2024-2025学年八年级语文暑假提升讲义第06讲 《消息二则》（原卷版）

第06讲《消息二则》模块一思维导图串知识模块二基础知识全梳理（吃透教材）模块三教材习题学解题模块四核心考点精准练（5大考点）模块五小试牛刀过关测1．学习读新闻的方法。了解不同新闻体裁的特点，培养学生阅读新闻的能力。2．认真阅读课文，把握新闻的特点和结构。3．能边读课文边揣摩作者的态度与倾向，培养学生独立思考的习惯。4．感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。一、知识积累1、新闻(1)定义：新闻是经由新闻媒介传播的、为广大受众所关心的、新近发生的事件的信息。(2)特征：真实性、及时性、准确性。(3)分类：广义的新闻包括消息、通讯、特写、报告文学、新闻评论等，狭义的新闻专指消息。2、消息（1）定义：消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁。（2）特征：时效性强、真实客观。写作消息要迅速及时，简明扼要，用事实说话，也可有适当的细节描写和议论。（3）结构：标题、导语、主体、背景、结语。消息正文部分的典型结构是“倒金字塔结构”，即按照重要性递减的原则安排事件。其中导语部分集中讲述最重要的新闻事实，此后随文章的展开，事实的重要性逐渐减弱。（4）要素：6个W何时（when）何地（where）何人（who）何事（what）何故（why）如何（how）3、字音词义溃kui退:(军队)被打垮而后退。泄xiè气:泄劲。督dū战:监督作战。要塞sài:构筑永久性工事进行长期坚守的国防战略要地。业已:已经。摧枯拉朽xiǔ:文中指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。锐不可当dāng:形容来势凶猛，不可抵挡。4、作者简介：毛泽东(1893-1976),字润之,笔名子任,湖南湘潭人。中国人民的领袖伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人、书法家。主要作品有《矛盾论》《实践论》《论持久战》《沁园春·雪》等。5.写作背景：选自《毛泽东新闻作品集》。两则消息分别刊载于1949年4月22日、24日《人民日报》。辽沈、淮海、平津三大战役结束后，人民解放军在全国取得胜利已成定局，但国民党反动政府仍然负隅顽抗，在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后，于1949年4月20日悍然拒绝签订《国内和平协定》。毛泽东发布了“向全国进军”的命令，人民解放军于20日子夜发起了渡江战役。22日夜，毛泽东撰写了《人民解放军百万大军横渡长江》，22日2时，新华社全文播发了《我三十万大军胜利南渡长江》，报道了我军万船齐发、突破敌阵、占领南岸广大地区的战况。二．《我三十万大军胜利南渡长江》1、内容结构（1）标题：人物+事件+结果（3W）导语：时间+人物+事件+结果（4W）（3）主体：时间+地点+人物+事件+结果（5W）2、客观性（1）、电头：既突出时效性，又表明报道及时，材料真实可信。（2）、导语、主体：各个要素明确突出，概括了新闻的主要事实，简明扼要地介绍了渡江战役的情况，也吸引了读者的阅读兴趣。3、主观性（1）国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。……不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵……国民党反动派的准备时间之久与溃退之快形成极大反差，突出了国民党军队的不堪一击，反衬了人民解放军的英勇善战，流露出一种胜利者的自豪。（2）长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸……景物描写带有抒情色彩，表现了胜利者稳操胜券的心态，透露出人民解放军的乐观自信。（3）不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向……进击中。“不到”“即已”“正向”表现了人民解放军突破敌阵的速度之快，抒发了作者兴奋的心情。（4）三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向……进击中。“突破”“占领”“进击”表现了人民解放军攻势猛烈，势如破竹的特点，抒发了作者激动的心情。4、语言特点（1）准确精炼，鲜明生动①“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。”“已”和“大约”能否去掉？不能去掉，“已”是“已经”，表明解放军三十万人已经渡过长江；“大约”表明三十万人是一个概数，不是确数。②三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向……进击中。“突破”“占领”“进击”表现了人民解放军攻势猛烈，势如破竹的特点，抒发了作者激动的心情。（2）四字短语，简洁有力文章运用了一系列的四字短语，如“摧枯拉朽”“军无斗志”“纷纷溃退”“风平浪静”“万船齐发”“直取对岸”“突破敌阵”等，形象地再现了战斗的场面。四字短语音节短促，生动而有气势，与所表达的人民解放军的攻势的迅猛、凌厉相得益彰。5、主题思想这则消息报道了人民解放军胜利渡江的事实，表现了人民解放军将士的英勇善战、所向披靡的英雄气概，流露出人民必胜、敌军必败的坚定信念。三．《人民解放军百万大军横渡长江》1、内容结构（1）标题：（人民解放军百万大军横渡长江）人物+事件+结果（3W）导语：（课文开头第一、二句话）时间+人物+事件+结果（4W）主体：中路军、西路军、东路军三个层次的内容。2、顺序与详略安排：①时间上，中路军最早渡江，所以先写，之前已有报道，所以略写。②西路军和中路军所遇敌情一样，抵抗都很微弱，所以接着中路军写，并能合在一起分析评论，是详写。③东路军所遇抵抗较为顽强，敌人的防线比较巩固，战略意义比较重大，所以放在最后详写。3、主观情感议论：此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。画龙点睛，恰如其分地分析了我中、西路军取得胜利的原因，突出了我军的英勇善战，揭露了国民党反动派的反动本质，深化了文章的主题。（2）不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。既表明了我军的进攻出其不意、英勇善战，又暗含对敌军的嘲讽之意。（3）我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。连用一系列动词，铿锵有力，表现了我军英勇善战、锐不可当、节节胜利、所向无敌的声势。语言特点（1）西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。句中括号里的“不含”能否去掉？为什么？不能去掉。括号起注释作用，“不含”即不包括，说明九江不在渡江范围内。如果删去，就会让人误以为包含九江。这体现了新闻语言的准确性、严密性。（2）20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。“突破”表明有敌军防守，我军歼灭或击溃守敌，冲破敌阵。“渡至”含义丰富，有横渡与到达两层意思，且文字简洁有力。“二十四小时内即已”，时间明确，且含渡江迅疾，作战顺利之意。