河南省驻马店市2024年七年级英语下册期末达标检测模拟试题（含答案）

河南省驻马店市2024年七下英语期末达标检测模拟试题

满分120分，时间90分钟

一、单项选择（共10小题，满分20分）

1、——isitfromyourhometotheshoppingmall?

一Onlyaquarterbybike.

A.HowoftenB.HowlongC.HowfarD.Howmuch

2、A.noodleB.bloodC.spoonD.choose

3、Thechildrenhavehomeworktodoeveryday.

A.manytooB.toomanyC.muchtooD.toomuch

4、IlikeplayingsoccerandIalsolikeplayingguitar.

A.the;theB./;theC.the;/D./;/

5、A

【解析】

【详解】句意：我到处找我的英语书，但它一直在我眼皮底下。

考查副词短语辨析。allthetime一直；allthesame尽管如此；atthattime在那时；atthesametime同时。根据“itwasunder

mynose...”及选项可知，空处应填“一直”符合语境,指的是到处找英语书，书却一直在眼皮底下。故选A。

6、一isitfromKunmingtoGuiyang?

一Ifsaboutfourhours9drive.

A.HowsoonB.HowfarC.HowlongD.Howmany

7、一Whatasunnyday!Howaboutplayingbaseball?

-Lefsgo.

A.Thatsoundsgood.B.Itdoesn'tmatter.

C.Youarewelcome.D.Idon'tthinkso.

8、Jack'sgrandfatherlivesinthatbighousebutheneverfeels.

A.alone；aloneB.lonely；lonelyC.alone；lonelyD.lonely；alone

9、一DoyouknowhowoldMaryis?

一We'reofthesame.She'stwelve,too.

A.heightB.ageC.buildD.name

10>-doesittakeyoutogotothenewhistorymuseumbycar?

一About30minutes.

A.HowoftenB.HowfarC.HowlongD.Howabout

二、完形填空（10分）

11、阅读下面的短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

“Class,thisisJohnEvans,9,MrsParmelesaidtous.Wesawaboyinoldclothesandshoes.John]andsmiled,hoping

someonewouldsmileback.Nobodydid.

IkeptmyheaddownandhopedMrsParmelewouldn'tnoticethe2desknexttomine.Shedid,andpointed（指着）at

thatdesk.Jimcameandlookedatmewhenhesatdown,3Ilookedaway.

Bytheendofhisfirstweek,Johncame4inourweeklyMathstest.4aHeevendoesn'tknow5tocount,9,1told

mymotheroneeveningatdinner.

WhenIatelunchwithhimthenextday,he6hisstorieswithmeandIlistenedtohim.Ifoundthatinfactitwashappy

tobewithhim.Iwantedtobehisfriend.

Onenight,afewweekslater,IsaidtoMum,"'TomorrowisJohn'sbirthday,andI'mafraidheisnotgoingtogetanything.

Nobodyeven7"Don'tworry,“Mumsaid,'Tmsureeverythingwillbefine.”

IwishedJohnahappy8thenextmorning,andhewasgladIrememberedit.Bymid-afternoon,Ialmostdecidedthat

birthdaysweren'tthat9.Then,whenwewerehavingalesson,Iheardafamiliar（熟悉的）10singingthebirthday

song.

Momentslater,mymothercamethroughthedoorwithsomecupcakes.Shewascarryinga11inherhand.Sheputthe

cupcakesandthegiftonJohn'sdeskandsaid"Happybirthday,John.^^Johnwasexcited.Thenhekindlyhandedout（分发）his

cupcakestotheclass.

Sadly,Johnmovedawaysoon,andI12heardfromhimagain.ButeverytimeIhearthatfamiliarsong,Ialways

rememberthehappinessinaboy'seyes,andthetasteofthesweetestcupcake.

1.A.lookedbackB.lookeddownC.lookedintoD.lookedaround

2.A.smallB.bigC.emptyD.old

3.A.becauseB.soC.butD.if

4.A.frontB.backC.topD.last

5.A.whyB.howC.whatD.when

6.A.sharedB.toldC.talkedD.spoke

7.A.startsB.caresC.watchesD.helps

8.A.weekendB.holidayC.birthdayD.family

9.A.importantB.famousC.badD.comfortable

10.A.soundB.whisperC.voiceD.shout

11.A.bagB.presentC.bookD.message

12.A.alwaysB.oftenC.sometimesD.never

三、完成句子（共5小题，满分10分）

12>一Whafstheweatherliketoday?

