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山东省济宁市梁山县2024年四年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.如下图,一张三角形纸片被撕去了一个角。撕去的角是(_____)度,原来这张纸片的形状是(____)三角形。2.2元和5元的人民币共9张,合计33元,2元的有(____)张,5元的有(____)张。3.2064000000是由(____)个亿和(____)个万组成的,改写成用“亿”作单位的近似数是(______)。4.在下面里填上合适的运算符号,在□里填上合适的数.(125+30)X8=8X_____8X____(9.3+4.8)+5.2=_______(____________)5.由5个十分之一、7个百分之一和4个千分之一组成的小数是(______),读作(______),保留一位小数是(______)。6.在()里填上“>”“<”或“=”。7502000(_________)70502000178-78+7(_________)178-(78+7)56万(_________)55999928×99+28(_________)28×1007.某小区用“113086”表示11栋3单元8层6室。淘气家住在该小区的30栋7单元5层1室,她家的门牌号是(______)。8.在括号里填上“平移”或“旋转”.9.光每秒传播299792千米,约是_____万千米(保留一位小数);把387330000省略“亿”后面的尾数约是_____亿。10.袋中有大小相同的红球3个,蓝球和紫球各2个。从中任意摸出一个球,摸到(_______)球的可能性最大,摸到(_______)和(_______)的可能性相同。11.根据42×6=252,把下面的算式填写完整。420×6=(________)84×6=(________)42×(________)=25200二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.制作折线统计图,要先描点,再把点连成一条线。(____)13.4.025保留一位小数是4.0。(______)14.225×48×25=(225×6)×(8×25)。(____)15.角的两边越长,这个角就越大。(______)16.含有未知数的式子叫做方程。(________)17.与从上面看到的形状相同。(______)18.等边三角形也可能是钝角三角形。(______)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下列说法正确的是()。A.角的两条边越长,角就越大 B.一个锐角三角形中任意两个角的和可能小于90°C.一个三角形中至少有两个锐角 D.0.12和0.120的大小相等,计数单位也相同20.在一个三角形中,一个内角的度数比另外两个内角的度数和大2°,这个三角形是()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形21.林林用4个小正方体搭了一个立体图形,从上面、左面和前面看到的形状如下图,那么搭成的立体图形是()。A. B.
C.
D.22.去掉“0”而大小不变的数是().A.20.5 B.13.005 C.128.06 D.38.5023.计算200-60÷6×2时,应先算()A.200-60 B.60÷6 C.6×2四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写得数.0.15+0.5="________"0.2﹣0.01="________"1.8×6="________"1﹣0.23=________0.25×4="________"20×0.5="________"0.08×5="________"1.05×5=________2.16+3.84="________"2.5÷100=________25.用竖式计算。507×12=450×80=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.27.看图连线从前面看从上面看从左面看28.连一连,左侧图形分别是谁看到的?六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.学校食堂买进大小两种包装的大米各5袋,小袋每袋重35千克,大袋每袋重105千克,共买大米多少千克?大袋比小袋共多多少千克?30.李阿姨在微信公众号轻松筹上看到许多小朋友遭遇家庭变故而没有文具,于是准备捐款帮助他们。如图是一个书包和一盒彩笔的价格。(1)彩笔和书包各多少元?(2)买5个书包和3盒彩笔,一共需要多少元?31.算一算,比一比,你有什么发现?290÷5÷2=290÷(5×2)=360÷8÷5=360÷(8×5)=我的发现是:32.小兰的妈妈带50元钱去买菜,买荤菜用去28.75元,买素菜用去6.35元。还剩多少钱?33.新冠疫情期间,来自全国的物资源源不断的运到武汉,有一批62吨的物资要从北京运往武汉。如果租大货车每次可运10吨,每次运费7000元;如果租小货车每次可运4吨,每次运费3200元。怎样租车最省钱?需要多少钱?(大小货车可搭配租)
