广东省清远市2024年中考语文模拟试题及答案3

广东省清远市2024年中考语文模拟试题及答案阅卷人一、积累运用（30分）得分1．根据课文默写古诗文。（1）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。□□□□□□，□□□□□□□。(孟子《鱼我所欲也》)（2）陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中，运用动静结合的手法，描写了作者当年在这样的良辰美景下与朋友们一起尽情嬉闹的游乐情形的句子是，，。（3）中庭生旅谷，井上生旅葵。，。（《十五从军征》）（4）《浣溪沙》（身向云关那畔行--纳兰性德）词寥廓的意境与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”以及范仲淹的“千嶂里，长烟落日孤城闭”有相同意境的诗句是：，。（5），。羌管悠悠霜满地。(范伸淹《渔家傲》)（6）《白雪歌送武判官归京》中描写雪景的名句是，。按拼音写词语。2．我是你cùxīn()的理想，刚从神话的蛛网里挣脱。3．可是，她到底是文墨小康之家出身，虽没上过学，却也xūntáo()得一身书香，识文断字。4．孔乙己看着问他的人，显出bùxièzhìbiàn()的神气。5．这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她miàoshǒuhuíchūn()。6．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A．除夕之夜，我们全家人欢聚一堂，共享天伦之乐。B．圆明园的断壁残垣，见证了我们民族的耻辱。C．在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，络绎不绝，因此对当今的广大青少年进行“孝道”的教育是非常必要的。D．襄阳的孝子程威带母上学，打工救母，休学侍母的感人肺腑的事迹，引起社会各界的广泛关注。7．下列对病句的修改不正确的一项是()A．《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目，将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。(“研究”和“了解”调换位置)B．经过观看感动中国2018年度颁奖盛典，我们领会到十大人物的光辉形象。(“领会”改“领悟”)C．广州将打造高密度建设地区海绵城市建设典范，通过海绵城市建设，综合采用“净、蓄、滞、渗、用、排”等措施，将大约70%左右的降雨就地消纳和利用。(把“左右”去掉)D．相关专家呼吁尽快完善防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。(将“干预”与“发现”位置互调)2022年6月，在布达佩斯世界游泳锦标赛上，年仅15岁的全红婵以两金一银的成绩为祖国的体育事业增光添彩。某初中学校就此事组织学生开展“向榜样学习”的活动，请你参与。8．活动一：学校拟邀请几位家长代表出席本次活动，但是其中一名家长不想参加，你打算如何说服他？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．活动二：在此次活动中，全红婵被评为“最具影响力榜样”，小明为她写了一则赞美词，请你补充完整，至少运用一种修辞手法。赞美词竞赛传递出的是一种永不言败的精神，是一种勇往直前的力量，是一种锲而不舍的耐力。在这场用毅力和耐力，用速度和技巧拼搏的比赛中，你！10．活动三：向榜样学习，要学习他们的优秀品质。请根据提示补全下面的知识卡片。(2分)向榜样学习：人物精神人物及形象出处名著相关内容简·爱：①《简·爱》得知罗切斯特疯了的妻子还活着时，拒绝了罗切斯特一同到巴黎生活的建议，简·爱放弃一切，离开了桑菲尔德庄园②：倔强耿直、有责任心《朝花夕拾》在辛亥革命前对黑暗社会不满，追求革命_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．活动四：“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样，爱你对峙过绝望不肯哭一场，爱你破烂的衣裳，却敢堵命运的枪……”2022年，一首《孤勇者》火爆出圈。歌词作者唐恬与癌症抗争数年，谈到创作缘由，她说，“相比起身披战甲的闪光之人，我更想写在泥泞中奋力前行的人”。下列小说人物是“孤勇者”吗？请任选一位，结合小说情节，谈谈你的理由。简·爱范爱农祥子_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅卷人二、阅读（46分）得分阅读下面的文言文，完成下题【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。(选自诸葛亮《出师表》)12．解释文中加点词语的意思。①躬耕于南阳()②故临崩寄臣以大事也()③当奖率三军()13．把文中画线的句子翻译成现代汉语。①先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。___________________________________________________________________________________________②受任于败军之际，奉命于危难之间。___________________________________________________________________________________________14．【乙】诸葛亮围祁山，南安、天水、安定三郡反应亮。帝遣真①督诸军军郿，遣张郃击亮将马谡，大破之。安定民杨条等略吏民保月支城，真进军围之。条谓其众曰大将军自来吾原早降耳遂自缚出。三郡皆平。真以亮惩于祁山，后出必从陈仓，乃使将军郝昭、王生守陈仓，治其城。明年春，亮果围陈仓，已有备而不能克。增邑，并前二千九百户。四年，朝洛阳，迁大司马，赐剑履上殿，入朝不趋。真以“蜀连出侵边境，宜遂伐之。数道并入，可大克也”。帝从其计。真当发西讨，帝亲临送。真以八月发长安，从子午道南入。司马宣王溯汉水，当会南郑。诸军或从斜谷道，或从武威入。会大霖雨三十余日，或栈道断绝，诏真还军。真每征行，与将士同劳苦，军赏不足，辄以家财班赐，士卒皆愿为用。真病还洛阳，帝自幸其第省疾。真薨，谥曰元侯。(选自《三国志·魏书》)【注】①真：指曹真，三国时魏国名将。

