重庆市六校2024年英语八年级下册期末考试试题（含答案）

重庆市六校2024年英语八下期末考试试题

满分120分，时间90分钟

一、单项选择（共10小题，满分20分）

1、一Hi,MissDing.IhearyouinAmericawhenyouwereveryyoung!

一ButnowI'minNanjing.AndI'mChinesefoodnow.

A.usedtoliving;usedtoeat

B.usedtolive;usedtoeating

C.areusedtoliving;usedtoeating

2、Hefilledthebigbowlwaterslowly.Thebowlwasfullwaterintheend.

A.with;ofB.of;withC.in;forD.for;of

3、MrLidrinksmuchcoffee.,hecanstophimselffromfeelingsleepyinclass.

A.InthewayB.Ontheway

C.InthiswayD.Bytheway

4、一CanTomcometomybirthdaypartytomorrow?

——I'mnotsure.Ifhehere,hesomegiftsforyou.

A.comes;willprepareB.willcome;willprepareC.comes;prepares

5、一MarkTwainrosefromanobodytofamouswriterintheworldinhislife.

——Yes.Yourchanceofyourdreaminthefuturedependsonyourefforttoday.

A.winningB.flyingC.achievingD.protecting

6、一Whydidn'tyoupickupmyphonejustnow?

—Iashowerwhenyoucalled.

A.takeB.willtakeC.amtakingD.wastaking

7、一Whereisyourcousin?

—Heabroad.Hewon'tcomebackuntilnextmonth.

A.hasbeenB.hasgoneC.willgoD.wasgoing

8、OurteachershavebeenwithusfornearlytwoyearswecametoNo.40MiddleSchool.

A.sinceB.beforeC.whenD.until

9、Thematchwasoverinourschoolyesterday.Couldyoutellme?

A.whowonthematchatlastB.whatwasoveryesterday

C.wherethematchwasheldD.whenthematchwasover

10、Cars,busesandbikesstopwhenthetrafficlightschangetored.

A.mustB.mayC.needD.can

二、完成句子（共5小题，满分10分）

11、Asthesayinggoes,"'Practicemakesp

12、I,put,couldn't,down,it

13、这些书在捐出之前，会被分成不同的类别。

14、We/ri'si:vd/awarmwelcomefromourhosts.

15、here,we,in2017,moved

三、补全对话（10分）

16、根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。

A:Hi,Bella!Longtimenosee.1?

B:Hi,Nancy!I'mgoingtowatchourschoolfashionshowthisSunday.Wouldyouliketogowithme?

A:Yes,rdliketo.Whyareyougoingtohavetheschoolfashionshow?

B:Toraisemoneyforpoorchildren.

A:2.Howcanwegothere?

B:Ifsnotfarfromhere.3?

A:Goodidea!Remembertobringyourcamera.

B:OK.

A:4?

B:Lefsmeetattheschoolgateat7:00a.m.tomorrow.

A:Great!5.

B:Seeyou.

四、阅读理解（40分）

17、OnceIaskedmystudentstodrawclothes.Iwantedtoknowwhattheythoughtaboutfashion.Afewstudentsexpressed

theiropinionsfreelywhileothersspentsomehourstryingtofindrightwordstoexpresstheirfeelings.Atthebeginning,theywere

alittleconfused（困惑）.TherewasafamousRomaniansaying:Clothesdonotmaketheman.Theythoughttherewasnoneed

tocareabouttoomuchwhatclothestheyshouldwear.

Readingtheirshortwritings,Ilearnedthatmostofthechildrenarenotreallyhappywiththeirclotheswhileothersdon'tcare

aboutfashion.Theyoungchildrenpreferbeautifulclothes,andtheothersprefercomfortableones.

Lookingthroughthesewritings,Icouldunderstandstudents9personalideasontheirclothes,theirfavoritecolors,stylesor

clothingpreferences.Ithinkitwasagoodexercisetoencourage（鼓励）themtoacceptnewideas.

1.Whydidtheteacheraskstudentstodrawclothes?

A.Hewantedtogivestudentshomework.

