宫,50万人戍五岭……这是西周天子难以办到的事。其主要原因在于秦与西周的A.国力差异 B.观念差异 C.制度差异 D.时代差异12.春秋时期,臣弑君、子弑父和“下克上”之风盛行于世。孔子为实现自己的政治理想,率弟子周游列国,派弟子子夏访求周史,据此删改,著成《春秋》。孟子说,“孔子成《春秋》而乱臣贼子惧”。这说明孔子A.认为分封制已经崩溃B.注重学生的全面发展C.开创了私人讲学之风D.融治国思想于《春秋》13.关于雅典民主制的实质认识是A.雅典的民主,只是城邦公民内部之间的民主B.轮番而治与抽签选举,导致权力的滥用与误用C.直接民主,使不同素养的人享有完全相同的政治权利D.妇女与奴隶被排除在民主之外,激化了社会矛盾14.有学者指出:“美国恪守的门户开放原则同苏联的势力范围原则是完全相对立的两种思想和理论体系,甚至是历史上形成的两种不同的民族传统。……这两个原则的冲突不仅仅推动了冷战的到来,而且是冷战的原动力。”该学者认为A.国家利益分歧导致了美苏冷战B.冷战源于美苏意识形态的冲突C.美苏加紧在全球范围内的争夺D.美苏争霸引起民族传统的对立15.据统计,甲午战争期间,日本共派出从军记者114名,还有15名画师、摄影师连篇累牍地报道战争的进展状况、战斗经过、双方死伤人数、俘获战利品、俘虏处置及战地情形等,战争爆发后仅一个月,有17名西方记者获得了随日军采访的许可。而清政府则拒绝外国记者随军采访,拒绝外国武官随军观战。这一差异突出反映了A.日本发动战争蓄谋已久 B.中日近代化程度差距巨大C.日本借机宣扬军国主义 D.舆论宣传左右了战争进程16.西洋文明是“动的文明”,中国文明是“静的文明”;中国文明“足以救西洋文明之弊,济西洋文明之穷”。最有可能出现这一观点的杂志是()A.《青年杂志》 B.《新民丛报》 C.《东方杂志》 D.《每周评论》17.下表为1921—1927年中共党员发展情况表。出现这种状况的主要原因是一大二大三大四大五大50多人195人420人994人57967人A.民主革命运动的发展 B.革命统一战线的建立C.马克思主义实现中国化 D.中共党组织不断完善18.《九章算术》系统总结了战国、秦、汉时期的数学成就。其中有题为:“今有人持米出三关,外关三而取一,中关五而取一,内关七而取一,余米五斗。问本持米几何?(答)十斗九升八分之三。”该材料实质上反映了()A.秦汉时期科技发达 B.大米成为了主要的商品C.市场管理不够规范 D.政府推行抑制商业政策19.如图是从战国到晚清时期的牛耕图据如图可知,中国古代A.精耕细作的生产观念 B.民为邦本观念的传承C.重农政策的渊源流长 D.农耕技术的发展缓慢20.如表是轮船招商局改组(1874年)前后上海至各口岸单位吨重运费统计表对如表中运费变化的推论最准确的是A.洋务企业经营状况日趋恶化 B.各口岸的近代化程度存在差异C.中日之间经济联系尤为密切 D.洋务企业的市场竞争意识增强21.第一次国共合作期间,毛泽东通过农村调查提出:“农民问题乃国民革命的中心问题,农民不起来参加并拥护国民革命,国民革命不会成功。”这一观点A.体现了中共当时的工作重心B.丰富了中国民主革命理论C.奠定了国共合作的思想基础D.体现了工农武装割据思想22.如图为1929—1932年农村革命根据地示意图。对此的合理解释是A.中共中央肃清右倾机会主义错误B.“井冈山的斗争”产生一定影响C.民族矛盾逐渐成为社会主要矛盾D.“工农武装割据"成为全党共识23.下图是关于国际联盟的一幅讽刺漫画,该漫画所反映的国联的实质问题是A.不具有真正的普遍性和权威性B.纲领含糊不清,自相矛盾C.建立在重重矛盾之上D.大国操纵,无法为和平作出真正的贡献24.“所有公私款项收付、契约票据及一切交易、一律改用银币,不得再用银两……持有银两者,可由中央造币厂代铸银币,或在中央、中国、交通3银行兑换银币。”该法令旨在A.废两改元 B.协定关税 C.改订新约 D.法币改革25.美国1787年联邦宪法规定,州政府与联邦政府各自享有专属权力,同时也分享了部分权力,如发动战争与维持和平是联邦政府的专属权力,而教育和家庭法律则专属于州政府,赋税是共享权力。上述内容主要体现了A.分权原则 B.法治思想 C.集权原则 D.民主思想26.