江苏省语文中考2024年仿真试卷及答案解析

2024年江苏省语文中考仿真试卷及答案解析一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.殷红（yīn）拮据（jū）嗤笑（chī）汲取（jí）B.蹒跚（pán）踌躇（chú）慰藉（jí）迸溅（bèng）C.嶙峋（lín）啜泣（chuò）炽热（zhì）颓唐（tuí）D.骊歌（lí）蓦然（mù）吞噬（shì）愧怍（zuò）答案：A解析：本题考察的是词语中加点字的注音。A项，全部正确，殷红（yīn）、拮据（jū）、嗤笑（chī）、汲取（jí）的注音均无误。B项有误，“慰藉”的“藉”应读“jiè”，而非“jí”。C项有误，“炽热”的“炽”应读“chì”，而非“zhì”。D项有误，“蓦然”的“蓦”应读“mò”，而非“mù”。综上所述，正确答案是A。2、下列句子中没有语病的一项是（）A.央视《国家宝藏》节目受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。B.为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查整治力度。C.“一带一路”倡议的提出，加强了沿线各国的互联互通。D.能否切实减轻学生课业负担，是保证学生身心健康的关键。答案：C解析：本题考察的是病句的辨析与修改。A项，句式杂糅，“是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故”中“因为”与“的缘故”重复，应删去其中一个。B项，否定不当，“为了防止酒驾事件不再发生”中“防止”与“不再”连用导致句意与事实相悖，应删去“不再”。C项，正确，句子表达清晰，无语病。D项，两面对一面，“能否切实减轻学生课业负担”是两面词，而“是保证学生身心健康的关键”只表达了一面意思，应在“保证”前加“能否”。综上所述，正确答案是C。3、下列句子中，没有错别字的一句是（）A.在那些灰黑色的榆树荫间，一条羊肠小道婉蜓通向远方。B.蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤。C.少年的眼睛里燃烧着希望的火，他下定决心一定要实现自己的理想。D.骄阳似火，炙烤着大地，连河边的柳树也无精打彩地低垂着头。答案：C解析：本题考查对错别字的辨析能力。A项，“婉蜓”应为“蜿蜒”，“蜿蜒”是曲折延伸的意思，常用来形容山路、河流等，而“婉”常用于形容言辞的委婉，与句意不符。B项，“树藤”应为“树藤”，“藤”是指某些植物的匍匐茎或攀缘茎，这里用来形容分数不断上升，而“滕”通常指滕州，是地名，与句意不符。C项，句子中没有错别字。D项，“无精打彩”应为“无精打采”，“无精打采”是形容精神不振，提不起劲头，而“彩”通常指颜色或花样，与句意不符。4、下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.这个人一向办事小心谨慎，从不做任何出格的事情。B.他每次考试都名列前茅，但从不自高自大，总是谦虚地向别人请教。C.听说他要来，同学们七嘴八舌地议论起来，教室里顿时人声鼎沸。D.这篇作文立意新颖，构思巧妙，真可谓首当其冲。答案：D解析：本题考查对成语的理解与运用能力。A项，“小心谨慎”指言行慎重，不敢疏忽，使用正确。B项，“自高自大”指自以为了不起，使用正确。C项，“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了的水一样，使用正确。D项，“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难，与句意不符，使用错误。这里应该使用“首屈一指”来形容这篇作文在同类作品中的优秀地位。5、下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。B.王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。C.运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。D.科学技术日新月异，我们必须奋发图强，与时俱进。答案：D解析：A项中“不耻下问”的意思是向地位、学问不如自己的人虚心请教而不认为有失体面，这里用错了对象；B项中“一针见血”比喻说话直截了当，切中要害，但此处语境是批评别人，使用不当；C项中“画蛇添足”比喻多此一举，弄巧成拙，用在此处不合语境；D项“奋发图强”的意思是振作精神，努力自强不息，符合语境。