黑龙江省哈尔滨市第十七中学2020-2021学年八年级上学期开学考试语文试题

十七中学初三年级开学教学质量检测语文试卷一积累与运用（25分）1．下列词语中加点词注音完全正确的一项是（）（3分）A．亘古（gèn） 羸弱（yíng） 伫立（zhù） 扣人心弦（xián）B．骨碌（gū） 忏悔（chàn） 孱头（càn） 相形见绌（zhuō）C．弄堂（lòng） 孤孀（shuāng） 殷红（yīn） 怏怏不乐（yàng）D．校对（jiào） 取缔（dì） 憎恶（zēng） 忍俊不禁（jīn）2．下列文字中有四个错别字，请你找出来，依次写在田字格里。（4分）他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，迥迥目光，一直远射到有史以前。他要给我们哀微的民族开一剂救济的文化药方……他从唐诗下手，目不窥原，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无瑕及此的。 3．下列句子中有语病的一项是（）（3分）A．我们一定要继承和发扬这种精诚团结、共谋发展的精神。B．正确使用汉字，是每个公民所应该遵循的。C．免征农业税这一政策，使广大农民的生活状况得到改善。D．同学们在考场上能否保持一颗平常心，是决定考试成绩的关键。4．下列说法有误的一项是（）（3分）A．“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”这是林则徐撰写的自题联，运用了对偶修辞，而且用以自喻。B．纪昀，字晓岚，清代学者、文学家，除了主持编纂《资治通鉴》之外，还著有《阅微草堂笔记》，这部小说集受蒲松龄影响甚深。C．老舍先生的《骆驼祥子》中，祥子本是健壮、坚忍、有积极向上人生态度的，后来被摧残成一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。D．解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”——这句话标点符号使用正确。5．下列加点词语使用正确的一项是（）（3分）A．2019年末2020年初，新冠疫情不期而至，给人类社会造成了惨重的损失。B．晚会结束前，他献上一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。C．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。D．王老师没有偏见，对基础较差的学生也能够一视同仁。6．对课文内容理解有误的一项是（）（3分）A．陆定一的《老山界》，叙述了红军战士们长征初期，战胜了路难走、饭吃不饱、睡觉难、队伍笨重、敌人追击等困难，终于从日本军队的包围圈里跳出来，北上继续为中华民族伟大的抗日事业奋战。B．鲁迅先生运用了先抑后扬的写作手法，以“买《山海经》”为线索叙事描写，刻画了阿长这一劳动妇女典型形象——她爱传家长里短，迷信，没有文化修养不拘小节；然而对孩子充满真挚无私的爱，并以此赢得了作者的敬意。C．《驿路梨花》是作家彭荆风的作品，作者匠心独运，巧借“梨花”这一形象，赞美雷锋精神到处传扬。“梨花”在文中既是实指美丽洁白的梨花，又指哈尼小姑娘梨花，还象征了雷锋精神在边关地区发扬光大。D．著名科幻作家刘慈欣的作品《带上她的眼睛》，从一次度假旅游写起，设置悬念，突出女孩儿对自然与众不同的热爱，对环境中细小美妙之处的敏感；然后揭示悬念，点明女孩儿是地心探险航行的领航员，因为事故被永远留在了地心，歌颂了科学工作者们伟大无私的奉献精神。7．原文填空（6分）①马上相逢无纸笔，______。（《逢入京使》岑参）②______，磨刀霍霍向猪羊。（《木兰诗》）③______，决眦入归鸟。（《望岳》杜甫）④杨花榆荚无才思，______。（《晚春》韩愈）⑤______，衣冠简朴古风存。（《游山西村》陆游）⑥你的同桌只知其一不知其二，办了件蠢事，你借用《河中石兽》中的一句话来告诫他以后要多方考虑：______。二阅读（45分）（一）阅读文言文《义鼠》，完成8-10题（10分）杨天一言：见二鼠出，其一为蛇所吞；其一瞪目如椒，似甚恨怒，然遥望不敢前。