在当今中国史学界有一种流行观点认为:“俄国十月革命不是马克思主义原本意义上的社会主义革命,即资本主义已经不能容纳生产力的发展而被社会主义取代的革命,而是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。”该材料所反映出的十月革命的意义主要在于()A.建立了世界上第一个苏维埃社会主义国家B.是布尔什维主义即列宁主义的伟大胜利C.开创了另一种全新的现代化发展模式D.推动了战后民族独立运动的蓬勃发展27.他是批判现实主义的开拓者,其著作符合19世纪盛行的镜子说”,深刻而形象地按照19世纪30年代革命前夕法国的本来面目反映现实,强烈的批判精神蕴含其中。其作品对资本主义社会的金钱统治及其道德败坏,对封建贵族的垂死挣扎和反动教会的欺骗宣传,都进行了深刻揭露和尖锐批判,“真实地再现典型环境中的典型人物。该作家及其作品是A.雨果《巴黎圣母院》 B.司汤达《红与黑》C.巴尔扎克《人间喜剧》 D.托尔斯泰《战争与和平》28.画面中的英国正在意图脱离的国际组织是A.联合国 B.欧盟 C.北约 D.WTO29.1970年,欧共体正式建立了欧洲政治合作机制,旨在通过成员国首脑、外长定期会议协调欧共体成员国的外交政策立场,使欧洲在国际事务中发挥更重要的作用和影响。这反映出欧共体A.各国外交政策趋同 B.国际地位提高C.实现了政治一体化 D.独立倾向增强30.上海近代竹枝词“卅年求富更求强,造炮成船法仿洋。海面未收功一战,总归虚牝掷金黄。”所评价的历史事件是A.鸦片战争 B.洋务运动 C.清末新政 D.戊戌变法二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.阅读材料,回答问题。材料后周世宗柴荣(921年——959年),邢州尧山(今河北省邢台市隆尧县)人,五代时期后周第二位皇帝。时北有辽(契丹)政权,南有南唐、吴越,西有后蜀、吐蕃,强敌环伺。柴荣雄才大略,有着“以十年开拓天下,十年养百姓,十年致太平”的远大志向与战略规划。在位期间,他关心民间疾苦,制定政策促使逃户回归、奖励开垦荒芜的庄田、限制寺院经济的发展,并均平赋税、改革铸钱,浚通江淮间的数条河流,使得江淮之间的水利建设、交通建设得到较大的发展。柴荣还进行军事改革,增强军队的战斗力。以此为根基南征北战,西败后蜀,夺取秦、凤、成、阶等四州;南摧南唐,尽得江北淮南十四州;北破契丹,连克二州三关,这是五代以来对辽战争取得的最辉煌的战果。公元959年,商议攻取幽州时病倒,不久去世,年仅三十九岁。薛居正称之为:“神武雄略,乃一代之英主”。——编译自薛居正《旧五代史》(1)根据材料并结合所学知识,概括指出后周世宗统治政策的时代背景。(2)根据材料并结合所学知识,对后周世宗的生平活动进行简要评价。32.启蒙思想及其实践材料一:他(孟德斯鸠)主张君主国家立法权应该委托给人民代表机关,国王只应该是行政机关的首脑,司法权则应该属于陪审法庭。……他还强调立法机关所通过的法律要由君主批准,而立法机关也要干预一些行政方面的问题——如财政问题和军队问题。材料二:他(卢梭)要求在这个共和国里实行直接民主。在立法工作中,每个公民都直接参加法律的制定,参加法律的讨论和表决。他反对由人民选出的代表来制定法律,他认为在制定法律的工作中,人民的意志是不能被代表的。——以上均摘自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》(上卷)问题:(1)材料一体现了孟德斯鸠的哪些思想主张?(2)与材料一相比,卢梭的思想主张有何不同?(3)结合所学知识,简要分析上述两人的思想对美国历史产生的影响。33.材料华盛顿会议期间,英国著名哲学家伯特兰·罗素评价美国的对华政策时说:“美国对中国的野心体现在经济方面,划定势力范围没有门户开放政策有优势。因此,我们不应该认为,美国对华政策是一种自由开明政策。实际上,只要触犯美国利益,开明自由原则和人道主义精神,都会失去分量。举个例子:(1921年)11日,中国政府欠美国某大银行550万美元到期,但无力偿还。美国国务院威胁北京政府说,久借不还会对中华民国的财务政治评级产生严重的影响。与此同时,美国银行家提出要向中国政府预付一笔款子,供其偿还上述贷款。这一提议得到美国国务院的支持。美国金融家和政客先是联手制造出危险的局面,又在危急时刻挺身而出挽救中国,就为中国成为美国金融保护国铺平了道路。”——摘编自(英)伯特兰·罗素《中国问题》(1)根据材料并结合所学知识,概括一战后美国对华政策的特点,并说明其政策推行的背景。(2)根据材料并结合所学知识,简要评价一战后美国的对华政策。
