2025年安徽省合肥四十五中学初三下学期第二次月考化学试题文试题含解析_第1页
2025年安徽省合肥四十五中学初三下学期第二次月考化学试题文试题含解析_第2页
2025年安徽省合肥四十五中学初三下学期第二次月考化学试题文试题含解析_第3页
2025年安徽省合肥四十五中学初三下学期第二次月考化学试题文试题含解析_第4页
2025年安徽省合肥四十五中学初三下学期第二次月考化学试题文试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年安徽省合肥四十五中学初三下学期第二次月考化学试题文试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列说法正确的是()A.溶质都是固体 B.乳化能增强乳浊液的稳定性C.均一、稳定的液体都是溶液 D.搅拌可增大物质的溶解度2.某纯净物X的燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+2H2O,则X的化学式是()A.C2H6 B.C2H4 C.C2H6O D.C3H43.有a、b两组质量相等的两份药品,a组是混有少量二氧化锰的氯酸钾,b组是纯净的氯酸钾,将药品分别加热,则收集到氧气的质量随加热时间变化的图象如下,其中正确的是()A. B.C. D.4.“三氯生”是一种高效广谱抗菌剂,广泛用于牙膏、药皂、洗面奶、空气清新剂等。下面关于三氯生(C12H7C13O2)的说法中错误的是()A.三氯生是一种有机物 B.三氯生由碳、氢、氧、氯四种元素组成C.三氯生中含有氧气分子 D.一个三氯生分子中共含有24个原子5.下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验,其中合理的是()选项实验目的实验过程①证明变质取少量溶液,滴加足量盐酸,将生成的气体通入澄清石灰水②确定成分取少量溶液,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液③测定纯度取一定量溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收生成的气体,称量④除去杂质取溶液,滴加石灰水至恰好完全反应,过滤A.②③ B.①③ C.②④ D.①④6.将一定质量的锌粉加入到硝酸铝、硝酸铜、硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,所得滤渣中一定没有的物质是A.铝 B.锌 C.铜 D.银7.下列做法不能达到目的的是A.利用活性炭净水,可以软化硬水B.利用洗涤剂清洗餐具,可以去除油污C.使用无磷洗衣粉,可以减少水体污染D.食用铁强化酱油,可以预防缺铁性贫血8.某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。下图是实验过程中的部分操作其中正确的是()A.取一定量粗盐 B.溶解 C.过滤 D.蒸发结晶9.在已调平的托盘天平两边的等质量烧杯中各倒入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸。再向两烧杯中分别放入质量相等的铝和镁,反应完毕后,若天平失去平衡,则下列情况可能的是:①铝、镁均有剩余;②铝、镁均耗尽;③镁耗尽,而铝有剩余A.仅②B.①②C.①③D.②③10.现有25g的KOH和K2CO3固体混合物,已知K元素与C元素的质量比是39∶3,把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯里残留物质的质量是120.6g,则烧杯中硫酸钾的质量为A.4.8gB.9.6gC.17.4gD.34.8g二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学与我们的生活密切相关,请利用所学的化学知识,回答下列问题。厨房中的化学以下食物中,富含蛋白质的是______。(填序号)为防止骨质疏松,人体每天必须摄入足够量的______元素。(填写元素名称和符号)下列厨房用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的______(填序号)保护环境是我们共同关注的社会问题人类目前所消耗的能量主要来自______、石油、天然气等化石燃料,属于不可再生资源。当空气受SO2污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量降低,该过程发生的反应是:2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2,X的化学式为______。可燃冰作为理想的未来能源,已正式列入我国的矿产名录。它是一种天然气水合物(Gas

