七年级上册古诗文默写原卷版

备战2024年中考语文古诗文默写背诵复习（全国通用）七年级上册（原卷版）1-3单元一、句子默写1．（1），风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）（2）夕阳西下，。（马致远《天净沙•秋思》）（3）《论语》中说：“，。”这两句阐明了学习和思考是相辅相成的关系。（4）“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”，古诗中有很多描写四时景色的诗句。请从自己积累的这类诗中选择两句，你选择的是“，”。（本试卷中出现的诗句除外。每句中允许有一个不会写的字用拼音替代）2．（1）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）树木丛生，。（曹操《观沧海》）（3）《次北固山下》中，表达诗人浓浓思乡愁绪的句子是：？。（4），山岛竦峙。（曹操《观沧海》（5）《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：，。（6）古代作品中，有一类句子以名词组合而成，展现情景交融的美妙景象，如马致远《天净沙·秋思》中的“，，”。3．王湾《次北固山下》（1）人生如一叶扁舟羁旅漂泊，怀乡情思有增无减，诗人王湾借诗句“，”。以风平浪静之小景言出平野开阔、大江直流之大景，将情思融于这美好的景致之中。（2）思亲之情，是千百年来人们所吟诵的永恒主题。如王湾的“？”（《次北固山下》）就抒发了对亲人的深切眷恋。4．原文填空。（1）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。，，。（2）文中用排比句写出春花烂漫的句子是：，，。（3）文中用比喻句生动地描绘出春雨的绵密、晶莹的句子是：看，，。密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。5．古诗文填空情感种类古诗名句借助意象表达技巧思亲念友①“，”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》明月以景衬情羁旅愁思②“夕阳西下，”（马致远《天净沙·秋思》）夕阳③“，”（王湾《次北固山下》）大雁虚实结合征人思乡④“，应傍战场开”（岑参《行军九日思长安故园》）菊花⑤“，”（李益《夜上受降城闻笛》）芦管即事写情6．默写（1）牛背上牧童的短笛，。（2），大小的蝴蝶飞来飞去。（3），高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，，与清风流水应和着。（4）春天像健壮的青年，，。7．古诗文名句默写。（1），若出其中；，若出其里。（曹操《观沧海》）（2）《次北固山下》在描写景物、节令之中蕴含着一种自然的理趣，给人以乐观、积极的艺术鼓舞力量的句子是：，。（3），小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，。（马致远《天净沙·秋思》）（4）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（5），以观沧海。（曹操《观沧海》）（6）潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》8．课文内容识记填空。①李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与牵挂的名句是：，。②《次北固山下》写江面开阔、波平浪静的句子是：，。③盼望着，盼望着，，。（朱自清《春》）9．经典诗文默写。（1），以观沧海。水何澹澹，。（2），闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，。（3）客路青山外，。潮平两岸阔，。（4），江春入旧年。乡书何处达？。（5），小桥流水人家，。10．根据提示默写填空。（1）枯藤老树昏鸦，。（马致远《天净沙·秋思》）（2），洪波涌起。（曹操《观沧海》）（3）“”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》）（4）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与张若虚的《春江花月夜》中的“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”艺术境界相近的两句诗是：，。11．填空（1），我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》）（2）终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。，。（谭嗣同《潼关》）（3）《次北固山下》揭示自然界新旧交替现象的诗句是：，。（4）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人借月抒怀，抒发对友人的关切与思念之情的句子是：，。（5），高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。（6）还有地里工作的农夫，，。（朱自清《春》）12．名句填空（1），若出其中；，若出其里。（2），闻道龙标过五溪。，随君直到夜郎西。（3）峨眉山月半轮秋，。，思君不见下渝州。（4），应傍战场开。（5）正是江南好风景，。（6）客路青山外，。，风正一帆悬。（7），一夜征人尽望乡。（8）王湾在《次北固山下》中蕴含了时序变迁，新旧交替的自然规律，给人积极乐观向上的力量的诗句是：，。（9）马致远在《天净沙