一It's（sun）.

13、Afterthe（noise）neighbourmovedaway,MrsSmithlivedaquietlife.

14>Thetigersare（danger）.Weshouldbecareful.

15、Youcangettothesupermarket（easy）.JustgodownNorthRoadandturnleft.

16、DashengWharf（码头）wasbuiltbyZhangJianintheearlytwentieth（世名己）.

四、阅读理解（40分）

Thesedays,JacksonTurnbull,astudentinGrade7atLakeviewJuniorHighSchoolinPickerington,US,saysthatheneeds

helpbecausehecan'tlistentotheteacherscarefullyinclass.AndhisclassmateMcKennaBurchettsayshefeelssadandhealso

needshelp.

Intheirschool,thereisaroomcalledSMARTlab（实验室）.Ithelpsstudentshavelessstress（压力）.'"Everythingaround

ourkidswillimpactthem,sosometimestheymayfeelgood,butsometimestheymayfeelnotsogood,9,aschoolteachersaid.

“AndinourSMARTlab,thesestudentscanfindatimetotakeabreak,relaxorhavefun.^^

Inthelab,studentsusuallyspendabout5minutes.Andtheycantalktofriendsorteachers,draw,listentomusicandplay

games.Allthesethingscanhelpthemhavelessstressandsadness.Sotheywillbemorefocusedandlistenmorecarefullyinclass.

Thisyear,thelabhelps383studentsattheschooloutofits1,000students.t4Thereisalwaysaplaceforustogotoandthere

wecanfindsomeonetotalkwith,“onestudentsaid."Ifyouareafraidtotalktosomeoneabouthowyoufeel,justgointothelab

andspeaktoyourself.^^

1.JacksonTurnbull'sproblemisthat.

A.heworriesaboutstudyinginclass

B.hefeelssadeveryday

C.aclassmatefightswithhim

D.histeachersdon'tlikehim

2.Theunderlinedword"impact“meansinChinese.

A.离开B.感动C.影响D.忘记

3.Studentscandosomethinginthelabexcept（除了）.

A.drawingpictures

B.playinggames

C.talkingwiththeirfriends

D.singingloudly

4.Wecanknowthatinthelab.

A.studentscanstayforanhour

B.teachersgivelessonstostudents

C.theschoolgivesstudentsaplacetorelax

D.it'seasytomakegoodfriends

5.Thelastparagraph（最后一段）wantstotellusthat.

A.500studentsgethelpfromSMARTlab

B.SMARTlabisgettingpopularwithstudents

C.therearemoreSMARTlabsinotherschools

D.somestudentsareafraidtostayinSMARTlab

18、Mr.GreenwasfromEngland.Hewasverytall.Hewasamusicteacherinaschool.HecouldspeakChineseverywell.

HelivedinanapartmentbuildinginStarCommunity.Hewasfriendlyandallhisneighborslikedhim.

MarklivednexttoMr.Green.Hehadaguitar.Healwaysplayedtheguitaratnight.Buthecouldn'tplayitwell.Itwasvery

noisy.Allhisneighborscouldn'tsleepwellandtheyfeltanqryaboutthat.

OneSunday,MarkcametoMr.Green'shouseandwantedtolearntoplaytheguitarfromMr.Green.Mr.Greensaid,"Young

man,Iwouldliketoteachyoutoplaytheguitar,butnottoday.Imusttalkwithyoufirst.Ifeelhappythatyoualsolikemusic,but

ifsnotgoodtoplaytheguitaratnight."Fromthatday,Markdidn'tplaytheguitaratnightandhisneighborsbegantolikehim.

根据材料内容选择最佳答案。

1.Mr.Greenwasa（an）teacher.

A.EnglishB.ChineseC.musicD.dance

2.Mr.Greenwasaman.