B.Hewantedstudentstoweartheirfavoriteclothes.

C.Hewantedtoknowstudents9opinionsaboutfashion.

D.Hewantedstudentstowriteanarticleaboutclothes.

2.TheRomaniansaying"'Clothesdonotmaketheman“means"

A.Clothesarenotimportanttopeople

B.Peopleshouldwearsuitableclothes

C.Peoplecan9tjudgeamanbyhisclothes

D.Clothesplayanimportantroleinpeople'slives

3.Fromchildren'swritings,whatdidthewriterfindout?

A.Mostchildrenwerehappywiththeirclothes.

B.Somechildrendidn'tcareaboutfashion.

C.Mostchildrenliketoweartheirfavoriteclothes.

D.Littlechildrendidn'tcareabouttheirclothestoomuch.

4.Whatkindofclothesdoyoungchildrenliketowear?

A.Cheapclothes.B.Expensiveclothes.

C.Beautifulclothes.D.Comfortableclothes.

5.Whatdidtheteacherthinkoftheclass?

A.Itwasagoodexerciseforstudents.

B.Itwasdifficultforstudentstounderstand.

C.Itcouldmakestudentsknowtheimportanceofclothes.

D.Itcouldencouragestudentstoaccepttheclothestheywear.

18、DuringallthistimeIneverstoppedthinkingaboutescape（逃脱）.WhenItraveledacrosstotheothersideoftheisland,

Icouldseetheotherislands,andIsaidtomyself,“PerhapsIcangettherewithaboat.PerhapsIcangetbacktoEnglandoneday.”

SoIdecidedtomakemyselfaboat.Icutdownabigtree,andthenbegantomakealongholeinit.Itwashardwork,but

aboutsixmonthslater,Ihadaveryfineboat.Next,Ihadtogetitdowntothesea.HowfoolishIwas!Whydidn'tIthinkbefore

Ibeganworking?]Icouldn'tmoveit!Ipulledandpushedandtriedeverything,butitdidn'tmove.Iwasveryunhappy

foralongtimeafterthat.

Thathappenedinmyfourthyearontheisland.InmysixthyearIdidmakemyselfasmallerboat,butIdidn'ttrytoescapein

it.2Ididnotwanttodieatsea.Theislandwasmyhomenow,notmyprison（监狱）,andIwasjusthappytobealive.A

yearortwolater,Imademyselfasecondboatontheothersideoftheisland,Ialsobuiltmyselfasecondhousethere,andsoIhad

twohomes.

3Therewerealwaysthingstodoortomake.Ilearnttomakenewclothesformyselffromtheskinsofdead

animals.Theylookedverystrange,itistrue,buttheykeptmedryintherain.

4Thereweremanyontheisland,andImadefieldswithhighfences（篱笆）tokeepthemin.Theylearnttotake

foodfromme,andsoonIhadgoats9milktodrinkeveryday.Ialsoworkedhardinmycornfields.Andsomanyyearswentby.

根据短文内容，从下列选项中选出能填入文中空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。

A.Theboatwastoosmallforalongjourney.

B.Iwentoutwithmygunalmosteverydaytokillanimalsandbirdsforfood.

C.Ikeptfoodandtoolsatbothmyhouses,andalsowildgoats（山羊）.

D.Theboatwastooheavy.

E.Mylifewasstillbusyfrommorningtonight.

19、Samwasafifteen-year-oldboylivingwithhislittlesister,Julie.Theirparentshadpassedawaylongago.Samhadtakencare

ofJuliebyhimself.

Oneday,Samwokeupatthreeinthemorningasusual.WhenJuliewassleepingalone,Samlefttheirlittlehousetosend

newspapers.Whenhefoundanoldmansittinginfrontoftheirhouse,Samwassosurprisedthathestoppedtolookathimclosely.

Itwasanicymorningandhelookedverycold.

Thepooroldmandidn'thaveanythingtocoverhimselfwith.Samwentintohishousetogettheoldmanablanket（毯子）.

