2017杭州中职质量提升工程项目申报书

附件

杭州市中职教育

综合性品牌实训基地建设项目

立项申报书

实训基地名称_____________________

申报学校（公章）

填报人_________________________

填报人联系电话___________________

填报人邮箱_______________________

填报时间_________________________

杭州市教育局制

填表日期年月

一\基本信息

基地（专业）基本情况

专业设

基地（专业）名称

置时间

□实训基地

口示范基地等级□公共实训基地

专业基础及年份口骨干及年份（市口示范性实训基地

□特色新兴级及以上）□产学研联合体

口其他

专业在

首届毕业生时间

校生数

近三年专业招生情况2014级2015级2016级

当年毕业生数2014届2015届2016届

近三年专业

毕业生就业一次性就业率2014届2015届2016届

情况

就业对口率2014届2015届2026届

相关专业教学团队情况

姓名性另U出生年月

最高学历学位专业技术职务

职务（包括社会兼职）

所学专业及从事专业

基地负责人

职业资格证书及取得年份

基本情况

近三年教学科研成

果及社会服务情况

联系电话邮

（单位/手机）箱

占专任教师总数比

高级职称人数

例

中级职称及以占专任教师总数比

上人数例

专任

总人数本科及以上学占专任教师总数比

教师团队基教师

历人数例

本情况

双师型教师人

占专任教师总数比

数（其中技师

例

以上人数）

兼职占专任教师总数比

总人数

教师例

相关专业实习实训情况

教学仪器设备数量

校内实训基地/室数

（台或套）

专业仪器设备总值（万元）生均仪器设备值（元）

校外顶岗实习（10人

校内实训课开出率

以上）基地数

相关专业校企合作情况

签订合作协议的企业数当年合作企业接收的顶岗实习学生数

当年合作企业接收就业的学生数合作企业对学校投入的设备总值（万元）

占本

专业

现代学徒制在校

本专业参与企业数本专业参与学生数

开展情况生数

的比

例

相关专业教学质量情况

本专业当年毕业生中级技能证书获占毕业生总数比

取人数例

本专业当年面向人人技能竞赛参赛占本专业在校生

人数总数比例

近三年本专业省级以上技能竞赛学

生获奖人数

本专业当年面向企业和社会培训人与本专业在校生

数总数比例

三年来累计

与本专业相关的职业技能鉴定所鉴定人数

（人）

本专业当年接待中小学生和社会人

员的职业体验活动规模（人次）

依托基地开展的技术（产品）研发、产生经济效益

专利成果等科技成果情况情况（万元）

二'基地申报条件陈述

（一）基地（专业）基础：1.学校的办学定位、发展思路

及本专业（或专业群）在学校发展规划中的地位；2.本地区中

职教育专业建设规划及本专业（或专业群）发展定位；3.基地

等级情况。

佐证材料：当地产业发展规划；学校专业发展规划；专业

管理相关制度；基地获得市级及以上等级荣誉材料。

（二）教学团队：1.师资结构及数量；2.教师培训情况；

3.“双师型〃教师情况；4.基地负责人情况；5.教师科研及竞赛获

奖情况；6.本专业名师、大师等工作室建设情况。

佐证材料：专任教师名单（含姓名、性别、出生年月、专

业、学历、职称、职业资格证书、主要荣誉、社会兼职情况等

基本信息），兼职教师名单（基本信息同专任教师）；教师参加

各类培训记录；专业带头人为企业和社会服务记录；教师和学

生省级及以上获奖名单（含姓名、专业、获奖名称、获奖等次、

授奖单位等信息）；工作室名单（基本信息同专任教师）等。

（三）实习实训：1.理实一体化教学环境情况（包括校企

共建校内外实习实训基地、技术服务和产品开发中心、创新创

业教育实践平台等建设情况）；2.实习实训场所实施“7S”管理情

况。

佐证材料：产教融合、校企合作相关资料；专业实习实训、

信息化教学设备清单；教育部专业仪器设备装备规范实施方案;

“7S”管理制度；学校激励师生就业创业的各类文件。

（四）校企合作：1.工学结合人才培养模式实践情况；2.