A.strongB.kindC.poorD.scary

3.WhatkindofhomedidMr.Greenlivein?

D.

A.生气的B.悲伤的C.生病的D.无聊的

5.WhichisTRUEaccordingtothepassage?

A.Markdidn'tlikehisneighbors.B.Markworkedinaschool.

C.Markcouldplaytheguitarwell.D.MarklivednexttoMr.Green.

19、Trytothinkaboutthis:yousitdownandbegintoeatatomato.Justthen,thetomatostartstoshout!Thismaynotsound

real,butanewstudyshowedthatplantsmadesounds（声音）whenthey"fblt"worried.

Scientistsusedultrasonicmicrophones（超声波克风）to"hear"thesoundsoftomatoplantsinboxes.

Whatdidtheydo?

Theylistenedtothreegroupsofplants.

Group1andGroup2madesounds30to50times（次数）everyhour.Group3onlymade1soundeveryhour."When

tomatoesarenotworriedatall,theyareveryquiet,“LilachHadanyfromthestudyteamsaid.

Wholistenstothesesounds?

Animalsmaylistentothesoundsintheforest.Forexample,thesoundcantellthemthattheplantisworriedandnotgoodfor

layingeggs（产卵）on.Whenananimalwantstoeataplant,itcanalsousethesoundtopickwhichonetoeat.

Thescientistsalsolistenedtootherplants,likerice.Theyalsomademoresoundswhentheywereworried.Scientistssaythe

studycanhelpfarmersinthefuture.Theycanhelptheplantsgrowbetterby"hearing“howplantsfeel.

1.Whatdidthenewstudyshowus?

A.Farmerscanhearplantswiththeirears.B.Plantsmakesoundswhenthey5reworried.

C.Plantsmakenosoundswhenthey'rescared.D.Animalsmakesoundswhentheyareeating.

2.Accordingto

A.Theplantgotlost.B.Theplanttalkedwithanimals.

C.Theplantkeptquiet.D.Theplantmademoresounds.

3.Whatdoestheunderlinedword"it"refferto（指的）?

A.Theanimal.B.Theplant.C.Thesound.D.Theegg.

4.Howcanthestudyhelpfarmers?

A.Tomakefarmingmoreinteresting.B.Togrowhealthierplants.

C.Tohavemoreplantsandanimals.D.Tolearntotalkwithplants.

20、DoyouknowTangshan?Ifsabeautifulcity.TodayI'mherestandinginNanhuPark.Itissunnybutalittlewindy.There

arealotofstudentsvisitingthepark.TheyarefromNo.1MiddleSchool.Mr.Zhong,theirEnglishteacher,iswiththem.What

arethestudentsdoing?

Theyarehavinggreatfunthere.Somegirlsaredancingunderabigtree.Somegirlsareonthegrass.Theyarelaughingand

playinggamesthere.WhereareMaryandAlice?Look,theyaresittingbytheriver.Theyarereadinganinterestingbook.They

havelongcurlyhair.Whatabouttheboys?Therearesomeboysflyingkitesinthepark.Otherboysareplayingsocceronthegrass.

WhafsMichaeldoing?Well,heisdrawingthereandheisgoodatit.Hewantstobeanartist.TheyareallhappyinNanhuPark.

2题完成句子；3题简略回答问题；4题找出并写下第二段的主题句；5题将文中划线句子译成汉语。

1.Thewriterisvisiting,Tangshan.

2.Somegirlsareunderabigtree.

3.WhereareMaryandAlice?____________________________________________

4.

5.

五、补全对话（10分）

21、阅读对话，从每题A、B、C、D四个选项中，选出一个最佳答案完成对话。

A:Excuseme.IthinkI'mlost.]

B:Sure.

A:2Idon'tfeelverywell.

B:Yes,thereisone.

A:Great.3

B:Ifsjustaten-minutewalk.

A:4

B:Gostraightalongtheroadandthenturnright.Thereyouwillseethehospital.

A:Isthereanylandmark（地标）nearthere?

B:Yes.5-

A:Isee.Thanksalot.

B:Noproblem.

1.

A.Canyouhelpme?B.WhatcanIdoforyou?

C.Goodidea.D.Noproblem.