秋思》中直抒胸臆，道出游子孤寂愁苦心情心情的诗句，。13．根据提示默写。（1）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）（2）？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）（3）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子：，，。14．根据提示默写。（1），洪波涌起。（《观沧海》）（2）杨花落尽子规啼，。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）风里带来些新翻的泥土的气息，，还有各种花的香，。（《春》）（4）“乡思”是古代文人墨客写诗作赋的一个重要主题，许多诗词中都流露出作者的离愁别绪。马致远在《天净沙·秋思》中用“，”两句表达了对家乡的思念；唐朝诗人王湾也在《次北固山下》中用“？”两句委婉地表达了这种情感。15．填空。（1）《金色花》的作者是，是印度的文学家，曾获得奖。《荷叶·母亲》的作者是，是我国著名的。（2）《济南的冬天》的作者是，他的主要作品有小说等。（3）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“兄女曰：“。”（《世说新语·咏雪》）（4）枯藤老树昏鸦，,.（《天净沙·秋思》）16．名句积累。（1），随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）日月之行，；，若出其里。（曹操《观沧海》）（3）《次北固山下》中富有哲理的句子是：，。其中蕴含的哲理是：。（4）《天净沙·秋思》中，表现孤寂愁苦之情的句子是：，17．古诗词默写。（1），吹面不寒杨柳风。（志南和尚《绝句》）（2）树木丛生，百草丰茂。，。（曹操《观沧海》）（3），小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（4）大诗人李白不仅喜好四处游历，还爱结交朋友，对朋友总是一往情深，请写出他对朋友深切关怀的诗句：，。18．课文内容识记填空。（1）你认为《咏雪》中对雪的比喻最恰当的一句是：。（2）《陈太丘与友期行》中元方应对得体，据理力争的句子是：。，；，。19．默读课文填空。（1）《咏雪》中哪句可以看出这是一个书香之家：，。（2）《咏雪》中两个孩子咏雪的句子是：，。（3）《咏雪》中写出谢公为孩子们对雪比喻，感到满意的句子：。（4）《陈太丘与友期行》中写出友人知错的句子：，。（5）《陈太丘与友期行》中陈元方用来反驳友人的句子是：。表明陈元方不愿意原谅友人的句子是：。20．根据要求默写。（1）子曰：“吾十有五而志于学，，，，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）子曰：“，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“三人行，必有我师焉。，。”（《述而》）子曰：“三军可夺帅也，。”（《子罕》）（2）《论语》十二章中的“？？？”可以看出古代治学的人非常重视品德的修养。（3）阐述“学”和“思”的辩证关系的句子是：，。（4）当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要生气的句子是：。（5）孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度是：，。（6）《子罕》篇中感叹时光易逝的句子是：，。（7）《论语》中，表达对远方朋友的到来感到喜悦的句子是：，？（8）《论语》中，孔子认为兴趣是最好的老师的句子是，。（9）《论语》中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是：，。21．背诵《<论语>十二章》，并完成下列填空。（1），可以为师矣。（2）知之者不如好之者，。（3）学而时习之，不亦说乎？，？（4）在《<论语>十二章》中，孔子认为，军队的主帅可以改变，但是“”。22．古诗文默写。《论语》是儒家经典之一，潜移默化地影响着我们。请根据提示，用《<论语>十二章》中的语句填写：（1）表达了与“举一反三”意思相似的句子是。（2）当别人不了解自己甚至误解自己时，我们可以用一句来劝解自己。（3）孔子提倡“见贤思齐”，与之意思相近的语句是。