2024新译林版三年级英语上册第五单元第3课时教学设计_第1页
2024新译林版三年级英语上册第五单元第3课时教学设计_第2页
2024新译林版三年级英语上册第五单元第3课时教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

译林版英语3AUnit5第3课时教学设计教学目标：1.能听懂、会说Lookat…并会用Sheis.../Heis.../It’sgreat./Great!表达赞美、感叹之意。2.学生能听懂、会说、会读brotherbabysisterGoodeveningmeet等单词。教学重点：能听懂、会说Lookat…并会用Sheis.../Heis.../It’sgreat./Great!教学难点：能用合适的英文句子对别人表示赞叹。教学准备：PPT课件，板书教学过程:一．Lead—in1.Enjoyapicturebook《MyMum》.2.lookandsay：T:Whatismumnow？Ss:Sheisalion.T:Whatismumnow？Ss:Sheisahero.Thinkandsay：T:Whatshouldwedoforourmum？Ss:Weshouldloveourmotherandloveourfamily！Today，ket’smeetliuTao’sfamily！（出示课题She’smymother.）二.Presentation1.Lookandguess：看图猜测刘涛家里都有谁？Lookandsay：刘涛是怎么介绍家里人的呢？听录音回答问题。Learntheword：教师精讲meet的用法Playagame：通过猪爸爸开车过桥的游戏练习Heis/Sheis的句型句型转换：把Thisis…和He/Sheis…做句型转换Let’schant！把story中的关键句型通过chant的形式加深学生记忆！Readandcircle：自读课文，完成课后练习题目Let’sread.以Mike的口吻来读句子学单词：father,mother,sister,brother,me,grandpa,grandma。Let’splay.游戏规则：每组出一位同学上台分别扮演不同的衣服，台下同学根据频幕出现衣服指示(读两遍）。Practice1.Rolesplay：苏海、苏海的爸爸妈妈这个时候也来了，他们看到刘涛会讲些什么呢？小组合作，进行角色扮演！2.Evaluation3.Playagame：Drawthreepeoplefromyourfamily,Askandanswerquestionsingroup.4.Let’ssingoutthefamilymenbers！5.Watchandsay：Whatdoyoufeelaboutyourfamily？（情感提升）四.Homework.(1)ReadStorytimeafterthetape听录音，跟读Storytime课文录音。(2)ReciteStorytime背诵Storyti

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论