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文档简介
第一单元位置与方向(一)
【知识归纳】
槽对方向
村庄在学校的(南)苜
丽场在鱼I*的(北)面
先S一个方■,再MiAN它方同
面用北方,就可以按阴北.后南.左2L右东来一建方向
【知识点】
1.东与西相对,南与北相对,东南与西北相对,西南与东北相对.
而且,东、南、西、北是按顺时针排列的,东北、东南、西南、西北也是按顺时针排列的.
2.确定一个方向后辨别其他三个方向的方法
(1)面南背北,左东右西;面北背南,左西右东;
(2)面东背西,左北右南;面西背东,左南右北.
3.位置是相对的,不是绝对的.
4.地图通常是按上北下南,左西右东绘制的.
5.指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向南方,另一端永远指向北方.
6.在描述行走路线时,以出发点为基准,先根据方向标志辨认出方向,再确定目的地所处的
位置,看哪条路通向目的地,最后用“先向.….再向……最后向……”把行走路线描述出来.
7.生活中的方位知识
(1)北极星永远在北方.
(2)影子与太阳的方向相对.
(3)早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方.
(4)风向与物体倾斜的方向相反.
第二单元除数是一位数的除法
【知识归纳】
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分霹月窗(ii)t
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先不看Wli东*.以一位做的口■方法
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【知识点】
1.整千、整百、整十数除以一位数的口算方法
(1)用表内除法计算:先用被除数0前面的数除以一位数,算出结果后,再看被除数的末
尾有几个0,就在算出的结果后添几个0.
(2)用乘法来算除法:看一位数乘多少等于被除数,乘的数就是所求的商.
2.三位数除以一位数的估算方法
(1)除数不变,把三位数看成几百几十或整百的数,再用口算除法的基本方法计算.
(2)想口诀估算:想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位,那么几百或几十
就是所要估算的商.
3.关于0的一些规定
(1)0除以任何数(0除外)都等于0
(2)0乘以任何数都得0
(3)。加任何数都得任何数本身
(4)任何数减0都得任何数本身
(5)0不能作除数
4.除法算式各部分之间的关系
(1)没有余数的除法:
被除数+除数=商
商x除数=被除数
被除数:商=除数
(2)有余数的除法:
被除数:除数=商……余数
商x除数+余数=被除数
(被除数-余数)+商=除数
5.两位数除以一位数,商是两位数的笔算:先用除数去除被除数十位上的数,商写在十位
上,如果有余数,落下来和个位上的数合起来除以除数,商写在个位上,即除到哪一位,就
把商写在那一位的上面.
6.三位数除以一位数的笔算:三位数除以一位数,先从百位除起,如果百位上的数比除数
小,就和十位上的数合起来除以除数,商写在十位上,如果有余数,就把余数和个位上的数
合起来除以除数.
7.商中间或末尾有0的除法
①被除数首位能整除一位数,被除数的中间是0或比除数小,商的中间是0.
②如果被除数的前两位能整除一位数,末尾是0或比一位数小,商的末尾是0.
8.判断商是几位数
比较除数与被除数最高位的大小,如果被除数最高位上的数比除数小,那么商一定比被除数
少一位;如果被除数最高位上的数比除数大或相等,那么商和被除数的位数相等.
9.利用估算解决问题:四舍五入法.
10.倍数问题
两数和十倍数和=1倍数
两数差+倍数差=1倍数
11.和差问题
(两数和-两数差)+2=较小数
(两数和+两数差)+2=较大数
第三单元复式统计表
【知识归纳】
fi(=)»na■玖2MKt«
NI・年♦月|»B
【知识点】
1.复式统计表的定义:把两个或两个以上有联系的单式统计表合编成一个统计表,这个统
计表就是复式统计表.
2.复式统计表的制作方法
(1)找出原始数据的最大值是多少,最小值是多少,即确定原始数据的范围;
(2)根据原始数据的具体情况确定每组数据的大小,分成几组,并按一定的顺序排列;
(3)统计原始数据的个数,填入表中.
3.观察、分析复式统计表要先看表头,弄清每一项的内容,再根据数据进行分析,回答问题.
4.求平均数公式
总和一份数=平均数
总和+平均数=份数
平均数x份数=总和
第四单元两位数乘两位数
【知识归纳】
平均国芍车履可采*
利用口淡将,用面的核相果.98人,再15节,这列
・在枳的末尾添上去烽的“火车可亲我多少人?