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、92钝角【解析】略2、45【解析】略3、20640021亿【解析】略4、125+309.3+4.8+5.2【详解】略5、0.574零点五七四0.6【分析】读小数时,整数部分按照整数的读法来读,整数部分是“零”的就读成“0”,小数部分要依次读出每个数字。求小数近似数的方法:求小数的近似数可以用“四舍五入”法。当保留整数时,表示精确到个位,应根据十分位上数的大小来判断是否进位;保留一位小数时,表示精确到十分位,应根据百分位上数的大小来判断是否进位;保留两位小数时,表示精确到百分位,应根据千分位上数的大小来判断是否进位。求一个小数的近似数的方法除了“四舍五入”法。【详解】5个十分之一在十分位上写5,7个百分之一在百分位上写7,4个千分之一在千分位上写4,个位一个计数单位也没有写0,组成的小数0.574;0.574读作:零点五七四;保留一位小数就是精确到十分位,看百分位,百分位上是7,运用“四舍五入法”应进1,因此0.574≈0.6;故答案为:0.574;零点五七四;0.6【点睛】根据计数单位写小数,有几个这样的计数单位就在相对应的数位写几,哪个数位一个计数单位没有写0;求小数的近似数看保留几位,确定精确到什么位,再用“四舍五入法”求出近似数。6、<>>=【解析】略7、307051【分析】“113086”表示11栋3单元8层6室,那么在这个编号中前两位是楼的栋数,第三位是单元数,第四位和第五位是层数,最后一位是表示几室,再由这个含义表示出淘气家的门牌号。【详解】淘气家在30栋所以门牌号的前两位是30;7单元,所以第三位是7;5层,所以第四位和第五位是05;1室,所以最后一位是1;那么淘气家的门牌号就是:307051。故答案为:307051。【点睛】这类问题需要根据已知,弄清楚各个位上数字表示的含义,再由这个含义求解。8、平移,旋转,平移,旋转【解析】略9、30.04【分析】首先把299792改写成用“万”作单位的数,再利用“四舍五入法”保留一位小数即可;省略“亿”位后面的尾数就是求这个数的近似数,要把“亿位”的下一位千万位上的数进行四舍五入,同时在后面写上“亿”字。【详解】299792≈30.0万387330000≈4亿故答案为:30.0;4【点睛】掌握改写成用“万”、“亿”为单位数及四舍五入的方法。10、红球蓝球紫球【解析】略11、2520504600【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数;(2)如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同倍数,那么积不变。【详解】根据42×6=252可得:420×6=10×(42×6)=10×252=2520;84×6=2×(42×6)=2×252=504;25200=252×100=42×6×100=42×600。故答案为:2520;504;600。【点睛】熟练掌握积的变化规律,灵活运用这些规律解决问题。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、√【解析】略13、√【分析】保留一位小数也就是小数精确到十分位,要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则,若百分位上的数字大于等于5,就向十分位进1;若百分位上的数字小于5,就舍去百分位及其后面数位上的数。【详解】4.025保留一位小数是4.0。故答案为:√【点睛】小数精确到哪一位,就要看下一位上的数字,再灵活应用四舍五入原则解答。14、√【详解】225×48×25=225×(6×8)×25=(225×6)×(8×25)。15、×【详解】角的大小与角两边的长度无关,角两边叉开的越大,这个角就越大。故判断错误。16、×【分析】方程需同时满足两个条件:一必须是等式;二必须含有未知数。【详解】含有未知数的等式叫方程。故答案为:×【点睛】掌握方程的含义是解题的关键。17、×【分析】观察图形可知,从上面看到的形状是两行,第一行是两个正方形,第二行是两个正方形;从上面看到的形状是一行,为两个正方形。据此解答即可。【详解】根据分析可知,从上面看到的是;从上面看到的是。所以与从上面看到的形状不相同。故答案为:×【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。18、×【分析】因为三角形的内角和是180度,根据等边三角形的性质:等边三角形三条边相等,三个角也相等,都是60度,由此判断。