河南省固始县2024年八年级下册物理期中考试试题含解析

河南省固始县2024年八下物理期中考试试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”o

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题

1.某同学在超市分别乘甲、乙两种自动扶梯匀速上升，如图，其中分析正确的是

小

A.她在甲扶梯上只受两个力的作用，她在乙扶梯上受三个力的作用

B.她对乙扶梯的压力和扶梯对她的支持力是一对平衡力

C.她在甲电梯上所受支持力小于她在乙电梯上所受支持力

D.她在乙扶梯上受到向上的摩擦力

2.如图所示的实例中，不属于连通器应用的是

D.水池下的回水弯管

3.一本质量约为30N,面积为0.5m2的初中物理课本，放在面积为OJn?的水平桌面上，静止时对桌面的压强大约是

A.6paB.60paC.200paD.600pa

4.小明同学在测量物体质量的实验中，按正确步骤操作时出现了图示的情况，接下来他应该

A.调节平衡螺母B.取下5g祛码

C.移动游码D.取下5g祛码后再移动游码

5.如图所示为物理学家库仑曾经做过的一个探究带电体间作用力的实验装置图，图中A是固定的带电球，把系在绝

缘丝线上的带正电的轻质小球B先后挂在图中Pi、P2、P3三个位置，发现小球B受到A球的作用力越来越小，关于

此实验的说法正确的是

P\尸2P'

A.A球不受B球的作用力

B.B球移动过程中带电越来越少

C.在B球远离的过程中，A球受到B球的作用力也变小

D.由实验现象可知B受A作用力大小与两者距离成反比

6.下列实验（如图）不能说明大气压存在的是

A.三至中正，皮碗对吸后很难分开

7.下列实例中，属于利用惯性的是

A.车辆启动时扶好扶手B.上下楼梯时靠右行走

C.跨栏运动员跨栏的过程D.重物从高处落下的过程

8.一本书放在水平桌面上静止不动，下述的两个力属于二力平衡的是（）

A.书受到的重力和书对桌面的压力

B.书受到的重力和桌子受到的重力

C.书受到的重力和桌面对书的支持力

D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力

9.小名在学习“运动和力”的知识后，有了以下几种认识，其中正确的是

A.物体有力作用就运动，没有力作用就静止

B.相互不接触的物体，一定没有力的作用

C.物体受到力的作用，运动状态一定会改变

D.物体运动状态改变，一定受到了力的作用

A.甲图中地面上的箱子重100N,受到60N向上的拉力时，箱子所受合力为40N

B.乙图中手里静止的瓶子所受合力为零

C.丙图中人推着木块运动起来，人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡

D.丁图中踢出去的足球在空中飞行时，受到脚和地球施加的两个力的作用

11.某同学在探究凸透镜成像的规律时，在光屏上得到了一个清晰的烛焰的像（图所示），为使光屏上清晰的像变大些,

下列调节方法可行的是：（）

A.将蜡烛和光屏都适当远离透镜

B.将蜡烛和光屏都适当靠近透镜

C.将蜡烛适当远离透镜，光屏适当靠近透镜

D.将蜡烛适当靠近透镜，光屏适当远离透镜

12.某小轿车功率为66kW,某载重大卡车的功率约为99kW。比较两车的功率，下列说法中正确的是（）

A.卡车的功率大，所以卡车做功一定比轿车快

B.卡车的功率大，所以卡车做的功一定多

C.轿车的功率小，所以轿车做功时间短

D.相同时间内，轿车做的功与卡车做的功相筹

二、填空题

13.用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是的；用手拉弹簧，弹簧会伸长，说明力可以改变物

体的O

14.一弹簧测力计如图所示，量程为N,分度值为N,读数为No

15.链球比赛时，运动员两手握着链球的把手，人和球同时旋转，最后加力使链球脱手而出，以链球掷得远者为胜,

假设某段时间内链球做匀速圆周运动，则此时链球受到（填“平衡力”或“非平衡力”）作用，运动员对链球的

拉力和链球对运动员的拉力大小（填“相等”或“不相等”），若链球脱手后不再受到任何力的作用，则链球将做

________运动.

1

16.水的密度为1*1。11</011=g/cm.甲、乙两均匀固体的质量之比是2：1,密度之比是1：4,则甲、乙

两物体的体积之比是.若把甲物体截去1/2,乙物体截去1/4,则甲、乙两物体剩余部分的密度之比是.

三、实验题

17.（8分）在探究“二力平衡的条件实验中，小明同学采用的实验装置如图甲所示，小红同学采用的实验装置如图乙

所示。

（1）当物体处于状态时，它受到的力是相互平衡的。

（2）实验时，小明发现当向图甲左、右两盘同时加入一个100g的祛码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向

受到两个力的作用，这两个力是平衡的。小明再把右盘中的祛码换成一个120g的祛码时，发现木块仍然处于静止状态,

出现这种现象的原因是木块受到了力的作用，这个力的大小是N.

