《 组织学与胚胎学》教学大纲

《组织学与庭赠学》

教学大纲

（供临床、精神、预防、检验、口腔、法医、影像专业本科

使用）

济宁医学院基础学院

二0一三年五月

组织学与胚胎学课程教学大纲

课程主任：崔运河开课单位：组织学与胚胎学教研室

课程编码：0104A201课程中文名称:组织学与胚胎学课程英文名称：histologyand

embryology

《组织学与胚胎学》课程是临床医学、中西医学、精神医学、预防医学、医

学检验、口腔医学、法医学和医学影像学专业高等教育的专业基础课程。组织学

主要研究正常机体微细结构及其相关功能;胚胎学主要研究从受精卵发育为新生

个体的过程及其机理。以临床医学、护理医学、精神医学、预防医学、医学检验

和口腔医学专业本科学生为讲授对象，是集理论与应用性为一体的学科

设置本课程的目的：使学习者在全面了解组织学与胚胎学历史、现状与发展

趋势的基础上，系统掌握组织学与胚胎学的理论、方法、技术，为后续基础课程

和临床知识打下坚实的基础。

学习本课程的要求：学习者应进一步提高学习能力，学会听讲时扼要记笔记,

有效使用教学大纲、教科书和实验指导，能科学地安排课外自学时间。能熟练使

用和维护普通光学显微镜，熟悉显微镜各部件的用途。能用绘图、语言、文字对

在显微镜下所观察到的细胞、组织和器官的形态结构特点进行正确描绘或描述。

在本门学科的教学中，要培养学生严肃的科学态度、严谨的科学作风和严密

的科学方法；要培养学生分析问题与解决问题的能力；要注意培养学生的智能，

提高学生的观察能力和思维能力。使学生通过本门学科的学习，进一步培养辨证

的科学思维方法。

先修课程要求：细胞生物学。

本课程计划76学时，3.5学分，组织学为58学时，胚胎学为18学时，理

论课44学时，实验课32学时，理论讲授与实验课的学时比例为3：2。

选用教材：卫生部“十一五”规划教材、全国高等医药教材建设研究会规划

教材、全国高等学校教材，邹仲之、李继承主编《组织学与胚胎学》第7版。

教学手段：多媒体课堂授课讲授教材的理论知识，实验课利用数码互动实验

室，利用多媒体技术讲解组织、器官切片•，借助光学显微镜观察组织切片并绘图；

观察胚胎发生的录像片、胚胎发生的模型，结合讲座、自学等方式。

考核方法：实验报告占20%,期中考试组织切片占10%,期末闭卷考试占70%o

教学进程安排表：

学时

章节教学内容

理论实践合计

—*组织学绪论224

二上皮组织224

三血液224

四结缔组织224

五软骨和骨224

六肌肉组织224

七神经组织224

八神经系统自学

九眼和耳自学

十循环系统224

皮肤自学

十二免疫系统224

十三内分泌系统224

十四消化管224

十五消化腺224

十六呼吸系统112

十七泌尿系统112

十八男性生殖系统213

十九女性生殖系统213

二十胚胎学绪论0.50.51

—+■胚胎发生总论3.51.55

二十二颜面和四肢的发生1.50.52

二十三消化、呼吸系统的发生2.50.53

二十四泌尿、生殖系统的发生30.53.5

二十五心血管系统的发生30.53.5

二十六神经系统和眼耳的发生自学

课内实验安排（实验课教学大纲另行制订，此处只简要标注下列内容）

序号实验项目学^计类型每组人数基本教学要求

1.掌握组织学的研究内容和研究

方法及其意义。

1组织学绪论2验证30

2.掌握组织的概念和基本类型。

3.了解组织学发展简史

1.掌握上皮组织的•般特点和分

类；掌握各种被覆上皮的结构特

点、分布和功能。

2上皮组织2验证30

2.掌握上皮组织特殊结构的光

镜、超微结构特点、分布和功能；

连接复合体的概念。

1.掌握结缔组织的特点和分类。

2.掌握疏松结缔组织各种成分的

3结缔组织2验证30

结构和功能，了解纤维和基质的

形成。

掌握血细胞的分类、结构特点、

血液验证

4230功能和在血液中的正常值。

1.掌握透明软骨的结构、分布与

功能。软骨的分类。

5软骨和骨2验证302.掌握骨组织的结构及骨发生、

掌握长骨的结构。

1.掌握三种肌组织的光镜结构与

功能。

6肌肉组织2验证302.掌握骨骼肌纤维和心肌纤维超

微结构及其异同点。

1.掌握神经组织的基本组成及其

功能。

2.掌握神经元的形态、类型、光

镜结构、超微结构特点及其功能。

7神经组织2验证30

3.掌握化学突触的超微结构、类

型和功能。

4.掌握神经纤维的分类、光镜结

构、超微结构与功能。

1.掌握心脏壁各层及心瓣膜的结

构。

2.掌握大动脉、中动脉和小动脉

10循环系统2验证30的结构特点和功能。

3.掌握毛细血管的光镜结构及三

种类型毛细血管的超微结构特

点、分布及功能。

1.掌握淋巴组织的结构及功能。

掌握淋巴结和脾的组织结构与

12免疫系统2验证302.