However,therewerenoextrablankets,soSamthoughthardandtookhisfather^coat.Itwastheonlythingofhisfather^thathe

hadleft.Samwroteashortnote."Sir,Ifoundyousleepinginfrontofmyhouse.Thisismyfather'scoat.Ihopeitfitsyou

well.nHeputthenoteinapocketofthecoat,andcoveredtheoldmanwiththecoat.Thenhewenttowork.Whenhecameback

threehourslater,boththemanandthecoatweregone.Samthoughtthatitwasthebestthinghecouldhavedonewithhisfather's

coat.

Thatafternoon,SamhurriedhomeafterschoolbecauseJuliewasathomealone.However,Julieandtheoldmanwerestandingin

frontofthehouse,andJulieshoutedtoSam,"Brother!He'sourgrandfather!

Thegrandfathersmiledandsaid,"Sam.Thankyouforgivingmethecoatandlettingmeknowhowgoodmygrandsonis.This

coatwastheonethatIgavemysonalongtimeago!"

1.HowwastheweatherwhenSamsawanoldmaninfrontofhishouse?

A.Hotandsunny.B.Rainy.C.Icyandcold.D.Windy.

2.Sam'smorningjobwasto__________.

A.takecareofhissisterB.gotoschoolC.sendnewspapersD.lookforhisgrandfather

3."Theirparentspassedawaylongago."means“Theirparentslongago."

A.diedB.wentonC.lefthomeD.passedby

4.Samcoveredtheoldmanwithhisfather'scoatbecause.

A.hisfather^coatfittedtheoldmanwell

B.thecoatwastheonlythingthathisfatherhadleft

C.heknewtheoldmanwashisgrandfatherthen

D.hehadnoextrablanket

5.Whatisthestorymainlyabout?

A.Father'scoatwasmissing.B.Samfoundhisgrandfatherthroughanactofkindness.

C.Anoldmanwastoocoldtoliveon.D.Samtookcareofhissisterbyhimself.

20、Nowstudents5Englishhandwritinggetsworseandworse.Thatmakestheirteachersfeelworried.IsyourEnglish

handwritingbeautiful?]

Usepaperwithlines.

WhenyouwriteEnglishwordsorsentences,youcanusepaperwithlines.2Thoselinesonthepapercanhelpyouto

writewordsintherightsize.

Slowdown.

Ifyourwritingishardtoreadjustslowdownalittle.Goingslowermakesyourhandwritingclearer.3Andyoumay

makemoremistakeseasily.

Holdyourpencilright.

Whenyouholdyourpencilinthecorrectway,writingismuchbetter.Somekidspressdownreallyhardwhentheywrite.

Thatmakesthehandwritingbad.4Letyourwritingappearniceandclean.Ifyoudoso,peoplewillguessyouareastudent

withagoodhabit.

Drawmorepictures.

Drawingcanimproveyourhandwriting.Whileyouaredrawingpictures,youneedtousetheskillstocontrolyourpencil

better.5

Handwritingisveryimportant.Imagineyouareafamousmoviestarorawell-knownsportsplayer,whatdoyoudowhen

yourfansrunuptoyou?Givethemyourautograph（签名）,ofcourse!

根据材料内容，从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项，使文章意思通顺、内容完整。

A.Trytoberelaxedanddon'tholdthepencilsohard.

B.Thatwillmakeyourhandwritingstraight.

C.Ifnot,herearefourstepsthatreallywork.

D.Eventhoughyouhavenochancetodrawatschool,youcanpracticebydrawingathome.

E.Ifyouwritetooquickly,it'shardforyoutostopwhereyoushould.

五、完形填空（10分）

21、先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。

WhenIwasintheninthgrade,ourclasswentonatriptoSanDiego.Afterwereachedourhotel,wedecidedtohavelunchat

a（n）]restaurantinOldTown.It'sagoodchance（机会）toknowaboutthelocal（当地的）food2.However,we

needtogothereintwogroups3ourlargenumberofpeople.

Whenwe4thebus,ateachersaid,“Weshouldwaithereforabouttenminutes.Pleasedon'tleave.Thenearbystore

hadthemostbeautifulhandcrafts（手工艺品），soI5tohavealook.However,whenIwentoutofthestore,6was

gone.Thesecondgroupwenttotherestaurantdirectly,sonooneknowIwasn't7them.