（4）与“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”一样，，。两句也表达了要惜时的意思。23．【引经据典析人名】中国人取名讲究文化内涵。下面的名字源自《论语》，请完成探究表格。名字出处寓意知新⑴，可以为师矣。做人要勤学好问，独立思考，勇于创新。省身吾日三省吾身⑵是知⑶，，是知也。做人要实事求是，坦诚面对自我。24．名句填空（1），不亦君子乎？（2）吾日三省吾身：，，？（3），三十而立，五十而知天命，六十而耳顺，，。（4）饭疏食，饮水，，。(《述而》）（5）子在川上曰：“，。”《子罕》（6）《论语》是记录孔子及其弟子的言行，请根据语境还原孔子和弟子们的对话场景。【场景一】孔子与子贡谈论学习之道。一日，子贡问孔子：“学习和思考有何关系呢？”孔子说：“，。”子贡若有所思。几日后子贡在课上分享温习知识并思考后的新理解，新体会，孔子不由感叹说：“，。”【场景二】一日，子路对孔子抱怨：“我们学习的条件太艰苦了，我一点都不快乐！”孔子批评道：“你怎么这样想呢？你看颜回，，，在陋巷，，回也不改其乐。”【场景三】一日，孔子在给曾子讲学。曾子问孔子：“”孔子回答：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”25．填空。（1）树叶儿却绿得发亮，。（2）向江面的冷雾撒下圆圆的网，。（3）《论语》中阐述了学与思辩证关系的句子是。（4）《论语》中论述君子对富贵的正确态度是。（5）《天净沙秋思》中的点题句是。（6）《钱塘湖春行》中通过写莺燕的活动突出春天生机勃勃景象的诗句是。（7）曲径通幽处，。26．默写：（1）树木丛生，。，洪波涌起。《观沧海》（2），潭影空人心。《题破山寺后禅院》（3）几处早莺争暖树，。《钱塘湖春行》（4），小桥流水人家，《天净沙秋思》（5）《次北固山下》中既点明时令，又蕴含自然理趣的两句是，。（6）孔子说：“，。”可见，在求学的道路上，学习与思考都很重要。（7）《夜雨寄北》中一问一答，将作者欲归不能之愁跃然纸上的诗句是：，。27．按要求默写课文中的有关语句。（1）阐述志同道合的人从远方来也是一件值得高兴的事情的句子是：（2）阐述“吾日三省吾身”具体内容的句子：（3）阐述“学”与“思”辩证关系的语句：（4）阐述人要有志气，在任何时候、任何情况下都不能改变自己的心志的句子：（5）强调兴趣对于学习的重要性的句子：（6）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子：。28．按要求用课文中的原句填空。（1）《论语》中表达要善于学习周围人的长处的名句是：，。（2）交往的朋友中，许多人都是优点和缺点并存的，怎样对待他们的优缺点呢？《论语》中的“，”给出了答案。（3）《论语》中阐述了“学习”与“思考”的辩证关系的句子是：，。（4）孔子极力提倡“安贫乐道”，认为有理想、有志向的君子，不会总是为自己的吃穿住而奔波，“，，”，对于有理想的人来讲，可以说是乐在其中。（5）孔子强调要珍惜时间，因为“，”。29．（1）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）（2），闻道龙标过五溪。（李白《》）（3），小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（4）夜发清溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）（5），崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）（6），受降城上月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）（7）强欲登高去，。（()（作者）《行军九日思长安故园》）（8）子曰：“，思而不学则殆。”（9）子曰：“饭疏食，饮水，，乐亦在其中矣。不义而富且贵，。”（《论语·述而》）（10）子夏曰：“，切问而近思,仁在其中矣。”（《论语》）（11）王湾的《次北固山下》中有两句诗，与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙，蕴含着一种自然的理趣并给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量，它是，。30．古诗文名句填空。①，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛。（李商隐《夜雨寄北》）②强欲登高去，无人送酒来。，。（岑参《行军九日思长安故园》）③僵卧孤村不自哀，。，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）④马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是“”和“”。⑤李益《夜上受降城闻笛》中写环境的凄清和冷苦的句子是“，。”⑥某同学学习时只知道死记硬背，却不爱动脑思考，你可以用《论语》中的“，”来劝解他，让他明白学与思的关系。