功能。

1.掌握含氮激素分泌细胞和类固

醇激素分泌细胞的超微结构特

征。

2.掌握甲状腺、甲状旁腺、肾上

13内分泌系统2验证30

腺及脑垂体的光镜结构及所分泌

的激素。

3.掌握垂体门脉系统组成、意义

及下丘脑与垂体的关系。

掌握消化管的基本结构及各段结

14消化管2验证30构特点和功能。

1.掌握胰腺外分泌部的结构和功

能以及胰岛内分泌细胞所分泌的

激素。

15消化腺2验证30

2.掌握肝的结构与功能概况，肝

小叶与门管区的结构；肝细胞、

肝血窦的超微结构特点和功能。

1.掌握气管与主支气管的组织结

构。

16呼吸系统1验证302.掌握肺的组织结构及肺泡的超

微结构与功能。

1.掌握肾单位的组成、分布、光

镜结构、超微结构和功能。

2.掌握集合小管的位置、光镜结

17泌尿系统1验证30

构和功能。

3.掌握球旁复合体的组成、结构

和功能。

1.掌握生精小管的结构和精子的

男性生殖发生过程。

181验证30

系统2.掌握血一睾屏障、间质细胞的

光镜结构、超微结构及功能。

掌握卵泡生长、发育与成熟的过

女性生殖

191验证30

系统程；排卵；黄体的形成与功能。

1.了解胚胎学的研究内容和意

20胚胎学绪论0.5综合30义。

2.了解胚胎学的研究方法。

1.掌握受精的概念、过程、条件

和意义。

2.掌握卵裂、胚泡形成和植入；

21胚胎发生总论1.5综合30

胚盘形成、胚层分化和胚体形成。

3.掌握胎膜、胎盘的形成、结构

和功能。

掌握颜面与腭发生的基本过程及

颜面和四肢的

220.5综合30

发生常见性畸形。

1.掌握咽囊的位置和分化形成的

消化、呼吸系统器官；甲状腺的发生及主要畸形。

230.5综合30

的发生2.掌握消化管的发生及主要畸

形。

1.掌握后肾和输尿管的发生及主

要畸形；掌握尿生殖窦的形成及

泌尿、生殖系统

240.5综合30演变。

的发生

2.掌握生殖腺、生殖管道的发生

及其性别分化的机理。

1.掌握心脏发生的过程；掌握心

心血管系统的

250.5综合30脏和大血管的主要畸形。

发生

2.掌握胎儿血液循环的途径、特

点及出生后血液循环的变化。

上篇组织学

第1章组织学绪论

一、学习目的

通过本章的学习，明确组织学与胚胎学研究对象，了解组织学与胚胎学的历史与发

展过程，掌握组织学与胚胎学研究意义和方法，组织的概念和基本类型，了解细胞间质

的含义、作用及与细胞的关系。细胞、组织和器官的立体形态结构与其不同断面间的关

系。绪论计划2学时。

二、课程内容

（-）组织学的内容和意义

（二）组织学发展简史和当代组织学

（三）组织学的学习方法

（四）组织学技术简介

1.光镜技术

2.电镜技术

3.组织化学术

4.放射自显影术

5.图像分析术

6.细胞培养术和组织工程

三、重点、难点提示和教学手段

（-）重点：HE染色石蜡切片技术与超薄切片技术基本原理，冰冻切片、组织化

学与免疫组织化学技术基本原理及其应用。

(-)难点：组织化学与免疫组织化学技术基本原理及其应用。

(三)教学手段：多媒体教学，图片-、模型、挂图演示。

四、思考与练习

(-)名词解释

HE染色法免疫组织化学术过碘酸希夫(PAS)反应

(二)问答

1.简述免疫组织化学术的基本原理和应用意义。

2.简述原位杂交术的基本原理和应用意义。