蛇果（1）腹，蜿蜒入穴，方将过半，鼠奔来，力嚼其尾，蛇怒，退身出。鼠故（2）便捷，歘（3）然遁去，蛇追不及而返。及入穴，鼠又来，嚼如前状。蛇入则来，蛇出则往，如是者久。蛇出，吐死鼠于地上。鼠来嗅之，啾啾如悼息（4），衔之而去。友人张历友为作《义鼠行》。（选自《聊斋志异》）注释：（1）果：充实，饱。（2）故：通“固”，原本本来。（3）歘（xū）：忽然，迅速。（4）悼（dào）息：哀悼叹息。8．解释下列加点词：（4分）及 状 往 去9．翻译下列各句（4分）（1）见二鼠出，其一为蛇所吞。（2）鼠故便捷，歛然遁去。10．请你分析：蒲松龄为什么称这只老鼠为“义鼠”？（2分）（二）阅读下面的文字，完成11-14题（共10分）如何摆放广告牌①快餐店常常在门口布置各种各样复杂的广告牌、海报和悬挂饰物来吸引顾客的注意力，后来的研究表明，根本就没有人看这些东西。设想一块需要12秒才能看完的广告牌，放在顾客只会呆4秒的地方，这时的效果和把广告牌藏在你的车库相比只会稍微好一点点。②当你走进快餐店里时，你要找的东西无外乎两个，柜台或者洗手间。那把广告牌放在通往洗手间的过道上呢？这同样意义不大，因为这时人们脑海中想着的是更重要的事情。如果广告牌正对着从洗手间里出来的人，效果还是很不错的。③在快餐店里，人们来到柜台边，就在考虑要吃什么了。他们只会看前面挂着的大菜单牌，但并不会去看菜单上的每一个字，只是浏览一下，然后找到自己想要的东西。如果是店里的常客，心里已经想好了要什么，就根本不会去看菜单。如果排的队很长，购物者才有时间看一下菜单及视线内其他的东西。④点完食品之后，柜台区的广告牌仍然能受到人们的关注。麦当劳发现一半以上的人点完餐之后，在等餐期间——平均为1分40秒，还会看看广告牌。这时就是进行广告宣传的好时机，可以在柜台区宣传那些能吸引顾客再次光临的东西，在每块牌子上直接写出产品名和价格名，快速传递信息。⑤拿到自己要的物品后，他们要么离开柜台，要么去拿调味品，你可以在放调味品的地方放些促销资料。不过如果在那儿放汉堡的广告就没什么用了，太晚了。但这时却是向就餐者宣传餐后甜点的好机会。⑥现在，你该明白广告牌在快餐店应如何展示了吧？越往里走，广告内容就可以越长。精明人会将整个广告信息拆成两三个部分，在门口只用几个字和图片展示，吸引顾客走进来；在顾客进店的过程中，每往里面走一点，就能多看到一部分，而就餐区的广告牌则可用小字体写满详细的优惠信息。⑦这就是广告牌和宣传方式的摆放逻辑。你必须以人们惯常接受信息的方式来传递信息，按照合理的顺序，一次传达一点信息、一层意思。如果你最初没能抓住人们的注意力，那后面的情况都不会发生；如果你表达的内容太多太快，超过人们的最大承载能力，他们就不会理睬这些东西。⑧也许有人会认为每个广告牌都应该独立而且信息完整，这种看法不仅缺乏想象力，而且也没明白人类大脑的工作规律。它甚至让广告没有了趣味。11．根据文章内容填空（2分）本文是一篇事理性说明文，文章分别说明了广告牌摆放的（）、原因及其逻辑原理。12．指出文中画线语句所用的说明方法（4分）设想一块需要12秒才能看完的广告牌，放在顾客只会呆4秒的地方，这时的效果和把广告牌藏在你的车库相比只会稍微好一点点。（）（）13．文章第④段中的加点字能否去掉？为什么？（2分）14．下列说法与原文意思不相符合的一项是（2分）（）A．把广告牌放在通往洗手间的过道上，意义不大，效果也不怎么好。B．人们来到柜台边，就在考虑要吃什么了，这时他们只会浏览一下菜单牌，如果是店里的常客，就根本不会去看菜单。C．拿到自己要的物品后，顾客要么离开柜台，要么去拿调味品，这时是在放调味品的地方进行餐后甜点宣传的好时机。D．在快餐店展示广告牌，为了吸引顾客，门口的广告信息应详细展示。（三）阅读文章，完成15-19题（共15分）春如梦一场每年近春，我脑子都会冒出一个念头，内心被这个念头诱惑得高瞻远瞩，双腿奔忙如风火轮。静夜里，我想我可能找到了人生的真谛，年华从此不虚度。但每次----已经好几次----我的念头又被强大的春天所击溃，我和我的计划像遗落在大地上的野菜一般零落不足惜。我的念头是寻找春天从哪里开始。这不是一个伟大的计划吗？