参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
材料“允以天津郡城海口作为通商之埠”、“凡有英民人等至此居住贸易”等信息可知,此材料出自《北京条约》,其内容是承认《天津条约》继续有效,增开天津为商埠,故C项正确;《南京条约》开放的是广州等五口为通商口岸,排除A;《虎门条约》没有涉及通商口岸的内容,排除B;《马关条约》开放重庆等四口通商口岸,排除D。故选C。2、D【解析】
材料信息反映的是王夫之认为物质是其它一切存在的基础,没有弓就不会有射道,以此类推,因此体现的是他的唯物思想,这种思想启示了后人的思维方法,D正确;ABC项都与材料中强调唯物的思想无关,排除。3、B【解析】本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。材料反映了国家加大对经济的干预,A项错误,故本题选B项。凯恩斯主义出现于新政后,C项错误。因为新政只是缓解了经济危机,因此不能说根本改变了美国经济。【考点】罗斯福新政和当代资本主义的新变化•1929至1933年资本主义世界经济危机•“自由放任”政策的失败4、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,建立布雷顿森林体系、建立关贸总协定、建立世界银行并掌握了世界银行的决定权均是属于二战后美国为建立以其为主导的资本主义世界经济体系而采取的重大举措,而重大举措并不包括“建立国际贸易组织”,综上所述本题答案只能是C。考点:罗斯福新政和当代资本主义的新变化•第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化•资本主义世界经济体系5、A【解析】
由“高度评价了股份制企业的制度模式”,“认为它是从私有制向真正的公有制过渡的模式”等可知恩格斯在反思马克思主义理论,A项正确;正视资本主义生产关系调整在历史进程中的积极作用,并不能说明恩格斯放弃了暴力革命的理论,B项错误;恩格斯重新认识垄断和垄断公司在社会发展中的作用,并不能说明他借鉴了私有制模式,也不是对资本主义运行模式的肯定,CD两项错误。6、A【解析】
材料体现的是新中国成立后,中国农村通过训练和改造旧产婆,实行新的接生方法取代“落后的接生办法”,儿童的成活率明显提高,故A符合题意;B、C、D与材料无关。7、A【解析】
结合所学可知,戴高乐时代指1959年至1969年其任职法国总统时期,由于推行国家垄断资本主义,加强国家对经济干预,同时借助美国马歇尔计划对西欧的援助,加之1967年加入欧共体,使法国经济不断复苏,故①②③均正确,A项符合题意;战后法国实行计划指导经济,并未采取经济自由主义,故④项错误,BCD均不符合题意,排除。故选A。8、C【解析】
材料“枢密,而不得统其众;兵众隶于三衙”反映北宋初期分化事权,枢密院和三衙互相牵制,故C符合题意;A出自《诗·鲁颂·閟宫》,反映了西周初期的分封制,故A不符合题意;B出自《论语》,反映孔子对春秋时期的礼崩乐坏的不满,故B不符合题意;由材料“天子无日不与(军机)大臣相见”反映清朝创立的军机处,故D不符合题意。9、D【解析】
根据所学可知19世纪以来,美国得益于独立后相对稳定的政治体制和自由传统、丰富的自然资源和源源不断的外来移民,经济迅速发展,成为一个后起的工业化强国。①②③④说法都正确,故答案为D;ABC不符合题意,排除。10、C【解析】
八股取士是明清的选官制度,八股文格式严格、内容空虚,考生不能自由发挥见解,禁锢了人们的思想,阻碍了文化的发展,扼杀了人才的培养,故排除D,C符合题意;唐代科举制注重考查诗赋,打破门第限制,故AB不符合题意。故选C。11、C【解析】
秦朝之所以能够驱使大量的人口进行公共工程的建设,主要是因为专制主义中央集权制度,能够集中人力物力财力办大事,与国力差异和时代差异没有必然关系,故排除AD,C符合题意;社会观念的差异与当时集中力量办大事没有密切关系没有必然联系,故B不符合题意。12、D【解析】针对春秋时期,臣弑君、子弑父现象,孔子“派弟子子夏访求周史,据此删削,著成《春秋》”说明融治国思想于《春秋》,D正确;A不符合材料孔子主张;B中全面发展不符合材料主旨;C中属于教育方面,不符合治国理念。13、A【解析】