第2章上皮组织

一、学习目的

通过本章的学习，掌握上皮组织的一般特点和分类；掌握各种被覆上皮的结构特点、

分布和功能；掌握上皮组织特殊结构的光镜、超微结构特点、分布和功能。连接复合体

的概念。了解腺细胞、腺上皮和腺的概念。外分泌腺的形态、结构和分类。了解蛋白质

分泌细胞、糖蛋白分泌细胞、类固醇分泌细胞和肽分泌细胞的光镜结构及超微结构特点。

上皮组织计划2学时。

二、课程内容

(•)被覆上皮

1.单层扁平上皮

2.单层立方上皮

3.单层柱状上皮

4.假复层纤毛柱状上皮

5.变移上皮

6.复层扁平上皮

7.复层柱状上皮

（二）腺上皮和腺

腺细胞、腺上皮和腺的概念。腺的发生。外分泌腺、内分泌腺的一般特点。外分泌

腺的分类。浆液性腺、粘液性腺和混合性腺的特点。

（三）细胞表面的特化结构

1.上皮细胞游离面的微绒毛、纤毛的光镜结构、超微结构特点和功能。

2.侧面紧密连接、中间连接、桥粒和缝隙连接的超微结构特点、分布和功能意义，

连接复合体的组成。

3.基底面的基膜、质膜内褶和半桥粒的光镜结构、超微结构和功能。

三、重点、难点提示和教学手段

（一）重点：被覆上皮的分类及分布；细胞表面特化结构的分布及功能。

（二）难点：上皮细胞游离面、侧面、基底面的特殊结构及功能。

（三）教学手段：多媒体教学，图片、模型、挂图演示。

四、思考与练习

（-）名词解释

1.内皮

2.微绒毛

3.连接复合体

4.基膜

（二）问答

1.简述被覆上皮的结构特点和功能。

2.简述假复层纤毛柱状上皮的结构特点和主要功能。

3.简述上皮细胞侧面的几种特化结构的特点和功能。

第3章结缔组织

一、学习目的

通过本章的学习，掌握结缔组织的特点和分类；掌握疏松结缔组织各种成分的结构

和功能，了解纤维和基质的形成，了解组织液与基质的关系；了解致密结缔组织、脂肪

组织、网状组织的基本结构和功能。结缔组织计划2学时。

二、课程内容

（-）疏松结缔组织

1.细胞

成纤维细胞；巨噬细胞；浆细胞；肥大细胞；脂肪细胞；未分化间充质细胞；白细

胞。

2.纤维

胶原纤维；弹性纤维；网状纤维。

3.基质

基质的组成、特性及功能，分子筛的概念。

（二）致密结缔组织

致密结缔组织的结构特点、分布和功能。

（三）脂肪组织

脂肪组织的结构特点、种类和功能。

（四）网状组织

网状细胞和网状纤维

三、重点、难点提示和教学手段

（一）重点：结缔组织的特点和分类；疏松结缔组织各种细胞的结构及功能。

（二）难点：基质的组成、特性和功能。

（三）教学手段：多媒体教学，图片、模型、挂图演示。

四、思考与练习

（■）名词解释

1.成纤维细胞

2.组织液

3.基质

（二）问答

1.简述成纤维细胞的结构特点及功能。

2.简述巨噬细胞的结构特点及功能。

3.简述肥大细胞的结构特点及其意义。

4.试述结缔组织基质的组成成分及其意义。

第4章血液

一、学习目的

通过本章的学习，掌握血细胞的分类及结构特点、功能和在血液中所含的正常值。

了解各种白细胞及血小板的超微结构特征；了解淋巴的组成及血细胞的发生。血液计划

2学时。

二、课程内容

（一）红细胞

红细胞的形态结构、大小、代谢特点和功能；正常血液中红细胞的数量；红细胞的

寿命；网织红细胞的结构特点和数量变化的意义。

（-）白细胞

