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文档简介
高考材料
第01讲力、重力、弹力(学生版)
一、单选题
1.(2023春・安徽安庆・九年级校联考竞赛)轻质弹簧k的上端固定在天花板上,下端
悬挂一质量为m的物体,平衡时弹簧的长度为Lj,现将和k完全相同的两根弹簧拓、
匕与质量分别为叨、侬的两个物体相连,并悬挂在天花板上,且mi+m2=m,如图所
示,平衡时,左/和左2的长度之和为工2,则()
A.2L一定等于L2B.2L一定大于L2
C.2L一定小于L2D.以上均有可能
2.(2023春・新疆伊犁•八年级校考竞赛)某种弹簧拉力器是由三根相同的弹簧并联组成,
如果将一根弹簧拉长5cm,要用10N的力,若将3根这样的弹簧同时拉长10cm,所需
的拉力是()
A.30NB.45NC.60ND.90N
3.(2022秋.江西南昌.八年级校考竞赛)病人在医院里输液时,液体一滴滴从玻璃瓶中
滴下,在液体不断滴下的过程中,玻璃瓶连同瓶中的液体共同的重心将()
A.一直下降B.一直上升C.先降后升D.先升后降
4.(2019•上海黄浦•九年级校考竞赛)如图所示,被吊着的空心的均匀球壳内装满了细
沙,底部有一阀门,打开阀门让细沙慢慢流出的过程中,球壳与球壳内剩余细沙组成的
系统的重心将会()
A.一直下降B.一直不变
C.先下降后上升D.先上升后下降
5.(2018・湖南•九年级长郡中学竞赛)如图所示,劲度系数均为k的甲、乙两轻质弹簧,
甲弹簧一端固定在天花板上,乙弹簧一端固定在水平地面上.当在甲的另一端挂一重物
G,乙的另一端压一重物G时,两弹簧的长度均为L,现将两弹簧并联,并在其下方系
一重物G,此时弹簧的长度应为
人
〃
/^/z
/
w
w
v
w
甲
w乙
-
L
i
A.B.L-CD
LF+'殊-晨
6.(2019・上海浦东新•九年级校考竞赛)一根质量为m、长为L的均匀链条一半放在粗
糙的水平桌面上,另一半挂在桌边,如图(a)所示,此时链条的重心为Ci.若在链条
两端各挂一个质量为m/2的小球,如图(b)所示,此时链条的重心为C2.若在链条两
端和中央各挂一个质量为m/2的小球,如图(c)所示,此时链条的重心为C3(Ci、
C2、C3在图中均未标出).比较三个重心的高度hi、h2和h3的关系
J
I
zZ
--
22
i1
A.hi=h2=h3
B.hi<h2<h3
C.hi>h2>h3
D.hi>h3>h2
7.(2019春・湖南湘西•八年级统考竞赛)如图所示,大力士通过绳子拉汽车向前运动,
使人向前运动的力的施力物体是
A.汽车B.地面C.绳子D.双脚
8.(2019・上海浦东新•九年级竞赛)对于重心的理解,下面说法正确的是
A.重心一定在物体的某一点上
B.空心球无重心
C.物体重心越高越稳定
D.质量分布均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心
9.(2019•湖南邵阳•八年级统考竞赛)如图所示,是单摆的摆动过程,小球在A点位置
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图中所示的小球在A点的受力示意图正确的是
10.(2018・湖南长沙•八年级长郡中学竞赛)滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹上。
滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,图中关于滑块的受力示意
图正确的是()
11.(2021秋.广东揭阳.九年级揭东二中校考竞赛)如图所示,滑块在斜面上匀速下滑,
下列有关说法正确的是()
A.滑块所受重力的方向垂直斜面向下B.滑块所受弹力的施力物体是地面
C.滑块受到重力、弹力的作用D.滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用
12.(2019春.湖南湘西.八年级统考竞赛)你在用钢笔答题过程中,笔中墨水的物理量
不变的是
A.体积B.质量C.密度D.重力
二、填空题
13.(2020•江西南昌・九年级校联考竞赛)弹簧测力计的工作原理:在弹性限度内,弹簧
受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大。小海同学从一个量程为0~50N的弹簧测力计
上取下弹簧进行实验:当挂上重为5N的钩码时,弹簧长度为6cm;受到30N拉力时,
长度为11cm。若要使弹簧长度为10cm,则应该挂—N的钩码。
14.(2019春・湖南湘西•八年级统考竞赛)学校举行拔河比赛。若甲队战胜乙队,则甲
队拉乙队的力—乙队拉甲队的力。(均选填“大于”、“小于”或“等于“)
15.(2019秋・广东•八年级校联考竞赛)有一个弹簧下端挂5N物体时长25cm,挂2N
的物体时,弹簧长16cm,当弹簧的初始长一cm,当弹簧受到的拉力是3.5N时,长度
为—cm.当弹簧长28cm时受到的拉力是—N.
