电流、电路、电压、电阻（测试）-2024年中考物理冲刺复习

专题15电流、电路、电压、电阳（测试）（解析版）

（满分100分，时间90分钟）

一、选择题（1-14小题每题2分。15-16小题多选题，选对不全得2分，选错不得分，共34分）

L在我们生活实际中，下列数据最合理的是（）。

A.人的正常体温约为38.6℃；

B.对人体的安全电压为36V；

C.在1个标准大气压下，水的沸点是100℃；

D.我国家庭电路的电压为380V

【答案】Co

【解析】A.人的正常体温约为37℃左右，故A不符合题意；

B.对人体的安全电压为不高于36V,故B不符合题意；

C.在1个标准大气压下，水的沸点是100℃,气压越高，沸点越高，故C符合题意；

D.我国家庭电路的电压为220V,故D不符合题意。故选C。

2.下列学习用品中，属于绝缘体的是（）。

【答案】Ao

【解析】A.塑料直尺的材料是塑料，属于绝缘体，故A符合题意；

B.铅笔芯的材料是石墨，属于导体，故B不符合题意；

C.碳墨水的材料是水溶液，属于导体，故C不符合题意；

D.金属圆规的材料是金属，属于导体，故D不符合题意。故选A。

3.如图所示，将两个吹足气的气球分别在干燥的头发上摩擦几下，然后将悬线提起，两气球会彼此分

开。对于这一现象下列说法正确的是（）

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A.气球与头发摩擦创造了电荷；

B.两气球一定带异种电荷；

C.两气球可能一个带电，另一个不带电；

D.两气球彼此分开的原因是同种电荷相互排斥

【答案】Do

【解析】A.气球与头发摩擦，发生了电荷的转移，而不是创造了电荷，故A错误；

BC.两气球会彼此分开，相互排斥，故两气球带的是同种电荷，故BC错误；

D.两气球彼此分开的原因，是因为带有同种电荷，而同种电荷相互排斥，故D正确。故选D。

4.如图所示，小明将A、B两种不同的金属片分别插入土豆，制成土豆电池，闭合开关S,发光二极管发

光，电压表有示数。以下关于电路的理解正确的是（）。

A.若断开开关，A、B两金属片间没有电压；

B.金属片B是电源的正极；

C.导线中电子的定向移动方向是从发光二极管到开关；

D.若发光二极管断路，电压表没有示数

【解析】Co

【解析】A.电源的两端是存在电压的，与外部电路的通断情况无关，故A错误；

B.闭合开关S,发光二极管发光，电压表有示数，说明电压表的连接方法正确（即电流“正进负出”），

则由图中电压表的正负接线柱可知，金属片A为电源的正极，金属片B为电源的负极，故B错误；

C.电流从“电池”的A金属片流出，经过开关到发光二极管，所以导线中电子的定向移动方向是从发

光二极管到开关，故C正确；

D.若发光二极管断路，电压表测量的是电源电压，则电压表有示数，故D错误。故选C。

5.下列有关电流的说法中正确的是（）。

A.有电荷就能形成电流；

B.只有正电荷定向移动才能形成电流；

C.物体带电就能形成电流；

D.金属导体中的电流方向跟自由电子定向移动方向相反

【答案】D。

【解析】A.电荷的定向移动形成电流，故A错误；

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B.正电荷或负电荷的定向移动，正、负电荷同时向相反方向发生定向移动，都可以形成电流，故B错

误；

C.电流是电荷的定向移动形成的，物体带静电不能形成电流，故C错误；

D.物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，自由电子带负电，所以金属导体中的电流方向跟

自由电子定向移动的方向相反，故D正确。故选D。

6.下列电路图中，电压、电流关系正确的是()。

L.L,

【答案】C»

【解析】A.串联电路中电流处处相等，即IA=IB=IC

故A错误；B.串联电路中电源电压等于各用电器电压之和，即UAC=UAB+UBC

故B错误；

C.并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即IA=IB+IC

故C正确；

D.并联电路中电源电压等于各支路电压，即UABRFUEF

故D错误。故选C。

7.将两个灯泡L和L?接到同一电路中，闭合开关，两灯均发光，则下列说法中可以确认两灯并联的是

()O

A.两灯两端的电压不相等B.两灯两端的电压相等

C.通过两灯的电流相等D.通过两灯的电流不相等

【答案】D。

【解析】A.两灯并联时，两端的电压一定相等；若两灯两端的电压不相等，则两灯一定不是并联，故

A不符合题意；

B.两灯串联时，若两灯的规格相同，两灯两端的电压也相等，所以两灯两端的电压相等，两灯可能串

联也可能并联，故B不符合题意；

C.串联电路通过两灯的电流一定相等，并联电路中当两灯的规格相同时通过两灯的电流也相等，所以

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通过两灯的电流相等，两灯可能串联也可能并联，故c不符合题意；

