人教四年级下册数学期末考试试卷及答案大全

人教四年级下册数学期末考试试卷及答案大全

1.小鹏的计算器的"3"键坏了，要计算"35x6”,以下方法正确的是()。

A.30x6+5x6B.40x6-5x6C.20+15x6

2.下面的字母是轴对称图形的()。

A.GB.NC.ED.S

3.一个三角形的两条边长分别是20cm、30cm,第三条边的长度可能是()。

)而分别观察

这两个物体，看到的形状是相同的。

A.前面B.上面C.左面D.右面

5.以下选项中，与8.06相等的数是()。

A.8.6B.8.060C.8.60

6.由3个10,2个0.1,6个0.01,3个0.001组成的数是()。

A.3.632B.3.263C.30.263

7.一只羊重48千克，相当于12只兔子的重量，一头小牛的重量相当于4只羊的重量

一只兔子比一头小牛轻多少千克？(

A.48+4—48+12B.48-?(12-4)

C.48x4—48+12D.48x12-48x4

8.在数学竞赛中，做对一题得10分,做错一题倒扣4分，共有15题。李晓得了108

分，他做错了()题。

A.4B.12C.3

9.一次学习检测，萌萌语文、英语和数学三门科目的平均成绩是93分，她的语文和英语

成绩分别是91分和89分。这次检测，萌萌的数学考了()分。

A.99B.98C.97

10.3270m=()km0.056t=()kg4.09公顷=()平方米

8.7dm2=()m26角5分=()元5.52kg=()kg()g

11.8个0.1是,3个是0.03,0.09里面有个0.001。

12.▲+35=12......■,余数最大是()，这时被除数是()=

13.下面是两个小数a和b,这两个小数的和、积、商分别是多少？

a=0.00.......01056=0.00.......035

199彳个01994个0

a+b()

axb=()

a+b=()

14.一种观赏蔬菜袖珍南瓜每盆12元，买5盆送1盆，王阿姨一次买5盆，每盆便宜

()元。

15.下图中。Z1=()。，按角分，它属于()三角形，按边分，它属于()三角形。

37°37。

16.小马虎做一道减法题时，误把被减数96看成了69,这时得到的差是45,正确的差是

（）o

17.篮球比赛中，3分线内投中一球得2分，线外投中一球得3分。在一场比赛中，小军

共投中9个球得20分。他投中了（）个2分球。

18.己知图中大正方形的边长10厘米，阴影部分的面积是（）平方厘米。

2.5+0.9=0+7.8=125x7x8=8.76—4.26=8—4.65=

0.58+1.91=254-1000=1000x0.013=10-2.3-6.7=50-25x0=

20.用竖式计算并验算。

10-3.06=11.36+8.54=24.579+11.03=

21.计算下面各题，能简算的要求写出简便过程。

8.29+3.7+0.71+6.357.38—（40.9—2.62）

5.9x88+12x5.9720+[（340—325）x6]