31．古诗文名句默写。（1）他山之石，。（《诗经》）（2）学而不思则罔，。（《论语》）（3），非是藉秋风。（虞世南《蝉》）（4），万条垂下绿丝绦。（贺知章《咏柳》）（5）枝间新绿一重重，。（元好问《同儿辈赋未开海棠》）（6），化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（7）有些诗人善于借动物来写景抒情。杜甫借“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”把春天的快乐写到纸上；王安石在《登飞来峰》中借“”突出了飞来峰的高耸；李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借“”表达了对友人离去的不舍。（8）春晚舞台上一首《当你老了》引起了人们对珍惜亲情、爱情的深深共鸣。请写出古诗词中表达这一主题的相连的两句。，。二、情景默写32．古诗文默写。让我们跟着古人走进丰富多彩的古诗世界，有描写景物的佳句，有真挚悠悠的诗情。曹操以“①，②”描写大海水波动荡、山岛高耸突兀；王湾船行江中，视野开阔，心潮澎湃，吟诵出“③，④”的诗句，对偶精妙，情绪饱满；马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，用“⑤，⑥”表达天涯游子的孤独惆怅；王湾在《次北固山下》一诗中用“⑦？⑧”表达思乡之情。33．课文内容识记填空。①诗人在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀（将月亮人格化，以寄托自己的离愁）的名句是：，。②王湾的《次北固山下》一诗中蕴含了“新事物必将代替旧事物”的深刻哲理，给人以乐观、积极向上的力量的句子是：，。③《天净沙·秋思》中直接揭示主题，表达天涯沦落人孤寂愁苦之情的句子是：，。④春天像健壮的青年，，。——朱自清《春》34．马致远《天净沙·秋思》（1）写秋天农村晚景，渲染悲凉气氛的句子是“，，”。（2）点明主旨，写游子孤寂愁苦之情的名句是“，”。35．曹操《观沧海》（1）统领全篇的诗句是“，”。（2）写大海水波荡漾，山岛高耸突兀的诗句是“，”。（3）描写草木景色的诗句是“，”。（4）描写诗人想象中景象的诗句是“，；，”。（5）最能表达作者博大胸襟的诗句是“，；，”。36．用课文原句填空。（1）建安年间，曹操登临碣石山，饱览沧海壮景，用“，”的诗句描绘出水波荡漾，海岛屹立的画面。（曹操《观沧海》）（2）《观沧海》中诗人以奇特的想象，表现大海博大无比的诗句是“，；，”。（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中描绘暮春景象，烘托哀伤愁绪的气氛的句子是“，”。（4）在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人将明月人格化，表达了对友人被贬远行的忧虑、牵挂、关心之情的句子是“，”。（5）人生如一叶扁舟羁旅漂泊，怀乡情思有增无减，诗人王湾借诗句“，”以风平浪静之小景言出平野开阔、大江直流之大景，将情思融于这美好的景致之中。（6）在王湾的《次北固山下》中，蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句诗是“，”。（7）古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙景象，如马致远《天净沙·秋思》中的“，，”。（8）马致远《天净沙·秋思》中的“，”写出了浓重的乡愁，形象地揭示了作品的主题。37．韩愈因事被贬，贾岛作《寄韩潮州愈》以慰之，诗云：“此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。”李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“，”两句与其有异曲同工之效。38．根据提示默写。（1），江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（2）杨花落尽子规啼，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）曹操的《观沧海》一诗中最能体现诗人博大胸襟的诗句：，；，。39．课文内容识记填空。①《天净沙•秋思》中以乐景写哀情的句子是。②王湾的《次北固山下》一诗中蕴含了“新事物必将代替旧事物”的深刻哲理，给人以乐观、积极向上的力量的句子是，。③《天净沙·秋思》中直接揭示主题，表达天涯沦落人孤寂愁苦之情的句子是：，。④春天像健壮的青年，，。——朱自清《春》40．根据提示默写。（1）王湾的《次北固山下》中抒发诗人思乡之情的诗句是：？。（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中抒发诗人托月送“愁心”的句子是：，。（3）《天净沙·秋思》中的“，，”将不同景物组接在一起，从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。