2.

A.HowcanIgettothepostoffice?B.Isthereahospitalnearhere?

C.Isthereabookstore?D.Iwonderifthereisalibrary?

3.

A.Howlongisit?B.Howwideisit?

C.Howoftenisit?D.Howfarisitfromhere?

4.

A.WhatcanIbuy?B.WhenwillIget?

C.Whycanyoudoit?D.HowcanIgetthere?

5.

A.ThehospitalisacrossfromNo.lMiddleSchool.B.It'snotfarfromhere.

C.Enjoyyourtrip.D.Youwillseeit.

六、阅读表达（10分）

22、请阅读下面这篇文章，根据所提供的信息，回答5个问题。要求所写答案语法正确、语义完整。

AllthestudentsinHongxingMiddleSchoolwereexcited.Anewafter-schoolcookingclassstartedlastmonth.

GetReadyfortheClass

Ms.LinandMs.Yanaretheteachersofthisclass.Theirfirstcookingclasswasonlyforboys.Theydidn'twanttheboysto

thinkthatcookingwasjustforgirls.Boysalsoneedtolearntocook.Beforetheclass,theteachersgotcookersreadyandthe

studentsgotfoodingredients（原料）ready.

StudentsLovetoCook

Bothoftheteacherssaidtheclasswasinterestingandrelaxing.Theboysandgirlslovetocook."Theydon'twantitto

stop,"Ms.Yansaid.

Thirteen-year-oldJerryisoneoftheboys.Hesaid,“Ihopewecanhaveacookingclasseveryday.^^Inclass,thestudents

learnttomakehealthymeals.Thisweek,theymadevegetablesoupinthedininghall.Theyenjoyedthesoupwiththeteachers

happily.Theyallthoughtitwasdelicious.

ParentsThanktheSchool

mothersaidtheclasswasinterestingandmeaningful（有意义的）."Myboydidn'tcookathomebefore.Butnowhecan

notonlywashandcutvegetables,butalsocookmealsafterhavingthecookingclass.Hehelpsmecookathomeonweekends,and

mostimportantly,hefeelshappyaboutit.Thankyou!^^

1.Whendidthecookingclassstart?

2.Whywastheteachers9firstcookingclassonlyforboys?

3.HowoldisJerry?

4.Wheredidthestudentsmakevegetablesoupthisweek?

5.Whatdidparentsthinkoftheclass?

七、书面表达(20分)

你的笔友(penpal)Eric在今年的儿童节第一次和你在宁波见面，请根据下表内容写篇日记，描述你们在那天的活动和

感受。

Activities（活动）

1.visitNingboYinzhouComHouse（玉米楼）

Inthemorning

2.buy...

1.gotoYinzhouMuseum

Intheafternoon

2.see...

Intheevening

Feelings（感受）

要求：

1.内容需包含表格中的所有要点，并适当合理拓展;

2.文中不得出现真实的人名和校名；

3.词数:80字左右。

June1st,Thursdaysunny

TodaywasChildren'sDay.

参考答案

一、单项选择（共10小题，满分20分）

1、c

【解析】

【详解】句意：一从你家到购物中心有多远？一骑自行车只需一刻钟。

考查特殊疑问句。Howoften多久一次，对频率提问；Howlong多长时间，对时间段提问；Howfar多远，对距离提问；

Howmuch多少钱，对价格提问。根据“Onlyaquarterbybike”可知，此处对距离提问，用疑问词howfar,故选C。

2、B

【解析】

【详解】A/C/D三个选项中划线部分发音是/u：/,而B选项的划线部分发音是/A/,与其他选项发音不同，故选B。

3、D

【解析】

【详解】句意：孩子们每天有太多的家庭作业要做。

考查短语辨析。manytoo错误表达；toomany太多，修饰可数名词复数；muchtoo副词短语，修饰形容词或副词；toomuch

太多，修饰不可数名词。空后homework为不可数名词，此处指“太多作业”。故选D。

4、B

【解析】

【详解】句意：我喜欢踢足球，也喜欢弹吉他。

考查冠词。根据soccer和piano可知，第一空不填冠词，第二空填定冠词the。因为球类、棋类前不加冠词，playsoccer

表示“踢足球"；乐器前加the,playtheguitar表示“弹吉他”。故选B。

5、一Guesswhat?ImetPeteronthebusjustnow.