6、下列句子中没有语病的一项是()A.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。B.通过这次文学交流活动，使同学们的语文素养得到了提高。C.扬州瘦西湖景区风光秀丽，景色宜人，是中外游客向往的旅游胜地。D.为了避免今后不再发生类似的事故，学校加强了对学生的安全教育。答案：C解析：A项中“能否”是两面词，与后面的“是……关键”不对应，应去掉“能否”；B项中缺少主语，应去掉“通过”或“使”；D项中“避免”与“不再”语意矛盾，应去掉“不”。C项无语病，表述正确。7、下列对文学名著的表述，不正确的一项是（）A.《西游记》中孙悟空的第一个师傅是菩提祖师，他教会了孙悟空七十二般变化、筋斗云等神通广大的法术。B.《水浒传》中“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是林冲的故事。C.《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的洋车，他先后买了三辆车，但最终都失去了。D.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说，主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。答案：B解析：本题考察的是对文学名著内容的理解。A项描述的是《西游记》中孙悟空学艺的情节，与原著内容相符，正确。B项中“花和尚倒拔垂杨柳”确实是鲁智深的故事，但“豹子头误入白虎堂”则是林冲的故事被错误地归到了鲁智深的名下，故B项错误。C项描述的是《骆驼祥子》中祥子的梦想和经历，与原著内容相符，正确。D项概述了《海底两万里》的主要内容，与原著相符，正确。综上所述，不正确的一项是B。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文字，完成1～3题。标题：阅读的力量在信息爆炸的今天，我们每天都在接收着大量的信息，但真正能够深入人心、影响我们思想和行为的信息却并不多。阅读，作为一种深度获取信息的方式，其力量不容小觑。它不仅能够帮助我们获取知识、拓宽视野，更能够塑造我们的品格、提升我们的修养。阅读是一种穿越时空的对话。当我们翻开一本书，就仿佛穿越了时空的界限，与作者进行了一场心灵的交流。我们可以走进作者的内心世界，感受他们的喜怒哀乐，理解他们的思想观点。这种对话不仅让我们获得了知识，更让我们在情感上得到了共鸣和满足。阅读也是一种自我发现和成长的过程。在阅读中，我们会遇到各种各样的人物和故事，这些人物和故事往往能够触动我们的内心，引发我们的思考。我们会开始反思自己的生活、价值观和行为方式，从而找到更加真实的自我。同时，阅读也能够激发我们的想象力和创造力，让我们在想象中超越现实，创造属于自己的世界。然而，在当今社会，阅读却面临着诸多挑战。快节奏的生活方式、碎片化的信息获取方式以及电子产品的普及都使得人们越来越难以静下心来阅读一本好书。很多人已经习惯了快餐式的阅读方式，他们更愿意通过社交媒体、短视频等渠道获取信息，而不是通过深度阅读来获取更有价值的内容。面对这些挑战，我们更应该珍惜阅读的力量。我们应该培养自己的阅读习惯，让自己能够静下心来阅读一本好书。同时，我们也应该选择那些有深度、有内涵的书籍来阅读，而不是沉迷于那些浅薄、无聊的内容。只有这样，我们才能真正地感受到阅读的力量，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。1、阅读在信息爆炸的时代中扮演了怎样的角色？答案：阅读在信息爆炸的时代中扮演了深度获取信息的角色。它帮助我们筛选出真正有价值的信息，并通过与作者的对话和内心反思，将信息转化为知识，进而拓宽视野、塑造品格、提升修养。2、阅读对个人的成长有哪些积极的影响？答案：阅读对个人的成长有多方面的积极影响。首先，它有助于我们获取知识和拓宽视野；其次，通过阅读不同的人物和故事，我们能够进行自我发现和成长，找到更加真实的自我；最后，阅读还能够激发我们的想象力和创造力，让我们在想象中超越现实，创造属于自己的世界。3、如何应对现代社会中阅读面临的挑战？答案：要应对现代社会中阅读面临的挑战，我们可以从以下几个方面入手：一是培养自己的阅读习惯，让自己能够静下心来阅读一本好书；二是选择有深度、有内涵的书籍来阅读，避免沉迷于浅薄、无聊的内容；三是利用碎片时间进行阅读，如在通勤路上、午休时间等；四是倡导和参与阅读活动，与他人分享阅读体验，形成良好的阅读氛围。第二题阅读下文，完成1-3题。