【详解】等边三角形3个角都是60°,所以是锐角三角形;故答案为:×【点睛】本题主要考查等边三角形的性质和三角形的分类,牢记等边三角形的特点是解题的关键。三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】(1)角度的大小与角两边的长度无关,只与角开口的大小有关。(2)三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。根据三角形的内角和是180°可知,一个锐角三角形中任意两个角的和一定大于90°。(3)根据三角形的内角和是180°可知,三角形中最多只能有一个钝角或直角,也就是三角形中至少有两个锐角。(4)根据小数的性质可知,0.12和0.120的大小相等,而0.12的计数单位是0.01,0.120的计数单位是0.001。【详解】A.角度的大小与角两边的长度无关,则角的两条边越长,角就越大,这种说法是错误的。B.一个锐角三角形中任意两个角的和一定大于90°,则一个锐角三角形中任意两个角的和可能小于90°,这种说法是错误的。C.根据三角形的内角和是180°可知,一个三角形中至少有两个锐角。D.0.12和0.120的大小相等,计数单位不同。则0.12和0.120的大小相等,计数单位也相同,这种说法是错误的。【点睛】本题主要考查三角形的内角和、小数的性质和计数单位。明确三角形的内角和为180°是解决本题的关键。20、C【分析】根据三角形按角分类的方法可知,三角形中的最大角决定了三角形的类别,因此只要求出最大角的度数即可判断.依据三角形的内角和为180°,把三角形的内角和除以2,又因为最大内角比另外两个内角的度数和大2°,所以再加上(2°÷2),求出最大的角(即最大角)的度数.【详解】180°÷2+(2°÷2)180°÷2+1°=90°+1°=91(度),因为91度角为钝角,所以此三角形是钝角三角形。故选C.【点睛】此题主要利用三角形的内角和知识进行解答,也要明确三角形按角分类的方法.21、A【分析】此题主要考查了从不同的方向观察几何体,根据从上面看到的图形可知,这个图形只有一排,一排有3个正方体;根据从左面看到的图形可知,这个图形只有1列,1列是两个正方体;从正面看到的图形可知,这个图形有两层,下面一层3个正方体,上面一层1个正方体居中,据此解答。【详解】林林用4个小正方体搭了一个立体图形,从上面、左面和前面看到的形状如下图,那么搭成的立体图形是。故答案为:A【点睛】本题是根据观察到的图形确定几何体,意在训练学生观察能力和分析判断能力。此类题找一些小正方体亲自搭一下,既锻炼了动手操作能力,又能解决问题。22、D【详解】略23、B【分析】根据四则混合运算的顺序来进行回答即可。四则混合运算顺序为:如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;如果有括号,先算括号里面的。【详解】200-60÷6×2应先算除法再算乘法,最后算加法。故答案为:B【点睛】本题考查四则混合运算的运算顺序,属于基础题,必须掌握。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、0.65|0.19|10.8|0.77|1|10|0.4|5.25|6|0.025【解析】解:0.15+0.5="0.65"0.2﹣0.01="0.19"1.8×6="10.8"1﹣0.23=0.770.25×4="1"20×0.5="10"0.08×5="0.4"1.05×5=5.252.16+3.84="6"2.5÷100=0.025【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.25、6084;36000【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】507×12=6084450×80=36000【点睛】此题主要考查整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.27、【详解】略28、【分析】根据图形,小猴从正面看到3个小正方形,排成两行,上面一行一个小正方形靠左,下面一行两个小正方形;小狗从右面看见2个小正方形,排成一列,由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、700千克350千克【解析】(35+105)×5=700(千克)(105-35)×5=350(千克)答:共买大米700千克,大袋比小袋共多350千克。30、(1)彩笔23.7元;书包52.8元(2)335.1元【分析】(1)根据题意,已知彩笔是x元,书包是(2x+5.4)元,根据等量关系:书包的钱+彩笔的钱=76.5元,列出方程解答即可;(2)由(1)中求出的彩笔和书包的价钱,根据单价×数量=总价,分别求出5个书包和3盒彩笔的价钱后再相加即可。【详解】(
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