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文档简介
人教版(PEP)六年级英語上册复习知识點Unit1HowcanIgetthere?重要單詞:postoffice邮局hospital醫院cinema電影院bookstore書店sciencemuseum科學博物馆turnleft向左转turnright向右转gostraight直行crossing拾字路口重要句子:☆1、☆Whereisthemuseumshop?博物馆的商店在哪儿?☆☆2、It’snearthedoor.在大门附近。☆3、Iwanttobuyapostcard.我想买一张明信片。4、Iwanttosendittoday.我想今天寄出。5、I’llask.我去問問。6、Wow,atalkingrobot!哇!一种发言机器人。7、Whatagreatmuseum!好棒的一家博物馆!8、Thereisapethospitalinmycity.在我的都市有一家宠物醫院。9、WuYifanandRobinarelookingatsomerobots.吴一凡和罗宾正在看某些机器人。☆10、Howcanwegetthere?我們怎么到那儿?☆☆11、Turnleftatthebookstore.在書店左转。☆12、IknowagreatItalianrestaurant.我懂得一家很棒的意大利餐厅。13、ChenJieistryingtobeatourguideforOliverinBeijing.陈洁正试图給奥利佛當北京的向导。14、WuYinfan’sgrandpagaveRobinanewfeature.吴一凡的爺爺給罗宾增長了一种新功能。15、MynewGPSworks!我的全球定位系统起作用了。16、Mystomachhurts.我的胃不舒适了。知识點:1、問路時要用―excuseme對不起,打扰一下‖2、描述路時可以用次序詞:first首先,next接著,then然後3、near表达在附近,nextto表达与…相邻。它的范围比near小。infrontof在。。。前面behind在。。。背面4、在左边,在右边介詞要用on,ontheleft/ontheright,5、乘几路車可以用bytheNo.301bus,注意No.中N要大写,背面要加點。假如要用動詞可以用take,例如taketheNo.301bus.6、表达在哪儿转時,用介詞at。如:Turnleftatthebank。在银行左转。7、在几點前面要用介詞at,如at7p.m.8、英文的書信与中文的書信不完全同样:開頭:英語是在人称背面加逗号,中文是加冒号。正文:英語是空三個或者五個字母写,中文要空两個中文字格。結尾:英語的落款与人名是顶格并且是分開写的。中文则是另起一行,放在一起且稍靠後一點儿的地方。英文名字的書写要注意下。9、befarfrom…表达离某地遠.be可以是am,is,are。介詞要用from。如:Iamfarfromschoolnow.我目前离學校很遠。Myhomeisnotfarfromschool.我家离學校不遠。Unit2Waystogotoschool?重要詞组:byplane坐飞机byship坐轮船onfoot步行bybike骑自行車bybus坐公共汽車bytrain坐火車bysubway乘地铁byplane坐飞机trafficlights交通灯trafficrules交通规则Stopataredlight紅灯停Waitatayellowlight黄灯等Goatagreenlight绿灯行重要句子:☆1、Howdoyoucometoschool?你怎么来學校的?☆☆2、Usually,Icomeonfoot.一般我走路来。☆☆3、Don’tgoattheredlight!别闯紅灯!☆☆4、Imustpayattentiontothetrafficlights!我必须注意交通信号灯!☆5、IntheUSApeopleonbikesmustwearone.在美国骑自行車的人必须戴(頭盔)。☆知识點:1、onfoot步行乘坐其他交通工具大都可以用介詞by…,不過步行只能用介詞on。onfoot相称于walk,只是walk是動詞。bysubway和bytrain,注意区别。bysubway:地铁,是有墙壁的。bytrain:火車,露天的。2、gotoschool的前面绝對不能加the,這裏是固定搭配。不過gohome回家,home前不加to。3、gotothepark前面一定要加the.假如要去的地方有详细的名字,就不能再加the,假如要去的地方没有详细名字,一定要在前面加the。但gotoschool除外。4、Howdoyougoto…?你怎样抵达某個地方?假如要問的是第三人称單数,则要用:Howdoeshe/she…goto…?5、China/US中国和美国:therightsideoftheroad右边England/Australia英国和澳大利亚:theleftsideoftheroad左边6、注意come和go的区别例:cometoschool是當你在學校,然後叫他人来學校時体現的.是"来學校的意思".gotoschool是你不在學校,准备去或在去的路上.是"去上學和要上學"的意思.Unit3Myweekendplan重要單詞:thismorning今天上午thisafternoon今天下午thisevening今天晚上nextweek下周tomorrow明天tonight今晚postcard明信片wordbook單詞本dictionary字典comicbook漫画書newspaper报紙seeafilm看電影takeatrip去短途旅行gotothesupermarket去超市visitmygrandparents拜访(外)祖父母重要句子:☆1、Whatareyougoingtodotomorrow?