22.一根长50m的绳子，第一次剪去12.38m,第二次剪去的比第一次多2m,这根绳子还

剩多少米？

23.一根绳子长35m,第一次用去18.36米，第二次用去12.64m,还剩下多少米？

24.新街小学本期有96名男同学和88名女同学参加了23个兴趣活动小组（每人只参加1

个组），平均每组有多少人？

25.某校四年级学生喜欢各类图书情况如下图：

（1）女生喜欢四种图书的平均人数是口人，请算出喜欢文学类的女生人数，并在统计图

上表示出来。

（2）喜欢（）图书的人数最多，女生喜欢（）图书的人数最少。

（3）学校准备再购买一批图书，你的建议是（）。

26.一种茶杯，每个售价15元，"五一"节期间搞促销：买六个送一个。学校买了21个这

种茶杯，花了多少钱？

1.B

解析：B

【解析】

【分析】

根据乘法分配律，将算式35x6用别的算式代替，注意这个算式中不能出现"3"。

【详解】

A.35x6=30x6+5x6,算式中出现"3",则方法错误；

B.35x6=40x6—5x6,且算式中没有出现"3"。方法正确；

C.35x6=20x6+15x6x20+15x6。方法错误；

故答案为：Bo

【点睛】

本题考查乘法分配律的灵活运用。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个

加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。

2.C

解析：C

【解析】

【分析】

根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形

叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；进行判断即可。

【详解】

根据轴对称图形的意义可知：字母E是轴对称图形，G、N、S不是轴对称图形。

故选：C

【点睛】

此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部

分是否完全重合。

3.B

解析：B

【解析】

【分析】

三角形两边之差小于第三边，两边之和大于第三边，据此即可解答。

【详解】

30-20=10（厘米）

30+20=50（厘米）

10厘米〈第三边〈50厘米

三个选项中符合条件的只有15厘米。

故答案为：Bo

【点睛】

熟练掌握三角形三边间的关系是解答本题的关键。

4.B

解析：B

【解析】

【分析】

从前面看，左图只有1行，有3个正方形，右图第一行有3个正方形，第二行中间有1个

正方形；从上面看，左图和右图都是有2行，第一行有3个正方形，第二行中间有1个正

方形；从左面看，左图只有1行，有2个正方形，右图第一行有2个正方形，第二行靠左

有1个正方形；从右面看，左图只有1行，有2个正方形，右图第一行有2个正方形，第

二行靠右有1个正方形。

【详解】

经过分析，从上面看时，左图和右图看到的形状相同，都是有2行，第一行有3个正方

形，第二行中间有1个正方形。

故答案为：B

【点睛】

本题考查物体三视图的应用。

5.B

解析：B

【解析】

【分析】

小数的性质是小数的末尾添上"0"或去掉"0",小数的大小不变，依此选择；

【详解】

根据小数的性质可知：8.06=8.060

故答案为：B

【点睛】

熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。

6.C

解析：C

【解析】

【分析】

一个数由3个10,2个0.1,6个0.01,3个0.001组成，因此这个数十位上是3,个位上

是0,十分位上2,百分位上是6,千分位上是3,根据对数位的认识进行选择；

【详解】

A.3.632这个小数个位上是3,十分位上6,百分位上是3,千分位上是2,因此不满足；

B.3.263这个小数个位上是3,十分位上2,百分位上是6,千分位上是3,因此不满足；

C.30.263这个小数十位上是3,个位上是0,十分位上2,百分位上是6,千分位上是3,

因此满足；

故答案为：C

【点睛】

熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。

7.C

解析：C

【解析】

【分析】

首先根据题意，用一只羊的重量乘4,求出一头小牛的重量；然后用一只羊的重量除以

12,求出一只兔子的重量；最后用一头小牛的重量减去一只兔子的重量，求出一只兔子比

一头小牛轻多少千克即可。

【详解】

一只兔子的重量，列式表示为：48+12；一头小牛的重量，列式表示为：48x4；

所以一只兔子比一头小牛轻的重量，即可表示为：48x4—48+12。

故答案为：Co

【点睛】

此题关键在于理清题意，先分别列出求小牛、小兔重量的式子，然后再根据要求列出综合

算式。

8.C

解析：C

【解析】

【分析】

假设都做对了，则共得分15x10.这样一定比108分多，是因为把做错的也当作做对的给分

了，用一共多算的分数除以每题多算的（10+4）分即可求出做错的分数。

【详解】

假设15题全做对了，则做错的题数为：

（15x10-108）+（10+4）

=（150-108）4-14

=42+14

=3（题）

故答案为：Co

【点睛】

本题考查的是鸡兔同笼问题，利用假设法来进行解决。

9.A

解析：A