校企合作开展情况；3.现代学徒制开展情况。

佐证材料：工学结合人才培养模式实践资料；获企业或社

会认可的校企合作项目材料；现代学徒制开展相关材料。

（五）教学质量：1.社会评价情况；2.教学诊断与改进工作

情况；3.学生技能竞赛获奖情况和面向人人技能竞赛开展情况；

4.近三年招生情况；5.近三年开展社会培训情况。

佐证材料：企业和社会各类评价材料；诊断与改进工作方

案；省级以上技能竞赛获奖材料；各类招生简章；社会培训记

录；科技研发和创新成果等。

三、项目建设任务书

（一）建设背景。

L背景与现状；

2.特色与优势；

3.问题与不足。

（二）建设思路及目标。

（三）建设任务。

L基本任务（包括人才培养模式、课程建设、师资队伍、

校企合作、工学结合运行机制建设、现代学徒制试点、学生核

心素养提升、信息化建设、社会服务能力提升等）；

2.特色创新。

（四）保障措施。

1.组织保障；

2.制度保障；

3.经费保障。

（五）项目建设年度安排（包括项目名称、进展、经费、

验收要点等）

四、审核推荐意见

单位（盖章）

年月日

合作企业推

荐意见

（至少2家）

单位（盖章）

年月日

组长（签名）：

年月日

行业企业专

家论证意见姓名单位及职务/职称手机签名

（至少5名）

学校举办方

经费投入承

单位（盖章）：

诺意见

年月日

学校主管单

位推荐意见单位（盖章）：

年月日

杭州市中职教育

品牌专业建设项目

立项申报书

专业名称_________________________

申报学校（公章）

填报人_________________________

填报人联系电话___________________

填报人邮箱_______________________

填报时间_________________________

杭州市教育局制

填表日期年月

一\基本信息

专业基本情况

专业名称（方向）专业代码

口本氾

专业基础及年份□IT1专业设置时间

□特色新兴

首届毕业生时间专业在校生数

生均仪器设备值

专业仪器设备总值（万元）

（元）

近三年专业招生情况20级20级20级

当年毕业生数20届20届20届

近三年专

业毕业生一次性就业率20届20届20届

就业情况

就业对口率20届20届20届

专业教学团队基本情况

姓名性别出生年月

专业技术

最高学历学位

职务

职务（包括

社会兼职）

专业带头

所学专业及从

人基本情

事专业

况

职业资格证书

及取得年份

近三年教学科

研成果及社会

服务情况

联系电话

邮箱

（单例手机）

其中高级职称占专任教师总数

人数比例

专任

总人数

双师型教师

教巾占专任教师总数

人数（其中技—

教师团队比例

师以上人数）

基本情况

技师及以上职

兼职承担课时占专业

总人数业资格的兼职

教师总课时比例

教师数

校企合作情况

当年合作企业接收的顶

签订合作协议的企业数

岗实习学生数

合作企业对学校投入的

当年合作企业接收就业的学生数

设备总值（万元）

现代学徒制本专业参与本专业参与学生占本专业在校生

开展情况企业数数数的比例

课程建设情况

新课程改本专业当年参加选择

占本专业在校生数的比例

革情况性课程改革的人数

实践教学

实践性教学课时总课时占比

情况

校本教材校本教材数量教师参与校本教材编写人数

教学质量情况

本专业当年毕业生中级技能证书获取人数占本专业毕业生总数比例

本专业当年面向人人技能竞赛参赛人数占本专业在校生总数比例

本专业当年面向企业和社会年培训人数占本专业在校生总数比例

二、专业申报条件陈述

（一）专业基础：1.学校的办学定位、发展思路及本专业

在学校发展规划中的地位；2.本地区中职教育专业建设规划及

本专业发展定位。

佐证材料：当地产业发展规划；学校专业发展规划；专业

管理相关制度。

（二）课程建设：L实施选择性课程改革情况；2.专业教

学标准和课程标准；3.课程信息化。

佐证材料：本专业人才培养方案；实习实训相关制度；网

络课程、微课程相关资源。

（三）教学团队：1.师资结构及数量；2.教师培训情况；

3.“双师型〃教师情况；4.专业带头人情况；5.教师科研及竞赛获

奖情况；6.本专业名师、大师等工作室建设情况。

佐证材料：专任教师名单（含姓名、性别、出生年月、专

业、学历、职称、职业资格证书、主要荣誉、社会兼职情况等

基本信息），兼职教师名单（基本信息同专任教师）；教师参加

各类培训记录；专业带头人为企业和社会服务记录；教师和学

生省级及以上获奖名单（含姓名、专业、获奖名称、获奖等次、

授奖单位等信息）；工作室名单（基本信息同专任教师）等。

（四）教学设施及管理：1.理实一体化教学环境情况（包

括校企共建校内外实习实训基地、技术服务和产品开发中心、

创新创业教育实践平台等建设情况）；2.实习实训场所实施”S〃

管理情况。

佐证材料：产教融合、校企合作相关资料；专业实习实训、

信息化教学设备清单；教育部专业仪器设备装备规范实施方案;