一Really?IhewasonholidayinYunnan.

A.thinkB.willthinkC.thoughtD.amthinking

6、B

【解析】

【详解】句意：——从昆明到贵阳有多远？——开车大约四个小时。

考查特殊疑问句。Howsoon多久；Howfar多远；Howlong多长；Howmany多少。根据回答Ifsaboutfourhours9drive.

可知，本句是对距离进行提问，所以要用howfar。故选B。

7、A

【解析】

【详解】句意：一多么晴朗的一天！打棒球怎么样？一听起来不错。我们走吧。

考查情景交际。Thatsoundsgood.听起来不错。Itdoesn'tmatter.没关系。Youarewelcome.不客气。Idon'tthinkso.我不这

么认为。根据“Let'sgo."可知，这里是同意去打棒球。故选A。

8、C

【解析】

【详解】句意：杰克的爷爷独自一个人住在那个大房子里，但他从来没有感到孤单。

考查副词和形容词。alone独自，副词；lonely孤独的，形容词。根据“lives”可知此处应用副词alone修饰动词lives,

feels为感官动词，后接形容词lonely作表语。故选C。

9、B

【解析】

【详解】句意：——你知道玛丽多大了吗？——我们年龄相仿。她也是十二岁。

考查名词辨析。height高度；age年龄；build身材；name名字。根据“She，stwelve,too.”可知两人年龄一样，故选B。

10、C

【解析】

【详解】句意：——坐汽车去新的历史博物馆需要花费多少时间？——大约30分钟。

HowlongdoesittaketogettotheNewHistoryMuseumbyBus?About30minutes.

考查特殊疑问词组。Howoften多久一次；Howfar有多远；Howlong多久、多长时间；Howabout怎么样。根据答

语“About30minutes.”可知,是问多长时间的,用howlong。故选C。

Examinethephrasewithspecialquestions.Howoften;Howfar;Howlong;Howabout.Accordingtotheanswer

二、完形填空（10分）

11、1.D2.C3.C4.D5.B6.A7.B8.C9.A10.Cll.B12.D

【解析】

【导语】本文讲述了作者的妈妈为新来的转学生John准备了生日惊喜，John对作者来说是一个特别的朋友。

【1题详解】

句意：John环顾四周，微笑着，希望有人也能对他微笑。

lookedback回顾；lookeddown俯视；lookedinto调查，研究；lookedaround环顾四周。根据"hopingsomeonewouldsmile

back.”可知，John应该是环顾四周，希望有人也能对他微笑。故选D。

【2题详解】

句意：我低着头，希望MrsParmele不会注意到我旁边那张空桌子。

small小的；big大的；empty空的；old老的。根据“opedMrsParmelewouldn'tnoticethe...desknexttomine”可知，止匕处

应该表示“空的桌子”。故选C。

【3题详解】

句意：Jim坐下后走过来看着我，但我把目光移开了。

because因为；so因此；but但是；if如果。根据“Jimcameandlookedatme”以及"Ilookedaway”可知,前后表示转折，

应该用but连接。故选C。

【4题详解】

句意：到第一周结束时，John在我们的每周数学考试中得了最后一名。

front前面；back后部；top顶部；last最后的。根据“Heevendoesn'tknow…tocount,“可知,John的数学比较差,故可

推测是考了最后一名，last符合题意。故选D。

【5题详解】

句意：他甚至不知道怎么数数。

why为什么；how怎样；what什么；when什么时候。根据"Heevendoesn'tknow…tocount,"可知，John甚至不知道怎

么数数。故选B。

【6题详解】

句意：第二天我和他一起吃午饭时，他和我分享了他的故事，我听着他说。

shared分享；told告诉；talked谈话；spoke讲。根据“he...hisstorieswithme”可知,他与我分享了他的故事。故选A。

【7题详解】

句意：甚至没有人关心。

starts开始；cares关心；watches观看；helps帮助。根据"TomorrowisJohn'sbirthday,andI'mafraidheisnotgoingtoget

