荆门市2022-2023学年八年级下册期末物理试卷（含答案）

荆门市2022-2023学年八年级下册期末物理试卷阅卷人一、选择题(本大题有12小题，每小题2分，共24分。每小题只有1个选项符合题意)得分1．下列实例中，目的是增大压强的是（）A．刀刃做得很薄 B．书包带做得较宽C．坦克装有宽大的履带 D．大型平板车装有很多轮子2．下列关于力的说法中，错误的是（）A．力是物体对物体的作用B．力可以改变物体的形状C．没有相互接触的物体不能发生力的作用D．力的大小、方向、作用点叫做力的三要素3．如图所示，下列工具的使用，属于费力杜杆的是（）A．钳子 B．镊子C．起子 D．剪子4．将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（）A．文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力B．文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力C．文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D．文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力5．如图所示，在推力F作用下小车沿水平桌面上做匀速直线运动。撤去推力F，则小车（）A．立即停止运动B．保持原来的匀速直线运动状态C．运动将越来越慢，最后处于静止.D．受的摩擦力将越来越大，最后处于静止6．我国载人潜水器蛟龙号下潜深度成功突破7000m，若它继续下潜，在此过程中（）A．所受浮力变大，压强变大 B．所受浮力不变，压强变大C．所受浮力不变，压强不变 D．所受浮力变大，压强变小7．“愤怒的小鸟”是不少同学们喜爱的一款游戏，游戏其实就是像打弹弓一样，把“小鸟”对准怪物打过去。下列有关弹弓的说法错误的是（）A．弹弓受力伸长，说明力能使物体发生形变B．弹弓伸长过程中，弹性势能增大C．弹出“小鸟”时，弓的弹性势能转化为“小鸟”的机械能D．被弹弓弹出后的“小鸟”，受到弹力和重力的作用8．当火车驶过时，人必须站在站台的安全线以内。即使与火车之间有一定的距离，也非常危险。以下四个选项中与此现象所蕴含的规律不符合的是（）A．雨天，大风会把雨伞掀翻B．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶C．用吸管把饮料吸进嘴里D．风沿着窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外9．现代农业普遍利用喷药无人机喷酒农药，安全又高效。喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，同时均匀喷酒农药。此过程中，喷药无人机的（）A．动能减小、重力势能减小 B．动能减小、重力势能不变C．动能不变、重力势能减小 D．动能不变、重力势能不变10．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力N、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A．N、p不变，f变大 B．N、f不变，p变大C．N变小，p、f变大 D．N、f不变，p变小11．在一支平底试管内装入适量铁砂，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，如图所示。下列说法正确的是（）A．试管在甲液体中受到的浮力较大B．试管在乙液体里排开的液体质量较小C．装乙液体的烧杯底部所受压强较大D．在甲液体中试管底部所受液体压力较大12．用同一台高速频闪照相机拍摄两个质量相同的甲、乙小球竖直下落的某段过程，得到两张频闪照片，如图所示。已知每次曝光的时间间隔为0.1s。甲、乙两球均从位置a运动到位置b，下列根据照片所做的分析正确的是（）A．甲球下落时受到的重力和阻力不是平衡力B．甲球下落时，它的动能增大，重力势能减小C．乙球下落时受到的阻力大于甲球下落时受到的阻力D．乙球在位置b时的动能大于它在位置a时的动能阅卷人二、非选择题(本大题有10小题，共46分)得分13．短道速滑运动员在比赛中用脚向后蹬冰面，人向前运动且速度加快，这不仅说明力的作用是，还可以说明力可以改变物体的。当运动员匀速通过弯道时，其运动状态(选填“保持不变”或“发生变化”)。14．小华利用假期到武当山游玩，在乘缆车匀速上山的过程中，小华的动能将，机械能将(填“增大”、“减小”或“不变”)，小华相对固定吊索的铁塔是的(填“运动”或“静止”)。15．我国自主建造的第一艘国产航母山东舰标准排水量为50000吨，可停放多架歼-15舰载机。（1）山东舰处于标准排水量状态时，受到海水的浮力是N，当舰载机飞离航母后，航母后受到的浮力将(选填“不变”、“变大”或“变小”)。（2）舰载机能在空中飞行，是因为机翼上、下表面存在（3）一架舰载机完成飞行任务后，在空中减速下降准备降落到航母，它的机械能(选填“不变”、“增大”或“减小”)。16．小明把重500N的木箱沿斜面拉了10m，使木箱上升了4m，如图所示，沿斜面向上用的拉力F=250N，木箱以0.2m/s的速度匀速上升的过程中，小明拉木箱的功率为W，斜面的机械效率为17．小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A.接触面所受的压力大小；B.接触面的粗糙程度；C.物体运动的速度。接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究。（1）进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做运动；（2）要验证猜想B，需按照甲、乙、丙图中的两个图示进行对比实验；（3）比较甲、乙图的实验，可得结论（4）小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示。改进后长木板(选填“一定”或“不一定”)要做匀速直线运动。18．在“探究影响液体压强大小的因素”的实验中，小华用压强计做了如图甲、乙、丙所示的三次实验：（1）图示压强计在使用过程中是通过观察U形管中两端液面的来反映被测压强大小的，这种方法是我们物理实验中常用到的法。（2）图甲、乙、丙表示探究过程中的三个情景，容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况，都可以从图上看出。比较实验甲和可知液体压强与液体的密度有关，比较实验乙、丙可知随液体的减小，压强随之变19．在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表：实验