下列各项中加点词语意思相同的一项是()A．大破之/吾庐独破受冻死亦足 B．三郡皆平/土地平旷C．治其城/则治臣之罪 D．亮果围陈仓/果得于数里外15．请用“/”给文中画线的句子断句。条谓其众曰大将军自来吾原早降耳遂自缚出16．【甲】文中诸葛亮说“当奖率三军，北定中原，”为此，他采取了哪些行为来“北定中原？”请根据【乙】文作答_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的文字。材料一：多条技术路线并举是我国新冠疫苗研发的布局，目前已有灭活和病毒载体两条技术路线的新冠疫苗获批上市。新冠疫苗有的打三针，有的打两针，有的打一针，这是因为不同技术路线的疫苗特性不同。但其目的只有一个：保障效果和安全性。虽然制备方法、接种程序上各不相同，但目前投入接种的在接种方式(上臂三角肌注射)、年龄范围(18周岁及以上)、安全性和最终免疫效果(均满足世卫组织和我国药品审评中心CD的保护效力要求)方面几乎是一致的。材料二：近期中国内地出现疫情散发病例，疫苗接种意愿也随之上升。中国国家卫生健康委员会公布数据显示，截至2021年5月28日，31个省(自治区，直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗60299.1万剂次。中国疾控中心流行病学首席专家吴尊友表示，疫苗接种有两个保护效果：第一，是对疫苗接种的个体产生的保护效果；第二，在人群当中，当接种的个体达到一定比例时就能够形成对群体的保护，这个叫做群体免疫概念。群体免疫对不同的传染病所需要的接种率的临界值是不一样的，传染性越强，需要接种的比例就越高，像新冠，它需要接种率达到人群的70%、80%，才能产生群体保护效果。材料三：第74届世界卫生组织大会于2021年5月24日召开。中国国家卫生健康委员会主任马晓伟在大会发言，呼吁各方团结抗疫，确保疫苗、诊断试剂等公共产品公平可及，推动构建人类卫生健康共同体。多位与会国代表感谢中国援助抗疫。塞内加尔、塞拉利昂、东帝汶等国代表感谢中国援助的新冠疫苗，并称新冠疫苗作为强有力的疫情应对工具，可以帮助各国控制疫情、恢复经济。墨西哥、乌干达、尼日尔等国代表称，中国在抗疫进程中为他们提供了巨大支持，不仅享了最初的新冠病毒基因序列，还推动了这些国家的新冠疫苗接种进程。17．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是()A．中国的新冠疫苗研制采用多种技术路线，已投入接种的疫苗其安全性、有效性都是相对可靠的。B．虽然新冠疫苗在制备方法、接种程序上不尽相同，但在接种方式、免疫效果方面都是完全一致的。C．新冠病毒传染性极强，因此要形成有效的群体免疫屏障，需要实现更高的新冠疫苗接种率。D．世界各国在新冠疫情防控过程中无法独善其身，构建人类卫生健康共同体需要各界各国的参与。18．结合材料说说我国为什么在18岁及以上成年人当中大力推广新冠疫苗接种。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．依据材料三，请说说中国在全球新冠疫情防控过程中的哪些做法体现了大国担当。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的文字，完成下题逃匿的倭瓜蒋建伟①人会隐藏，瓜，也一样。②可能是长得不好看，圆圆的扁，弯弯的长，一副窝窝囊囊的样子，也可能有自知之明，从夏天开始，它就一直隐藏在浓密肥大的叶子丛中，时刻寻找着逃跑的机会，不想让你逮住它。然而当冬天快要来了的时候，掀开这一丛那一丛的瓜秧，“呀”，瓜秧上、黄叶子背面的许多小刺儿一下扎住了手，接着是阻挡不住的突然的惊喜：“倭瓜!满地跑的大倭瓜!”胆小的倭瓜们立马现出原形，大小老少，慌不择路，东西南北，满地乱跑。倭瓜金灿灿的，橘黄黄的，身上掺杂的那一丁点的绿，过不了几天也会变黄的。