8.1rememberedthenameoftherestaurantandquicklyfoundthere.AsIreachedtherestaurant,myteacherworried

aboutme.Seeingme,shesaid,“Wheredidyougo?Iwas9abouttocallyou.^^ItoldherIdidn'thaveaphone,

10Icouldn'tanswerit.

“Thenwhafsthisnumber?^^Myteachershowedmeaphonenumberlist.I11thenumberwhichwasquitespecial

tome.Itwasmyhome12.AtthattimeIrealized（意识至！J）thatImadea13.I'moldenoughandIshouldnot

makemyparents14mefrom200milesaway.AndIknewthatitwas15tofollowrules.

1.A.hugeB.lovelyC.traditionalD.interesting

2.A.priceB.situationC.informationD.culture

3.A.becauseofB.infactC.atleastD.ofcourse

4.A.gotonB.gotoffC.gotupD.gotover

5.A.hopedB.decidedC.neededD.expected

6.A.someoneB.anyoneC.everyoneD.noone

7.A.forB.withC.withoutD.at

8.A.ProbablyB.LuckilyC.QuietlyD.Especially

9.A.justB.stillC.everD.even

10.A.andB.butC.orD.so

11.A.checkedB.changedC.correctedD.collected

12.A.keyB.officeC.numberD.village

13.A.dreamB.mistakeC.dateD.joke

14.A.shoutatB.laughatC.worryaboutD.careabout

15.A.earlyB.funnyC.boringD.important

六、阅读表达（10分）

22>阅读短文,CatsorDogs!Thesecanbefightingwords,dependingonwhoyou^etalkingto.

,,

Clearly,therearedogpeopleandtherearecatpeople.Dogpeoplepreferdogsandthinktheyare"man'sbestfriends?while

catpeoplelikecatsbecausetheythinktheyareelegantandindependent.Sometimesthetwogroupsevenarguewitheachother.

Dogsseemtobewinningthebattle.AnAssociatedPresspoll（民意调查）in2018showedthatpeopleintheUSlikeddogs

morethancats.Asmuchas74percentsaidtheylikeddogs“alot"butonly41percentsaidthesamethingaboutcats.The2018

WhitePaperonChina'sPetIndustryalsoshowedthattherewerearound11millionmoredogownersthancatownersinChinese

cities.

However,catsseemtogetmoreattentiononline.Thereareevensomenewslangtermstorefertothem.Catsaredescribedas

“masters”（“嘀主子”）online,whilethedogownersare'"servantswhocleantheirmasters5feces^^（“铲屎官”）.Eventhose

whodon'thavepetcatsaredoingsomethingcalled"cloudcatpetting^^（“云吸猫"）,whichreferstoviewingpicturesand

videosofcatsonline.

AnarticleinTheGuardianpointedoutthatdogownersusuallygooutsidetoplaywiththeirpetsortheirneighbors9dogs.

Butsincecatsaremainlyindooranimals,theyaremorelikelytostayathome.Theinternethasbecomeavirtual（虚拟的）“cat

park“forcatowners.

Butitdoesn'treallymatterifyouprefercatsordogs.Havingaconnectionwithanyanimalcanmakeusfeelgood.

1.Whatarecatslikeincatpeople'seyes?

2.Whatcouldweknowfromthe2018WhitePaperonChina'sPetIndustry?

3.Howdopeopledosomethingcalled“cloudcatpetting^^?