D.串联电路通过两灯的电流一定相等，若通过两灯的电流不相等，则两灯一定不是串联，而是并联，

故D符合题意。故选D。

8.如图所示电路中，闭合开关后上、A,两个电流表的示数分别为0.5A和0.9A,则通过L?的电流为（）。

A.0.9AB.0.5AC.0.4AD.1.4A

【答案】Co

【解析】由电路图看出，闭合开关后L、L2并联，A1测量L的电流，A,测量干路的电流，已知闭合开关

后人、庆两个电流表的示数分别为0.5A和0.9A,根据并联电路中电流的规律可知，干路电路等于各支路电

流的和，则通过电灯L2的电流正上//=0.9A-0.5A=0.4A

故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。

9.如图所示，加和式是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电

路中。比较通过它们的电流的大小，有（）。

A.4占段电阻大，电流小；

B.86段电阻大，电流大；

C.段电阻大，电流与8酸相等；

D.6c段电阻大，电流与46段相等

【答案】Co

【解析】对于亚加比是由同种材料制成的长度相同的两段导体，由于46段的横截面积小，加段的横截

面积大，故46段的电阻大于方酸的电阻；且此两段电阻串联，根据串联电路中电流处处相等的关系可知，

这两段导体中的电流是相等的。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。

10.电路分析是解决电学问题的第一步，在如图所示的电路图中，说法正确的是（）。

A.同时闭合Si和S3,断开Sz,则灯Lr和L2组成串联电路;

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B.同时闭合8和S3,断开Si,只有灯L2亮；

C.同时闭合Si、SZ、S3时，则灯L1和L2组成并联电路；

D.只闭合S3,断开,和S?,灯L।和L,都亮

【答案】Bo

【解析】A.同时闭合Si和S3,断开S?,电流从电源正极流出分两支，一支过，、L1;另一支过Lz,汇合

后经开关S3,回到电源负极，则灯Li和Lz组成并联电路，故A错误；

B.同时闭合发和S3,断开Si,灯泡L被短路，电路中只有L?,只有灯Lz亮，故B正确；

C.同时闭合Si、S2>S3时，电源被短路，则灯L1和L2都不发光，故C错误；

D.只闭合S3,断开&和Sz,电路中只有灯泡Lz,只有灯泡L2亮，故D错误。故选B。

1L按如图所示连接好电路，闭合开关后发现小灯泡L和L?均不发光，电流表无示数。现用电压表检测

电路故障，用电压表分别测得历、de、诃的电压为OV、3V、3V,由此可以判断电路故障可能是（）。

A.L短路B,L2短路C.Li断路D.L2断路

【答案】Co

【解析】AB.如果L短路或L2短路，会有一个灯泡发光，题目中小灯泡Li和Lz均不发光，故AB不符合题

思；

C.如果Li断路，用电压表分别测得加、de、a/1旬的电压为OV、3V、3V,故C符合题意；

D.如果Lz断路，电压表测得加间的电压是3V,电压表测得击间的电压是0V,故D不符合题意。故选C。

12.如图，a,b,c,d为电路中的四个接线点，若用电流表测量通过小灯泡的电流，则电流表的双朋妾

线柱与电路中各接线点的连接关系为（）。

ab

A.接。，N接上B.Af接C,N接J

C.Af接占，》接。D.接d，N接c

【答案】Bo

【解析】AC.要用电流表测量通过灯泡的电流，则电流表应与灯泡串联，所以电流表只能接在c、比

间，故AC错误；

BD.为保证电流表正常使用，应使电流由电流表正接线柱流入、由负接线柱流出，所以，由图知应使

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电流表的魔C,八接&故B正确，D错误。答案B。

13.如图甲是常用的一种可调风速的小风扇，图乙为其用于调风速的电位器结构图，a、6、。是它的三

个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，力与金属滑片相连，转动旋钮，通过改变接入电路中电阻丝