摘倭瓜的当儿，猫下腰，找到老根子往上一拽，“啪啪啪啪”，瓜蔓下的嫩根子一阵乱响，叶子也乱响，黄的绿的，“窸窸窣窣”的尘土惹了一身，直直腰，阳光正毒，大汗“稀里哗啦”地乱淌，湿漉漉的衣服粘在皮肤上，有点痒痒，可一看见瓜秧上悬挂的一个个灯笼，这点脏算什么？只是纳闷：它们到底是如何隐藏了一夏半秋的？③倭瓜的叶子是瓜果类植物中最大的。夏天里，瓜秧有节，蛇似的向前爬，一条两条许多条，贴住地皮的节伸出五六个嫩根子，像手脚一样牢牢抓住一小团一小团的泥土、腐草。瓜秧一枝发四个杈，吐叶，开花。一片片叶子迎着太阳，扯直嗓子，唱着歌儿。拼命高爬过其他的枝枝蔓蔓。一只一只的绿色大手，捧出了一个浩浩荡荡、郁郁葱葱的天下。叶子有两个手掌大，朝阳的一面长满了密密麻麻的小刺儿，一不小心就扎你一下，正因为这样，你不敢随随便便去摘花儿，哪一朵花下边不是一大片叶子？④可是，哪怕扎手也要摘花儿，一种谎花，一只开花、不结果的花儿。谎花装成不说谎的样子，怒放金黄的花蕾，释放出满世界的暗香，吸引蜜蜂纷纷前来采蜜，也吸引你来采花儿。采来的花掺和粉芡鸡蛋油炸，或热水一焯，小葱蒜泥凉拌，下酒就饭，横竖那叫一个好吃。大自然的这类纯绿色食材，你还上哪儿找啊？⑤不说谎的倭瓜花儿，其实就是小瓜纽纽儿。有的秧子每个杈能结两个瓜，有的只结一个瓜，有的瓜纽纽儿长着长着就没了下文，真正坐果之后，那些瓜纽纽儿好像吹小气球似的，从瓜屁股开始，一鼓作气长到头顶，几十天的工夫就变成一个个篮球、一个个大肚子、一个个有梦的人。它们的梦会是什么呢？⑥是绿意萌动的春天？那，是它们小的时候。⑦三四月里，随便做一个深呼吸，满肺腑都是甜甜的空气。刚钻出大地的倭瓜叶子，先是小小怯怯的两片鹅黄嫩绿，而后是变大的一片油绿，然后是一片一片。这当儿，瓜秧子还是嫩嫩的呢，叶子还是小鼻子小眼睛的呢，连浑身上下的小刺儿都那么水嫩，风吹来，步子不稳，细细的腰儿怎么也站不直，连浑身上下的小刺儿都那么水嫩，风吹来，步子不稳，细细的腰儿怎么也站不直。但是，它们大口大口地喝着阳光喝着雨露和风，才几天，一片比一片变大，变肥厚，墨绿墨绿的。它们大手拍着小手，赞美每一天的幸福生活。⑧太阳底下，瓜秧上的最上边几片叶子在鼓掌。一片叶子突然朝下边望了望，一惊，发现最初的两片叶子，已经变黄、枯萎。它们为什么这么苍老呢？那可是我们的老大!⑨这个小精灵呀，仿佛看见了那两片叶子出生前的一幕：⑩一个下午，南风尚寒，零下二摄氏度的天气，一个人在一小块空地里，种下了几粒种子。(选自《人民日报》，有删改20．文章标题中的“隐匿”主要表现在哪里？请结合全文分析。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．请简要分析第⑥段在全文中的作用。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．文章语言生动，富有表现力，请具体赏析文中画线的句子。①胆小的倭瓜们立马现出原形，大小老少，慌不择路，东西南北，满地乱跑。②一只一只的绿色大手，捧出了一个浩浩荡荡、郁郁葱葱的天下。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．本文的写作思路及表现手法独具特色，请结合全文赏析。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅卷人三、作文(50分)得分24．阅读下面的文字，按要求作文。世界“杂交水稻之父”袁隆平，一位真正的耕耘者!袁老有一句朴素的名言：“我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。”他在“足蒸暑土气，背灼炎天光”中演绎青春的华章，科研的硕果敬献党和人民，毕生心血流淌在五谷丰登的广袤热土上！恰同学少年，风华正茂；青春的火炬翩翩起舞，情感的飞瀑一泻万丈……请以“把▲写进青春里”为题，写一篇文章。要求：①把题目补充完整，如“拼搏”“乐观”“奉献”等；②文体自选；③文中不要出现真实的姓名和校名；④不少于550字。