白细胞的结构特点和分类。中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱粒细胞、单核细胞和

淋巴细胞的光镜结构、超微结构特点及功能；正常血液中各种血细胞的数量及百分率。

（三）血小板

血小板的光镜结构、超微结构、功能和在正常血液中的正常值。

（四）淋巴

淋巴的概念、组成。

（五）骨髓与血细胞的发生

骨髓的结构、造血干细胞和造血祖细胞；血细胞发生过程中的形态演变规律。

三、重点、难点提示和教学手段

（-）重点：血液的组成；红细胞、各种白细胞的形态、结构及功能。

（二）难点：血细胞发生。

（三）教学手段：多媒体教学，图片、模型、挂图演示。

四、思考与练习

（一）名词解释

1.网织红细胞

2.造血干细胞

3.血红蛋白

4.造血诱导微环境

（二）问答

1.试述各种血细胞发生过程的形态演变规律。

2.试述中性粒细胞的形态结构特点、正常值和意义。

3.试述红细胞的形态结构特点、正常值及其功能。

第5章软骨和骨

一、学习目的

通过本章的学习，掌握透明软骨的结构、分布与功能；掌握骨组织的结构及骨发生、

长骨的结构。了解弹性软骨、纤维软骨的结构特点及分布了解骨的形成过程及骨的改建、

骨发生的两种方式；了解成骨细胞与破骨细胞在血钙调节中的作用。软骨和骨计划2学

时。

二、课程内容

（■）软骨

1.软骨组织

软骨细胞；软骨基质。

2.软骨膜

3.软骨类型

透明软骨；弹性软骨；纤维软骨。

4.软骨的生长

（二）骨

1.骨组织

骨基质；骨组织的细胞。

2.长骨的结构

骨干；骨轿；骨膜。

（三）骨的发生

1.骨组织发生的基本过程

2.骨发生的方式

膜内成骨；软骨内成骨。

（四）关节

三、重点、难点提示和教学手段

（-）重点：透明软骨的结构特点和功能；骨组织的结构；长骨的结构。

（-）难点：骨的发生和生长。

（三）教学手段：多媒体教学，图片、模型、挂图演示。

四、思考与练习

（-）名词解释

1.骨单位

2.同源细胞群

（二）问答

1.以长骨为例，试述软骨内成骨的过程。

2.试述软骨组织的结构、类型及各种软骨的结构特点。

第6章肌肉组织

一、学习目的

通过本章的学习，掌握三种肌组织的光镜结构与功能；掌握骨骼肌纤维和心肌纤维

超微结构的异同点。了解平滑肌的超微结构特点。肌组织计划2学时。

二、课程内容

（一）骨骼肌

1.骨骼肌纤维的光镜结构。

2.骨骼肌纤维的超微结构。

肌原纤维；横小管；肌浆网。

3.骨骼肌纤维收缩的结构基础和原理。

（二）心肌

1.心肌纤维的光镜结构。

2.心肌纤维的超微结构。

（三）平滑肌

1.平滑肌纤维的光镜结构。

2.平滑肌纤维的超微结构。

三、重点、难点提示和教学手段

（-）重点：肌组织的组成及分类；三种肌纤维的光镜、电镜结构及其不同点。

（二）难点：肌纤维超微结构特点。

（三）教学手段：多媒体教学，图片、模型、挂图演示。

四、思考与练习

（-）名词解释

1.myofibril

2.sarcomere

3.三联体

（二）问答

1.试述横纹肌纤维的粗肌丝和细肌丝的分子结构。

2.试比较骨骼肌、心肌和平滑肌的结构异同点。

第7章神经组织

一、学习目的

通过本章的学习，掌握神经组织的基本组成及其功能；掌握神经元的形态、类型、

光镜结构与超微结构特点及其功能；掌握化学突触的超微结构、类型和功能；掌握神经