4.AccordingtoTheGuardian,whatmightbethedifferencebetweendogsandcats?答案不超过20个单词。

5.Whatisthewriter5sattitudetowardpettingananimal?请自拟一句话作答。

七、书面表达（20分）

假如你是李华，今年暑假你的英国朋友Lisa要来参观你的家乡，想提前了解一下。请根据思维导图提示给她写一

封邮件，向她介绍一下你的家乡——定陶。

FangshanPark

Southwes£ofShandong

一LocationPlacesofinterestZuoshansiTemple

JinghuSquare

Dingtao

PopulationDingtaoroastchicken

Morethan540,000Famousfood

Eightshreddedtreasures

要求：

1.语言表达要准确，语意要通顺、连贯；

2.词数80左右，开头和结尾已经给出，不计入总词数。

（温馨提示：交卷前仔细检查一遍！）

DearLisa,

I'mverygladyou'recomingto

China._____________________________________________________________________________________________________

Yours,

LiHua

参考答案

一、单项选择（共10小题，满分20分）

1、B

【解析】

【详解】句意：一你好，丁女士！我听说你很小的时候就住在美国！但现在我在南京。而且我现在已经习惯吃

中国菜了。

考查usedto和beusedto的用法。usedto曾经，后接动词原形；beusedto习惯于，后接动名词。根据语境可知，第一

个空表示“曾经住”在美国，应填usedtolive；第二个空前有am,应填usedtoeating,表示现在已经“习惯吃"中国

菜了。故选B。

2、A

【解析】

【详解】句意：他慢慢地往大碗里加水。碗里最后装满了水。

考查介词辨析及形容词短语。with用；of……的；in在……里；for为了。第一句是固定短语fHL.with...“用……填满”;

第二空是固定短语befull。中充满"。故选A。

3、C

【解析】

【详解】句意：李先生喝了很多咖啡。用这种方法，他在课堂上控制自己不犯困。

考查介词短语。Intheway挡路；Ontheway在路上；Inthisway用这种方法；Bytheway顺便说一下。根据"hecanstop

himselffromfeelingsleepyinclass”可知，他在课堂上控制自己不犯困，用喝咖啡的方法，故选C。

4、A

【解析】

【详解】句意：——汤姆明天能来参加我的生日聚会吗？——我不确定。如果他来这里，他会为你准备一些礼物。

考查时态。句子是if引导的条件状语从句，遵循主将从现，主句用一般将来时willdo,从句用一般现在时，从句主语

是he,从句谓语动词用单三。故选A。

5、C

【解析】

【详解】句意；一马克・吐温在他的一生中从一个无名小卒成长为世界著名作家。一是的。你将来实现梦想的机会

取决于你今天的努力。

考查动词辨析。winning赢得；flying飞；achieving实现；protecting保护。根据”...yourdream”可知，achieving符合语