B.若将a、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速减弱；

C.若将a、6接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快；

D.若将权c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快

【答案】Do

【解析】AB.若将a、c接入电路中，等于是把电阻片最大阻值接入，旋转旋钮无法改变其阻值，故无

法改变风扇速度，故错误。

C.若将a、搬入电路中，顺时针转动旋钮时，接入的电阻片长度变大，阻值变大，电路中电流变小,

风扇风速减慢，故错误。

D.若将氏c接入电路中，顺时针转动旋钮时，接入的电阻片长度变小，阻值变小，电路中电流变大,

风扇风速加快,故正确。故选D。

14.如图所示，电源电压不变，在a,6间接一个“3V1W”的小灯泡，调节滑动变阻器的滑片P至图示位

置时，小灯泡正常发光。若在a,方间换接一个“3V1.5W”的小灯泡，欲使其正常发光，滑片P应（）。

A.向M移动B.向N移动C.

【答案】Ao

【解析】由户=:可知，两灯泡的额定电压相等，更换灯泡后的电阻变小，电路中的总电阻变小，：

R

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/=1,.•.电路中的电流变大，此时滑动变阻器的阻值不变，两端的电压变大，•.•串联电路中总电压等于各

R

分电压之和，此时灯泡分得的电压小于3V,使灯泡正常发光，应使灯泡两端的电压再达到3V,即增大电

路中的电流，减小滑动变阻器接入电路中的电阻，滑片向M移动。故选A。

15.如图所示是小明设计的电路，大家对他的设计进行了电路分析，其中正确的是（）。

A.开关S同时控制灯泡L、L2；

B.灯LI、Lz是并联的；

C.电流表测量灯L的电流；

D.电流表测量灯L的电流

【答案】ABD。

【解析】根据实物图可知，当开关闭合时，电流从电源正极开始分支，一路经过L,另一路经过电流表

和Lz,然后两路汇合共同回到电源负极；即开关在干路中，同时控制灯泡L、L2；灯L、L?是并联的，电流

表测量灯L2的电流。故选C。

16.关于如图所示的电路，忽略导线的电阻，在S”S?都闭合后，下列说法错误的是（）。

A.Li与L?的亮度一定不同B.Li与L2两端的电压一定不相等

C.若L被短路，则L一定不亮D.通过Li与L的电流一定相等

【答案】ABD。

【解析】AD.如图可知，在8、%都闭合后，两灯泡并联；由于灯泡的规格不知道，其电阻值也是未知,

根据/=匚和片以可知，通过两个灯泡的电流和亮度无法判定，可能相等，也可能不相等，故AD错误；

R

B.并联电路各支路两端电压相等，所以L与L,两端的电压一定相等，故B错误；

C.若L被短路，那么出现电源短路情况，所有用电器都不能够工作，所以L一定不亮，故C正确。

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故选c。

二、填空题（10小题，每空1分，共23分）

17.如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球，看到验电器两片金属箔张开，说明橡胶

棒o橡胶棒与毛皮摩擦时，（选填“橡胶棒”或“毛皮”）失去了电子。

【答案】带了电荷；毛皮。

【解析】［1］用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球，验电器两片金属箔因为带了同种电荷互相排斥

张开，说明橡胶棒带了电荷。

［2］橡胶棒对电子的束缚能力较强，橡胶棒与毛皮摩擦时，橡胶棒得到电子带负电，毛皮失去电子带正

电。

18.如图所示，用A、B两个金属夹子夹住一段铅笔芯，当闭合开关后，小灯泡亮，说明铅笔芯是；

固定夹子A,左右移动夹子B,小灯泡的亮度会随着变化，说明铅笔芯电阻大小跟有关。

【答案】导体；长度。

【解析】［1］用A、B两个金属夹子夹住一段铅笔芯，当闭合开关后，小灯泡亮，说明铅笔芯容易导电，

铅笔芯是导体。

［2］左右移动夹子B,改变了铅笔芯接入电路中的长度，小灯泡的亮度会随着变化，说明电阻变化引起

了电流的变化，则说明铅笔芯电阻的大小与长度有关。

19.如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯均发光，则甲是表，乙是表（均选填“电流”