标题：《书香里的岁月》在岁月的长河中，总有一些东西能够穿越时空的界限，静静地陪伴着我们，给予我们温暖与力量。对我而言，这份陪伴便是那缕缕书香。小时候，家里并不富裕，但父亲总爱从微薄的工资中挤出一些钱来，为我购买各式各样的书籍。那些书，有的封面泛黄，带着岁月的痕迹；有的则是新出版的，散发着淡淡的油墨香。每当夜幕降临，万籁俱寂之时，我便会蜷缩在床边，借着昏黄的灯光，沉浸在书的世界里。从《安徒生童话》到《鲁滨逊漂流记》，从《唐诗三百首》到《红楼梦》，那些故事和诗句，如同涓涓细流，滋润着我的心田，让我在不知不觉中，学会了思考，学会了坚韧，也学会了如何去爱。随着年岁的增长，我接触到的书籍种类越来越多，对书的热爱也愈发深厚。我开始尝试阅读一些更为深奥的作品，如哲学、历史、科学等方面的书籍。这些书籍不仅拓宽了我的视野，更让我对这个世界有了更深刻的理解。我意识到，每一本书都是一个独立的世界，它们或喜或悲，或真或幻，但都蕴含着作者对生活、对世界的独特见解和感悟。通过阅读，我仿佛能够穿越时空，与那些伟大的灵魂进行对话，感受他们的喜怒哀乐，理解他们的思想情感。如今，我已经步入了社会，面临着各种各样的压力和挑战。但无论身处何种境遇，我都会抽出时间来阅读。因为我知道，只有书籍才能给予我真正的宁静和力量。当我感到迷茫时，我会从书中寻找答案；当我感到疲惫时，我会在书中找到慰藉。书香里的岁月，是我生命中最宝贵的财富。1、文章开头提到的“书香”在文中具体指的是什么？答案：“书香”在文中指的是书籍所散发出的独特气息和韵味，以及通过阅读书籍所获得的知识和智慧。2、作者在阅读过程中有哪些收获？请简要概括。答案：作者在阅读过程中学会了思考、坚韧和如何去爱；拓宽了视野，对世界有了更深刻的理解；找到了面对压力和挑战时的宁静和力量。3、结合文章内容，谈谈你对“书香里的岁月，是我生命中最宝贵的财富”这句话的理解。答案：这句话表达了作者对阅读的热爱和珍视。在作者看来，书籍不仅陪伴他度过了无数个日夜，更给予了他无尽的知识、智慧和力量。这些由书香带来的岁月，成为了作者生命中最宝贵的财富，让他在人生的道路上不断前行、不断成长。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题古诗文阅读阅读下面这首古诗，完成1-3题。山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。1、请简要分析首联“空山新雨后，天气晚来秋”在全诗中的作用。答案：首联“空山新雨后，天气晚来秋”描绘了雨后初晴的傍晚时分，山村的旖旎风光和清新幽静，为全诗定下了恬静、淡泊的基调，同时“空山”二字点题，并引出下文对山中景物的描写。2、颔联“明月松间照，清泉石上流”中的“照”和“流”两个动词用得极为精妙，请简要赏析。答案：“照”字写出了月光洒满松林的景象，表现了月光之明亮；“流”字写出了清泉在石头上淙淙流淌的情景，表现了泉水之清澈。这两个字不仅描绘了山间自然景色的幽静美，还寄托了诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。3、尾联“随意春芳歇，王孙自可留”表达了诗人怎样的思想感情？答案：尾联“随意春芳歇，王孙自可留”表达了诗人对山间自然美景的喜爱之情，以及他洁身自好、远离官场、归隐山林的愿望。诗人通过描绘山中秋雨过后清朗明净的月夜，以及浣女归家、渔舟下水的动态场景，营造了一个宁静、和谐、美好的境界，从而表达了自己对理想生活的向往和追求。第二题古诗文阅读阅读下面这首古诗，完成1-3题。登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。1、这首诗的前四句描绘了怎样的景象？这些景象具有怎样的特点？答案：这首诗的前四句描绘了秋日天空高远、秋风劲急、猿啼哀怨、渚清沙白、飞鸟盘旋的景象。这些景象都具有萧瑟、悲凉的特点，营造了一种雄浑高阔、苍凉悲壮的意境，为后文的抒情奠定了基调。2、诗中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句被誉为“古今独步”的“句中化境”，试从炼字、意象、意境、情感等角度任选其一进行赏析。答案：从炼字角度看，“萧萧”摹拟落叶声，“滚滚”摹拟江水汹涌澎湃的声音，形象生动，使人如闻其声，如临其境，富有气势。从意象角度看，落叶的“萧萧”之声，长江的“滚滚”之势，更添了悲凉肃杀之气。从意境角度看，这两句诗将秋天肃穆萧杀、空旷辽阔的景象描绘得淋漓尽致，为后文抒发情感做了铺垫。从情感角度看，这两句诗不仅写出了自然之秋，更寓含了人生之秋，诗人面对萧萧落木，滚滚江水，不禁百感交集，抒发了时光易逝、壮志难酬的感慨。