“7S〃管理制度；学校激励师生就业创业的各类文件。

（五）教学质量：1.社会评价情况；2.教学诊断与改进工作

情况；3.学生技能竞赛获奖情况和面向人人技能竞赛开展情况；

4.近三年招生情况；5.近三年开展社会培训情况。

佐证材料：企业和社会各类评价材料；诊断与改进工作方

案；各类招生简章；技能竞赛获奖材料；社会培训记录等。

（六）改革创新：1.改革创新项目描述；2.现代学徒制试

点、选择性课改等重点改革项目的开展情况；3.其他。

佐证材料：公开发表在各类报纸、杂志和新媒体上有关学

校和专业的相关资料；获企业或社会认可的校企合作项目材料。

三、项目建设任务书

（一）建设背景。

L背景与现状；

2.特色与优势；

3.问题与不足。

（二）建设思路及目标。

（三）建设任务。

L基本任务（包括中职课改、现代学徒制试点、学生核心

素养提升、信息化建设、社会服务能力提升等，品牌专业还应

包括改革驱动、引领产业发展、全省和国内同类专业比较等内

容）；

2.特色创新。

（四）保障措施。

1.组织保障；

2.制度保障；

3.经费保障。

（五）项目建设年度安排（包括项目名称、进展、经费、

验收要点等）

四'审核推荐意见

学校举办方经

费投入承诺意

见

单位（盖章）：

年月日

学校主管单位

推荐意见

单位（盖章）：

年月日

杭州市中职教育

名教育教学团队建设项目

立项申报书

项目学校（公章）

填报人____________________

填报人联系电话______________

填报人邮箱__________________

填报时间____________________

杭州市教育局制

填表日期年月

一\基本信息

教育教学团队名称所在学校

团队成立时间团队成员人数

姓名性别出生年月

最高学历学位专业技术职务

职务（包括

社会兼职）

所学专业及

团队负责从事专业

人基本情

况

职业资格证

书及取得年

份

近三年教学

科研成果及

社会服务情

况

团队成员校内教师总行业企业

外校教师总人数

基本情况人数专家人数

团队成员中

占团队成员总数比

40周岁以下

例

成员人数

近三年团

队成员教

科研成果

或取得专

利

近三年团

队成员省

级以上竞

赛获奖情

况

辅导学生省

级及以上技

能竞赛获奖

情况

培养中青年

近三年团教师情况

队成员教

育教学主

要实绩

课程建设情

况（选择性课

改、校本教

材、教学资源

库等方面）

参与校企合

作情况（现代

学徒制试点）

其他

二'申报条件陈述

（一）教育教学团队负责人条件：1.基本条件；2.师德修养；

3.专业知识；4.专业技能；5.专业领域及行业中的影响力。

佐证材料：负责人履历；教育教学、服务企业社会成果清

单；近三年所获荣誉清单（含获奖名称、获奖等次、授奖单位

等信息）等。

（二）团队条件：1.基本条件；2.主要实绩。

佐证材料：团队成员名册（含姓名、性别、出生年月、所

在单位、专业、学历、职称、职业资格证书、主要荣誉、社会

兼职情况等基本信息）；主要成果清单；制度清单；青年教师

培养名册（含姓名、性别、出身年月、专业、学历、职称、职

业资格证书、主要成果等基本信息）等。

三、“名教育教学团队”项目建设任务书

（一）建设背景。

（二）建设任务。

1.指导思想及原则；

2.建设目标；

3.建设内容（主要包括公开课、能力竞赛、青年教师培养、

团队建设、课程开发、服务地方产业发展、服务企业技术改进、

“网络工作室建设〃等方面）；

4.项目建设年度任务安排及验收要点。

（三）保障措施。

1.组织保障；

2.制度保障；

3.经费保障。

四、审核推荐意见

学校举办方

项目经费投

入承诺意见

单位（公章）

年月日

区、县（市）

教育行政部

门推荐意见

单位（公章）

年月日

杭州市中职教育

名师名校长建设项目

立项申报书

项目学校（公章）

填报人____________________

填报人联系电话______________

填报人邮箱__________________

填报时间____________________

杭州市教育局制

填表日期年月

“名师”建设项目

一\基本信息

所在单位（学

姓名

校）

从事中职

出生年月从事专业

教育年限

职称及取得技能等级及

学历

年份取得年份

社会兼

职情况

课程建设或教材

开发（获奖）情

况

教科研情况

主要成果（市

级及以上）

指导学生或本人

参加市级及以上

各类技能竞赛情

况

其他