纤维的分类、光镜结构和超微结构与功能。了解神经的结构；了解神经末梢的分类，各

种感受器与效应器的结构与功能；了解神经胶质细胞的结构特点、分类、分布及功能。

神经组织计划2学时。

二、课程内容

（一）神经元

1.神经元的结构

神经元胞体；树突；轴突。

2.神经元的分类

（二）突触

突触的概念、功能和分类。化学突触的光镜结构和超微结构。神经递质的分类。

（三）神经胶质细胞

1.中枢神经系统的神经胶质细胞。

2.周围神经系统的神经胶质细胞。

（四）神经纤维和神经

1.神经纤维

有髓神经纤维的光镜结构与超微结构，髓鞘的形成与超微结构；无髓神经纤维。

2.神经

（五）神经末梢

1.感觉神经末梢

游离神经末梢；触觉小体；环层小体；肌梭。

2.运动神经末梢

运动终板；膨体。

三、重点、难点提示和教学手段

（一）重点：多极神经元；化学突触的超微结构；有髓神经纤维的光镜和电镜结构。

（-）难点：多极神经元的电镜结构；化学突触的超微结构。

（三）教学手段：多媒体教学，图片、模型、挂图演示。

四、思考与练习

（一）名词解释

1.Nisslbody

2.synapse

3.郎飞结

（二）问答

1.以多极神经元为例，试述神经元的形态结构和功能。

2.说明化学突触的超微结构和信息传递的过程。

第8章神经系统

一、学习目的

通过本章的学习，掌握大脑皮质、小脑皮质、脊髓灰质的组织结构；掌握血一脑屏

障的结构和功能；掌握了解神经组织和神经系统的关系。了解脑脊膜的组织结构；了解

中枢神经系统和周围神经系统的基本组成。了解神经节的分类和结构。本章自学。

二、课程内容

（一）大脑皮质

1.分子层

2.多形细胞层

3.外锥体细胞层

4.内颗粒层

5.内锥体细胞层

6.外颗粒层

（二）小脑皮质

1.颗粒层

2.蒲肯野细胞层

3.分子层

（三）脊髓灰质

1.闰绍细胞

2.运动神经元

3.运动神经元

（四）神经节

1.自主神经节

2.脑神经节

3.脊神经节

（五）脑脊膜和血-脑屏障

（六）脉络丛和脑脊液

三、重点、难点提示和教学手段

（-）重点：血一脑屏障的结构和功能；大脑皮质、小脑皮质、脊髓灰质的组织结

构。

（二）难点：神经组织和神经系统的关系。

（三）教学手段：自学。

四、思考与练习

（一）名词解释

1.blood-brainbarrier

2.运动神经元

3.闰绍细胞

（二）问答

1.试述脑脊膜的基本结构。

2.试述脊髓灰质的基本结构。

3.试述大脑皮质的基本结构。

第9章眼和耳

一、学习目的

通过本章的学习，掌握眼球壁各层的组织结构和功能；掌握壶腹崎、位觉斑、螺旋

器的位置、组织结构和功能。了解眼球屈光装置和眼睑的组织结构，了解内耳迷路的组

成、结构。本章自学。

二、课程内容

（一）眼

1.眼球壁

角膜；巩膜；角膜缘；虹膜；睫状体；脉络膜；视网膜

2.眼内容物

晶状体；玻璃体；房水

3.眼附属器官

（二）耳

1.外耳

2.中耳

3.内耳

耳蜗；前庭；半规管

三、重点、难点提示和教学手段

（一）重点：角膜分层；视网膜的结构及其感光功能。壶腹崎、位觉斑、螺旋器的

结构特点和功能。

（二）难点：角膜缘的结构特点；视网膜的结构及其感光功能。螺旋器的结构特点

和功能。

（三）教学手段：自学。

四、思考与练习

（一）名词解释

1.黄斑

2.视盘

3.房水

4.壶腹靖