次数物重

G物/N动滑轮重

G动/N钩码上升的高度h/m动力

F/N动力作用点移动

的距离s/m滑轮组的机

械效率η/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6330.50.120.366.74410.10.5（1）根据表中前3次实验数据，画出甲图中滑轮组的绕绳方法。（2）在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量匀速向上拉动弹簧测力计。利用乙图中弹簧测力计的示数，可计算出第4次实验时滑轮组的机械效率为（3）由表中第组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物重有关。（4）由表中第3、4组数据可知，滑轮组的机械效率与摩擦和有关，请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功J。20．如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验，根据此图回答下列问题。（1）分析比较图①②，物体放入水中后，弹簧测力计的读数将（选填：变大、变小)。（2）将同一钩码放在图(3)的另一种液体中，发现弹簧测力计读数变得更小，说明此液体的密度比水的密度。比较②③可得出浮力大小与液体的有关。（3）某金属块挂在弹簧测力计上，将金属块从空气中慢慢浸入密度为ρ液属在液体中，直到金属块即将接触容器底(全部浸没)为止。右图给出了弹簧测力计示数F与金属块浸入液体前后高度(或深度)h的关系图线。则金属块的质量m=，金属块的体积V=，金属块的密度ρ=21．为纪念郑和下西洋六百年，人们仿制了一艘缩小的郑和宝船，试航后将沿当年郑和航线“八下西洋”。仿古宝船长71.1米，宽14.05米，吃水深度4.6m，满载排水量1800吨，有六桅六帆，主桅高38米，帆面积（1）仿古宝船满载时所受的浮力有多大?（2）仿古宝船船底所受水的压强有多大?（3）某次试航时恰遇顺风，测得此时风对帆的风压为100Pa，仿古船以27km/22．目前，武荆高铁重点工程荆门西站施工正热火朝天的进行中，施工中使用了如图甲所示的某型号挖掘机运送沙土，该型号的挖掘机空载时的总质量是9t，每条履带与地面的接触面积是2.25m2。在运送沙土中，它将装有1.8×104N沙土的铲斗用4s的时间以2（1）挖掘机静止、空载且不工作时(如图甲所示)对水平地面的压强是多少帕?（2）挖掘机在运送1.（3）如果挖掘机在上述运送沙土过程中的平均功率为60kw，此过程挖掘机的机械效率是多少?