二'申报条件陈述

申报条件：1.基本条件；2.师德修养；3.专业知识；4.专

业技能；5.专业领域及行业中的影响力。

佐证材料：名师履历；教育教学、服务企业社会成果清单；

近三年所获荣誉清单（含获奖名称、获奖等次、授奖单位等信

息）等。

三、“名师”项目建设任务书

（一）建设背景。

（二）建设任务。

L指导思想及原则；

2.建设目标；

3.建设内容（主要包括公开课、能力竞赛、青年教师培养、

团队建设、课程开发、服务地方产业发展、服务企业技术改进、

“网络工作室建设〃等方面）；

4.项目建设年度任务安排及验收要点。

（三）保障措施。

1.组织保障；

2.制度保障；

3.经费保障。

四'审核推荐意见

学校举办方

经费投入承单位（公章）

诺意见年月日

学校主管部单位（公章）

门推荐意见年月日

“名校长”建设项目

一\基本信息

姓名所在学校及等级

出生年月职务任现职年限

职称及取得

学历从事专业

年份

社会兼

职情况

学校主要办学

成果（市级及

以上）

二'申报条件陈述

申报条件：1.基本条件；2.师德修养；3.专业知识；4.学

校办学成果及社会影响力；

佐证材料：个人履历；教育教学、服务企业社会成果清单；

近三年学校所获荣誉清单（含获奖名称、获奖等次、授奖单位

等信息）等。

三、“名校长”项目建设任务书

（一）建设背景。

（二）建设任务。

1.指导思想及原则；

2.建设目标；

3.建设内容（主要包括学校规划、专业建设、课程改革、

人才培养、校企合作、文化建设等方面）；

4.项目建设年度任务安排及验收要点。

（三）保障措施。

1.组织保障；

2.制度保障；

3.经费保障。

四、审核推荐意见

学校举办

方经费投单位（公章）

入承诺意年月日

见

学校主管

部门推荐

意见

单位（公章）

年月日

杭州市中职教育

示范性职业教育集团建设项目

立项申报书

集团名称（公章）

学校名称（公章）

填报人____________________

填报人联系电话______________

填报人邮箱__________________

填报时间____________________

杭州市教育局制

填表日期年月

基本信息

集团名称

成立时间是否注册

牵头学校名称

集团成员单位信息

序号单位名称序号单位名称

集团成员单位政府及部门（个）学校（个）高等院校

构成情况

中职学校

行业协会（个）企业（个）

科研机构（个）其它组织（个）

集团运行机制情况

每年集团年会次数

集团成员企业集团日常有无人才供需见面会

年投入经费活动形式有无集团论坛

其他

集团资源共建共享情况

成员企业支持的校内

成员企业内教学实训工场

生产性实习实训基地

（个）

基地建设情况（个）

集团内优秀校外实训

基地（个）

成员企业每年为成员

占集团内职业院校相关专业

顶岗实习情况学校提供顶岗实习岗

毕业生数的比例

位数

成员学校主体专兼职教师参

集团内提供的兼职教业教师参与企业与教学能力

师资建设情况师数占牵头学校兼职技术服务活动和培训和教研

教师数的比例现场锻炼的时间教时间（年均

（年均天数）学时）

牵头学校专业建设与人才培养情况

参与牵头学校

由企业一线技术专家承

教育教学活动

担的专业课程学时占专

的企业一线技

业课程总学时的比例

术专家人数

占本专业

现代学徒制开本专业参与

本专业参与企业数在校生数

展情况学生数

的比例

集团合作成效情况

当年技术推广成果、新产

技术研发情

品开发成果、科技成果转

况

化项目、技术服务项目数

及名称

社会培训情

年社会培训人数占在校生人数比例

况

主体专业毕业生在集团内

其中对口就业率

企业就业率

人才培养质主体专业毕'也生“双证”获主体专业毕业生就业

量情况取率率

毕业生年初次就业月均收

毕业生满意率

入

二、申报条件陈述

（一）基本条件：1.集团牵头单位基本情况；2.集团组织

机构健全；3.集团日常运行机制；4.集团经费保障。

佐证材料：申报书；教育局批文；学校预算书；集团章程；

集团理事会名单；集团年会等资料。

（二）人才培养：1.专业建设；2.人才培养方案制订；3.

教科研活动开展；4.实习实训基地建设；5.信息化交流平台建

设；6.校企人才交流机制情况。

佐证材料：市级品牌专业建设材料；专业指导委员会相关

材料；人才培养方案；校内生产性实习实训基地、校外实习实

训基地建设材料；信息化交流平台资料；兼职教师名单；教师

下企业方案等材料。

（三）集团发展：1.专业设置动态调整机制;2.课程建设;

