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一年级语文下册期末考试一(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、读一读,分一分。bwjraouziiushyeonɡyin声母:韵母:整体认读音节:二、拼一拼,写一写。ɡuówánɡzuǒyòuhónɡsèxiězìyěxǔjūzhùwǎnshanɡzhúyè三、我会比一比,再组词。近(__________)美(__________)春(__________)进(__________)羊(__________)青(__________)怕(__________)声(__________)斗(__________)拍(__________)色(__________)头(__________)四、按要求填空。①“再”共________画,笔顺是________,组词________。②“这”是________结构,书写的时候先写________,后写________。③用音序查字法查“高”,先查音序________,再查音节________,组词________.五、连连看(火眼金睛)。
mó
gu
cǎo
méi
wō
niú
shù
yè
xiǎo
shù六、选字填空,并在句末括号里填上合适的标点符号。吗吧呀啊1.燕子为什么飞得这么低____(_____)2.要下雨了,我们快回家____(_____)3.你喜欢吃鱼____(_____)4.小青蛙在荷叶上玩得真开心____(_____)七、照样子写句子。(不会写的字写拼音)例:你去学校吗?(1)___________________吗?例:到底什么时候才天亮呢?(2)____________________呢?例:我盼着自己快点儿长大。(3)我盼着___________________。八、阅读展示台。鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心掉入水中。蚂蚁在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子看见了,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,认为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状,在他的脚上狠狠咬了一口,在农民分神看脚的时候,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑了,农民的美梦也泡汤了。1.短文一共有_____个自然段。2.从短文中找出合适的量词填空。一(______)鸽子一(______)小溪一(______)弓箭3.鸽子是用什么办法救出蚂蚁的?请用“”在文中画出相关语句。4.蚂蚁又是怎样救鸽子的?请用“﹏﹏﹏”在文中画出相关语句。九、看图写话。提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。不会写的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、bwjrshaouiuonɡziyeyin2、国王左右红色写字也许居住晚上竹叶3、近处美丽春天前进山羊青草可怕声音斗争拍手红色头发4、6;;再见;半包围;文;辶;G;gao;高大5、6、呀!吧!吗?啊!7、你生病了他怎么哭了学到更多知识8、1.22.只条把3.鸽子看见了,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲
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