答案解析部分1．【答案】（1）二者不可得兼，舍生而取义者也（2）杏花疏影里；吹笛到天明（3）春谷持作饭；采葵持作羹（4）一抹晚烟荒戌垒；半竿斜日旧关城（5）浊酒一杯家万里；燕然未勒归无计（6）忽如一夜春风来；干树万树梨花开【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：兼、疏、垒、春、羹、葵。

故答案为：二者不可得兼，舍生而取义者也；杏花疏影里，吹笛到天明；春谷持作饭，采葵持作羹；一抹晚烟荒戌垒，半竿斜日旧关城；浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计；忽如一夜春风来，干树万树梨花开。

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【答案】2．簇新3．熏陶4．不屑置辩5．妙手回春【解析】【点评】本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析，规范书写。2．簇新：“cùxīn”，指事物刚刚出现，崭新的样子。

故答案为：簇新3．熏陶：“xūntáo”，指长期接触的人或事物对人的思想、品行等逐渐产生影响。

故答案为：熏陶4．不屑置辩：“bùxièzhìbiàn”，意思是认为不值得分辩。

故答案为：不屑置辩5．妙手回春：“miàoshǒuhuíchūn”，形容医生医术高明，能把垂危的病人治愈。

故答案为：妙手回春6．【答案】C【解析】【分析】A选项：“天伦之乐”通常用来形容家庭成员之间亲密无间、和睦相处的美好情感。在这里，它恰当地描述了除夕之夜全家人欢聚一堂，享受家庭团聚的欢乐时光。

B选项：“断壁残垣”形容建筑物遭受破坏后，只剩下残缺不全的墙壁，这里用来指代圆明园被毁后的景象，生动地展现了我们民族的耻辱历史。

C选项：“络绎不绝”通常用来形容人或车马等连续不断，往来不绝。然而，在这个句子中，它被用来形容“孝道”代代相传的情况，这并不恰当。因为“孝道”作为一种文化传统，并不是指具体的人或事物在物理空间上的连续不断，而是指它在文化传承中的持久性和连续性。

D选项：“感人肺腑”形容使人内心深受感动，这里用来形容程威带母上学、打工救母、休学侍母的事迹，非常恰当地表达了其事迹的感人和震撼。

【点评】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。7．【答案】B【解析】【分析】ACD.正确。

B.有误，用词不当，应改为：经过观看感动中国2018年度颁奖盛典，我们感受到十大人物的光辉形象。故答案为：B【点评】本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。【答案】8．示例：家长，您好!本次“向榜样学习”的活动能够让孩子学习榜样的优秀品质和行为，有利于孩子的成长，而且您和孩子一起参加，还能促进亲子关系，您能不能抽空前来呢?9．示例：以拼搏的精神，向世界展示中国运动员的精神风貌。你是最靓丽的一抹中国红。10．人格独立，内心强大；范爱农11．示例：简·爱是孤勇者。简·爱从小失去父母，寄住在舅妈家，她饱受欺凌，小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她到桑菲尔德庄园做家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人罗切斯特的尊敬和爱恋。但得知罗切斯特有一个疯掉的妻子后，她也因此离开桑菲尔德庄园，自始至终她一直坚守自己的信念，执着于自己的理想和追求，最终获得了幸福。【解析】【点评】（1）本题考查学生的语言表达能力。依据材料表达感想，作答时，一定要紧紧围绕材料中的某些关键词语来表达，有必要在答案中出现材料中的一些关键字词，表达时，语意要清晰连贯，不能有语病。