3.产学研融合；4.现代学徒制试点；5.社会培训开展；6.质量评

价体系建设。

佐证材料：省级示范性专业建设材料、现代学徒制试点开

展有关材料、理实一体的“做中学”教学模式应用、技术专家

课时清单、技术推广成果、新产品开发成果、科技成果转化项

目及技术服务项目资料、社会培训材料、毕业就业统计情况等。

三、项目建设任务书

（一）建设背景与基础。

1.建设背景；

2.建设基础。

（二）建设思路与目标。

1.主要问题；

2.指导思想；

3.基本思路；

4.建设目标：包括总体目标、具体目标和预期效益等。

（三）重点建设内容。

根据项目建设基本要求和存在的主要问题，分项描述重点

建设内容。每个重点建设内容应包括建设目标、建设思路、建

设内容、建设进度、资金预算、保障措施。

（四）主要保障措施。

1.组织保障；

2.制度保障；

3.经费保障。

（五）项目建设年度安排（包括项目名称、进展、经费、

验收要点等）。

四、审核推荐意见

单位（盖章）：

年月日

成员企业（单

位）推荐意见单位（盖章）：

（至少三家）年月日

单位（盖章）：

年月日

组长（签名）：

年月日

行业企业专

家论证意见姓名单位及职务/职称手机签名

（至少5名）

学校举办方

经费投入承单位（盖章）

诺意见年月日

学校主管单

单位（盖章）

位推荐意见

年月日

杭州市中职教育

示范性校企合作共同体建设项目

立项申报书

校企合作共同体名称（公章）

学校名称（公章）

填报人____________________

填报人联系电话______________

填报人邮箱__________________

填报时间____________________

杭州市教育局制

填表日期年月

一\基本信息

校企合作共同体名称

校企合作共同体主要涉

及的相关专业名称

合作企业基本情况

企业名称校企合作开始时间

企业类型所属行业

注册资金员工人数

企业地址联系人

联系人职务联系电话

教育教学情况

校内外实习工场、培训中

心、特色教室个数及名称

相关专业学生职业

合作企业能够提供该专

技能考证（中级）通

业学生实习实训时间

过率

师资队伍情况

本专业外本专业外聘兼职教

本专业专任教师数聘兼职教师数占本专业专任

师数教师数的比例

本专业"双师型"教师占其中高级三年内该专业所有

对应专业课教师总数比工及以上专业课教师进企业

例教师占比实践性学习时间

国家级

近两年来本专业教师在

市级以上技能竞赛获奖省级

情况

市级

社会服务情况

是否获得优秀培训示

与本专业相关的职业技

范基地（如有，请写出

能鉴定所个数及名称

具体年份及名称）

本专业面向企业和社会占本专业在校生总数