（3）在装置乙中，将小车转一定角度，松手后发现小车旋转后又恢复原状，这说明两个力必须作用在同一（选

填，，物体，，或，，直线，，）上，物体才能平衡。

（4）甲、乙这两个实验装置中，你认为装置更科学，理由是：

18.（8分）在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

（1）在没有挂钩码时杠杆在图一所示位置静止，此时杠杠是的（“平衡”、"不平衡”）.为使杠杆在水平位置平

衡，可只将杠杆左端螺母向__旋一些.让杠杆在水平位置平衡的目的是：

（2）杠杆在水平位置平衡后，某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，同时调节平衡螺母使杠杆平衡，

你认为他们的做法是（填“正确”或“错误”）.

（3）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.（如图二）于是

小明便得出了杠杆平衡条件为：.

（4）他们这样得出的结论是否合理？（合理/不合理）.为什么？.

19.（8分）如图所示，是探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验操作，请你回答下列问题：（g取10N/kg）

（1）分析图①②③，说明浮力的大小与有关.

（2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，应选用图________进行操作.

（1）物体A浸没在水中时，受到的浮力是N,物体A的体积是______________ml

（4）用图中实验数据计算盐水的密度是kg/m>.

（5）该实验主要运用的科学探究方法是.

四、作图题

20.（8分）装卸工人利用斜面将一木箱推到汽车上（如图）。试在图中画出木箱在斜面上所受力的示意图。

21.（8分）如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图（O为物体

22.（10分）质量为1.5t的汽车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍，（取g=10N/kg）求：

⑴汽车受到的支持力大小为多少？

⑵汽车受到的摩擦力为多少？

⑶汽车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引力是多大？

23.（12分）如图所示，平底烧瓶的底面积为50cm2,内装400mL煤油，煤油的深度为10cm,烧瓶放置在表面积为

lOOdn?的水平桌面上，容器自重和容器的厚度均可忽略不计（g=10N/kg,煤油的密度p煤油=0.8xl03Kg/m3,）.试求:

（1）煤油对烧瓶底的压力;

（2）桌面受到的压强.

参考答案

一、选择题

1、C

【解析】

AD.她在甲扶梯上受到重力、支持力和摩擦力的作用，在乙扶梯上受重力和支持力的作用，不受摩擦力的作用，故

AD错误；

B.她对乙扶梯的压力和扶梯对她的支持力不是作用在同一个物体上，所以不是一对平衡力，故B错误；

C.她在甲电梯上所受支持力小于自身的重力，她在乙电梯上所受支持力等于自身的重力，所以她在甲电梯上所受支

持力小于她在乙电梯上所受支持力，C说法正确.

2、B

【解析】

A.茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的，上不与大气连同，构成了连通器，故A不合题意；

B.活塞式抽水机是利用大气压来工作的，不属于连通器的应用，故B符合题意；

C.船闸的上游与闸室下面通过阀门相通，当下游阀门关闭，上游阀门打开，上游与闸室内的水位逐渐相平，打开上游

闸门，船就可以进入闸室；同理，船再进入下游，就通过了船闸.所以船通过船闸使用了两次连通器.故c不合题意;

D.洗手池下水管中的U形管左右两部分符合下部连通，上端都与空气接触，因此是连通器，故D不合题意.故B正

确.ACD错误.

3、B

【解析】

F30N

书对桌面产生的压强：p=-=——7=60Pa；故ACD错误，B正确。

3书0.5〃厂

4、C

【解析】

在调节衡量平衡时，需要调节平衡螺母，当开始测量质量后，则不能再调节平衡平衡螺母了，故A符合题意；由图知

道，测量质量时，指针右偏，说明天平右端下沉，即右盘祛码质量较大，所以，要先向左移动游码，若指针仍右偏时,

再取下右盘中小祛码，故C符合题意.

5、C

【解析】

A.力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，A球给B球作用力的同时也会受到B球给A球的作用力，故

A错误；

B.B球在移动过程中没有与A球接触，也没有与其他物体接触，故B球带电量不变，故B错误；

C.B球在远离A球的过程中，受到A球的力逐渐变小，同时A球受到B球的力也逐渐变小，故C正确；

D.带电体间的作用力不光与带电体间的距离有关，还与带电体的电性、电量有关，从该实验中不能确定B受A作用

力大小与两者距离成反比，故D错误。

6、D

【解析】

A.把皮碗对吸后，皮碗内的空气被排出，大气压就把皮碗紧压在了一起，很难分开，能说明大气压的存在，不合题意;

B.瓶吞鸡蛋是因为瓶内由于棉花的燃烧而造成气压变小，鸡蛋在瓶外大气压的作用下进入瓶中，能说明大气压的存在,

不合题意；

C.纸托水杯是由于大气对纸片和水产生了压力的作用，能说明大气压的存在，不合题意；

D.图中橡皮膜凸出，是由于水对底部有压强，属液体的压强，与大气压无关，符合题意.