（2）本题考查补写。解答此题首先要把握内容上的前后联系，其次要注意语句在结构上的一致性，最后还要注意是否有字数上的限制。

（3）本道题考查学生对文学名著重要情节及人物的掌握程度。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，注意人物在作品中重要的故事情节。

（4）本题考查名著阅读的体验和感受。从名著的基本内容出发，结合作者的创作背景联系现实生活，表达观点明确，言之成理即可。8．本题考查劝说。向这位家长表达清楚活动意义，主要语气委婉，表达流畅。

故答案为：家长，您好!本次“向榜样学习”的活动能够让孩子学习榜样的优秀品质和行为，有利于孩子的成长，而且您和孩子一起参加，还能促进亲子关系，您能不能抽空前来呢?9．本题考查写赞美词。根据例句，补写出全红婵的行为，影响等，注意运用修辞，语言优美。

故答案为：以拼搏的精神，向世界展示中国运动员的精神风貌。你是最靓丽的一抹中国红。10．本题考查名著人物的把握。①从“拒绝了罗切斯特一同到巴黎生活的建议，放弃一切，离开了桑菲尔德庄园”可知。②根据“在辛亥革命前对黑暗社会不满，追求革命"以及“倔强耿直、有责任心”可知。

故答案为：范爱农11．本题考查对名著人物的把握。根据题干中所给的歌词，可知“孤勇者”指的不轻易向命运低头，敢于和命运抗争的人。简·爱苦难的人生经历都表现了她敢于同命运斗争，是一位名符其实的“孤勇者”；范爱农一心追求革命，倔强耿直、有责任心，他是一位“孤勇者”；此题为开放题，选择好人物，结合小说情节，突出其敢于改变命运的精神即可。

故答案为：简·爱是孤勇者。简·爱从小失去父母，寄住在舅妈家，她饱受欺凌，小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她到桑菲尔德庄园做家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人罗切斯特的尊敬和爱恋。但得知罗切斯特有一个疯掉的妻子后，她也因此离开桑菲尔德庄园，自始至终她一直坚守自己的信念，执着于自己的理想和追求，最终获得了幸福。【答案】12．①亲自。

②接近，靠近。

③激励。13．①先帝不因为我身份低微，屈尊亲自三次到我的茅草屋来拜访我。

②在军队战败的时候接受任务，在国家危难的时候奉命行事。14．D15．条谓其众曰/大将军自来/吾原早降耳/遂自缚出。16．派曹真守陈仓，修治城池。预料诸葛亮会从陈仓出入，于是派郝昭、王生守陈仓。采纳曹真的计策。因为连续的大雨，栈道断绝，命令曹真撤军。每次征战，与将士同甘共苦，军赏不足时，用自己的家财赏赐士兵。【解析】【点评】（1）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。