或“电压”）

【答案】电流；电压。

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【解析】［1］［2］闭合开关S后，两灯均发光，若有两条电流的路径，一条路径中电流从正极出发，经过

L,另一条经过L?和甲表，汇合后回到电源的负极，所以甲表是电流表，乙相当于断路，即是电压表。如果

甲是电压表，乙是电流表，则L,被短路，不会发光。

20.普通电动车的充电插口内有金属插脚，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰，如图甲所示。

^^^4!南.1I做|rU嬴.口

图甲图乙

（1）图乙是某种电动车的局部电路图。如图硬币碰到充电插口的两个金属插脚，就会造成蓄电池―

（选填“通路”、“断路”或“短路”）；

⑵对蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的（填“电源”、“用电器”、“开关”或“导

线”）。

【答案】短路；用电器。

【解析】［1］因为硬币是导体，将硬币碰到充电插口的两个金属插脚时，使蓄电池的正负极相连，所以

会造成蓄电池短路。

［2］对蓄电池充电时，蓄电池消耗了电能，因此相当于电路中的用电器。

21.在做连接电路的实验时，如果发现连接错误，不少同学习惯将电路全部拆散，重新连接。其实，有

时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题。如图所示是某同学连接的电路，如果合上开关，将

出现现象（填“断路”或“短路”）。除了两灯都不亮以外，还会造成的不良后果。

【答案】短路；电流表或电源被烧坏。

【解析】［1］由某同学连接的电路可知，开关闭合后电流从电源的正极流出，经过开关、两灯泡的右接

线柱之间的导线，再经过电流表直接回到电源的负极，并没有经过两个灯泡，电路将出现短路现象。

［2］由上述分析可知，电路短路后两个灯泡不亮，由于电路中电流过大，将会烧坏灯泡，或烧坏电源。

22.如图所示，电源电压是3V且保持不变，S闭合后电压表示数为IV,则灯L两端的电压为V；

若断开开关，电压表示数将（选填“变大”“变小”或“不变”）。

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0HH

L.L2

4Y>—I

—d<--------

s

【答案】i；变大。

【解析】［i］由电路图知，当s闭合后，两灯串联，电压表测的是灯k两端的电压，故灯L两端的电压

为IVo

［2］断开开关后，电压表测电源电压，此时示数为3V,故电压表示数将变大。

23.如图甲所示电路中，电流表Ai测的是通过的电流，当开关S闭合后，两电流表指针偏转均如图

乙所去，则电流表4的示数为A,通过两灯泡的电流比力：乙=o

【答案】干路；1.5；4：1„

【解析】［1］由电路图可知，两灯泡并联，电流表4测干路的电流，A2测量L2的电流。

［2］因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以4示数比A?大，而两只电流表的指针偏转刻度

相同，所以电流表上的量程为0~3A,分度值为0.1A,电流表指针指示示数为1.5A,即干路电流为1.5A。

［3］电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,电流表指针指示示数为0.3A,即通过的L2电流为0.3A,

则通过电阻兄的电流入=△8=1.5A-0.3A=1.2A；

通过两灯泡的电流比乙：左1.2A：0.3A=4：lo

24.在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示，由图可知，将元件甲、乙串

联后接在电源两端，流过元件甲、乙的电流是0.2A,则电源电压为V,若将元件甲、乙并联后接在

【答案】3；0.4o

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【解析】［1］将元件甲、乙串联后接在电源两端，流过元件甲、乙的电流是0.2A,由图象可知，两元件

两端的电压分别为〃所IV、殳=2V,

因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源电压：年〃步生=1V+2V=3V；

［2］将元件甲、乙并联后接在L5V的电源两端时，它们两端的电压均为L5V,由图象可知，通过它们

的电流分别为=0.3A,1丁=0八A,

因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流：1=辑+/z'=0.3A+0.1A=O.4A。

25.如图所示，要使灯L和Lz串联，应；要使灯L和L并联，应（填开关的通

断）。开关$、8、S3（填“能”或“不能”）同时闭合。

【答案】闭合Sz,断开Si、S3；闭合&、S3,断开S2；不能。

【解析】［1］［2］［3］由电路图可知，当闭合S?,断开，、出时，两个灯泡串联在电路中，只形成一条回路;