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】解：A、刀刃做的很薄，即在压力一定时，减小了受力面积，增大了压强，故符合题意．B、书包带宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，背起来舒服些，不符合题意．C、坦克装有履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，不符合题意．D、大型的平板车装有很多的轮子，即在压力不变时，增大了受力面积减小了压强，故不符合题意；故选：A．【分析】压强的大小与压力和受力面积的大小有关：减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力减小压强；在压力一定时，增大受力面积来减小压强；增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力增大压强；在压力一定时，减小受力面积来增大压强；2．【答案】C【解析】【解答】A.力是物体对物体的作用，故A正确不合题意；

B.力可以改变物体的形状，故B正确不合题意；

C.没有相互接触的物体也能发生力的作用，例如分子之间的作用力，故C错误符合题意；

D.力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，故D正确不合题意。

故选C。

【分析】A.根据力的定义判断；

B.根据力的作用效果分析；

C.根据力的作用方式判断；

D.根据力的三要素的知识判断。3．【答案】B【解析】【解答】A.使用钳子时，转轴相当于支点，阻力作用在刀口上，动力作用在手柄上。此时动力臂大于阻力臂，相当于省力杠杆，故A不合题意；

B.使用镊子时，镊片相连的位置为支点，阻力作用在尖端，动力作用在中间。此时动力臂小于阻力臂，相当于费力杠杆，故B符合题意；

C.使用瓶盖起子时，起子与瓶盖上表面接触的位置为支点，阻力作用在瓶盖边缘，动力作用在手柄上。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故C不合题意；

D.剪刀的转轴为支点，阻力作用在刀口上，动力作用在手柄上。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故D不合题意。

故选B。

【分析】比较动力臂和阻力臂的大小，从而确定杠杆的分类。4．【答案】A【解析】【分析】二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上；文具盒受到的重力与桌子对文具盒的支持力，都作用在文具盒上，方向相反，大小相等，在同一直线上，是一对平衡力，A正确；文具盒对桌面的压力，作用点在桌面上，桌子对文具盒的支持力，作用点在文具盒上，不是平衡力，B错误；文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力，作用点都在桌子上，但文具盒对桌面的压力大小等于文具盒的重力，桌子受到的支持力，大小等于桌子的重力，大小不等不是平衡力，C错误；文具盒受到的重力作用点在文具盒上，文具盒对桌面的压力，作用点在桌面上，不属于平衡力，D错误。故选A

【点评】解决本题的关键是熟知二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。5．【答案】C【解析】【解答】如图所示，在推力F作用下小车沿水平桌面上做匀速直线运动，则它受到的摩擦力等于拉力。当撤去推力F后，小车只受摩擦阻力，因此小车的速度越来越慢，最后处于静止状态。

故选C。

【分析】根据力与运动的关系分析判断。6．【答案】B【解析】【解答】当潜水器继续下潜时，它排开水的体积不变，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，潜水器受到的浮力不变。潜水器的深度增大，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，潜水器受到水的压强变大。

故选B。

【分析】根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析浮力变化，根据液体压强公式p=ρ液gh分析潜水器受到水的压强变化。7．【答案】D【解析】【解答】A.弹弓受力伸长，说明力能使物体发生形变，故A正确不合题意；

B.弹弓伸长过程中，弹性形变程度增大，则弹性势能增大，故B正确不合题意；

C.弹出“小鸟”时，弓的弹性势能转化为“小鸟”的机械能，故C正确不合题意；

D.被弹弓弹出后的“小鸟”，它只有重力的作用，不再受到弹力作用，故D错误符合题意。

故选D。

【分析】A.力的作用效果包括：①改变物体的形状；②改变物体的运动状态；

B.弹性势能大小与形变程度大小有关；

C.根据能量转化的知识判断；

D.对小鸟进行受力分析即可。8．【答案】C【解析】【解答】A.雨天，大风会把雨伞掀翻，是因为雨伞上表面空气流速大而气压小，下表面空气流速小而压强大，于是雨伞受到向上的力而被掀翻，故A不合题意；

B.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶，是因为并排行驶时二船之间空气流速大而压强小，周围的水对船产生朝向一起的推力，可能发生碰撞事故，故B不合题意；

C.用吸管把饮料吸进嘴里时，依靠大气压强，与流体压强和流速的关系无关，故C符合题意；

D.风沿着窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外，是因为窗口外空气流速大而压强小，故D符合题意。

故选C。

【分析】分析各个选项中包含的物理原理即可。9．【答案】A【解析】【解答】喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，无人机的质量减小，速度不变，则动能减小；质量减小，高度不变，则重力势能减小。

故选A。

【分析】动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关。10．【答案】B【解析】【解答】在木板移动的过程中，木板对桌面的压力始终等于它的重力，即压力N不变。木板与桌面的接触面积减小，根据p=FS可知，木板对桌面的压强p变大。木板受到的滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度不变，因此木板受到的摩擦力f不变。