【解析】

【分析】

根据平均成绩乘3计算出三门科目的总得分，再减去语文和英语的成绩，就是数学的得

分，据此解答。

【详解】

93x3=279（分）

279-91-89

=188-89

=99（分）

一次学习检测，萌萌语文、英语和数学三门科目的平均成绩是93分，她的语文和英语成绩

分别是91分和89分。这次检测，萌萌的数学考了(99)分。

故选：A

【点睛】

熟练掌握平均数的计算方法并灵活应用是解答本题的关键。

10.2756409000.0870.655520

【解析】

【分析】

高级单位转化成低级单位，乘它们之间的进率；低级单位转化成高级单位，除以它们之间

的进率。

【详解】

32704-1000=3.27,3270m=(3.27)km

0.056x1000=56,0.056t=(56)kg

4.09x10000=40900,4.09公顷=(40900)平方米

22

8.74-100=0.087,8.7dm=(0.087)m

6角5分=65分，65+100=0.65,6角5分=(0.65)元

0.52x1000=520,5.52kg=(5)kg(520)g

【点睛】

①分清是由低级单位的数改写成高级单位的数，还是由高级单位的数改写成低级单位的

数；②明确两个单位间的进率；③根据以上两点，判断小数点是向左还是向右移动，移

动几位。

11.80.0190

【解析】

【分析】

0.8的“8"在十分位上，表示8个0.1；0.03的“3”在百分位上，表示3个0Q1；0.09的“9"在

百分位上，表示9个0.01；由于百分位与千分位的进率是10,所以0.09里面有90个

0.001o

【详解】

根据分析可得：

8个0.1是0.8,3个0.01是0.03,0.09里面有90个0.001。

【点睛】

此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位以及进率；解答时一定要看清数位

和这个数位的计数单位。

12.454

【解析】

【分析】

根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，可知余数最大是除数一1,再根据被除数=

商x除数十余数解答即可。

【详解】

余数最大为：35—1=34

这时被除数是：12x35+34

=420+34

=454

【点睛】

此题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数=商、除数+余数也常用于有余数

除法的验算。

120.00.......010850.00.......036752n

_Lo•.SU

1994个03989个0

【解析】

【分析】

根据题意可知：a是小数点后有1994+2—1=1995位的小数，b是小数点后有1996+2—1

=1997位小数，那么把a和b的小数点向右移动1997位，那么a就成了10500,b就成了

35；因为10500+35=10535,10500x35=367500,10500+35=30；所以a+b的结果是

10535的小数点向左移动1997位，axb的结果是367500的小数点向左移动1997x2=3994

位，a+b根据被除数与除数同时扩大相同的倍数（0除外），商不变，可以得出结果就是

105004-35的结果；据此解答即可。

【详解】

a=0.00.......0105

1994^0-

b=Q.OO……035

1996^0-

a+b=O0°……01085

1994个0

00003675

axb=-

3989个0

a+b=30

【点睛】

此题考查了多位小数的计算，关键是明确小数点的位数即可。

14.2

【解析】

【分析】

买5盆送1盆的意思就是花买5盆的钱可以买到5+1=6盆，先根据总价=数量x单价，

求出买5盆需要的钱数，再根据单价=总价+数量，求出优惠后的单价，再用原价减优惠后

的单价即可解答。

【详解】

12x5+（5+1）

=12x5+6

=60+6

=10（元）

12-10=2（元）

【点睛】

数量、单价以及总价之间数量关系是解答本题的依据，关键是明确买5盆送1盆的意思就

是花买5盆的钱可以买到5+1=6盆。

15.钝角等腰

【解析】

【分析】

根据三角形的内角和为180。可知，N1=180。―37。—37。=106。。有一个角是钝角的三角形

叫做钝角三角形，据此可知，这个三角形就是钝角三角形。等腰三角形的两个底角相

等。，据此可知，这个三角形的两个内角相等，则这个三角形是等腰三角形。

【详解】

Z1=180°—37°—37°=106°

21=106。，按角分，它属于钝角二角形，按边分，它属于等腰二角形。

【点睛】

本题考查三角形的内角和定理以及三角形的分类，属于基础题，需熟练掌握。

16.72

【解析】

【分析】

减数=被减数一差，据此可知，用错误的被减数69减去得到的差45,求出正

确的减数。再用正确的被减数减去正确的减数，即可得到正确的差。

【详解】

69-45=24

96-24=

解析:72

【解析】

【分析】

减数=被减数一差，据此可知，用错误的被减数69减去得到的差45,求出正确的减数。

再用正确的被减数减去正确的减数，即可得到正确的差。

【详解】

69-45=24

96-24=72

则正确的差是72。

【点睛】

