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文档简介
2023—2024学年度下学期七年级期中质量检测生物试题注意事项:1.本试卷分地理和生物两部分,共16页,满分200分,考试时间120分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。一、选择题:(每小题只有一个最佳答案,每小题2分,共60分)1.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.黑猩猩 B.大猩猩 C.森林古猿 D.北京猿人2.从古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是()A.转地面生活 B.双足直立行走 C.制造和使用工具 D.产生了语言3.据科学检测发现,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这说明()A.人类可能是由黑猩猩进化而来的B.森林古猿是人类和黑猩猩的共同祖先C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D.人类和黑猩猩都是类人猿进化而来的4.母亲的生育不容易,父母把子女养育成人更不容易。这是我们每一个人都应当铭记的。下列关于人的胚胎发育是从受精卵的分裂开始的。从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经过的场所是()①卵巢②子宫③输精管④输卵管⑤睾丸⑥阴道A.①②⑥ B.④②⑥ C.③⑤⑥ D.①④⑥5.如图是人的生殖和发育过程流程图。下列对此图的解读,正确的是()A.精子和卵细胞分别由附睾和卵巢产生B.图中A表示的是卵巢C.胚胎发育的主要场所是子宫D.婴儿的诞生标志着新生命的开始6.为优化年龄结构我国逐步实施了三胎生育政策。下列关于人的生殖和发育的说法,正确的是()A.受精卵植入子宫内膜的过程叫怀孕B.受精卵形成的部位是输卵管C.受精卵在母体内开始发育的部位是子宫D.胎儿与母体进行物质交换的场所是脐带7.如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率比较曲线,相关解读正确的是()A.生殖器官的差异称为第二性征B.青春期是人一生中大脑发育最快的时期C.①表示生殖器官的生长,②表示脑部的生长D.生殖器官的迅速发育,是青春期发育最突出的特征8.进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌,有的同学为自己个子矮而自卑,有的同学为自己长得不如别人漂亮而烦恼。对于这种情况,下列做法正确的是()①特别注重外表打扮,让自己完美无缺②学会以积极的心态接纳自己的不完美③学会欣赏自己,努力发展自己的特长④非常在意别人的看法,暗自与他人比较A.①② B.①④ C.②③ D.②④9.青春期是人身体发育的重要时期,下列有关青春期发育的说法正确的是()A.身高和体重的迅速增长,是青春期发育最突出的特征B.男性的身体发育要比女性早1~2年C.男孩出现遗精、女孩出现月经都属于正常的生理现象D.在性激素的作用下,男女两性出现第一性征10.人体需要的营养物质中含大量能量的是(
)A.水,糖类,维生素 B.蛋白质,无机盐
,维生素C.脂肪,维生素,糖类 D.脂肪,蛋白质,糖类11.下列维生素种类与缺乏症相匹配的是()A缺乏维生素A——患坏血病B.缺乏维生素B1——患脚气病C.缺乏维生素C——患夜盲症D.缺乏维生素D——患贫血症12.如图是小明设计的“验证食物含有能量”部分实验步骤图。下列叙述正确的是()A.为便于比较,实验选用的花生仁和核桃仁应该大小相同B.装置中的易拉罐可以有效的挡风,减少实验中能量散失C.实验中水吸收的热量等于食物实际含有的能量D.只需要做一次实验,就可以计算得出一粒花生仁中的能量13.多吃紫菜等海产品可预防大脖子病,原因是它富含()A.碘 B.钙 C.铁 D.锌14.下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,三个试管均置于37℃温水中10分钟。下列说法正确的是()A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用C.②③对照,可探究牙齿咀嚼和舌搅拌的作用D.本探究实验变量不唯一,无法得出任何结论15.学习了小肠结构后,某同学自选材料制作了小肠壁结构模型。他将一张纸折叠出皱褶模拟小肠内壁,另一张纸模拟小肠外壁,如下图所示。下列说法错误的是()A.皱褶模拟了小肠的皱襞B.皱襞增大了小肠的长度C.皱襞增大了小肠的吸收面积D.此模型未能模拟出小肠绒毛16.有些对胃有较大刺激的药物,通常都装在淀粉胶囊中给人服用。下列解释正确的是()A.淀粉在口腔内能被彻底分解B.胃对淀粉消化的时间长,药物会慢慢地渗透出来C.淀粉不在胃内消化,能避免药物对胃产生刺激D.淀粉在口腔内变成葡萄糖,能缓冲药的苦味17.食品安全问题关乎公民的生命安全和身体健康。下列做法值得“点赞”的是()A.烧烤太美味,三餐当饭吃B.发芽的土豆吃了也没啥C.多喝凉白开,少喝甜饮料D.方便面很方便,天天食用18.小南的妈妈准备做午饭,妈妈买的西红柿、黄瓜、面条,请从合理膳食的角度分析,小南应建议妈妈再准备()A.芹菜 B.鸡肉 C.蛋糕 D.坚果19.人的呼吸道能对吸入的空气进行处理,其中不包括A.湿润空气 B.温暖空气 C.气体交换 D.清洁空气20.下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述,不正确的是()A.痰是在鼻腔和咽部形成的 B.呼吸道有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过C.咽既属于消化道又属于呼吸道 D.鼻腔和气管内均有黏膜分布,可以分泌黏液粘住灰尘21.如图为模拟膈肌运动示意图。下列表述不相符的是()A.①模拟气管B.③模拟胸廓C.甲图演示吸气,膈肌收缩,位置下降D.乙图演示呼气,膈肌收缩,位置上升22.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述错误的是()A.B点是吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压B.在曲线AB段的变化中,肋间肌处于收缩状态C.在曲线BC段的变化中,胸廓的由小变大D.C点是呼气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压23.