故选B。

【分析】根据F=G比较木板对桌面的压力变化，根据11．【答案】C【解析】【解答】A.试管在两种液体中都是漂浮状态，则它受到的浮力始终等于试管的重力，即二者浮力大小相等，故A错误；

B.试管受到的浮力相等，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，试管排开液体的质量相等，故B错误；

C.根据图片可知，排开液体的体积V甲排>V乙排，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，甲液体的密度小于乙的密度。根据液体压强公式p=ρ液gh可知，乙烧杯底部受到液体的压强较大，故C正确；

D.试管上方受到液体的压力为零，而二者浮力相等，根据浮力产生的原因F浮=F向上-F向下可知，两个试管底部受到液体压力相等，故D错误。

故选C。

【分析】A.根据浮沉条件比较浮力大小；

B.根据阿基米德原理F浮=G排=m排g比较排开液体质量大小；

C.根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排比较液体密度大小，再根据液体压强公式p=ρ液gh比较烧杯底部受到水的压强大小；

D.根据浮力产生的原因F浮=F向上-F向下比较试管底部受到液体压力大小。12．【答案】D【解析】【解答】A.根据图片可知，甲中相邻小球的距离相等，即甲做匀速直线运动，那么甲受到平衡力，即甲球的重力和阻力相互平衡，故A错误；

B.甲球下落时，质量不变，速度不变，则动能不变；质量不变，高度减小，则重力势能减小，故B错误；

C.根据乙图可知，乙中相邻小球的距离不断变大，则它做加速运动，则阻力小于重力，故C错误；

D.乙球做加速运动，则b位置时动能大于在a点时的动能，故D正确。

故选D。

【分析】A.平衡状态包括：静止状态或匀速直线运动状态，此时受到平衡力；

B.动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关；

C.根据力与运动的关系判断；

D.比较a、b两点速度的大小，从而判断动能大小即可。13．【答案】相互的；运动状态；发生变化【解析】【解答】运动员用脚向后蹬冰面，人向前运动且速度加快，说明脚给冰面力的同时冰面对脚也有力的作用，即力的作用是相互的；

人受到冰面给的力的作用，向前运动且速度加快即运动状态发生变化，说明力可以改变物体的运动状态；

运动员匀速通过弯道时，运动方向一直在变化，即其运动状态发生变化。

【分析】当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的；

力的作用效果：①改变物体的形状，②改变物体的运动状态；

物体运动速度或运动方向发生变化时均表示物体运动状态发生改变。14．【答案】不变；变大；运动【解析】【解答】（1）在乘缆车匀速上山的过程中，小华的质量不变，速度不变，则动能将不变；质量不变，高度增大，则重力势能增大。根据“机械能=动能+重力势能”可知，小华的机械能变大。

（2）在乘缆车匀速上山的过程中，小华相对吊索的位置不断改变，即她是运动的。

【分析】（1）动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关；

（2）根据参照物的知识分析。15．【答案】（1）5×108N；变小（2）压力差（3）减小【解析】【解答】（1）①山东舰处于标准排水量状态时，受到海水的浮力是：F浮=G排=m排g=5×107kg×10N/kg=5×108N；

②航母漂浮在水面上，则它受到的浮力始终等于自身重力。当舰载机飞离航母后，航母的重力减小，则此时航母受到的浮力将变小。

（2）舰载机能在空中飞行，是因为机翼上、下表面存在压力差；

（3）在空中减速下降准备降落到航母，舰载机的质量不变，速度减小，则动能减小；质量不变，高度减小，则重力势能减小。根据“机械能=动能+重力势能”可知，它的机械能减小。

【分析】（1）①根据阿基米德原理F浮=G排=m排g计算山东舰受到的浮力；

②根据浮沉条件分析航母受到浮力的变化。

（2）根据飞机机翼升力的产生原因解答；

（3）动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，而“机械能=动能+重力势能”。16．【答案】50；80%；50【解析】【解答】（1）小明拉箱子的功率P=Fv=250N×0.2m/s=50W；