解决本题的关键是灵活运用减法各部分之间的关系求出正确的减数，再进一步解答。

17.7

【解析】

【分析】

假设小军全部投中的是3分线内的球，分别计算出总得分、总得分与实际得分

的差、3分线内与线外投中的得分差，再用总得分差除以线内与线外的得分差

就是投中线外的个数，最后用总个数减去投

解析：7

【解析】

【分析】

假设小军全部投中的是3分线内的球，分别计算出总得分、总得分与实际得分的差、3分

线内与线外投中的得分差，再用总得分差除以线内与线外的得分差就是投中线外的个数，

最后用总个数减去投中线外的个数就是投中3分线内的个数。

【详解】

2x9=18（分）

20-18=2（分）

3-2=1（分）

24-1=2（个）

9-2=7（个）

【点睛】

熟练掌握鸡兔同笼相关问题的计算是解答此题的关键。

18.50

【解析】

【详解】

添加两条辅助线，

可得知阴影部分和空白部分面积相等。

计算得10x10+2=50（平方厘米）

解析:50

【解析】

【详解】

添加两条辅助线，

可得知阴影部分和空白部分面积相等。

计算得10x10+2=50（平方厘米）

19.4；0；7000；4.5；3.35；

2.49；0.025；13；1；50

【解析】

【详解】

略

解析：4；0；7000；4.5；3.35；

2.49；0.025；13；1；50

【解析】

【详解】

略

20.94；19.9；35.609

【解析】

【分析】

根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解，注意要求验算。

【详解】

6.9419.9

解析：94；19.9；35.609

【解析】

【分析】

根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解，注意要求验算。

【详解】

10-3.06=6.9411.36+8.54=19.924.579+11.03=35.609

106.9411.3619.9

-3.06验算：+3.06+8.54验算：—8.54

6.9410.00—19.90—11.36

24.57935.609

+11•03验算：—11.03

-35.609-24.579

【点睛】

小数加、减法列竖式计算是小学阶段的重要基础知识，要熟练掌握。

21.19；19.1；

590；8

【解析】

【分析】

8.29+3.7+0.71+6.3此题运用加法交换律和加法结合律进行简便计算；

57.38-(40.9-2.62)此题先将括号去掉，然后再运用加法的

解析:19；19.1；

590；8

【解析】

【分析】

8.29+3.7+0.71+6.3此题运用加法交换律和加法结合律进行简便计算；

57.38-(40.9-2.62)此题先将括号去掉，然后再运用加法的交换律进行简便计算;

5.9x88+12x5.9此题运用乘法分配律进行简便计算；

720+[(340—325)x6]此题先算减法，再算乘法，最后算除法；

【详解】

8.29+3.7+0.71+6.3

=8.29+0.71+3.7+6.3

=(8.29+0.71)+(3.7+6.3)

=9+10

=19

57.38-(40.9-2.62)

=57.38—40.9+2.62

=57.38+2.62-40.9

=60-40.9

=19.1

5.9x88+12x5.9

=5.9x(88+12)

=5.9x100

=590

720+E(340-325)x6]

=720+[15x6]

=720+90

=8

22.24米

【解析】

【分析】

第一次剪去的绳长加2米等于第二次剪去的绳长，用50米减去两次剪去的绳长

即可解答。

【详解】

50-12.38-(12.38+2)

=37.62-14.38

=23.24(

解析：24米

【解析】

【分析】

第一次剪去的绳长加2米等于第二次剪去的绳长，用50米减去两次剪去的绳长即可解答。

【详解】

50-12.38-(12.38+2)

=37.62-14.38

=23.24(米)

答：这根绳子还剩23.24米。

【点睛】

熟练掌握小数的加减法计算方法是解答本题的关键。

23.4米

【解析】

【分析】

用这根绳子的长度减去第一次用去绳子长度，再减去第二次用去绳子长度，求

出还剩下绳子长度。

【详解】

35-18.36-12.64

=16.64-12.64

=4（米）

答：还

解析：4米

【解析】

【分析】

用这根绳子的长度减去第一次用去绳子长度，再减去第二次用去绳子长度，求出还剩下绳

子长度。

【详解】

35-18.36-12.64

=16.64-12.64

=4（米）

答：还剩下4米。

【点睛】

小数减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数减法的计算方法解答即可。

24.8人

【解析】

【分析】

男、女同学人数和除以兴趣活动小组个数即可解答。

【详解】

（96+88）+23

=1844-23

=8（人）

答：平均每组有8人。

【点睛】

本题主要考查学生对整数除法计算方

解析：8人

【解析】

【分析】

男、女同学人数和除以兴趣活动小组个数即可解答。

【详解】

（96+88）+23

=184+23

=8（人）

答：平均每组有8