举例,
322-64*322”■田
23-6-Jo
口・Jt法
末尾育弼矍式计・
越•索法
%工先用第二个累U个位上的”与第一
个ma*,程利的步末尾,个位对齐;
网》!■,=个!上的季与第一
MTH&•
交换商个第数的位H.遂行抬・个败相策,得到的积末宽与十位对齐;
IQS个枳从个位开期8加
【知识点】
1.两位数乘一位数的口算方法
(1)把两位数分成整十数和一位数,用整十数和一位数分别与一位数相乘,最后把两次乘
得的积相加.
(2)在脑中列竖式计算.
2.整百整十数乘一位数的口算方法
(1)先用整百数乘一位数,再用整十数乘一位数,最后把两次乘得的积相加.
(2)先用整百整十数的前两位与一位数相乘,再在乘积的末尾添上一个0.
(3)在脑中列竖式计算.
3.一个数与10相乘的口算方法:一位数与10相乘,就是把这个数的末尾添上一个0.
4.两位数乘整十数的口算方法:先用这个两位数与整十数十位上的数相乘,然后在积的末
尾添上一个0.
小技巧:口算乘法:整十、整百的数相乘,只需把0前面的数字相乘,再看两个因数一共有
几个0,就在结果后面添上几个0.
5.笔算乘法:先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,再与第二个因数十位上的数
相乘(积与十位对齐),最后把两个积加起来.
6.两位数乘两位数积可能是三位数,也可能是四位数.
7.一个两位数与11的速算技巧:HxAB=A(A+B)B.
第五单元面积
【知识归纳】
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【知识点】
i.面积:物体表面或封闭图形的大小.
2.常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米.
1平方米:边长是1米的正方形,它的面积是1平方米.
1平方分米:边长是1分米的正方形,它的面积是1平方分米.
1平方厘米:边长是1厘米的正方形,它的面积是1平方厘米.
3.长度单位和面积单位的不同:长度单位测量线段的长短,面积单位测量面的大小.
4.比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量.
5.常用的面积公式
长方形的面积=长、宽
正方形的面积=边长x边长
6.相邻两个常用的长度单位之间的进率是:10;
相邻两个常用的面积单位之间的进率是:100.
7.面积单位之间的进率
1平方分米=100平方厘米
1平方米=100平方分米
1平方米=10000平方厘米
8.面积相等的两个长方形,周长不一定相等;
周长相等的两个长方形,面积不一定相等.
周长相等的两个正方形,面积一定相等.
面积相等的两个正方形,周长一定相等
9.高级单位化低级单位:高级单位的数x它们之间的进率
低级单位化高级单位:低级单位的数一它们之间的进率
第六单元年、月、日
【知识归纳】
大月(M天):1月.3月.,月.一月.
8月.10月.12月
WI-*®:汨.2月.3月;帚二•唐:4月.5月.6月
•三♦阳:一月.8月.。月;第四♦博MJ月.U月.12月
【知识点】
1.常用的时间单位有:年、月、日和时、分、秒.
2.记忆口诀
(1)一三五七八十腊(十二月),三十一天永不差(大月),
四六九冬(十一月)三十天(小月),平年二月二十八.
(2)一年有十二个月(7个大月,四个小月,1个特殊)
(3)大月是三十一天的月份,小月是三十天的月份.
(4)平年二月二十八天,闰年二月二十九天.
(5)平年和闰年的大月、小月天数是相同的,只有二月是闰年比平年多1天.
3.平年、闰年
(1)平年:二月28天,全年365天,上半年181天,下半年184天.
(2)闰年:二月29天,全年366天,上半年182天,下半年184天.
4.一年中连续大月是7、8月,天数共62天.
5.季度
(1)一年有四个季度
(2)三个月为一季度
(3)第一季度:一月、二月、三月(平年90天,闰年91天)
(4)第二季度:四月、五月、六月(共91天)
(5)第三季度:七月、八月、九月(共92天)
(6)第四季度:十月、十一月、十二月(共92天)
6.星期个数计算公式:天数+7
7.经过多少天的计算方法
(1)要记住1至12月中,每月的天数,(大月,小月,平月,闰月)计算日子时,先要计
算经过了几个月多几天,这几个月是哪些月,每个月具体有几天,逐一相加,才能得出正确
天数.
例:1月1日到2月2日是多少天?(公式:结束日期-开始日期+1)
解:1月1日到1月31日是31-1+1=31天
2月1日到2月2日是2-1+1=2天
总共:31+2=33(天)
(2)同时来要注意,根据不同的问题,要想到是否计算首尾的天数,或者只计首不计尾,
或者不计首只计尾,或者两头都算,或者两头都不算.
比如:从7月15日放假到9月1日开学,暑假有几天?
—两头都不能算.
再比如:从2月10日开学,到7月15日放假,在校有几天?
——两头都得算.
8.普通计时法
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