7、C

【解析】

A、公交车启动时，乘客要扶好扶手，是为了防止惯性带来伤害，故A不符合题意.

B、上下楼梯时靠右行走只是一个关于安全的规定，与惯性无关，故B不符合题意；

C、跨栏前运动员是运动的；跨栏时，由于惯性人在空中继续保持向前的运动状态，就会很容易跨过栏杆，是利用了

惯性，故C符合题意；

D、重物从高处落下是因为受到重力作用，与惯性无关，故D不符合题意.

8、C

【解析】

A.书对桌面的压力和书的重力，受力物体不同，前者是桌面，后者是书，不符合平衡力的条件；

B.桌子的重力和书的重力，受力物体不同，前者是桌子，后者是书，不符合平衡力的条件；

C.书受到的重力与桌面对书的支持力支持力这两个力大小相等，方向相反，并且都在同一直线上，所以这两个力是

一对平衡力；

D.书对桌面的压力和桌面对书得支持力，这两个力尽管大小相等、方向相反、作用在同一直线上，但是作用在两个

物体上，是一对相互作用力.

【点睛】

根据书静止在桌面的状态，结合二力平衡的条件：等大、反向、共线、共物来确定哪两个力是平衡力.

9、D

【解析】

A、物体不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状

态或匀速直线运动状态，故A错误；

B、相互不接触的物体，可能有力的作用，磁铁和铁钉不接触也会发生磁力作用，故B错误；

C、物体受到非平衡力一定改变运动状态，物体受到平衡力时，运动状态不会发生改变，故C错误；

D、物体的运动状态改变，一定受到非平衡力的作用，故D正确。

10、B

【解析】

A.甲图中地面上的箱子重100N,受到60N向上的拉力时，拉不动，所以箱子所受合力为0N.错.B.乙图中手里静

止的瓶子所受合力为零.对

C.丙甲中人推着木块运动起来，人对木块的推力与地面对木块的摩擦力彼此平衡.错

D.丁图中踢出去的足球在空中飞行时，只受重力作用.施力物体是地球，错，选B

11>D

【解析】

根据凸透镜成实像的规律，要使成像大些，应该减小物距，增大像距，像变大，所以应当将蜡烛适当靠近透镜，光屏

适当远离透镜。

故选D。

12、A

【解析】

A.功率是表示物体做功快慢的物理量，卡车的功率大，所以卡车做功一定比轿车快，故A正确；

B.卡车的功率大，由印=「，可知，时间未知，卡车做的功不一定多，故B错误；

C.轿车的功率小，由U方可知，做功的大小未知，轿车做功时间不一定短，故C错误；

D.卡车的功率大，由W=Pf可知，相同时间内，卡车做的功大于轿车做的功，故D错误。

故选Ao

二、填空题

13、相互形状

【解析】

用手拍桌面，手给桌面一个力的作用，桌面会给手一个反作用力，所以手感到疼，说明物体间力的作用是相互的；用

力拉弹簧，弹簧会伸长，弹簧受力形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状。

14、0~50.23.6

【解析】

[1]由图可知，弹簧测力计最大可称量5N的物体，所以其量程应记为0~5N。

⑵从O~1N之间一共分出了5小格，所以每个小格所表示的值就是它的分度值

1N+5=O.2N

[3]如图所示，弹簧测力计的指针指在3N以下第三个小格处，则示数为

3N+3xO.2N=3.6N

15、非平衡力；相等；匀速直线.

【解析】

根据题意可知，链球做匀速圆周运动，而链球的运动方向始终改变，因此链球一定收非平衡力的作用；运动员对链球

的拉力和链球对运动员的拉力是一对相互作用力，因此二力大小相等；因为链球脱手前，链球处于运动状态，则链球

脱手后不再受到力的作用是，链球将做匀速直线运动.

点睛：处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力的作用；相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在

一条直线上、作用在不同物体上；根据牛顿第一定律可知，物体在不受任何外力的情况下，总保持静止或匀速直线运

动状态.

