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乘苏教版六年级上册数学怎样产生的?如何计算?15×2356×1223×1223××60

六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵,二班做的朵数是一班的,三班做的朵数是二班的。三班做了多少朵?6

151120(朵)135×=

89135×=8930190(朵)120×=

34120×=34方法一:135××方法二:135×(×)

方法三:135××方法四:

六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵,二班做的朵数是一班的,三班做的朵数是二班的。三班做了多少朵?6

一班:135朵二班:三班:一班的朵数×

=二班的朵数89二班的朵数×

=三班的朵数34单位“1”单位“1”135二班的朵数120三班的朵数135××方法二:二班三班151120(朵)135×=

89135×=8930190(朵)120×=

34120×=34方法一:

六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵,二班做的朵数是一班的,三班做的朵数是二班的。三班做了多少朵?6

一班:135朵二班:三班:一班的即一班的

的三班占一班的几分之几135×(×)

方法三:二班的单位“1”三班的朵数135××方法四:单位“1”?

六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵,二班做的朵数是一班的,三班做的朵数是二班的。三班做了多少朵?6

二班的朵数三班的朵数135××方法二:二班三班151120(朵)135×=

89135×=8930190(朵)120×=

34120×=34方法一:三班占一班的几分之几135×(×)

方法三:三班的朵数135××方法四:?

六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵,二班做的朵数是一班的,三班做的朵数是二班的。三班做了多少朵?6

135××方法二:二班三班=90(朵

135××151=135××=120×301算法一:=90(朵)

135××

=135××

11521算法二:从左往右依次算。整体观察约分算。1115911149

×

×2734

×8×正确计算2734

=

×8×12=6×27分数连乘时,为了计算简便,通常会整体观察约分算,灵活处理。154135911=

×141151=14151115911149

×

×1115911149=

×

×1111=14152734

×8×2734

=

×8×12=127=12719234657

×27×熟练计算。19234657

=×27×1312/p>

×

×21511

=2227910

×

×511153111=13同学们要植树120棵树,第一天植了

,其中

是六年级植的,第一天六年级植树多少棵?120棵树总棵数×=第一天植的棵数第一天植的棵数×=六年级植的棵数第一天植的棵数六年级植的棵数=120××401=32(棵)812325120××232523252325解决实际问题总棵数的单位“1”答:第一天六年级植树32棵。第一天棵数单位“1”120120×23同学们要植树120棵,第一天植了

,第二天植了

,第二天植树多少棵??231430130(棵)总棵数的单位“1”总棵数的单位“1”植树的总棵数×

=第一天植树棵数23植树的总棵数×

=第二天植树棵数14120120×

=14120×

=14答:第二天植树30棵。通过今天的学习,你有哪些收获?先整体观察,再灵活计算。找准单位“1”,正确分析数量关系。怎样产生的?如何计算?15×2356×1223×1223××601.计算下面各题。(2)某校学生为山区的孩子捐书,六年级捐了640本,五年级捐的本数是六年级的

,四年级捐的本数比五年级少

。四年级比五年级少捐多少本?2.解决实际问题。(1)同学们参观天文馆,六年级去了154人,五年级去的人数是六年级的

,四年级去的人数是五年级的

。四年级去了多少人?1

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