41．填空。（1）马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，写出天涯游子之悲的句子是：，。（2）杨花落尽子规啼，。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（3）《次北固山下》一诗中，能够揭示“新事物必将取代旧事物，未来总比眼前的现状美好"这一生活哲理，既点明时令，又富有哲理的句子是：，。42．根据提示默写。（1）《天净沙·秋思》中点明主旨的句子：，。（2）《次北固山下》中，“”一句，写出了春天潮水涨满后，江水浩渺，江面似乎与岸齐平的开阔景象。（3）《观沧海》中抒写想象的句子：，；，。（4）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对远方友人的思念的句子：，。43．默写。（1）桃树、杏树、梨树，（A）。（B）。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!（C）。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，（D）。（2）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）马致远《天净沙·秋思》里形象地揭示作品主题的句子是：，。（4）曹操在《观沧海》中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概的诗句是：，，，。44．默写。（1）春天像小姑娘，，笑着，走着。（朱自清《春》）（2）曹操《观沧海》中极写大海吞吐日月、含蕴群星的壮阔气势的诗句是：“，；，。”（3）王湾《次北固山下》中的“，”以大景与小景互相映衬，写出了江面的开阔。（4）古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙境界，如马致远《天净沙•秋思》中的“枯藤老树昏鸦，”。（5）古诗中，“月”常被诗人用作寄托思念朋友情感的载体。如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“，”。45．填空。（1）“，”是《咏雪》中对“白雪纷纷何所似”所做的两种回答。（2）《陈太丘与友期行》中陈元方用来反驳父亲友人的句子是“，；，”。46．根据提示填空。（1）论述学习与思考的辩证关系的句子是，。（2）世博会期间，喜迎各国宾朋,这种喜悦之情可以用《论语》中的“,”来表达。（3）文中表达要善于向周围有长处的人学习的名言是，。（4）本文中表达兴趣对于学习的重要性的一句话是，。（5）《论语》中认为能保持君子风格的是:“,?”（6）子夏曰:“,,仁在其中矣。”47．用课文原句填空。（1）2022年冬奥会将在北京举行，“，？”（《（论语）十二章》）届时，我们将以最大的热情欢迎来自世界各地的宾朋好友和运动员。（2）《论语》中强调学习要注重回顾，要从旧知识中“知新”的句子是“，”。（3习近平主席在中央党校建校80周年庆祝大会上谈到了学习和思考的关系，并引用了我们学过《〈论语〉十二章》中的一段话，他说：“学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓‘，’。”（4）孔子说：“，。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。（填写的句子出自《（论语〉十二章》）（5）《论语》中孔子论述君子对富贵的态度的句子是“，”。（6）求学应该谦虚，正如《论语》中所说：“，。”（7）《〈论语〉十二章》中告诉我们要珍惜时间的句子是“，”。48．《（论语〉十二章》（1）文中阐述了孔子关于学习方法的看法，即要按时温习的句子是：“，？”（2）与人交往，我们应该有君子风范。即使不被别人理解，也不要心存怨恨。正如《〈论语〉十二章》中所言：，？（3）懂得某种学问的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人，正如孔子所说的“，。”（《论语·雍也》），可见兴趣的培养多么重要！（4）强调复习的重要性的句子是“，”。（5）孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度的句子是“，”。（6）《〈论语〉十二章》中阐明只要善于学习，人生处处有老师的句子是：，。（7）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是“，”。（8）古文中有许多充满辩证思维的名句，例如《论语·为政》中就用“，”来阐述“学”与“思”之间相互依存的关系。49．默读课文填空。（1）《〈论语〉十二章》中，表达了对远道而来的朋友的欢迎的句子是：，？（2）与人交往，我们应该有君子风范，即使不被别人理解，也不要心存怨恨。正如《〈论语〉十二章》中所言：，？（3）《〈论语〉十二章》中讲复习是学习的重要方法，且对学习者有重要意义的句子是：，。