16.(2020春.广东.八年级校联考竞赛)如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,
压力的作用效果是使跳板发生—•跳板弹起过程中,弹力的作用效果是使运动员的一
发生改变.跳水运动员在下落过程中只受到力作用(忽略空气阻力).
17.(2019秋.广东•八年级校联考竞赛)滑板车是中学生喜爱的玩具之一。用脚蹬地,
滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是—的。如果不再蹬地,滑板车的速度
会越来越慢,最后停下来,这是因为它在运动中受到阻力,这表明力可以改变物体
的一。滑板车静止时,受到的一对平衡力是人与车自身的重力和—力。
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三、实验题
18.(2022秋•江西南昌•八年级校考竞赛)某小组同学想研究弹簧长度的增加量与哪些
因素有关,他们选用材料和横截面均相同而长度不同的两根弹簧进行实验。他们把弹簧
的上端固定,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L算出比原长4的伸长
量AL(A£=L-L0),并把实验数据填在了下表中。
表一
钩码重力(牛)01234
弹簧的长度L(厘米)4.25.05.86.67.4
弹簧的伸长量羽(厘米)00.801.62.43.2
表二
钩码重力(牛)01234
弹簧的长度L(厘米)2.12.52.93.33.7
弹簧的伸长量AL(厘米)00.40.81.21.6
(D分析比较表一或表二中的第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论
是:;
(2)分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等有关数据及相关条件,可以得
出的初步结论是:;
(3)请进一步综合分析比较表一、表二中的数据,归纳得出结论;
①分析比较表一(或表二),可得出的初步结论:;
②分析比较表一和表二,可得出的初步结论:=
19.(2019・上海黄浦•九年级校考竞赛)生活中处处有物理,用常见物品就可以完成一些
实验,说明一些物理规律.现有铅笔一支,海绵一块,请你利用其中的部分器材,仿照
例子做一个实验,填写下表:
做法可能出现的现象要说明的问题
用力捏海绵海绵变瘪力可以改变物体的形状
———
20.(2019・湖北黄冈•九年级校考竞赛)在研究“弹力与弹簧伸长的关系”时,某同学记录
了如下的数据:
拉力F/(N)1020304050
弹簧长度/(m)0.200.300.400.500.60
(1)请根据上表数据写出尸与/的关系表达式.—.
p
(2)倔强系数指弹簧形变时产生的弹力与形变量的比值,即倔强系数左=77.由表中
A/
的数据可知,该弹簧的倔强系数%=—N/m.
21.(2017•山东临沂•九年级竞赛)物体只在重力作用下,由静止开始下落的运动叫自由
落体运动,这种运动在真空中才能发生,在空气阻力很小可以忽略时,物体下落可以近
似地看成自由落体运动。为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关,小明与同学们做
了如下猜想:
猜想一:物体自由落体运动快慢与物体质量有关;
猜想二:物体自由落体运动快慢与物体下落高度有关;
为了验证猜想,小明与同学们用铁球做了一系列实验,数据如下表:
实验铁球质量下落高度下落时间
序号(kg)(m)(s)
10.1201.98
20.2201.98
30.1302.51
(1)为了验证猜想一,应比较实验序号为两组数据,结论是:;
(2)实验中,他们选用铁球而不选用相同质量的棉花进行实验,这样做的目的是
A.便于实验操作
B.便于观察
C.相对空气阻力小,使运动更接近于自由落体运动,更具科学性
(3)该实验中,小明他们采用的物理研究方法是
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