雅典民主制的本质是一种建立在奴隶制基础之上的民主制度。只是城邦公民内部之间的民主,广大的奴隶、外邦人和妇女被排除在民主之外。故A正确;轮番而治与抽签选举属于雅典民主运作的方式,排除B;直接民主是民主的形式,不是实质,排除C;妇女与奴隶被排除在民主之外,并没有激化社会矛盾,排除D。故选A。14、B【解析】
根据学者的分析,正是美国门户开放和苏联势力范围是两个完全对立的两种思想、理论体系和民族传统,导致了冷战的发生和发展,B选项符合题意。“国家利益分歧”在材料中无从体现,A项错误。学者分析的是冷战到来的原因和动力,不是冷战的范围,C选项错误。材料中民族传统的对立是冷战的原因,不是美苏争霸的结果,D选项错误。15、B【解析】
甲午战争中,中日政府在随军记者采访问题上采取的不同态度,反映了双方对战争信息掌控和媒体作用的认识不同,体现了两国在近代化程度上的巨大差距,B项正确;是否允许记者随军报道、观点,与战争有无准备无关,A项错误;记者特别是西方记者对中日战争进程的报到,不能说明日本在宣扬军国主义,C项错误;舆论宣传不能左右战争进程,D项错误。16、C【解析】
题干认为东方文明能拯救西方文明,对本国文化持肯定态度,这一主张与《东方杂志》的主张一致,C正确;A、B、D三种刊物主张学习西方,对本国文化传统多持有否定态度,排除。17、A【解析】
根据所学可知,从中共一大到五大党员人数增加看,正是由于此时国内民主革命运动的发展,有更多的人投身革命事业,故A项正确;B项是1924年才建立,排除B项;此时马克思主义还没有与中国革命实际相结合,排除C项;D项不是主要原因,排除D项。18、D【解析】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。通过现象获其本质,由材料中“外关三而取一,中关五而取一,内关七而取一”“余米五斗”可见当时关卡林立,且对商品征收重税,从本质上反映了重农抑商政策的推行,D符合题意,而ABC与题干主旨无关,故选D。考点:古代中国的科学技术与文化·古代中国的科学技术与成就·明清时期日益落后于西方【名师点睛】本题是通过材料解读中国古代的经济政策。从战国时期我国就一直实行重农抑商的经济政策。对于这个政策备考复习时有必要全面地理解和把握。重农抑商政策的目的是维护专制主义国家政权的经济基础,巩固封建统治。影响:初期,巩固小农经济,维护政治稳定。后期,抑制了商品经济和资本主义萌芽的发展19、D【解析】
战国到晚清在农耕技术上未有本质上的改变,说明古代农耕技术发展缓慢,D正确;精耕细作体现的是田间管理等内容,与题干主旨不符,排除A;民为邦本属于民本思想,在材料中未提及,排除B;牛耕图未体现出政府政策属性,C排除。20、D【解析】
轮船招商局在改组后整体运费下降,有利于增强市场竞争能力,故D符合题意;轮船招商局运费的变化无法说明洋务企业经营状况日趋恶化,排除A;BC项无法体现,排除。故选D。21、B【解析】
材料“农民问题乃国民革命的中心问题,农民不起来参加并拥护国民革命,国民革命不会成功”表明毛泽东对传统的革命理论进行了补充,阐述了农民问题的地位,丰富了中国民主革命理论,故选B项;“第一次国共合作期间”中共的重心是工人运动,排除A项;第一次国共合作的思想基础是新三民主义,排除C项;“第一次国共合作期间”没有“工农武装割据”,排除D项。【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信息“农民问题乃国民革命的中心问题”,学生应该结合所学知识从毛泽东思想的内容出发,结合第一次国共合作的历史背景,即可得出正确答案。22、B【解析】
根据材料可知,1929一1932年,在“井冈山的斗争”影响下,出现了众多农村革命根据地,并且逐渐成立了中华苏维埃共和国,“星星之火”渐成“燎原之势”,B项正确;右倾机会主义错误是在延安整风运动中才肃清,A项错误;这一时期国共两党阶级矛盾是社会主要矛盾,民族矛盾在九一八事变后逐渐上升,但还不是社会主要矛盾,C项错误;1935年的遵义会议后,毛泽东在事实上成为党的领导核心,“工农武装割据"才逐渐得到全党认同,D项错误。23、D【解析】画中“车夫”背心上的英文为“国联”,他奋力挥鞭。驱赶着背上负有“和平”使命的马儿向“结束战争”的方向行进。但“国际事务”这辆大车分明是在冲向战争,“和平”马儿虽然竭尽全力,却寸步难行。这幅漫画揭示国联虽然标榜“和平”,但由于其本质不过是英法维护凡尔赛体系的工具,因此无法为和平作出真正的贡献,无法挡住战争的步伐。故排除ABC,选D。24、A【解析】