你明天打算做什么?☆☆2、I’mgoingtohaveanartlesson.我要上美术課。☆☆3We’regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.我們要到人民公园去画画。☆4、I’mgoingtoseeafilm.我打算去看電影。5、I’mgoingtovisitmygrandparents.我打算去看望外祖父母。☆6、Whereareyougoing?你們打算去哪儿?☆☆7、We’regoingtothecinema.我們打算去電影院。☆☆8、Whenareyougoing?你們什么時候去?☆9、I’mgoingtobuyanewcomicbook.我打算去买一本新漫画書。10、Whatareyougoingtobuy?你打算买什么?11、Myauntisgoingtomakemooncakes.我的阿姨将做某些月饼。-12、MygrandmawilltellusastoryaboutChang’e.我奶奶(外婆)将會給我們讲嫦娥的故事。知识點:1、Whatareyougoingtodo?你想做什么?問询他人在未来的打算。begoingto背面要跟動詞的原形。注意begoingtobe意思是―打算成為何,干什么职业。‖2、thisevening和tonight的区别:thisevening指的是今天晚上睡覺此前的時间,一般指晚上拾二點此前。而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的時间,彻夜。3、部分疑問代詞的意义与使用方法:(1)What什么。用来問是什么,做什么,叫什么,什么样等等。如:Whatisyourname?你的名字叫什么?Whatisyourfather?你父亲是干什么的?Whatisyourhobby?你的愛好是什么?(2)Where,在哪裏,到哪裏。用来問地點。如:Whereareyoufrom?你從哪裏来?Whereareyougoing?你打算去哪裏?(3)When,什么時候。用来問時间。如:Whenisyourbirthday?你的生曰是什么時候?Whenareyougoing?你打算什么時候去?Whendoyougotoschool?你什么時候去上學?(4)whattime几點了。用来問详细的時间,(5)Whatcolour什么颜色。用来問物体的颜色。如:(6)who谁。用来問人物是谁。如:(7)how怎样?用来問身体状况,或者事情的状况,對事件的見解等。如:Howareyou?你好吗?Howisyourmother?你媽媽好吗?(8howmany多少個。用来問有多少個,背面要跟名詞的复数形式。(9howmuch多少钱。用来問物体的价钱。(10howold几岁了。用来問年龄。(11why為何。用来問原因,一般要用because来回答。如:whydoyoulikespring?你為何喜欢春天?BecauseIcanflykites.国為我可以放風筝。4Iwanttobe…我想成為…表达理想。相称于I’mgoingtobe….5地點名称:clothesshop服装店shoestore鞋店petshop宠物店themepark主題公园theGreatWall長城plantshop植物店staurant饭店busstop公交車站8、目前進行時与一般未来時的区别:目前進行時构成(ing形式)构成法例詞A.一般加-ingwork—workingstudy--studyingB.以e結尾的詞去e後加-inglive—livingwrite--writingC.動詞為單音节:以單一元音字母stop--stopping+單一辅音字母結尾,辅音字母双run--running写,再加ing;動詞為双音节或者多音节:最终一种音节為重讀音节,以swim--swimming單一元音字母+單一辅音字母結尾辅音字母双写,再加ingbegin--beginning注意begoingto加動詞的原形,表达的不是目前進行時,而是表达未来時态。Unit4Ihavepenpal重要單詞:dance舞sing唱歌readstories看故事書dowordpuzzles猜字谜Playootball踢足球dokongfu练功夫cookChinesefood煮中国食物Gohiking去遠足studyChinese學中文重要句子:1、WhatarePeter’shobbies?彼得有什么愛好?☆☆2、Helikesreadingstories.他喜欢讀故事。☆3、Helivesonafarm,sosometimeshereadstothecows.他住在农場上,有時候他給奶牛讲故事。4Helikesdoingkungfuandswimming.他喜欢练武术和游泳。5Healsolikessinging.他還喜欢唱歌。☆7、DoesheliveinSydney?他住在悉尼吗?☆☆8、No,hedoesn’t.不,他没有。☆☆9Doeshelikedoingwordpuzzlesandgoinghiking?他喜欢猜字谜和遠足吗?☆☆10、Yes,hedoes.是的,他喜欢。☆11、HelivesinAustralia,buthestudiesChinese.他住在澳大利亚,不過他學习中文。