境，表示“实现梦想”。故选C。

6、D

【解析】

【详解】句意:——刚才你为什么不接我的电话？——当你打电话时我正在洗澡。

考查过去进行时。take一般现在时；willtake一般将来时；amtaking现在进行时；wastaking过去进行时。根据"whenyou

called”可知，空处句子时态应是过去的时态，且表示“自己过去那个时刻正在洗澡”，符合过去进行时。故选D。

7、B

【解析】

【详解】句意：——你的表弟在哪里？—他已经出国了。他直到下个月才回来。

考查动词时态。根据"Hewon'tcomebackuntilnextmonth.”可知，强调已经发生的动作对现在造成的影响，用现在完成

时的结构，排除C和D选项。hasbeen去过某地（现已回来）；hasgone去了某地（还未回来）。根据"Hewon'tcomeback

untilnextmonth”可知，现在还没回来，所以此空应填hasgone,故选B。

8、A

【解析】

【详解】句意：自从我们来到第四十中学以来，我们的老师已经陪伴我们将近两年了。

考查连词辨析。since自从；before在...之前；when当....时候；until直到。主句部分是现在完成时，从句是一般过

去时，所以应用since引导时间状语从句，故选A。

9、A

【解析】

【详解】句意：昨天我们学校的比赛结束了。你能告诉我最后谁赢了比赛吗？

考查宾语从句。whowonthematchatlast谁最后赢得了比赛；whatwasoveryesterday昨天什么结束了；wherethematch

washeld比赛在哪里举行；whenthematchwasover比赛什么时候结束的。根据“Thematchwasoverinourschool

yesterday”可知已知时间地点和对象，选项B、C、D均不符合题意，因为和前句表达的意思重复。故选A。

10、A

【解析】

【详解】句意：当交通灯变成红色时，汽车、公共汽车和自行车必须停下来。

考查情态动词。must必须；may可以；need需要；can能，会。根据常识以及“whentrafficlightschangetored.”可知交

通灯变成红色时。车辆必须停下来。故选A。

二、完成句子（共5小题，满分10分）

11、（p）erfect

【解析】

【详解】句意：俗话说："熟能生巧"。根据“AsthesayinggoesJPracticemake..」“和首字母可知，此处是谚语“熟能生巧”,

其英文表达为practicemakesperfecto故填（p）erfect。

12>Icouldn'tputitdown

【解析】

【详解】人称代词主格I作主语；情态动词couldn't后接动词原形put；putdown是固定短语，与it连用时it放在短语

中间。故填Icouldn'tputitdown“我爱不释手

13、Thesebookswillbeseparated/dividedintodifferentgroupsbeforetheyaredonated.

【解析】

【详解】这些书：thesebooks,作主语，放在句首，首字母需要大写；分成：separate/divideinto；主语和谓语是逻辑上

的动宾关系，应用被动语态；不同的类别：differentgroups；在之前：before；捐出：donate,主语还是books,与谓语

之间为被动关系，应用被动语态。分析句子可知句子为含有before引导的时间状语从句的复合句，时态遵循“主将从现”

的原则，一般现在时的被动语态的谓语结构为“be+done”，而一般将来时的被动语态的谓语结构为“willbedone”，故填

Thesebookswillbeseparated/dividedintodifferentgroupsbeforetheyaredonated.

14、received

【解析】

【详解】句意：我们受到主人的热烈欢迎。根据音标提示可知，英文表达为received,意为“收到”，动词receive的过

去式，故填received。

15、Wemovedherein2017

【解析】

【详解】根据所给标点可知应用陈述句的形式，we作主语，moved作谓语，here和in2017作状语。故答案为：Wemoved

herein2017“我们在2017年搬到这里”。

三、补全对话（10分）

16>1.WhatareyougoingtodothisSunday

2.Soundsgreat/wonderful/It?ssomeaningful/helpful

3.（开放性）Whynotwalkthere/Whynotgothereonfoot/HowAVhataboutwalkingthere

4.Whenandwhereshallwemeet

5.Seeyouthen/Seeyou

【解析】

【导语】本文是Bella和Nancy商讨去观看学校时装表演的一则对话。

【1题详解】

根据"I'mgoingtowatchourschoolfashionshowthisSunday”可知，询问对方打算去做什么，故填Whatareyougoingtodo

thisSundayo

【2题详解】

根据"Toraisemoneyforpoorchildren"及"Howcanwegothere?”可知，认为对方为贫困孩子筹钱的想法非常好，故填

Soundsgreat/wonderfiil/Ifssomeaningful/helpfulo

【3题详解】

根据"It，snotfarfh）mhere"及"Goodidea!”可知，离这不是很远，所以提出建议要走路过去，故填Whynotwalkthere/Why

notgothereonfoot/HowAVhataboutwalkingthere（开放性回答）。

【4题详解】

根据"Let'smeetattheschoolgateat7:00a.m.tomorrow”可知，此处是询问见面的时间和地点，故填Whenandwhereshall

wemeeto

【5题详解】

根据"Seeyou”可知，此处应说“再见”,故填Seeyouthen/Seeyou。

四、阅读理解（40分）

17、1.C2.C3.B4.C5.A

【解析】

【导语】本文讲述了作为老师的我让学生画衣服，来了解他们如何思考时尚。

【1题详解】

细节理解题。根据"OnceIaskedmystudentstodrawclothes.Iwantedtoknowwhattheythoughtaboutfhshion.“可知，我让

学生画衣服是想知道学生对于时尚的观点。故选C。

【2题详解】

词句猜测题。根据"Theythoughttherewasnoneedtocareabouttoomuchwhatclothestheyshouldwear.”可矢口，人们不能通