（4）缺少思考的学习往往盲目，一味思考停止学习则常常陷入疑惑，这个意思用《〈论语〉十二章》中的句子表达即“，”。（5）《〈论语〉十二章》中表示应虚心向别人学习的句子是：，。（6）《〈论语〉十二章》中告诉我们向他人学习时应明辨优劣，有所选择的句子是：，。（7）孔子在《〈论语〉十二章》告诉我们怎样才能做到取长补短的句子是：，。（8）《〈论语〉十二章》中，曾子强调经常反省自己的为人处事，提升道德修养的句子是：？？（9）《〈论语〉十二章》中表达了要乐于学习，沉浸于学习，充分感受到学习乐趣的两句是：，。（10）《〈论语〉十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是：，。（11）古文中有许多含义深远，激发斗志的名句。例如《〈论语〉十二章》中就用“，”来激励志士仁人无论什么时候都应该坚定志向。50．根据提示填空。（1）论述学习与思考的辩证关系的句子是，。（2）2013年5月下旬，第十六届中国北京国际科技产业博览会在北京开幕，请你引用《〈论语〉十二章》中的，来表达我们对世界各国嘉宾的欢迎之情。（3）《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名言是，。（4）本文中表达兴趣对于学习的重要性的一句话是，。4-6单元一、情景默写1．根据要求默写。（1）诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是：，。（2）《诫子书》中常被人们用来表明“志当存高远”的句子是：，。（3）《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：，。（4）《诫子书》中阐释过度享乐和急躁会对人修身养性产生不利影响的句子是：，。2．用课文原句填空。（1）《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是“，”。（2）《诫子书》中强调学习、成才、立志三者关系的句子是“，，”。3．按要求背默：（1）文中忠告孩子宁静才能够修养身心、静思反省的句子：；；。（共三句）（2）文中强调苦学与成才关系的句子是：；；。（共三句）（3）诸葛亮一生经历的总结，对儿子的教诲与期望的千古名句：；。（4）反映诸葛亮静观万物、静心思考和冷静处世的思想及其心态的句子：；。（5）文中常被人们引做“志当存高远”的两句话是：；。4．用课文原句填空。(1)《诫子书》中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是“,”。(2)《诫子书》全文的中心论点是:,。(3)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是“”。5．默读课文填空。（1）文中写屠户放下担子，拿着刀子时狼的情形的句子是：。（2）文中描述一只狼离开后，另一只狼的动作的句子是：。（3）文中描述两只狼都被击毙之后，作者的感慨的句子是：。6．根据课文内容填空。(1)《狼》的作者是代著名文学家，字，世称，其著名的文言短篇小说集是。(2)文中写屠户放下担子，拿着刀子时狼的情形的句子是：。(3)文中描述一只狼离开后，另一只狼的动作的句子是：。(4)文中描述两只狼都被击毙之后，作者的感慨的句子是：。7．理解填空。（1）本文用议论性的方式点明文章主旨的句子是：（2）文中表现狼贪婪本性的句子是：（3）文中表现狼的阴险狡诈的句子是：（4）文中表现屠户果断机智的句子是：8．理解性默写。（1）刘禹锡中《秋词》一反前人的悲秋之作而具有独创的视角，表达秋日胜春朝看法的诗句是：，。（2）李商隐《夜雨寄北》中虚实相生，以时间的回环对比，突出了作者孤寂心境的句子是：，。（3）《夜雨寄北》一诗中回答亲人归期未卜，并用雨景衬托浓郁相思的句子是：，。（4）陆游的《十一月四日风雨大作》中点明处境及心态，直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：，。（5）陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的句子是：，。（6）谭嗣同《潼关》中表明作者冲决一切罗网、追求个性解放，奋发昂扬的心态的句子是：，。9．李商隐《夜雨寄北》（1）天南地北，别时容易见时难。所以，困于战火的杜甫只能空发“烽火连三月，家书抵万金”的感慨；归期不定的李商隐只能憧憬“，”（《夜雨寄北》）的幸福。（2）蕴含宦途失意、羁旅他乡、思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是“，”。10．刘禹锡《秋词（其一）》（1）体现诗人一反前人的悲秋之作而具有创新视角的诗句是“，”。（2）同样是咏秋，刘禹锡《秋词（其一）》中的“”写出了秋天明艳的景致，而马致远《天净沙·秋思》中的“”则写尽了秋天的肃杀之气。11．默写。（1）《秋词（其一）》中诗人一反悲秋常情，而写爱秋的诗句是：，。（2）《夜雨寄北》中诗人想象回家团聚后秉烛夜谈、共话今宵的诗句是：，。（3）《十一月四日风雨大作（其二）》中，表明诗人人老心坚、壮志不移的诗句是：，。