当然是，但是春天到底是从哪里开始的呢？众人所说的春意，对我住的地方而言，到了三月中旬还没动静。我读一本道家谈风水的书，书上说阳春地下有气运行。大地无端鼓起一个包，正是地气汇聚所致。此时看，还看不出哪个地方鼓起土包。有一件事我们要理清：寒地冬季的结束与春天到来会分明吗？这事说不好，谁也不敢定。冬天有多少种迹象代表冬？春天有多少种迹象代表春？我们作为渺小的人类真的说不清。你说冬天有白雪，然而春天有春雪。，大自然不会把季节安排得像小学一年级、二年级那么清楚。大地寂寥，现在是三月下旬，四周依旧静悄悄。田野没有绿衣、野花和蝴蝶。大地仿佛入定了，没谁能改变它。只有春天。在这个时刻瞭望春天----假如他从未经历春天的话----会觉得春天可能不来了，一点消息都没有。我回想往年的春天每每像不来了，每每轰然而至。它之到来如卸车，卸下无数吨的青草，更多吨的绿叶，一小吨的鲜花，更少吨的小鸟、甲虫和云母片一般天上的轻云。作为一个悭吝的人，我不情愿让春天就这样冲过来了事，不如捕捉一些线索，看它怎样动作。我住在沈阳北三环外的远郊。此处无所有，聊备大野荒。我在荒地上奔走，虽不种地，但比种地的农民还忙。我要找眼前哪怕一点点绿的痕迹，没有；坐下来歇息时，却见柳条软了，柳枝在褐色外面敷盖一层微黄。我跳起来去看那黄的柳枝，此色却如韩愈所说“近却无”矣。手在地上抓两把土，土松软，并有潮湿的凉意。后来，大地每日暴露一些春的行迹。桃花迟迟疑疑开了，半白半红，而没开的蓓蕾包着深红的围脖。连翘是春天的抢跑者，举着明黄的花瓣，堂皇招摇。若醒的早，会听到鸟儿在曦光里畅谈古今。跑步时，我发现了一只钮扣大的蝴蝶，紫色套金边。春云呢，它是那么薄。夏日里成垛的云，春天可以扯平覆盖整个天空，如蚕丝一般空灵。这样说来，春天到了或基本上到了。但春日并不以“日”为单位，春不分昼夜。今日，我骑自行车沿蒲河大道往东走，没出两公里，见前方路边站满了灼灼的桃花，延伸无尽。这阵势把我吓得不敢再走。我只不过要寻找枝头草尖上面小小的春意，而春天却声势浩大地把我堵在了路口。春天还用找吗？这么浩荡的春天如洪水袭来，让我如一个逃犯面对着漫山遍野桃花的警察不敢移步。我不走了，我从前方桃树模糊的绯红里想象一朵一朵的桃花，爬满每一棵树与每一根枝条。它们置身一场名叫“花”的瘟疫里无可拯救。我仍然不知春天到还是没到，桃花占领了路旁，大地却未返青。春天貌似杂乱无章，实则严密有序地往外冒。用眼睛发现的春天似可见又不可见，我颓然坐在杨树下，听树上鸟鸣，一声声恰恰分明，而风温柔地拂到脸上，像为我做个石膏模子又离去。我知道在我睁开眼睛之后，春色又进驻了几分，我又有新的发现，这一切恰如一个梦。15．综观全文，作者描写的春天具有哪些特征？请分点概述（3分）16．第（4）段是有承上启下作用的过渡段，作者安排此段内容意在表明什么？（3分）17．从第6段中“作为一个悭吝的人，我不情愿让春天就这样冲过来了事，不如捕捉一些线索，看它怎样动作”这句话中，你读出了作者怎样的心理？（3分）18．文中画线的句子运用了什么修辞手法，写出了桃花怎样的特点？（3分）19．你所在的城市的春天是怎样的？它带给你怎样的感受？（3分）（四）阅读下面的文字，完成20-23题（共10分）美丽如初①月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。天气并不冷，然而街静人空，我等着焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心。遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。②我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动。我的心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈”。母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，我们一起走回家去。③而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。