（3）不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突了。“不料正是”增强了嘲讽意味，嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性，过低估计人民解放军的战斗力，感情色彩鲜明突出。具体数字（1）表时间：“二十二日二十二时”“二十日夜”“二十四小时内”“二十一日下午五时起”等。（2）表地点：“一千余华里”（3）表人数：“三十万人”“三十五万人”“三分之二”等。具体准确地介绍了人民解放军的进攻时间、区域和人数，突出了人民解放军进攻速度快、范围广、战斗规模大，表现了人民解放军的英勇善战、所向披靡，也体现了新闻消息事实准确的特点。主题思想这则消息通过全面、及时、客观地报道了闻名中外的渡江战役的概况，赞扬了中国人民解放军运筹帷幄、决胜千里的指挥才能和英勇善战、锐不可当的气势，表现了全党全军团结一心、同仇敌忾、所向无敌的大无畏的革命精神。教材习题01请结合旁批，说说消息《我三十万大军胜利南渡长江》是由哪几部分组成的。解题方法引导学生快速阅读消息，把握消息的结构特点。教材习题02对西路军战况的描述，哪些地方体现了作者的主观倾向？解题方法引导学生分析具体语句，体会新闻特点和作者情感倾向。考点一新闻标题的作用1．《人民解放军百万大军横渡长江》被公认为新闻写作的典范作品，首先体现在标题上。请简要分析本文标题的作用。考点二消息人称的作用2．“我”字在文中多次出现，能否去掉“我”字？请说说你的理由。考点三新闻中议论的作用3．文中第⑧、⑨句运用的是哪种表达方式？有什么作用？⑧此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。考点四：结构的详略安排4．文章写三路大军的战况时，详写东路军，略写西路军和中路军。请结合全文说说这样的详略安排有什么好处。考点五消息语言的准确性5．消息的导语“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。”一句中“大约”能否去掉？为什么？一．阅读下面两则短文，完成后面的问题。【甲】我三十万大军胜利南渡长江毛泽东新华社长江前线二十二日二时电英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江①。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间②。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退③。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸④。不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港诸城进击中⑤。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令⑥。【乙】人民解放军百万大军横渡长江毛泽东新华社长江前线二十二日二十二时电人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域①。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人②。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完③。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中④。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱⑤。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签定和平协定，有很大关系⑥。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气⑦。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用⑧。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线⑨。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了⑩。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战⑪。所有预定计划，都已实现⑫。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完⑬。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江⑭。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线⑮。1．新闻有广义和狭义之分，这两篇短文属于义的新闻；【乙】文中表明新闻背景的句子是句（只填句子编号，下同）。【甲】文的结语是第句。【乙】文的导语是句。2．两则短文正文前面的黑体字部分在文章的结构中属于什么？有何作用？3．第一则说“我三十万大军”，第二则却说“百万大军”，两种说法是否矛盾？为什么？4．消息的导语“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。”一句中“大约”能否去掉？为什么？5．【甲】文中“长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。”一句中加点词语突出了人民解放军具有怎样的气势？6．【乙】文中“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”的原因是什么？（用原文回答）二．阅读下面消息，按要求回答问题。我三十万大军胜利南渡长江（新华社长江前线二十二日二时电）①英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。②渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。③国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，毫无斗志，纷纷溃退。④长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现在向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。⑤人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。7．这则消息也是毛泽东同志写的，比《人民解放军百万大军横渡长江》早播发20个小时。这则消息的导语是第句。这则消息的导语包括了四个要素：；；；。8．1949年4月20日，国民党政府拒绝签定国内和平协定。本消息点明渡江战斗在“二十日午夜”开始，其意义在于。9．文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃？哪些词语描述人民解放军的英勇善战？（每问写两个或两个以上）10．用“/”把选文划分为三个层次。①