过他的衣服来判断一个人。故选C。

【3题详解】

细节理解题。根据”...whileothersdon'tcareaboutfhshion.”可知，作者发现一些孩子不关心时尚。故选B。

[4题详解】

细节理解题。根据“Theyoungchildrenpreferbeautifulclothes,”可知小孩子喜欢漂亮的衣服。故选C。

【5题详解】

细节理解题。根据“Ithinkitwasagoodexercisetoencourage（鼓励）themtoacceptnewideas.”可知，这堂课对于学

生来说是一个好的练习。故选A。

18、1.D2.A3.E4,C

【解析】

【导语】本文先介绍“我”在小岛上如何谋划逃离，后又介绍“我”在小岛上如何生存。

【1题详解】

根据下文“Icouldn'tmoveit!”可知，此处指出不能移动船的原因。D选项“船太重了”符合语境。故选D。

【2题详解】

根据上文“InmysixthyearIdidmakemyselfasmallerboat,butIdidn'ttrytoescapeinit."可知,"我”为自己造了一条更小

的船，但是“我”没有试图乘船逃走。此处说明“不逃走”的原因——船太小了。A选项“船太小了，不能进行长途旅行”

符合语境。故选A。

【3题详解】

根据"Therewerealwaysthingstodoortomake.“可知，此处表明"我"每天很忙---总是有很多事要做。E选项“我仍然从

早忙到晚”符合语境。故选E。

【4题详解】

根据下文“Thereweremanyontheisland,andImadefieldswithhighfences（篱笆）tokeepthemin."可知，"我''围篱笆的用

途—饲养家畜。C选项“我在两所房子里都放了食物和工具，还（饲养）野山羊”符合语境。故选C。

19、1.C2.C3.A4.D5.B

【解析】

【分析】文章主要讲述了男孩萨姆的一次善举无意中找到了自己的亲爷爷的故事。15岁的萨姆和他的小妹妹一起生活,

一天凌晨三点，萨姆像平常一样出去送报纸，看到一位老人躺在门外，回家拿了家中仅有的一件他父亲留下来的大衣，

给老人盖上，并在衣袋里留了一张纸条。下午，萨姆匆忙赶回家，发现妹妹这和那位老人在一起，原来老人是他们的

爷爷。

【1题详解】

细节理解题。根据短文第二段最后一句"Itwasanicymorningandhelookedverycold."可知那是一寒冷的天气，故答

案选C。

【2题详解】

细节理解题。根据短文第二段中的"…Samlefttheirlittlehousetosendnewspapers."可知，萨姆早上的工作是送报纸，

故选C。

【3题详解】

词义猜测题.die"死"；goon"继续"；leavehome"离开家"；passby"经过根据上下文意思Samwasafifteen-year-oldboy

livingwithhislittlesister,Julie及SamhadtakencareofJuliebyhimself等内容可推知，Sam的父母很多年前去世了，独

自照顾妹妹，和妹妹相依为命，所以passaway意为"去世；消失"，与die意思相同，故答案为A。

【4题详解】

细节理解题。根据However,therewerenoextrablankets,soSamthoughthardandtookhisfather'scoat可知因为没有额

外的毯子，所以把爸爸的大衣盖在了老人的身上，故答案选D。

[5题详解】

主旨大意题。文章主要讲述了男孩萨姆的一次善举无意中找到了自己的亲爷爷的故事。一天凌晨三点，天气很冷,

萨姆发现了一位可怜的老头，就用父亲留下来的大衣盖在这位老人的身上取暖，并在衣袋里留了一张纸条。老人通过

这张纸条，确认萨姆就是自己的亲孙子，亲人相认。故答案选B。

20、1.C2.B3.E4.A5.D

【解析】

【导语】本文主要介绍了写好书法的四个步骤。

【1题详解】

根据"IsyourEnglishhandwritingbeautiful?”可知，此处与英文书写相关，选项C”如果（英文书写）不漂亮，这里有四个有

效的步骤”最符合语境，故选C。

【2题详解】

根据"WhenyouwriteEnglishwordsorsentences,youcanusepaperwithlines”可知，此处与用带线条的纸带来的好处相

关，选项B“那会使你的笔迹笔直”最符合语境，故选B。

【3题详解】

根据"Andyoumaymakemoremistakeseasily”可知，此处与容易犯错误的原因相关，选项E“如果你写得太快，你很难停

下来”最符合语境，故选E。

【4题详解】

根据"Whenyouholdyourpencilinthecorrectway,writingismuchbetter,Somekidspressdownreallyhardwhentheywrite.