当闭合,、S3,断开Sz时，两个灯泡分别形成一条回路，并联在电路中；开关Si、S2、S3不能同时闭合，否则

电源会被短路。

26.某一旋钮式电阻箱内部结构如图所示，它由九个100Q、九个10Q和九个1Q的电阻组成，当改变

旋钮（即图中指针）位置调节电阻值时，相当于改变了电阻箱内部接入电路部分导体的-该电阻箱可

调出的最大阻值为Q,从图中可读出此时的阻值为。。

【答案】长度；999；163o

【解析】［1］改变旋钮位置调节电阻值时，相当于改变了电阻箱内部接入电路部分导体的长度;

⑵该电阻箱可调出的最大阻值为9X100Q+9X10Q+9X1Q=999Q；

［3］由图可知电阻箱的示数1X100Q+6义10Q+3义1Q=163Q。

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三、作图题（2小题，每题3分，共6分）

27.根据如图实物电路，画出对应的电路图。

【解析】由图可知两灯泡串联接入电路，电流表测通过电路的电流，电压表测灯泡L两端的电压，如图

所示:

LiL?

r-^-T—

28.在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：滑动变阻器

能改变灯泡L的亮度，闭合开关S,向左移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数变大。

【解析】经分析可知，灯L与滑动变阻器串联，滑动变阻器的左下接线柱与电流表0.6接线柱相连、灯

泡右接线柱与电流表的负接线柱相连，向左移动滑动变阻器的滑片时电流表的示数变大，如下图所示：

四、实验题（4小题，共25分）

29.（5分）学习了串、并联电路后，小华想探究串、并联电路的工作特点，小华按照如图甲、乙所示

的电路分别用导线把各元件正确连接起来。

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L,

(1)在连接电路时，开关应该处于状态；

(2)如图甲所示电路，闭合开关两灯都正常发光，小华取下L1,发现L?(选填“熄灭”或“还

亮”)，接着小华将L接好，取下L2,观察L1的发光情况，于是得出结论：在串联电路中各用电器(选

填“相互”或“互不”)影响；

(3)如图乙所示的电路中，为了探究开关£的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该；

A.同时观察两个支路上的灯泡

B.只观察$所在支路上的灯泡

C.只观察S?所在支路上的灯泡

(4)小刚连接了一个两只灯泡组成的电路，闭合开关两灯都亮，但连线比较杂乱一时难以看清，要想

简单迅速地判断两灯的连接方式可采取的办法是。

【答案】断开；熄灭；相互；A；取下一只灯泡，观察另一只灯泡是否发光。

【解析】(1)[1]在连接电路时，为了保护电路，开关应该处于断开状态。

(2)[2][3]图甲匕和1^串联，取下L”发现L?熄灭，接着将L接好，取下L?,发现L熄灭，由此可得：

在串联电路中各用电器互相影响，不能独立工作。

(3)[4]图乙L和L,并联，为了探究开关，的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该同时观察两个支路

上的灯泡工作情况，故A符合题意，BC不符合题意。

故选A。

(4)[5]要想简单迅速的判断两灯的连接方式，可以取下一只灯泡，若另一只灯泡不亮则是串联，否

则是并联。

30.(7分)小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。

(1)小明同学在进行实验时，闭合开关前，发现指针如图乙向“0”刻度的左侧偏转，他应；

(2)他先将电流表接力处，闭合开关后，观察到灯L,发光，但灯L不发光，电流表的示数为零，电路可

能存在的故障是;

(3)排除故障后，他在测量/处的电流时，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为A；

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（4）在解决了以上问题后，将电流表分别接入从B、七点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在

表格中，立即得出了并联电路的电流规律，请你指出他们实验应改进的地方是；

（5）实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时电流表4的示

数电流表用的示数（选填“变大”“不变”或“变小”），你的判断依据是o

【答案】将电流表校零；电流表或L断路；0.24；见解析；不变；变大；见解析。

【解析】（1）[1]闭合开关前，发现指针如图乙向“0”刻度的左侧偏转，说明电流表没有校零，他应

将电流表校零。

（2）[2]闭合开关后，发现L?亮，L不亮，说明干路和L2支路完好，则该电路可能出现的故障是电流表

或L断路。

（3）[3]图丙中电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,电流大小为0.24A。

（4）[4]只根据一组数据得出结论有偶然性，为得出普遍性的结论，要换用不同规格的小灯泡进行多

次实验。

（5）[5][6][7]如图丁所示的电路图，开关S断开时，电路中只有L灯，两电流表示数相等；当S闭合时,

两灯并联，电流表A,测干路电流，&测灯L的电流，因灯L的电压不变（为电源电压），根据欧姆定律，通

过L的电流大小不变；根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，电流表A2的示数变大。

31.（6分）小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，设计了如图甲所示的电路。

（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是；

（2）小明根据图甲连接好电路，此时电压表测量________（选填L或L?）两端的电压；闭合开关后，

发现两灯不亮，电压表示数为零，若电路只有某一个灯发生了故障，则故障可能是;