根据材料内容可知是国民政府1933年采取废两改元的币制政策,有利于防止白银外流,故答案为A;BC是与外国列强签订的条约,与材料内容无关,排除;法币政策是实行纸币,D错误。25、A【解析】
由材料中“州政府与联邦政府各自享有专属权力,同时也分享了部分权力”可知,这体现了联邦宪法中的分权制衡的原则,A选项符合题意。“法治思想”即依法治国,B选项排除。“集权”即国家权力的集中,C选项排除。“民主”与专制相对,即国家权力掌握在多数人手中,D选项排除。26、C【解析】试题分析:本题主要考查的是俄国十月革命的意义。根据材料“在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的”可以看出俄国十月革命开创了一种全新的现代化发展的模式。ABD三项不符合题意。所以答案选C。考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设·俄国十月革命·俄国十月革命的影响27、B【解析】
根据所学可知,司汤达是批判现实主义的开拓者,其作品《红与黑》是对19世纪30年代革命前夕法国社会现状的批判,故B正确;雨果《巴黎圣母院》是浪漫主义作品,故A错误;巴尔扎克《人间喜剧》揭露了金钱至上的罪恶,但不符合材料主旨,故C错误;托尔斯泰是俄国现实主义作家,故D错误。28、B【解析】
画面中的旗帜是欧盟的会旗,故英国正在意图脱离的国际组织是欧盟,B正确;A、C、D与材料无关。29、D【解析】
依据材料信息结合所学可知,欧共体力图对外“用一个声音讲话”,摆脱美国的控制,反映出欧共体独立倾向的增强,因此D选项正确;协调各成员国外交政策立场不等于各国外交趋同,A选项错误;材料体现的是欧共体的宗旨和要求,并未突出其结果,B选项错误;欧洲政治一体化仍是趋势,至今尚未实现,C选项错误。故选D。30、B【解析】
洋务运动以“自强”和“求富"为口号,引进西方先进科技,创办了一批近代军事和民用工业,组建了新式军队,创建了北洋舰队,故材料“卅年求富更求强,造炮成船法仿洋”反映的是19世纪60年代到90年代的洋务运动,“海面未收功一战”指1894年甲午中日战争北洋舰队全军覆没,“总归虚牝掷金黄”意思是洋务运动以失败告终,故B符合题意;第二次鸦片战争发生在1840年到1842年,清末新政从1901年到1911年,戊戌变法是1898年,均不符合题意,故ACD不符合题意。故选B。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)战乱频繁;民族政权并立;社会经济凋敝。(2)战略规划合理,有利于提升后周政权实力;发展经济,改善民生;南征北战,扩大统治区域;为后来五代十国局面的结束奠定基础。【解析】
(1)根据材料“五代时期后周第二位皇帝。时北有辽(契丹)政权,南有南唐、吴越,西有后蜀、吐蕃,强敌环伺”结合所学可以从周世宗所处时期的特征即战乱频繁,民族时代特征,以及经济凋敝进行回答。(2)根据材料“柴荣雄才大略,有着‘以十年开拓天下,十年养百姓,十年致太平’的远大志向与战略规划。在位期间,他关心民间疾苦,制定政策促使逃户回归、奖励开垦荒芜的庄田、限制寺院经济的发展,并均平赋税、改革铸钱”可知他战略规划合理,有利于提升后周政权实力;发展经济,改善民生;根据材料“柴荣还进行军事改革,增强军队的战斗力。以此为根基南征北战,……这是五代以来对辽战争取得的最辉煌的战果。”可知他南征北战,扩大统治区域;为后来五代十国局面的结束奠定基础。32、(1)认为立法权归人民代表机构,国王掌握行政权,司法权归陪审法庭,体现了三权分立的主张。认为立法机关所通过的法律要由最高行政首脑国王批准;而立法机关也能干预行政事务,体现了权力制衡的主张。认为立法权归人民代表机构,国王掌握行政权,司法权归
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