④清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻地立在我和母亲面前：“妈！姐！”“怎么才回来，让妈等那么久？”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧！”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做了个鬼脸。看着弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。⑤返校之前，母亲安静地替我整理行囊。见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱融在等待中。⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。20．文章首段画线句写出了景物什么特点？在文中主要起什么作用？（3分）21．结合上下文，揣摩并简要概括第②段画线句中“我”的心理活动。（2分）22．第④段中写到，“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢？（2分）23．综观全文，说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”？（3分）三作文（50分）24从下面两题中任选一题作文（1）命题作文微笑是最常见的一种表情，其神奇的力量却不一定被认知。其实，微笑可以表达肯定和欣贯；微笑可以捐弃前嫌，化干戈为玉帛；微笑可以使心意相通，结为挚友；微笑可以打开封闭的心门走进心灵；微笑可以给自己鼓舞和信心；微笑还是一种坦然面对的豁达……美好的过程从微笑开始。请以“微笑是一把神奇的钥匙”为题目，写篇文章。要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名和校名。（2）给材料作文曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然而他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，这种水平读什么书？然后将那文章背诵遍，扬长而去！贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人。曾先生后来启用了一大批人才，按说这位贼人与曾先生有面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。这个故事至少给了我们这样一些启示：成功和努力是成正比的：后天的努力比天赋更重要：日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来：只有树立正确的人生目标，天赋才能充分发挥出来。请根据上面的材料写一篇文章。要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭。②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字。④文中不得出现真实的人名和校名。十七中学初三年级开学教学质量检测语文试卷答案一．积累与运用：1D2炯衰园暇3B4B5D6A7①凭君传语报平安；②小弟闻姊来；③荡胸生曾云；④惟解漫天作雪飞；⑤箫鼓追随春社近；⑥可据理臆断欤二阅读：（一）《义鼠》8．（4分）到；情形，情状；去；离开．9．（4分）（1）看见两只老鼠出来，其中一只被蛇吞吃。（2）老鼠本来就轻便敏捷，迅速逃离。【译文参考】杨天一说：看见两只老鼠出来，其中一只被蛇吞吃；另一只把眼睛瞪得圆圆的像花椒一样，好像非常怨恨愤怒，但（只能）远远望着不敢上前。蛇吃饱肚子，蜿蜒曲折地进洞；（蛇）正将蛇身经过了一半，另一只老鼠飞跑来，用力咬嚼蛇的尾巴。蛇发了怒，退回身子出了洞。老鼠本来就轻便敏捷，迅速逃离，蛇追不到返回来。等到蛇进洞时，老鼠又来了，像以往情形那样去咬嚼。蛇进洞鼠就来咬，蛇出洞鼠就跑开，像这样折腾了好久。蛇爬出洞来，在地上吐出死鼠。另一