2024年七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第八课 探问生命 第1框 生命可以永恒吗教案 新人教版

2024年七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第八课探问生命第1框生命可以永恒吗教案新人教版学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称：道德与法治

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：2024年

4.教学时数：1课时核心素养目标分析1.增强生命意识：通过本节课的学习，让学生理解生命的宝贵和独特性，认识到每个人的生命都是不可替代的，培养对生命的尊重和珍视。

2.培养情感态度：引导学生正确面对生活中的困难和挫折，培养积极向上的情感态度，学会感恩和珍惜，激发对生活的热爱。

3.提高法治观念：通过本节课的学习，让学生了解法律对生命权益的保护，增强法治观念，自觉遵守法律，维护自己和他人的生命权益。

4.发展思辨能力：通过小组讨论和思考题的解答，培养学生的思辨能力，学会从不同角度思考问题，提高分析问题和解决问题的能力。教学难点与重点1.教学重点：

（1）生命的独特性和宝贵性：让学生理解每个人生命的独特性，认识到生命的宝贵，培养对生命的尊重和珍视。

（2）法律对生命权益的保护：了解法律对生命权益的保护，增强法治观念，自觉遵守法律，维护自己和他人的生命权益。

2.教学难点：

（1）生命的不可替代性：让学生理解每个人的生命都是不可替代的，认识到自己在生命中的价值，难度较大。

（2）积极面对困难和挫折：引导学生正确面对生活中的困难和挫折，培养积极向上的情感态度，学会感恩和珍惜，难度较大。

（3）法治观念的培养：让学生了解法律对生命权益的保护，增强法治观念，自觉遵守法律，维护自己和他人的生命权益，难度较大。教学方法与策略1.采用讲授法：教师通过讲解生命的宝贵和独特性，法律对生命权益的保护等内容，让学生掌握相关知识。

2.设计小组讨论：让学生分组讨论生命的意义和如何珍爱生命，促进学生思考和互动。

3.使用多媒体教学：利用图片、视频等媒体展示生命的美好和法律案例，增强学生的学习兴趣和理解。

4.开展角色扮演：让学生扮演不同角色，模拟生活中保护生命权益的场景，提高学生的法治观念和实践能力。

5.布置思考题：课后布置思考题，让学生进一步思考生命的价值和如何珍爱生命，巩固所学知识。教学过程1.导入新课

同学们，大家好！今天我们来学习道德与法治课的第八课《探问生命》的第一框题“生命可以永恒吗”。通过这节课的学习，我们要了解生命的宝贵和独特性，思考生命的意义和如何珍爱生命。希望同学们积极参与讨论，共同探索生命的奥秘。

2.讲授新课

首先，我们来探讨生命的永恒性。我会通过讲解和提问的方式，引导同学们思考生命是否可以永恒。接着，我们深入分析生命的宝贵和独特性，通过案例和故事，让同学们感受到每个人的生命都是不可替代的。在这个过程中，我会强调法治观念的重要性，让同学们了解法律对生命权益的保护。

3.小组讨论

4.角色扮演

为了更好地理解生命的价值和法治观念，我会组织同学们进行角色扮演。同学们可以自由选择扮演不同的角色，模拟生活中保护生命权益的场景。通过角色扮演，同学们可以提高法治观念和实践能力。

5.课堂总结

在课堂的最后，我会对今天的学习内容进行总结。我们会一起回顾生命的宝贵和独特性，以及法律对生命权益的保护。同时，我还会布置课后思考题，引导同学们进一步思考生命的价值和如何珍爱生命。

6.课后作业

课后，同学们需要完成一份课后作业，内容包括总结本节课的重点知识，以及对自己的生命价值观进行思考。希望同学们通过这份作业，进一步巩固所学知识，提高自己的生命意识和法治观念。学生学习效果六、学生学习效果

1.生命意识方面：学生们对生命的宝贵和独特性有了更深入的理解，认识到每个人的生命都是不可替代的。他们开始更加珍视和尊重生命，意识到自己在他人的生命中的价值。

2.情感态度方面：学生们能够更加积极地面对生活中的困难和挫折，培养出了积极向上的情感态度。他们学会了感恩和珍惜，激发了对生活的热爱。

3.法治观念方面：学生们对法律对生命权益的保护有了更深入的了解，增强了法治观念。他们意识到法律的重要性，并自觉遵守法律，维护自己和他人的生命权益。

4.思辨能力方面：学生们通过小组讨论和思考题的解答，提高了思辨能力。他们学会从不同角度思考问题，提高了分析问题和解决问题的能力。内容逻辑关系①生命的宝贵和独特性：

-重点知识点：生命的宝贵和独特性的概念和理解。

-关键词：宝贵、独特、生命价值。

-板书设计：生命的宝贵和独特性-每个人的生命都是不可替代的，生命的价值体现在个体的独特性和对社会的贡献。

②法律对生命权益的保护：

-重点知识点：法律对生命权益的保护的意义和作用。

-关键词：法律、生命权益、保护。

-板书设计：法律对生命权益的保护-法律是维护生命权益的有力工具，每个人都应该遵守法律，共同维护生命权益。

③珍爱生命、积极面对困难：

-重点知识点：珍爱生命、积极面对困难的意义和方法。

-关键词：珍爱、积极、困难、应对策略。

-板书设计：珍爱生命、积极面对困难-珍视生命，积极应对生活中的困难和挫折，培养积极向上的情感态度，学会感恩和珍惜。重点题型整理1.论述题：生命的宝贵和独特性体现在哪些方面？请结合课文内容进行论述。

答案：生命的宝贵和独特性体现在每个人的生命都是不可替代的，每个生命都有其独特的价值和意义。每个人都在自己的生命中扮演着独特角色，对他人和社会有着不同的影响和贡献。

2.案例分析题：请结合课文内容，分析一个实际案例，说明法律对生命权益的保护的重要性。

答案：假设一个案例：某人故意伤害他人身体，导致受害者重伤。根据法律规定，施暴者将受到法律的制裁。这个案例说明法律对生命权益的保护的重要性，法律可以维护受害者的生命权益，保护其免受伤害。

3.应用题：请结合课文内容，给出两个建议，帮助同学们更好地珍爱生命和积极面对困难。

答案：建议一：培养积极向上的情感态度，学会感恩和珍惜生活中的美好时光。建议二：提高法治观念，了解法律对生命权益的保护，自觉遵守法律，维护自己和他人的生命权益。

4.观点辨析题：有人认为生命的价值在于追求物质财富，有人认为生命的价值在于奉献他人。你更认同哪种观点？请结合课文内容进行论述。

答案：我更认同生命的价值在于奉献他人的观点。根据课文内容，生命的价值体现在个体的独特性和对社会的贡献。通过奉献他人，我们能够更好地发挥自己的价值，为社会做出贡献，使生命更有意义。

5.探究题：请结合课文内容，探讨如何培养自己的生命意识和法治观念。

答案：要培养生命