(2)本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

(3)本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。

(4)本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。

（5）本题考查比较阅读能力，文言文要点的分析概括，要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。

【参考译文】

【甲】我本来是平民百姓，在南阳亲自耕田，只想在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯面前扬名显达。先帝不因为我身份低微、见识浅陋，降低身份，委屈自己，三次到我住的草庐拜访我，征询我对时局大事的意见，我因此十分感激，于是答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败，我在战败的时候接受任命，在危难之际奉行使命，从那时到现在已经二十一年了。先帝知道我做事谨慎，所以在临终前把国家大事托付给我。我接受遗命以来，日夜忧虑叹息，担心托付给我的大事不能完成，从而损害先帝的英明。所以我在五月渡过泸水，深入到不长庄稼的荒凉之地。如今南方已经平定，武器装备已经充足，应当激励并率领全军，向北平定中原，我希望竭尽自己平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，复兴汉室，回到旧日的都城。这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责本分。至于权衡利弊得失，毫无保留地进献忠言，那就是郭攸之、费祎、董允他们的责任了。【乙】诸葛亮围攻祁山时，南安、天水、安定三郡都反叛响应诸葛亮。魏明帝派遣曹真督领各军到郿县，派遣张郃攻击诸葛亮的部将马谡，大败马谡。安定百姓杨条等人掳掠了一些官吏和百姓守卫月支城，曹真进军包围了他们。杨条对他的部众说：“大将军亲自前来，我原本就希望早点投降啊。”于是就自己捆绑着出来了。三郡都被平定了。曹真认为诸葛亮在祁山被惩处后，以后出兵一定会从陈仓经过，于是派遣将军郝昭、王生守卫陈仓，修整城池。第二年春天，诸葛亮果然围攻陈仓，（但陈仓）已有防备而不能攻克。曹真增加食邑，并加上以前的共二千九百户。四年，（曹真）到洛阳朝见，被升任为大司马，被赐予佩剑穿鞋上殿、入朝不用小步快走的待遇。曹真认为“蜀军连续出兵侵犯边境，应该立即讨伐他们。从多条道路同时进军，可以取得重大胜利”。魏明帝听从了他的计策。曹真准备向西征讨时，魏明帝亲自送行。曹真在八月从长安出发，从子午道向南进军。司马懿溯汉水而上，将在南郑会合。各军有的从斜谷道进军，有的从武威进军。恰逢大雨连绵三十多天，有的栈道断绝，魏明帝下诏让曹真撤军。曹真每次出征，都与将士们同甘共苦，军队赏赐不足时，就用自己的家财颁赐，士兵们都愿意为他效力。曹真生病回到洛阳，魏明帝亲自到他的府第探视病情。曹真去世后，被追谥为元侯。12．本题考查成语解释。①句意：亲自在南阳耕种。躬：亲自。②句意：所以临终时把重要的事托付给我。临：接近，靠近。③句意：应当激励带领全军。奖：激励。

故答案为：①亲自。②接近，靠近。③激励。13．本题考查翻译。①重点词：以，因为；卑鄙，地位低下，见识短浅；猥，辱；顾，拜访。②重点词：际，时候。

故答案为：①先帝不因为我身份低微，屈尊亲自三次到我的茅草屋来拜访我。②在军队战败的时候接受任务，在国家危难的时候奉命行事。14．A.不同，败/坏。

B.不同，平定/平坦。

C.不同，治理/惩治。

D.相同，果然。

故答案为：D15．本题考查句子断句。句意：杨条对他的部众说：“大将军亲自来了，我们本来就应该早点投降。”于是自己绑着自己出城投降。

故答案为：条谓其众日/大将军自来/吾原早降耳/遂自缚出。16．【甲】文中诸葛亮说“当奖率三军，北定中原，”为此，他采取了以下行为来“北定中原”：派遣曹真率领各路军队在都地驻扎，准备对抗诸葛亮。派遣张邻攻击诸葛亮的将领马谡，并大败马谡。当诸葛亮包围祁山时，曹真预料诸葛亮以后会从陈仓出入，因此派将军郝昭、王生守卫陈仓，并治理那座城池。在第二年春天，诸葛亮果然包围了陈仓，但由于曹真已有防备，诸葛亮无法攻克。

故答案为：派曹真守陈仓，修治城池。预料诸葛亮会从陈仓出入，于是派郝昭、王生守陈仓。采纳曹真的计策。因为连续的大雨，栈道断绝，命令曹真撤军。每次征战，与将士同甘共苦，军赏不足时，用自己的家财赏赐士兵。【答案】17．B18．一是我国还是不断散发的疫情病例；二是对疫苗接种的个体能产生的保护效果；三是在人群当中，当接种的个体达到一定比例时就能够实现群体免疫。19．①呼吁各方团结抗疫；②援助多国抗疫疫苗；③分享最初的新冠病毒基因序列。【解析】【点评】（1）本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答时要整体理解文章的内容，对选项涉及的内容，在文中找到对应的语句将信息进行比较，判断正误。

（2）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。

（3）本题考查信息的筛选。筛选信息答题技巧：通常的做法是：提取综合，重组输出，可以分为以下三个步骤：①从文中确而迅速地补充、筛选、提取所需要的信息；②合理地概括信息；③按照一定的要求加工信息。17．ACD.正确。