3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答案：这首诗表达了诗人长期漂泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。前四句写景，写登高所见的秋江景色，为抒情作铺垫；后四句抒情，写登高所感，围绕作者自己的身世遭遇，抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之情。四、名著阅读（9分）阅读《红楼梦》选段，完成下列小题。选段内容：宝玉听了，忙进来看时，只见琥珀站在帘子外说：“快请进来罢，老爷生气呢。”宝玉听了，不觉吃了一惊，忙转身出来，问道：“谁在里头？”琥珀笑道：“是宝姑娘的妹妹来了，等了好一会子了。”宝玉听了，只得往里走。到了贾母这边，只见薛宝钗正坐在炕上作针线，头上挽着漆黑油光的纂儿，蜜合色棉袄，玫瑰紫二色金银鼠比肩褂，葱黄绫棉裙，一色半新不旧，看去不觉奢华。唇不点而红，眉不画而翠，脸若银盆，眼如水杏。罕言寡语，人谓藏愚；安分随时，自云守拙。宝玉一面看，一面问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”宝玉又道：“妹妹尊名是那两个字？”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道：“无字。”宝玉笑道：“我送妹妹一妙字，莫若‘颦颦’二字极妙。”探春便问何出。宝玉道：“《古今人物通考》上说：’西方有石名黛，可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙！”探春笑道：“只恐又是你的杜撰。”宝玉笑道：“除《四书》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？”又问黛玉：“可也有玉没有？”众人不解其语，黛玉便忖度着因他有玉，故问我有也无，因答道：“我没有那个。想来那玉是一件罕物，岂能人人有的。”宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，狠命摔去，骂道：“什么罕物，连人之高低不择，还说‘通灵’不‘通灵’呢！我也不要这劳什子了！”吓的众人一拥争去拾玉。贾母急的搂了宝玉，因哭道：“孽障！你生气，要打骂人容易，何苦摔那命根子！”宝玉满面泪痕泣道：“家里姐姐妹妹都没有，单我有，我说没趣；如今来了这们一个神仙似的妹妹也没有，可知这不是个好东西。”贾母忙哄他道：“你这妹妹原有这个来的，因你姑妈去世时，舍不得你妹妹，无法处，遂将他的玉带了去了：一则全殒葬之礼，尽你妹妹之孝心；二则你姑妈之灵，亦可权作见了女儿之意。因此他只说没有这个，不便自己夸张之意。你如今怎比得他？还不好生慎重带上，仔细你娘知道了。”说着，便向丫鬟手中接来，亲与他带上。宝玉听如此说，想一想大有情理，也就不生别论了。小题：选段中的“黛玉”指的是谁？请简述她在《红楼梦》中的主要性格特征。答案：黛玉指的是林黛玉，她是《红楼梦》中的女主角之一。她性格敏感多疑，才情出众，清高孤傲，常常为情所困，情感细腻而复杂。她追求真挚的爱情，对贾宝玉有着深厚的感情，但因家族和社会的种种束缚，最终未能如愿。宝玉为何会“登时发作起痴狂病来，摘下那玉，狠命摔去”？答案：宝玉之所以会发作痴狂病，摘下玉狠命摔去，是因为当他得知林黛玉没有与自己相同的“通灵宝玉”时，感到自己与众不同的“命根子”原来并非人人皆有，这在他心中产生了极大的不平衡和失落感。他认为这样的宝物如果不能与人共享，便失去了意义，因此情绪激动之下做出了这样的举动。贾母如何安抚宝玉的情绪，并让他重新戴上玉？答案：贾母通过哄劝和解释来安抚宝玉的情绪。她首先搂住宝玉，用慈爱的语气安慰他，然后告诉他林黛玉原本也有一块玉，但因为姑妈的去世而被带走，作为殒葬之礼和表达孝心之用。贾母还解释说，林黛玉之所以说自己没有玉，是为了避免自夸，并非真的没有。最后，贾母亲自从丫鬟手中接过玉，为宝玉重新戴上，并告诫他要慎重对待这块“命根子”，以免被母亲知道后责怪。通过这些话，贾母成功地平息了宝玉的情绪，让他重新戴上了玉。五、写作题（50分）题目：请以“记一次难忘的旅行”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求内容具体，情感真挚，能够体现旅行中的所见所闻、所感所悟。写作示例：记一次难忘的旅行那是一个阳光明媚的初秋，我和家人踏上了前往云南丽江的旅程。这次旅行，不仅让我领略了祖国大好河山的壮丽，更让我深刻体会到了人与自然和谐共生的美好。刚踏入丽江古城，一股古朴而神秘的气息便扑面而