（3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在表中。

UAB/VUBC/VUAC/V

1.41.42.8

分析实验数据小明得出两个实验结论：①串联电路的总电压各部分用电器两端电压之和；②

串联电路中，各部分用电器两端电压相等；

（4）实验结束后，小明和小华互相交流，小华指出小明的结论②是错误的，造成该结论错误的原因

是。除此之外，小华指出应多测几组实验数据，这样才能0（选填“减小误差”或“使

结论更有普遍性”）

【答案】对电压表进行调零；L；L2断路；等于；选用了相同规格的灯泡进行实验；使结论更有普遍性。

【解析】（1）[1]由图知，连接电路前，在检查实验器材时发现电压表指针没有指在零刻度线上，则

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应对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上。

(2)[2]由图甲可知，电压表并联在L两端，测量L的电压。

[3]闭合开关S后，电压表示数为零，且只有Li或Lz中的一处发生故障；灯L1、Lz均不亮，说明电路发生

断路，而电压表没有示数，说明电压表的两端不能与电源连通，则是Lz断路。

(3)[4]①由表中实验数据可知，串联电路的总电压等于各部分电路电压之和。

(4)[5]由实验数据可知，各部分电路两端电压相等，该结论是错误的，造成结论错误的原因是选用

了规格相同的灯泡做实验。

[6]由实验数据可知，只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性，

为得出普遍结论，应改变灯泡的规格进行多次实验或改变电源电压进行多次实验。

32.(7分)在“探究影响导体电阻大小的因素”时，某实验小组想利用如图所示的电路分别对导体电

阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行实验验证：

导体代号长度/m横截面积/mm?材料

A1.00.2锦铜

B1.00.4镒铜

C0.50.4镒铜

D1.00.6银铭合金

(1)实验中我们是在电压相同的情况下，通过比较来比较导体电阻大小的；若将电路中的电流

表更换为小灯泡，通过观察也可以判断导体电阻大小；

(2)为验证“导体电阻跟长度有关”，表中可选用的两种导体是(填导体代号)；

(3)若选用表中A、B两种导体，是为了验证导体电阻与有关，可以得出的实验结论是：在材料、

长度相同时，,导体的电阻越大；

(4)接下来，大家又将银铭合金丝D接入电路，闭合开关，然后用大功率吹风机对着银铭合金丝吹一

段时间热风，观察到电流表的示数(选填“变大”、“变小”或“不变”)，这一操作基于的假设

是导体的电阻还与有关。

【答案】电流表示数的大小；小灯泡亮度；B、C；横截面积；横截面积越小；变小；温度。

【解析】(1)[1][2]在该实验中，电阻的大小是通过电流表示数的大小来体现的，电流越小说明电阻

越大。这种方法是转换法；若将电路中的电流表更换为小灯泡，通过小灯泡的电流越大，灯泡越亮，表明

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导体的电阻越小，所以实验中可以通过观察灯泡亮度也可以判断导体电阻大小。

(2)[3]为了研究导体电阻与导体长度的关系，则应控制导体的材料和横截面积相同，而长度不同，

应选用导体B、C进行对比。

(3)[4][5]若选用表中A、B两种导体，A和B的材料、长度相同，横截面积不同，是为了验证导体电阻

与横截面积的关系。A的横截面积小于B的横截面积，接入A时的电流要小于接入B时的电流，这说明A的电阻

大于B的电阻，可以得出的实验结论是：在材料、长度相同时，横截面积越小，导体的电阻越大。

(4)[6][7]大家又将镶铭合金丝D接入电路，闭合开关，然后用大功率吹风机对着银铭合金丝吹一段

时间热风，导体的温度升高，会发现电流表的示数变小，这说明导体的