B.有误，“都完全是一致的”论断过于绝对，原文表述是“几乎是一致的”。

故答案为：B18．结合材料二“近期中国内地出现疫情散发病例，疫苗接种意愿也随之上升”，“中国疾控中心流行病学首席专家吴尊友表示，疫苗接种有两个保护效果：第一，是对疫苗接种的个体产生的保护效果；第二，在人群当中，当接种的个体达到一定比例时就能够形成对群体的保护，这个叫做群体免疫概念”分析概括可知。故答案为：一是我国还是不断散发的疫情病例；二是对疫苗接种的个体能产生的保护效果；三是在人群当中，当接种的个体达到一定比例时就能够实现群体免疫。19．根据材料三“中国国家卫生健康委员会主任马晓伟在大会发言，呼吁各方团结抗疫”可知中国“呼吁各国团结抗疫”；根据“塞内加尔、塞拉利昂、东帝汶等国代表感谢中国援助的新冠疫苗”，可知中国“援助多国抗疫疫苗”；根据“不仅分享了最初的新冠病毒基因序列，还推动了这些国家的新冠疫苗接种进程”可知中国“分享最初的新冠病毒基因序列”。以上举措都能体现中国的大国担当。

故答案为：①呼吁各方团结抗疫；②援助多国抗疫疫苗；③分享最初的新冠病毒基因序列。【答案】20．①倭瓜隐藏于浓密肥大的叶子中，不易被发现；②倭瓜到处结果，满地都是；③倭瓜悄悄生长，四处蔓延。21．过渡段，将文章由上文对瓜纽纽的描写，转到下文对春天三四月份倭瓜秧子的描写，使文章自然贯通，融为一体。22．①运用拟人，活用“胆小”“现出原形”“慌不择路”“满地乱跑”等词语，赋予了人的情态，描写出了倭瓜丰收时满地果实的景象，表达了作者的喜悦之情。

②运用比喻，将“倭瓜叶”比作“绿色的大手”，从色彩、形态方面表现了其旺盛的生命力；运用叠词“浩浩荡荡”“郁郁葱葱”，充分彰显了倭瓜叶铺天盖地、繁盛的生长气势，极具张力。23．写作思路：以时间为线索，用倒叙的手法将倭瓜的一生完整再现出来，依次展开，思路清晰。表现手法：①从眼前的事物写起，运用联想和想象，虚实结合，使文章内涵丰富，韵味十足；②将倭瓜人格化，赋予其人的特点，使倭瓜形象更加生动、可爱，突出了作者的喜爱之情。【解析】【点评】（1）本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（关键语句），简洁准确概括。

（2）本题考查句段的作用。分析句段的作用需要关注两点：一是句段所处的位置来分析。二是从句子的表达内容来分析。

（3）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。

（4）本题考查文章的写作手法。解答此题首先要明确常见的写作方法：修辞手法、表达方式、描写手法、表现手法四个方面。然后根据文章的特点抓住一点或几点完成做答即可。20．本题考查对内容的归纳与概括能力。解答此题先要理解“隐匿”的意思，再从文中找出其具体表现，结合内容可知，“隐匿”指的是隐藏踪迹的意思，文中描写它隐藏踪迹，不被人发现的句子有“从夏天开始，它就一直隐藏在浓密肥大的叶子丛中”“胆小的倭瓜们立马现出原形，大小老少，慌不择路，东西南北，满地乱跑”，根据句子内容的理解概括出答案即可。

故答案为：①倭瓜隐藏于浓密肥大的叶子中，不易被发现；②倭瓜到处结果，满地都是；③倭瓜悄悄生长，四处蔓延。21．本题考查分析段落作用的能力。解答此题关键要掌握特殊段落在文中的一般作用。从内容上看，前半句“是绿意的萌动的春天”是对上段未问句的回答，后半句“那是它们小的时候”引出了下文对春天倭瓜的描写，可见在结构上起到了承上启下的过渡作用。

故答案为：过渡段，将文章由上文对瓜纽纽的描写，转到下文对春天三四月份倭瓜秧子的描写，使文章自然贯通，融为一体。22．本题考查赏析句子的能力。解答此同类题，题目解答题关键要选择好赏析的角度。①结合内容，从“胆小"“现出原形"“慌不择路"“满地乱跑”等词语中可知，将“倭瓜”拟人化，表现出秋收时突然发现倭瓜满地都是情景，表达了作者心中的那份惊喜。②结合内容，可从修辞与用词两个角度分析。修辞与上