如图为发生在肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是()A.过程a的发生,是肋间肌收缩、胸腔容积扩大的结果B.气体c代表氧气,气体d代表二氧化碳C.过程a、b是通过肋间肌和膈肌的收缩与舒张实现的D.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧24.如图是人体内气体交换和运输示意图。下列相关叙述正确的是()A.图中A和C表示氧气,B和D表示二氧化碳B.肺泡与外界气体交换是通过呼吸作用完成的C.人体内的气体交换是通过气体扩散作用实现的D.人体呼出的气体中二氧化碳含量高于氧气含量25.将新鲜血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中C、D中加入抗凝剂。静置24小时后,会出现的结果是()A. B.C. D.26.请你观察人血涂片示意图,若身体出现炎症,图中会明显增多的是()A.① B.② C.③ D.④27.下列关于红细胞的说法正确的是()①运输氧气②运输部分二氧化碳③运输无机盐④运输葡萄糖⑤含有血红蛋白A.①④⑤ B.③④⑤ C.①②⑤ D.①③④28.如图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列叙述正确的是()A.图甲中血管有瓣膜B.血液在血管内的流动方向是甲→乙→丁→丙C.乙和丙表示的都是静脉D.血液流经丁时,血流速度最快29.为便于抽血,医生常用橡皮软管扎紧上臂。这是因为软管扎紧手臂后,使血管鼓胀。鼓胀处的血液和流速分别是()A.静脉血较慢 B.静脉血较快 C.动脉血较慢 D.动脉血较快30.下列关于“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验的叙述,正确的是()A.用干纱布把小鱼包起来,只露出尾部B.用放大镜观察小鱼尾鳍内血液在血管中的流动情况C.实验结束后将小鱼放入废物缸中D.选择尾鳍作为观察部位,是因为尾鳍薄而透明二.解答题(共6小题,每空1分,共40分)31.我们可以不知道人类漫长的进化历程,但是自己应该知道自己是从哪里来的。你问过父母或者其他人吗?父母的回答可能有很多版本,其实你既不是垃圾桶里捡来的,也不是快递小哥给的,更不是扫码送的。请跟着图来感受自己的生命吧([]中填数字或字母,上填文字)。(1)人的新生命的起点是图1中的[]____________。A和B结合成受精卵的场所是图2中的[]___________。(2)图1中的C不断进行分裂形成多细胞的胚泡,这时的营养物质由卵细胞提供。然后其缓慢移动,最后植入图2中的[]___________上,这就是怀孕的开始。从D→E过程中,经历了细胞的分裂和___________。(3)胎儿发育所需的氧气和养料通过脐带和图3中的[]___________从母体获得,胎儿产生的___________等废物也要通过母体排出。妈妈十月怀胎期间在心理和生理各方面负担都很重,我们应该懂得珍爱自己的生命,感恩父母。32.身高突增是青春期身体发育特点,不能让体重突增伴随青春期。近年来,我国中小学生体重突增的情况日趋严重。如图是“平衡膳食宝塔”和人体食物消化示意图,请据图回答问题,思考如何才能让身高突增成为“主流”。(1)身体发胖,体重突增。一方面与缺少运动有关,另一方面是因为摄入的糖类和脂肪过多。图甲“平衡膳食宝塔”中的谷类富含____________,图乙中曲线___________能表示它的消化过程。“平衡膳食宝塔”中显示脂类占比是最少的。(2)青少年处于人生关键的生长发育阶段,每天应该多吃图甲中的____________(填序号)食物,原因是___________,此类物质的最初和最终消化场所分别是在________。(3)“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg该药品相当于___________(填“肠液”或“唾液”)的作用。33.中医称小肠的主要生理功能是受盛、化物和泌别清浊。我们生物学认为小肠主要功能是消化和吸收。如图是一段小肠、皱襞及小肠绒毛结构示意图,据图回答问题:(1)小肠是消化道中最长的一段,有___________个消化腺分泌的消化液进入其中,在整个消化道中,其消化酶的种类和数量最___________(选填“多”或“少”)。(2)小肠内表面有皱襞,皱襞上又有很多___________,大大增加了表面积。(3)小肠绒毛腔内含有丰富的____________,该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的____________构成,有利于营养物质的吸收。(4)小肠的上述结构特点与其__________功能相适应。34.民以食为天,当我们吃着小麦白面馒头的时候,越咀嚼越甜,馒头在口腔中发生了怎样的变化呢?如图是探究“馒头在口腔中的变化”实验。请根据实验回答下列问题:(1)上述实验中有一处错误:___________,改正:____________。(2)把冷水浴改成37摄氏度温水后,按正确操作步骤进行,甲试管中的现象是____________;乙试管中的现象是___________。(3)馒头在口腔中变甜与___________试管变化相似,即口腔中的____________能使部分淀粉转变成麦芽糖。所以越咀嚼越甜。(4)通过上述探究实验表明,馒头变甜除了与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关外,还与____________有关。35.物理模型和示意图能帮助我们深度理解知识内涵。如图分别是人体膈肌的运动模型和肺泡与血液之间的气体交换示意图,请据图思考回答:(1)图(一)中,序号②模拟人体呼吸系统_____________,序号③模拟人体呼吸系统的___________。(2)图甲模拟的是人体在___________(填“吸气”或“呼气”)时膈肌的运动情况。此时,膈肌处于___________(填“收缩”或“舒张”)状态,胸廓容积____________(填“变大”或“缩小”),肺内气压___________(填“上升”或“下降”)。(3)从图(二)可以看出,体内进行气体交换的功能单位是____________,它外面包绕着丰富的___________。毛细血管壁和肺泡壁都只有____________组成,利于气体交换。36.如图为某同学“用显微镜观察人血的永久涂片”和“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验的相关图
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