5.spiralorgan

6.巩膜静脉窦

7.膜盘

8.血管纹

（二）问答题

1.试述外界光线经哪些结构和途径传入视神经。

2.试述听觉感受器是怎样感受外界声音刺激的。

3.试比较视网膜中两种视细胞的结构和功能。

第10章循环系统

一、学习目的

通过本章的学习，掌握心脏壁各层及心瓣膜的结构；掌握大动脉（弹性动脉）、中

动脉（肌性动脉）和小动脉的结构特点和功能；掌握毛细血管的光镜结构及三种类型毛

细血管的超微结构特点、分布及功能。了解心脏传导系统的组成；了解静脉的一般结构

特点；了解微循环各段血管的结构特点及其功能；了解淋巴管的一般结构。循环系统计

划2学时。

二、课程内容

（一）心脏

1.心壁的结构

心内膜；心肌膜；心外膜；心瓣膜。

2.心脏传导系统

P细胞；移行细胞；蒲肯野纤维。

（二）动脉

1.大动脉

内膜；中膜；外膜。

2.中动脉

内膜；中膜；外膜。

3.小动脉

4.微动脉

5.动脉管壁结构与功能的关系

6.血管壁的特殊感受器

（三）毛细血管

1.毛细血管的结构

2.毛细血管的分类

连续毛细血管；有孔毛细血管；血窦。

（四）静脉

1.微静脉

2.小静脉

3.中静脉

4.大静脉

5.静脉瓣

（五）微循环

（六）淋巴管系统

三、重点、难点提示和教学手段

（一）重点：心壁、中动脉的结构；毛细血管的结构和分类。

（二）难点：心壁的结构；毛细血管的分类。

（三）教学手段：多媒体教学，图片、模型、挂图演示。

四、思考与练习

（一）名词解释：

1.蒲肯野纤维

2.W-P小体

3.毛细血管后微静脉

4.sinusoid

（二）问答

1.试述心脏传导系统的组成、分布和功能意义。

2.试述电镜下毛细血管的分类、结构特点及其分布。

第U章皮肤

一、学习目的

通过本章的学习，掌握皮肤的基本结构，表皮的角化过程；了解黑素细胞和

郎格汉斯细胞的分布、结构和功能；了解皮脂腺、汗腺的光镜结构和功能；了解

毛发的基本结构和毛发的生长。本章自学。

二、课程内容

（-）表皮

1.表皮的分层和角化

基底层；棘层；颗粒层；透明层；角化层

2.非角质形成细胞

黑素细胞；郎格汉斯细胞；梅克尔细胞

（二）真皮

1.乳头层

2.网织层

（三）皮肤的附属器官

1.毛

2.皮脂腺

3.汗腺

4.指（趾）甲

三、重点、难点提示和教学手段

（）重点：表皮的分层和角化。

（-）难点：表皮的分层和角化。

（三）教学手段：自学。

四、思考与练习

（一）名词解释

1.板层颗粒

2.透明角质颗粒

3.黑素颗粒

4.真皮乳头

5.Langerhanscell

6.毛母质细胞

（二）问答题

1.试述表皮的分层及其与表皮角化的关系。

2.试述非角质形成细胞的种类、结构特点和功能。

第12章免疫系统

一、学习目的

通过本章的学习，掌握淋巴组织的结构及功能；掌握淋巴结和脾的组织结构与功能。

了解免疫系统的组成及淋巴细胞的分类和功能；了解中枢淋巴器官和周围淋巴器官的概

念和组成；了解胸腺的组织结构、年龄变化和主要功能；了解腭扁桃体的组织结构和功

能；了解单核吞噬细胞系统的概念、组成和功能。免疫系统计划2学时、

二、课程内容

（一）主要的免疫细胞.

1.淋巴细胞

2.巨噬细胞及单核吞噬细胞系统

3.抗原提呈细胞

（-）淋巴组织.

弥散淋巴组织；淋巴小结

（三）淋巴器官.