（4）《潼关》中，从视觉和听觉角度写潼关壮阔风景的诗句是：，。12．根据提示填空。（1），秋风吹散马蹄声。谭嗣同的《潼关》（2）僵卧孤村不自哀，。陆游的《十一月四日风雨大作（其二）》（3）刘禹锡《秋词（其一）》中一反过去文人悲秋的传统，以积极向上的豪迈之情赞颂秋天美好的诗句：，。（4）《秋词（其一）》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句：，。（5）《夜雨寄北》中写思归而不得的愁苦之情的诗句：，。13．根据提示默写填空。（1）刘禹锡的《秋词》（其一）一反过去文人悲秋的传统，直接赞扬秋景胜过春光的诗句是：，。（2）《夜雨寄北》中写思归而不得的愁苦之情的诗句是：，。（3）李商隐的《夜雨寄北》一诗中超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是：，。（4）陆游的《十一月四日风雨大作》（其二）中“，。”抒写了诗人在梦境中仍想着报国杀敌的壮志。14．根据提示默写。（1），便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词（其一）》）（2），切问而近思，仁在其中矣。《〈论语〉十二章》）（3）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化，运用拟人的修辞手法，抒发了诗人对朋友的无限怀念和深切同情的诗句：，。（4）陆游在《十一月四日风雨大作（其二）》中用“，”表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。（5）《潼关》中谭嗣同用“，”两句表现自己渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的愿望。15．古诗文默写。(1)郭沫若的《天上的街市》中由明星联想到街灯的句子是：，。(2)晴空一鹤排云上，。(刘禹锡《秋词(其一)》)(3)，山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)(4)陆游在《十一月四日风雨大作》中用“，”表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。(5)曾子曰：“吾日三省吾身：？？传不习乎？”(《学而》)16．作者在《天上的街市》中运用了丰富的想象力,从人间到天上,由物到人,描绘了一幅理想社会的蓝图。按要求找出相对应的诗句。(1)在诗人心目中,这个天上社会是非常美丽的:“”(2)在诗人心目中,这个天上社会是极其富足的:“。”(3)在诗人心目中,这个天上社会是自由和幸福的:“。”二、句子默写17．诸葛亮《诫子书》（1）诸葛亮在文中主要阐述的观点是“，”。（2）阐述“学、才、志”的关系的句子是“，”。（3）阐释过度享乐和急躁会对人修身养性产生不利影响的句子是“，”。18．诸葛亮《诫子书》（1）非淡泊无以明志，。（2）非学无以广才，。（3），险躁则不能治性。19．根据课文内容填空。(1)《诫子书》中常被人们用做“志当存高远”的座右铭的句子是：，。(2)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：，，，。(3)《诫子书》中阐释过度享乐和浮躁对人修身养性产生不利影响的句子是：，。20．用课文原句填空。（1），意与日去，，多不接世，悲守穷庐，!（2）文中有两句话常被人们当作“明心立志”的座右铭，这两句话是：“，”。（3）文章中有一句话表现了“躁”的危害，这句话是：“”。（4）全文围绕“”这句话展开议论的。21．根据课文内容填空。(1)写两狼在路上发现屠户，对其紧追不放的句子是：。(2)写狼狡猾诡诈、故作姿态的句子是：。(3)写屠户和狼斗争有了转机的句子是：。(4)表明作者对这个故事的感悟的句子是：。22．按照课文内容写出相对应的诗句。(1)远远的街灯明了，。天上的明星现了，。(2)在诗人的心目中，这个天上“社会”是极其富足的：，。，。(3)我想他们此刻，。不信，请看那朵流星，。23．根据提示填空。（1）正是江南好风景，。（杜甫《江南逢李龟年》）（2）晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词（其一）》）（3），山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）（4）陆游在《十一月四日风雨大作》中用“，”表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。（5）《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：，。24．陆游《十一月四日风雨大作（其二）》（1）直接表达诗人虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是“，”。（2）触景生情，把现实与梦境自然地联系起来以抒发强烈感情的诗句是“，”。25．补写诗句。（1）晴空一鹤排云上，