2023年临沂职业学院招聘校外兼职舞蹈教师考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年临沂职业学院招聘校外兼职舞蹈教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.派出培训模式B.自我实现模式C.学校推动模式D.校本培训模式【答案】:C2.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()。A.显性功能和隐性功能B.谋生功能和享用功能C.个体功能和社会功能D.正向功能和负向功能【答案】:A3.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。A.自由性B.难以消除性C.延迟性D.可减低性【答案】:A4.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。A.多科性或单科性的职业性技能型院校B.技能型大学C.多科性或单科性专业性应用型大学或学院D.综合性的研究型大学【答案】:D5.高等教育的发展从根本上受制于()。A.经济增长的质量与效果B.社会综合实力的发展C.社会科技的发展D.物质资料的生产【答案】:A6.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.教学情境B.学生发展C.教学设计D.职业生存【答案】:D7.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.依法执教B.团结协作C.爱岗敬业D.教书育人【答案】:D8.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。A.生态保护功能B.经济功能C.政治功能D.文化功能【答案】:B9.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.高校的教学与研究相互依存、相互促进B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程C.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动D.现成的研究成果都能直接作用教学内容【答案】:D10.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。A.王守仁B.董仲舒C.朱熹D.韩愈【答案】:A11.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.遵纪守法,弘扬正气B.热爱祖国,服务人民C.强健体魄,热爱生活D.明礼修身,团结友爱【答案】:C12.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。A.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅B.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案C.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络D.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施【答案】:D13.一般认为,案例教学法首创于()A.斯坦福大学B.牛津大学C.哈佛大学D.北京大学【答案】:C14.小刚一按时做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时做作业的习惯,这是运用了行为原理的()。A.呈现性惩罚B.取消性惩罚C.正强化D.负强化【答案】:D15.狼孩现象主要是由()因素造成的。A.遗传B.后天C.先天D.狼奶【答案】:B16.以下对创造性含义的理解,不正确的是()。A.创造是人类特有的活动B.创造是极少数人的天赋C.创造的成果有大有小D.创造的目的是产生有价值的产品【答案】:B17.在小组讨论中,教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案,包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是()。A.头脑风暴法B.集体研究制C.群体思维法D.发散思维法【答案】:A18.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法,错误的是()A.学校宣布退学处理或开除学籍处分,同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。B.学校宣布退学处理或开除学籍处分后,要求该生在48小时内离开学校。C.在提起申诉期间,学校允许其继续在校学习,其修课、成绩考核按照在校生对待。D.受处分的学生存在潜在危险的,经申诉受理机关同意,学校可以要求其暂时离校。【答案】:B19.从争取办学自主权的过程上,我国高等学校需要实现几个转变。对这些转变正确的表述是()。A.从争取政府和社会对高校的尊重与理解转向争取在物质上的支持B.从主动争取政府和社会的支持转向完全依靠政府办学C.从争取物质上的支持转向争取政府对高校的尊重和理解D.从主动协调社会力量参与办学转向服从社会组织要求【答案】:C20.随着课程内涵对知识传播、教学内容等传统认知的丰富与拓展,()成为高校教育工作的刚性核心。A.教学B.社会服务C.科研D.课程【答案】:D21.认为可以通过背诵古典语言(拉丁语,希腊语、古汉语)和解答数学和自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()。A.相同要素说B.经验泛化说C.关系转换说D.形式训练说【答案】:D22.鲁迅的弃医从文属于()。A.远景性内部动机B.远景性外部动机C.近景性内部动机D.近景性外部动机【答案】:A23.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和()。