16、18:91:4

【解析】

水的密度为IxlO'kg/n?=1*1。3义10-3g/cm3=ig/cm3。由题知，%：吆=2：3,「甲：夕乙=3：4,则甲乙两物

体的体积之比：%：V乙=3：上=三：二=彳＞＜刀=8：9；因为密度是物质本身的一种特性，与体积和质量无关，所

P邛P乙3433

以甲物体截去1/2,乙物体截去1/4,两者的密度不变，则甲、乙两物体剩余部分的密度之比还是1：4。

三、实验题

17、静止或匀速直线运动摩擦0.2直线乙用小车代替木块，变滑动摩擦为滚动摩擦，这样能减小

摩擦力对实验的影响

【解析】

(1)当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，它受到的力是相互平衡的；

(2)根据题意知道，当左、右两盘同时加入一个100g的祛码时，木块处于静止状态，当把右盘中的祛码换成一个120g

的祛码时，发现木块仍然处于静止状态，这种现象说明木块受到了摩擦力力的作用，且此时木块在左右两边拉力以及

桌面对木块的摩擦力作用下平衡，即以F左+f=F^,所以尸尸方-尸左=G右-G左=(加右左)g=(0.12kg-0.1kg)

xl0N/kg=0.2No

(3)当用手将木块扭转一个角度时，两个力就不在同一直线上了，若木块无法在这个位置平衡，则说明两个力必须满

足两个力在同一条直线上；

(4)经比较乙装置更合理，因为此时小车与桌面间的摩擦属于滚动摩擦，比滑动摩擦小得多，这样能减小摩擦力对实

验的影响。

18、平衡右便于直接从杠杆上读出力臂的数值错误FILI=F2L2不合理实验次数太少

【解析】

(1)杠杆在图一所示位置静止，此时杠杠是平衡的，但杠杆不在水平位置平衡，左端向下倾斜，则重心应向右移动,

故应将右端的平衡螺母向右调节；实验前使杠杆在水平位置平衡，其目的是杠杆的重心恰好通过支点，消除杠杆自身

重力对杠杆平衡的影响，同时便于直接从杠杆上读出力臂；

(2)杠杆在水平位置平衡后，在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，应移动钩码的位置使杠杆平衡，不能调节平

衡螺母，否则会破坏杠杆自身水平位置的平衡，所以他们的做法是错误.

(3)杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点挂4个钩码，A点距支点3格，在B点处挂6个钩码，8点距支点2格，杠

杆恰好在原位置平衡.此时左侧力和力臂的乘积=右侧力和力臂的乘积，由此可得出杠杆平衡条件为：尸尸2心；

(4)小明的结论不合理，只凭一次实验便得出实验结论，不具有普遍性.

19、物体排开液体的体积①③④(或③④)22x10-4l.lxlO1控制变量法

【解析】

(1)由图②③所示实验可知，物体排开液体的体积不同，弹簧测力计所示不同，由此可知，物体所受浮力大小与物体

排开液体的体积有关.

(2)研究浮力大小与哪些因素有关时，因浮力大小与多个因素有关，用控制变量法来研究，要探究浮力大小与物体浸

没在液体中深度的关系，需要控制物体排开液体的体积相同、液体密度相同，深度不同，图③④符合题意.

(1)由图①知，物体的重力G=4.0N,物体完全浸没在水中时拉力尸=2.0N,物体浸没在水中时受到的浮力：尸浮

=G-F=4.0N-2.0N=2.0N,

F、2N

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由方浮印液gV排得，物体的体积：V=V^=——=3―~—=2xl0_kg/m

p水g1.0x10kg/mxlON/kg

(4)物体浸没在盐水中时受到的浮力方浮LG・P=4.0N-L8N=2.2N,

因物体在水和盐水中排开液体的体积和自身的体积相等，

所以，由方浮排可得：V==——=--—

夕水g夕盐水g

夕盐水=务夕水=X1.0X103kg/m3=l.lx103kg/m3

整理可得，盐水的密度:

(5)因浮力大小与多个因素有关，研究时总是控制其中多个因素不变，只改变一个因素，这种研究问题的方法叫控制

变量法.

四、作图题

20、

【解析】

地面附近的一切物体都要受到重力的作用，所以木箱受重力G。

工人利用斜面将一木箱推上汽车，所以木箱受到沿斜面向上的推力几

木箱在斜面上滑动,要受到斜面给它的垂直于斜面向上支持力N和沿斜面向下的阻碍木箱发生相对运动的力-摩擦力八

故答案为

【解析】

分析：对物体进行受力分析可知，物体受到竖直向下的重力、垂直于接触面的支持力、沿斜面向上的摩擦力，重心都

在物体的重心.

解答：物体受到的重力G竖直向下、支持力F垂直于斜面向上，滑动摩擦力f平行于斜面向上，从重心开始沿力的方

向作各力的示意图，如图所示：