②

③

④

⑤11．这则消息中，作者对我人民解放军的看法是什么？表明了作者怎样的思想感情？三．阅读下面消息，按要求回答问题。人民解放军百万大军横渡长江（一九四九年四月二十二日）新华社长江前线二十二日二十二时电

人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地，点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。12．“西起九江（不含）”中能不能去掉“不含”一词？为什么？13．这则消息中与“纷纷溃退，毫无斗志”形成鲜明对比的词语有哪些？这些词语表达了作者怎样的思想感情？14．文章写三路大军的战况时，详写东路军，略写西路军和中路军。请结合全文说说这样的详略安排有什么好处。四．阅读下面的文字，完成下列问题。新华社长江前线二十二日二时电

英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。(1)这则新闻的电头是什么？它交代了哪些内容？有什么作用？(2)1949年4月20日，国民党政府刚拒绝签订和平协定。这则消息点明渡江战斗在“二十日午夜”就开始了，其目的是什么？(3)“不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。”句子中的“不到”“突破”“现正”能否换成“共”“越过”“已经”？(4)文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃？哪些词语描述人民解放军的英勇善战？反映了作者怎样的思想感情？五．阅读下面课文，完成下面小题。人民解放军百万大军横渡长江新华社长江前线22日22时电

①人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。②西起九江，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。③二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。④二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。⑤至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑧此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑩战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。⑪汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。⑫不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。⑬我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。⑭所有预定计划，都已实现。⑮至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。⑯此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。⑰我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。16．本文被公认为新闻写作的典范作品，首先体现在标题上。请简要分析本文标题的作用。17．文章的主体部分为什么先写中路军的渡江情况？18．文中第⑧、⑨句运用的是哪种表达方式？有什么作用？19．这则消息全面报道了人民解放军中路军、西路军、东路军三路大军横渡长江的战况，在写法它们上有什么异同点，请简要比较一下。20．下面的句子在文章结构上起什么作用？请做简要分析。不料正是汤恩伯到芜湖的那天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。六．阅读下面消息，完成各题。人民解放军百万大军横渡长江①(新华社长江前线22日22时电)人民解