1.胸腺

胸腺的结构和功能。

2.淋巴结

淋巴结的结构和功能。

3.脾

脾的结构和功能。

4.扁桃体。

三、重点、难点提示和教学手段

（-）重点：淋巴结和脾的结构与功能；胸腺的结构与功能。

（二）难点：淋巴结和脾的结构；两者异同点。

（三）教学手段：多媒体教学，图片、模型、挂图演示。

四、思考与练习

（一）名词解释：

1.单核吞噬细胞系统

2.淋巴小结

3.blood-thymusbarrier

4.动脉周围淋巴鞘

（二）问答

1.试比较淋巴结和脾在结构和功能方面的异同点。

2.试述T细胞在胸腺内的成熟过程。

第13章内分泌系统

一、学习目的

通过本章的学习，掌握含氮激素分泌细胞和类固醇激素分泌细胞的超微结构特征；

掌握甲状腺、甲状旁腺、肾上腺及脑垂体的光镜结构及所分泌的激素；掌握垂体门脉系

统组成及意义及下丘脑与垂体的关系。了解APUD细胞和弥散神经内分泌系统的概念。

内分泌系统计划2学时。

二、课程内容

（-）甲状腺

1.甲状腺滤泡

2.滤泡旁细胞

（二）甲状旁腺

（三）肾上腺

1.皮质

球状带；束状带；网状带。

2.髓质

（四）垂体

1.腺垂体

远侧部；中间部；结节部；垂体门脉系统。

2.神经垂体

（五）松果体

（六）APUD系统

三、重点、难点提示和教学手段

（-）重点：甲状腺的结构；肾上腺的结构；垂体的结构。

（二）难点：甲状腺、肾上腺的结构。

（三）教学手段：多媒体教学，图片、模型、挂图演示。

四、思考与练习

（-）名词解释：

1.垂体门脉系统

2.Herringbody

3.嗜铭细胞

（-）问答

1.滤泡I二皮细胞的电镜结构和甲状腺素的合成过程

2.腺垂体远侧部各种细胞的名称和功能是什么？腺垂体与下丘脑是怎样的关系？

3.肾上腺皮质束状带的光镜、电镜结构和功能是什么？

第14章消化管

一、学习目的

通过本章的学习，掌握消化管的基本结构及各段结构特点和功能。熟悉消化管淋巴

组织分布及其免疫功能；熟悉消化管内分泌细胞的分布，主要类型和功能。消化管计划

2学时。

二、课程内容

（-）消化管的一般结构

1.粘膜层

2.粘膜下层

3.肌层

4.外膜

（-）口腔与咽

（三）食管

（四）胃

1.粘膜

上皮；固有层；粘膜肌。

2.粘膜下层

3.肌层和外膜

（五）小肠

1.粘膜

上皮；固有层；粘膜肌。

2.粘膜下层

3.肌层和外膜

（六）大肠

（七）消化管的淋巴组织

（八）胃肠的内分泌细胞

三、重点、难点提示和教学手段

（一）重点：消化管壁的一般结构；食管的结构特点；胃粘膜的结构；小肠的结构

特点。

（-）难点：胃粘膜的结构：小肠的结构特点。

（三）教学手段：多媒体教学，图片、模型、挂图演示。

四、思考与练习

（一）名词解释：

1.微管泡系统

2.中央乳糜管

3.微皱褶细胞

（二）问答

1.试述消化管壁的一般结构。

2.试述胃底腺壁细胞的分布、光镜、电镜结构及功能。

3.试述小肠绒毛的结构及其与消化、吸收的关系。

第15章消化腺

一、学习目的

通过本章的学习，掌握胰腺外分泌部的结构和功能以及胰岛细胞的超微结构特点及

所分泌的激素；掌握肝的结构与功能概况，肝小叶与门管区的结构。肝细胞、肝血窦的

超微结构特点和功能。熟悉唾液腺的一般结构，三大唾液腺的结构和功能；肝血液循环

特点及其与肝功能的关系和肝内胆汁的排出途径；胆囊与胆道的组织结构。消化腺计划

2学时。

二、课程内容

（-）大唾液腺

（-）胰腺

1.外分泌部