（2）斜面做的总功W总=Fs=250N×10m=2500J；

斜面做的有用功：W有=Gh=500N×4m=2000J；

则斜面的机械效率：η=W有W总=2000J2500J=80%；

（3）克服摩擦做的额外功W额=W总-W有=2500J-2000J=500J；

则木箱受到的摩擦力为：f=W额s=500J10m=50N。

【分析】（1）根据P=Fv计算小明拉箱子的功率；

（2）根据W总17．【答案】（1）匀速直线（2）甲和丙（3）当接触面粗糙程度相同时，压力越大，则滑动摩擦力越大（4）不一定【解析】【解答】（1）进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，此时摩擦力等于测力计的示数；

（2）验证猜想B，即探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，需要控制压力相同，只改变接触面，故选甲和丙；

（3）根据图片可知，甲和乙中接触面相同，而乙上为木块和砝码，则压力大，弹簧测力计的示数大，那么得到结论：当接触面粗糙程度相同时，压力越大，则滑动摩擦力越大。

（4）根据丁图可知，无论木块是否匀速直线运动，木块对木板的压力和接触面的粗糙程度不变，因此它受到的滑动摩擦力不变。根据平衡力的知识可知，弹簧测力计的示数不变。

【分析】（1）当木块在水平面上做匀速直线运动时，它受到的滑动摩擦力与拉力相互平衡，即二者大小相等。

（2）根据控制变量法的要求选择对照实验；

（3）根据图片分析甲和乙时哪个因素不同，哪个因素相同，根据控制变量法的要求描述结论；

（4）根据影响滑动摩擦力的因素的知识分析解答。18．【答案】（1）高度差；转换（2）乙；深度；大【解析】【解答】（1）①图示压强计在使用过程中是通过观察U形管中两端液面的高度差来反映被测压强大小的；

②这种方法是我们物理实验中常用到的转换法。

（2）①探究液体压强与液体密度的关系时，需要控制橡皮膜的深度相同，只改变液体密度，故选实验甲和丙乙；

②根据图片可知，乙和丙中液体密度相同，深度不同。且甲中探头深度大，U形管两侧液面高度差更大，那么得到结论：液体的深度越大，则压强随之变大。

【分析】（1）①U形管两侧液面的高度差越大，则橡皮膜受到的压强越大；

②物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。

（2）①根据控制变量法的要求选择对照实验；

②根据图片确定乙和丙中哪个因素相同，哪个因素不同，根据控制变量法的要求描述结论。19．【答案】（1）（2）竖直；50%（3）1、2、3（4）动滑轮重力；0.15【解析】【解答】（1）根据表格数据1可知，承担重力的绳子段数n=sh=0.3m0.1m=3，那么绳头系在动滑轮上，如下图所示：

（2）①在实验中，测量绳端拉力时，应尽量竖直匀速向上拉动弹簧测力计。

②根据图乙可知，测力计的分度值为0.2N，则拉力为1.6N。

则第4次实验时滑轮组的机械效率为：η=W有W总=GhFs=4N×0.1m1.6N×0.5m=50%。

（3）探究滑轮组的机械效率与物重的关系时，需要控制其它因素相同，只改变物体重力，故选实验1、2、3；

（4）①根据表格数据可知，3和4中动滑轮的重力不同，那么滑轮组的机械效率与摩擦和动滑轮重力有关；

②在第3次实验中，滑轮组做的有用功W有=Gh=4N×0.1m=0.4J；

滑轮组做的总功W总=Fs=2N×0.3N=0.6J；

则滑轮组做的额外功：W额=W总-W有=0.6J-0.4J=0.2J；

克服动滑轮重力额外功：W额'=G动h=0.5N×0.1m=0.05J；

则克服摩擦做的额外功：W额''=W额-W额'=0.2J-0.05J=0.15J。

【分析】（1）根据s=nh计算承担重力的绳子段数n，从而确定滑轮组的缠绕方法；

（2）①当竖直向上匀速拉动绳子时，弹簧测力计的示数等于绳子上的拉力；

②根据乙图确定第4次实验时绳子上的拉力F，再根据η=W有W总=20．【答案】（1）变小（2）大；密度（3）F1g；F【解析】【解答】（1）物体放入水中后，它排开水的体积不断变大，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，它受到的浮