anything.”可知，此处表示“甚至没有人关心他的生日”。故选B。

【8题详解】

句意：第二天早上，我祝John生日快乐，他很高兴我记得这一点。

weekend周末；holiday假日；birthday生日；family家庭。根据"TomorrowisJohn'sbirthday,"可知，此处应该对John说

happybirthday"生日快乐"。故选C。

【9题详解】

句意：到了下午三点左右，我几乎认定生日没那么重要了。

important重要的；famous著名的；bad坏的；comfortable舒服的。根据"Bymid-afternoon,Ialmostdecidedthatbirthdays

weren'tthat….”可知，到了下午三点左右，作者几乎认定生日没那么重要了。故选A。

【10题详解】

句意：然后，当我们正在上课的时候，我听到一个熟悉的声音在唱生日歌。

sound声音；whisper耳语；voice嗓音；shout叫喊。根据“singingthebirthdaysong”可知，应该是听到了熟悉的嗓音。

故选C。

[11题详解】

句意：她手里拿着一件礼物。

bag包；present礼物；book书；message消息。根据"SheputthecupcakesandthegiftonJohn'sdesk”可知，她手里拿着

一件礼物。故选B。

【12题详解】

句意：遗憾的是，John很快就搬走了，我再也没有听到他的消息。

always总是；often经常；sometimes有时；never从不。根据“ButeverytimeIhearthatfamiliarsong,Ialwaysrememberthe

happinessinaboy'seyes,andthetasteofthesweetestcupcake.”可推知，作者再也没有听到他的消息。故选D。

三、完成句子（共5小题，满分10分）

12、sunny

【解析】

【详解】句意：一今天天气怎么样？一天气晴朗。空处的词在系动词is之后，应是形容词；sun“太阳”，名词，对

应的形容词是sunny“晴朗的"。故填sunny。

13、noisy

【解析】

【详解】句意：吵闹的邻居搬走后，史密斯太太过着平静的生活。此空修饰neighbour,应填形容词noisy“吵闹的"，故

填noisyo

14、dangerous

【解析】

【详解】句意：老虎很危险。我们应该小心。根据“Weshouldbecarefiil.”以及“Thetigersare...”可知，此处应用形容词

作表语，danger变为“dangerous"，意为"危险的"。故填dangerous。

15>easily

【解析】

【详解】句意：你可以很容易地去超市。沿着北路一直走，然后向左转。分析句子，括号里的“easy”是形容词，此空应

用副词修饰动词短语“getto"；“easily”意为溶易地”,副词，故填easily。

16>century

【解析】

【详解】句意：大生码头是由张骞在20世纪早期修建的。由句意及语境可推测，本题考查century“世纪”,且根据twentieth

可知，表示第几个世纪，century应用单数形式。故填century。

四、阅读理解（40分）

17、1.A2.C3.D4.C5.B

【解析】

【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了美国一所学校里的“智能实验室”，可以帮助学生们缓解焦虑和社交压力，

进而更多地关注学业。

【1题详解】

细节理解题。根据第一段“heneedshelpbecausehecan'tlistentotheteacherscarefullyinclass”可知，他需要帮助，因为他

在课堂上不能认真听老师讲课。所以选项A“他担心他在课堂上的学习”讲述的是JacksonTurnbull的问题。故选A。

【2题详解】

词义猜测题。根据第二段“Everythingaroundourkidswillimpactthem,sosometimestheymayfeelgood,butsometimesthey

mayfeelnotsogood”可知，我们孩子周围的一切都会……他们，有时候他们可能感觉很好，有时候觉得不太好，推测

孩子们的感觉受到了周围事物的“影响”。故选Co

【3题详解】

细节理解题。根据第三段“theycantalktofriendsorteachers,draw,listentomusicandplaygames”可知他们可以和老师朋

友聊天、画画、听音乐、玩游戏。选项D“大声唱歌”原文未提及。故选D。

【4题详解】

细节理解题。根据第二段“AndinourSMARTlab,thesestudentscanfindatimetotakeabreak,relaxorhavefun.”可知，在