A.终身性B.自治性C.流动性D.开放性【答案】:B24.认知心理学的创始人是()。A.华生B.纽厄尔C.杜威D.马斯洛【答案】:B25.马克思主义观点认为;培养全面发展的人的唯一方法是()A.脑力劳动与体力劳动相结合B.教育与生产劳动相结合C.城市与农村相结合D.知识分子与工人农民相结合【答案】:B26.为报达家长而努力学习属于()。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.好奇心【答案】:C27.不属于根据教学过程不同阶段划分的测验是()。A.总结性测验B.形成性测验C.准备性测验D.标准化学绩测验【答案】:D28.在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()A.积极的验证阶段B.观察分析阶段C.重新概括阶段D.具体经验阶段【答案】:B29.高等教育由()实施。A.大学和科研机构B.高等学校和其他高等教育机构C.大学和高等专科学校D.大学和独立学院【答案】:B30.大学教师的激励方法有()。A.目标激励B.教学考核C.学术考核D.岗位定级【答案】:A31.“让学校的每一面墙壁都开口说话”。苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是()。A.自我教育法B.锻炼法C.陶冶法D.示范法【答案】:C32.促进理论知识向实践能力转化的有效途径是()。A.课程学习B.产学研合作教育C.专业实习D.社会实践活动【答案】:B33.人际关系的建立需要经过一系列变化过程,下列选项不属于这一过程状态的是()。A.直接接触状态B.间接接触状态C.零接触状态D.关注状态【答案】:B34.()是指重新组合已有的知识,找出新的解决问题的思维。A.发散思维B.直觉思维C.求异思维D.创造性思维【答案】:D35.说到底,高校的办学特色主要体现在()A.高水平的教师和高质量的毕业生B.校长的卓越领导和创新实践C.优势学科D.先进的办学理念【答案】:A二、多选题36.明确职业道德修养的目标和任务,意义在于()。A.是进行职业道德修养的首要问题B.有利于保证职业道德修养的正确方法C.有利于从业者科学地选择和确定职业道德修养的内容、方法和途径D.确保从业者顺利的自我实现、自我完善【答案】:ABCD37.高校办学特色必须具备的特征是()。A.辐射性B.累积性C.独特性D.超前性【答案】:ABC38.我国高校教师道德现状还存在着诸多问题,比较突出的有()。A.育人意识退化B.价值观念模糊C.敬业精神弱化D.角色意识淡化【答案】:ABCD39.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育规律B.高等教育问题C.高等教育矛盾D.高等教育现象【答案】:ABCD40.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()。A.印象提升B.印象控制C.印象整饰D.印象形成【答案】:BC41.目前大多数大学生感到在校有()。A.考研压力B.学习压力C.人际压力D.就业压力【答案】:BCD42.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在()。A.是企事业持续、健康发展的巨大动力B.是企事业竞争取胜的重要手段C.是个人事业获得成功的关键因素D.两者没有关系【答案】:ABC43.大学生心理健康教育的原则有()A.科学性原则B.发展性原则C.全体与个别兼顾的原则D.主体性原则【答案】:ABCD44.市场经济对道德的促进作用表现在()。A.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现B.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强C.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神D.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成【答案】:ABCD45.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一。为做到精通业务、技艺精湛,在工作中应当()。A.精益求精B.专心致志C.勤学苦练D.一专多能【答案】:ABCD46.科技伦理的现实意义在于()。A.可以使科学技术的运用得到明确的道德理性的指导B.最大限度地消解科技理性在社会消极层面上的负面作用C.最大限度地减少科技成果被随意滥用或出于邪恶目的利用的可能性D.可以弥补单纯的科技理性之不足,增强科技工作者对于科技开发之后果的道德责任意识【答案】:ABCD47.中世纪大学采用的主要教学方法有()。A.讲授法B.辩论法C.自学法D.练习法【答案】:ABD48.教师与家庭法律纠纷的类型分为A.刑事纠纷B.复杂纠纷C.民事纠纷D.行政纠纷【答案】:ACD49.制定高校培养目标的依据有哪些?()。A.个人本位论B.社会本位论C.马克思主义关于人的全面发展学说D.社会需求与人的发展需求的统一【答案】:CD50.心理发展的特点是()A.平衡性B.个体差异性C.方向性与不可逆性D.连续性与阶段性【答案】:BCD51.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题,下列说法正确的是()。A.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作B.大学生在恋爱中也该自尊自重C.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育D.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育【答案】:ACD52.教师命题时,应注意()。A.命题的全面性B.命题的有效性C.命题的随意性D.命题的指向性【答

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