培训人数比例

当年合作企业接收就业占本专业当年毕业生

的学生数总数比例

改革创新情况

当年技术推广成果、新产

品开发成果、科技成果转

化项目、技术服务项目数

及名称

共同开发教材数量及名

称

共同研究课题数及名称

共同建立资源库数及名

称

保障机制情况

当地政府出台校企合作

共同体的支持文件和措

施情况

二'申报条件陈述

（一）基本条件：1.专业与产业联系紧密；2.校企合作条

件成熟；3.校企合作管理机构健全。

佐证材料：合作企业情况；合作专业情况；合作协议、工

作领导小组等资料。

（二）教育教学：1.各类实践教学模式；2.课程体系建设；

3.研究制定学生实习实训计划和实施步骤。

佐证材料：实践教学创新材料；实习工场、培训中心、特

色教室建设材料；专业教学标准、课程体系、实训教学、技能

考核标准及配套教材等材料；实习实训计划和实施步躲、顶岗

实习协调机构、实习实训评价机制、技能考证情况等资料。

（三）师资队伍：L人才互通机制通畅；2.专业负责人与

企业车间主任联系制度；3.专业课教师到企业进行实践性学习；

4.教师实践能力。

佐证材料：人才互通制度；校企联系制度；“双师型”教

师名册；外聘教师名册；教师下企业制度；教师下企业方案、

名册；专业教师市级及以上技能竞赛获奖等资料。

（四）社会服务、改革创新、保障机制：1.基地建设；2.

共同开发教材、研究课题、建立资源库；3.政府支持措施；4.

创新合作机制。

佐证材料：培训基地（技能鉴定所）建设、社会培训情况；

技术研发，教材、课题、资源库共同开发、建设情况；校企合

作保障制度、创新合作亮点等资料。

三、审核推荐意见

成员企业（单位）

推荐意见

单位（盖章）：

年月日

组长（签名）：

年月日

行业企业专家论

证意见

（至少5名）

姓名单位及职务/职称手机签名

学校举办方经费

投入承诺意见

单位（盖章）：

年月日

学校主管单位推

荐意见单位（盖章）：

年月日

杭州市中职教育

示范性教学实训车间建设项目

立项申报书

企业名称（公章）

学校名称（公章）

填报人____________________

填报人联系电话______________

填报人邮箱__________________

填报时间____________________

杭州市教育局制

填表日期年月

一\基本信息

教学实训车间名称

教学实训车间主要涉及的相关

专业名称

合作企业基本情况

企业名称校企合作开始时间

企业类型所属行业

注册资金员工人数

企业规模（大、中、

企业地址

小型）

联系人联系电话

实训场所情况

实训工位数集中教学区座位数

场地标准

学生宿舍床位数食堂一次容纳人数

专业实训设备总

设备标准