实验室里学生们可以抽时间休息、放松或享受乐趣。选项C“学校给了学生们一个放松的地方”符合原文表述。故选C。

【5题详解】

段落大意题。根据最后一段"Thisyear,thelabhelps383studentsattheschooloutofits1,000students...speaktoyourself.5,

可知以及整段内容本段主要是告诉读者智能实验室越来越受欢迎的事。故选Bo

18、1.C2.B3.B4.A5.D

【解析】

【导语】本文是一篇记叙文，主要介绍了马克弹吉他影响到了邻居们休息，有一天身为音乐老师的格林先生告诉马克，

他要教马克弹吉他，并告诉马克夜晚弹吉他不好。

【1题详解】

细节理解题。根据第一段“Hewasamusicteacherinaschool.”可知，格林先生是一位音乐老师。故选C。

【2题详解】

细节理解题。根据第一段“HewasfHendlyandallhisneighborslikedhim.”可知，格林先生很友善。故选B。

【3题详解】

细节理解题。根据第一段“HelivedinanapartmentbuildinginStarCommunity.”可知，他住在明星社区的一栋公寓楼里。

故选B。

[4题详解】

词义猜测题。根据“Allhisneighborscouldn'tsleepwell”可知，马克弹吉他导致邻居们不能入睡。由此可以猜测邻居们很

生气，angry的意思是“生气的"，故选A。

【5题详解】

细节理解题。根据第二段“MarklivednexttoMr.Green.”可知，马克住在格林先生隔壁。故选D。

19、1.B2.D3.A4.B

【解析】

【导语】本文是一篇说明文，介绍了一项新的研究，即植物在“感到”担忧时会发出声音。

【1题详解】

细节理解题。根据“butanewstudyshowedthatplantsmadesounds（声音）whenthey'felt'worried."可知，一项新的研究表

明，植物在“感到”担忧时会发出声音。故选B。

【2题详解】

推理判断题。根据"butanewstudyshowedthatplantsmadesounds（声音）whenthey，felt，worried.”可知，植物在“感到"担

忧时会发出声音，故推知一株植物在五天没有接触水的情况下会变得非常“焦虑”，所以会发出更多声音。故选D。

【3题详解】

推理判断题。根据"Whenananimalwantstoeataplant,itcanalsousethesoundtopickwhichonetoeat.”可知，当动物想吃

植物时，可以根据植物发出的声音来选择吃哪一种，故划线部分it指代前文的animal。故选A。

【4题详解】

细节理解题。根据“Theycanhelptheplantsgrowbetterby4hearing'howplantsfeel.”可知，这项研究可以帮助农民种植更

健康的作物。故选B。

20、1.NahumPark

2.dancing

3.Theyaresittingbytheriver.

4.Theyarehavinggreatfunthere.

5.他正在那里画画并且他很擅长（画画）。

【解析】

【导语】本文主要介绍了Mr.Zhong的学生在南湖公园做的事情。

【1题详解】

根据"TodayI'mherestandinginNanhuPark”可知，作者正在唐山的南湖公园，故填NahumPark。

【2题详解】

根据"Somegirlsaredancingunderabigtree”可知，一些女孩正在树下跳舞，故填dancing。

【3题详解】

根据"WhereareMaryandAlice?Look,theyaresittingbytheriver."可知，玛丽和爱丽丝正坐在河边，故填Theyaresitting

bytheriver.

【4题详解】

第二段主要介绍了作者在南湖公园所看到的的场景，Mr.Zhong的学生都非常开心，因此第二段的主题句位于文章开头，

故填Theyarehavinggreatfunthere.

【5题详解】

he“他"；isdrawing“正在画画"；isgoodat“擅长”,故填：他正在那里画画并且他很擅长(画画)。

五、补全对话(10分)

21、1.A2.B3.D4.D5.A

【解析】

【导语】本文是关于问路与指路的情景交际，包括寻求帮助、问路及指路。

【1题详解】

上文“IthinkFmlost“我想我是迷路了；根据答语“Sure.”可知此处是请求帮助。故选A。

【2题详解】

根据"Idon'tfbelverywell“我感觉不太好；可知此处是"找医院"。故选