知识點:1、動詞变為動名詞的规则:動詞变為動名詞,即是動詞加ing。一般要遵照如下三条规则:(1)一般状况下,在動詞的背面直接加ing。如:play—playingread—readingdo—doinggo—going(2)以不发音的字母e結尾的動詞,要去掉不发音的字母e,再加ing。如:write—writingride—ridingmake—makingdance—dancing(3)以單元音加單辅音結尾的重讀闭音节,要双写最终一种辅音字母,再加ing。如:run—runningswim—swimmingput—puttingsit—sitting2、记住like背面要加動詞ing,說愛好有三种說法:①Ilikeswimming.注意:Shelikesdrawingpictures,listeningtomusicandmakingkites.這几种愛好是并列的,都是在like背面,因此都要加ing.2、变為第三人称單数形式的规则:(1)在一种句子中,假如主語人称既不是你,也不是我,而是此外的一种人,這時的人称叫做第三人称單数。(2)在第三人称單詞的句子中,動詞要使用第三人称單詞形式。(3在一种第三人称單数的句子中,只要句子中出現了does或者其否认形式doesn’t.该句子中的其他動詞就要使用原形。(4第三人称單数的肯定句在变為否认句時,在動詞的前面加doesn’t.動詞恢复原形。如:HelivesinBeijing.---Hedoesn’tliveinBeijing.(5第三人称單数的陈說句在变為一般疑問句時,用does開頭,背面的動詞也要变為原形。如:HelivesinBeijing.---DoesheliveinBeijing?一般目前時(單三形式)构成法例詞A.一般動詞在詞尾加-shelp—helpsmake--makesB.以s,x,ch,sh,結尾的動詞在詞尾加-fix–fixesteach--teacheswash--washesesC.以o結尾的動詞在詞尾加-esgo—goesdo--doesD.以辅音字母加y結尾的動詞,先y变為fly–fliesstudy–studiescarry--carriesi,再加-esE.不规则变化have---has3、注意几种單詞的变化:hobby(复数形式)—hobbieshaveto(同义詞)—mustsame(反义詞)---different名詞复数的规则变化构成法例詞A.在一般状况下,詞尾加-sbook—booksbed--bedsbus—busesbox—boxesB.以s,x,ch,sh結尾的詞,詞尾加-esdish—disheswatch--watchesC.以f或fe結尾的詞,先将f或fe改成v,再加-esknife—kniveswife--wivesD.以o結尾的單詞,有生命的物质加-es,無生命的物tomato—tomatoesphoto--photos质加-sE.以辅音字母加y結尾,先y将改i,再加上-esfamily—familiescity--citiesUnit5Whatdoeshedo?重要單詞:factoryworker工人Postman邮递员businessman男商人policeofficer警察Fisherman渔夫scientist科學家pilot飞行员coach教练重要句子☆1、Whatdoeshedo?他是做什么的?☆☆2、He’sabusinessman.他是商人。☆3、Heoftengoestoothercountries.他常常去其他国家。4、Whatdoesyourmotherdo?你媽媽是做什么的?5、She’saheadteacher.她是一名校長。6、Doyouwanttobeaheadteacher,too?你也想成為一名校長吗?7、Iwanttobeataxidriver.我想成為一名出租車司机。☆8、Wheredoeshework?他在哪儿工作?☆☆9、Heworksatsea.他在海上工作。☆☆10、Howdoeshegotowork?他怎么上班?☆☆11、Hegoestoworkbybike.他骑自行車上班。☆12、Hehasaveryhealthylife.他有一种很健康的生活。13、Heworksveryhardandstayshealthy.他工作很努力,身体很健康。14、Sheworksatauniversity.她在一所大學工作。知识點:1、某些由動詞变化而来的职业名詞:teach—teacherclean—cleanersing—singerdance—dancerdrive—driverwrite—writerTVreport—TVreporterplaybasketball/football/baseball—basketball/football/baseballplayer2、提問职业有两种方式:Whatisyourfather?或者Whatdoesyourfatherdo?3、a/an的区别,跟元音发音有关。例如:asinger/writer/TVreorter4、Whatareyougoingtobe?問的是長大想干什么,注意用―be‖.I’mgoingtobea…Unit6Howdoyoufeel?重要單詞:afraid胆怯的angry生气的happy快乐的worried著急的sad难過的Seeadoctor看醫生domoreexercise多做运動takeadeepbreath深呼吸Counttoten数到拾wearwarmclothes穿衣服重要句子U
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