Thatmakesthehandwritingbad”可知，此处与握笔相关，选项A“尽量放松，不要把铅笔握得那么用力“最符合语境，故

选Ao

【5题详解】

根据"Whileyouaredrawingpictures,youneedtousetheskillstocontrolyourpencilbetter”可知，此处与画画相关，选

项D“即使你在学校没有机会画画，你也可以在家练习画画”最符合语境，故选D。

五、完形填空（10分）

21、1.C2.D3.A4.B5.B6.C7.B8.B9.A10.D11.A12.C13.B14.C15.D

【解析】

【导语】本文是一篇记叙文，主要讲述了作者的一次班级旅行经历。通过这次经历，作者最终意识到遵守制度的重要

性。

【1题详解】

句意：到达酒店后，我们决定在老城的一家传统餐厅吃午饭。

huge巨大的；lovely可爱的；traditional传统的；interesting有趣的。根据"It'sagoodchancetoknowaboutthelocalfood...”

可知此处指在老城的一家传统的餐馆吃午饭。故选Co

【2题详解】

句意：这是了解当地饮食文化的好机会。

price价格；situation情况；information信息；culture文化。根据"wedecidedtohavelunchata(n)...restaurantinOldTown^^

可知此处指的是了解饮食文化。故选D。

【3题详解】

句意：但是，我们需要分两组去，因为我们的人很多。

becauseof因为；infact事实上；atleast至少；ofcourse当然。根据"ourlargenumberofpeople”可知这是分两组的原因，

用becauseof。故选A。

【4题详解】

句意：当我们下车时，一位老师说：“我们应该在这里等十分钟左右。请不要离开。”

goton上车；gotoff下车；gotup起床；gotover恢复。根据"Pleasedon'tleave.”可知是已经下车了。故选B。

【5题详解】

句意：附近的商店有最漂亮的手工艺品，所以我决定去看看。

hoped希望；decided决定；needed需要；expected期盼。根据"Thenearbystorehadthemostbeautifulhandcrafts”可知此

处指决定去商店看看。故选B。

【6题详解】

句意：然而，当我走出商店时，所有人都走了。

someone某人；anyone任何人；everyone所有人，人人;noone没有人„根据"Thesecondgroupwenttotherestaurantdirectly,

sonooneknowIwasn't...them.”可知此处指所有人都走了。故选C。

【7题详解】

句意：第二组直接去了餐馆，所以没人知道我没和他们在一起。

for为了；with和...一起；without没有；at在。根据“However,whenIwentoutofthestore,…wasgone.”可知此处指没

有人意识到我没和他们在一起，用with。故选B。

【8题详解】

句意：幸运的是，我记得餐馆的名字，很快就找到了。

Probably可能；Luckily幸运地；Quietly安静地；Especially尤其。根据“Irememberedthenameoftherestaurantandquickly

foundthere”可知作者记得名字，很快找到了餐馆，这是幸运的。故选B。

【9题详解】

句意：我刚想要给你打电话。

just正好；still仍然;ever曾经；even甚至。根据“Iwas…abouttocallyou.“可知是正好要打电话。故选A。

【10题详解】

句意：我告诉她我没有电话，所以我不能接。

and和；but但是；or否则；so因此。根据“Ididn'thaveaphone”是不能接电话的原因，用so连接表因果关系的并列句。

故选D。

【11题详解】

句意：我检查了这个对我来说很特别的号码。

checked检查；changed改变；corrected改正；collected收集。根据“Itwasmyhome…”可知此处指这个号码是特别的。

故选A。

【12题详解】

句意：这是我家里的电话号码。

key钥匙；office办公室；number号码；village村庄。