腺泡；导管。

2.内分泌部

A细胞；B细胞；D细胞；PP细胞。

（三）肝

1.肝小叶

肝细胞；肝血窦；窦周隙；胆小管。

2.门管区

（四）胆囊

三、重点、难点提示和教学手段

（一）重点：肝小叶；门管区；胰腺内分泌部。

（二）难点：肝小叶。

（三）教学手段：多媒体，模型挂图演示。

四、思考与练习

（-）名词解释：

1.窦周隙

2.门管区

3.Kupffercell

（二）问答

1.胰腺的结构和功能是什么？

2.试述肝小叶的结构及其与功能的关系。

3.为什么说肝细胞是执行肝脏功能的主体？

第16章呼吸系统

一、学习目的

通过本章的学习，掌握气管与主支气管的组织结构，掌握肺的组织结构及肺泡的超

微结构与功能。熟悉肺的血管和淋巴管的分布，气管和主支气管的免疫功能和肺的其它

功能。了解鼻腔粘膜各部、喉粘膜的结构特点与功能差异。呼吸系统计划2学时。

二、课程内容

（一）鼻腔

（二）喉

（三）气管和主支气管

1.气管

粘膜；粘膜下层；外膜。

2.主支气管

（四）肺

1.导气部

叶支气管至小支气管；细支气管和终末细支气管。

2.呼吸部

呼吸性细支气管；肺泡管；肺泡囊；肺泡；气一血屏障。

三、重点、难点提示和教学手段

（-）重点：气管和主支气管的结构；肺导气部的变化规律；肺呼吸部组成及其特

点；肺小叶、肺泡隔、气血屏障的概念和结构。

（二）难点：肺呼吸部。

（三）教学手段：多媒体教学，图片、模型、挂图演示。

四、思考与练习

（■）名词解释

1.肺小叶

2.气-血屏障

3.II型肺泡细胞

（二）问答

1.试述肺导气部管壁结构的特点。

2.试述肺泡的结构及其与气体交换的关系。

第17章泌尿系统

一、学习目的

通过本章的学习，掌握肾单位的组成、分布、光镜结构、超微结构和功能。掌握集

合小管的位置、光镜结构和功能。掌握球旁复合体的组成、结构和功能。熟悉肾血液循

环的途径和特点。了解肾盂、肾盏、输尿管和膀胱的一般结构。泌尿系统计划2学时。

二、课程内容

（--）肾

1.肾单位

肾小体；肾小管。

2.集合管

3.球旁复合体

球旁细胞；致密斑；球外系膜细胞。

4.肾间质

5.肾的血液循环

（二）排尿管道

1.输尿管

2.膀胱

三、重点、难点提示和教学手段

（-）重点：肾单位的组成和结构，滤过屏障的结构，球旁复合体的结构和功能。

（二）难点：肾单位的组成和结构。

（三）教学手段：多媒体教学，图片、模型、挂图演示。

四、思考与练习

（-）名词解释：

1.肾单位

2.filtrationbarrier

3.致密斑

（二）问答

1.论述肾小体的结构及其与原尿形成的关系。

2.试述肾小管各段的结构特点及其与原尿成分重吸收的关系。

3.试述球旁复合体的组成、结构和功能。

第18章男性生殖系统

一、学习目的

通过本章的学习，掌握生精小管的结构和精子的发生过程；掌握血一睾屏障、间质

细胞的光镜结构、超微结构及功能。熟悉附睾与输精管及前列腺的组织结构。男性生殖

系统计划2学时。

二、课程内容

（■）睾丸

1.生精小管

生精细胞；支持细胞。

2.睾丸间质

3.直精小管和睾丸网

（-）生殖管道

附睾；输精管。

（三）附属腺

（四）阴茎

三、重点、难点提示和教学手段

（-）重点：精子的发生过程、各级生精细胞的结构、血一睾屏障的结构和功能,

支持细胞和间质细胞结构功能。

（-）难点：精子的发生过程、各级生精细胞的结构。

（三）教学手段：多媒体教学，图片、模型、挂图演示。