Hydrate),分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中,由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质。在常压下,易分解出______(物质名称)气体,其充分燃烧的化学方程式为______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在实验课上,某同学取一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气,当加热到完全分解时,除收集到氧气外还得到固体残留物30.0g,经测定残留物中二氧化锰的质量分数为25.5%.二氧化锰中锰元素与氧元素的质量比为_____.计算该同学制得氧气的质量为_____.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验室常用下图所示的装置制取并收集气体。请回答:仪器①的名称。实验室若用A、C装置组合制取并收集氧气,其反应的原理为(用化学方程式表示),待收集完氧气后,应先从水槽中撤出玻璃管,再停止加热的原因是。实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是,检验二氧化碳是否收集满的方法是。14.化学常从宏观和微观角度研究、认识物质。以下是用新型催化剂将二氧化碳转化为汽油的三个环节。(a、b是两种起始反应物的分子结构,c、d是制得的汽油中所含物质的分子结构)请回答下列问题:①环节I的转化中,碳元素化合价的变化为_____。②试写出c物质的化学式_____,认真观察c和d两种物质的分子结构模型,可知c和d不是相同物质,原因是_____。③“二氧化碳变汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。请你写出一点该成果的现实意义_____。碳酸钙与氧化钙的混合物中,钙元素的质量分数为50%,取该混合物16g,经过高温煅烧后,将剩余固体投入足量水中,固体全部溶解成氢氧化钙。①固体投入足量水中发生反应的化学方程式_____,属于_____反应(填基本反应类型)。②生成氢氧化钙的质量为_____g。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小明同学将一定量的氢化钙(CaH1)加入到一定量的Na1CO3溶液中,充分反应后过滤,分离出滤渣和滤液。滤液中溶质的成分是什么?CaH1遇水迅速反应生成Ca(OH)1和H1.反应的化学方程式为_____。滤液中溶质:(1)只有NaOH;(1)NaOH、Na1CO3;(3)_____。请结合题意,在下列表格的空白中填写恰当的内容。实验方法实验现象实验结论取滤液少许,向其中滴加Na1CO3溶液。无明显现象_____另取滤液少许,向其中滴加_____有气体放出证明推理(1)正确16.小明对铁的锈蚀进行如下探究,室温时,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,装置如图,观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146mL)。当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表实验①和②说明NaCl可以________铁锈蚀的速率。实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是________(填“放热”或“吸热”)过程。实验结束后取出滤纸包,观察到有红棕色物质生成,该物质的化学式是__________。已知碳能够加快铁的生锈速度,小明想通过实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成_______。该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是________(小数点后保留1位)。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、溶液中的溶质不一定都是固体,如盐酸中的溶质是氯化氢气体,选项错误;B、乳浊液静置后会出现分层现象,这体现了乳浊液的不稳定性,加入乳化剂后,乳浊液不易分层,较为稳定,选项正确;C、均一、稳定的液体不一定都是溶液,如水就是均一、稳定的液体,属于纯净物,不属于溶液,选项错误;D、搅拌只能加快溶质溶解的速率,不会增大物质的溶解度,选项错误,故选B。2、B【解析】

由反应的化学方程式X+3O22CO2+2H2O,反应物中氧原子个数为6,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、6,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个碳原子和4个氢原子构成,则物质X的化学式为C2H4,故选B。3、D【解析】

根据固体氯酸钾在加热条件下可以分解,生成氧气。如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度,则a为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾,即a反应快,但a中氯酸钾的质量小来解答。【详解】因a为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾,b为固体氯酸钾,且a和b的质量相等,

由二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度,则a反应快,时间短,

a中混有二氧化锰,则a中氯酸钾的质量小,则生成的氧气的质量小,

显然只有D符合。

故选D。本题主要考查催化剂的特点和催化作用。4、C【解析】

A.根据三氯生的化学式(C12H7C13O2)可知,三氯生是含碳化合物,是一种有机物,选项A正确;B.三氯生由碳、氢、氧、氯四种元素组成,选项B正确;C.三氯生分子中含有氧原子,不含氧气分子,选项C错误;D.一个三氯生分子中共含有12+7+3+2=24个原子,选项D正确。故选C。5、D【解析】

①NaOH变质为Na2CO3,检验CO32-用稀盐酸;②确定成分加过量的氯化钙溶液,产生白色沉淀,向滤液中加入酚酞试液,若溶液呈红色则成分中一定有NaOH,若无红色出现,则成分中无NaOH6、A【解析】

金属活动性顺序可知,这四金属的活动性强弱为铝>锌>铜>银,当金属与其它金属的盐溶液发生置换反应时的规律是位置在前的金属可以把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。【详解】位置在前的金属可以把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,锌的活动性位于铝之后,故活动性最强的铝一定不会被置换出来;根据锌的质量的多少,可以依次置换出活动性最弱的银、铜,若锌过量,还有锌;因此滤渣中一定含有银,也可能是银和铜的混合物,也可能是银、铜、锌的混合物,但一定没有铝,故选A。位置在前的金属可以把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,锌的活动性位于铝之后,故活动性最强的铝一定不会被置换出来。7、A【解析】A、活性炭可以除去水中的色素和异味,但是不能除去水中的可溶性的钙镁化合物,故不能降低水的硬度,故错误;B、洗涤剂具有乳化功能,可以清洗油污,正确;C、水体中磷元素含量过高,会造成水体富营养化,故正确;D、食用铁强化酱油,可以预防缺铁性贫血,正确。故选A。8、D【解析】A、取用固体药品时,瓶塞应倒放在桌面上,错误;B、溶解操作应在烧杯中进行,不能在量筒中进行,错误;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,错误;D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,正确。点睛:掌握粗盐提纯的各操作步骤及注意事项是解题关键。9、D【解析】

①两种金属剩余,表明酸完全反应,等量的酸会生成等量的氢气,天平仍然平衡;②两种金属耗尽,根据化学方程式计算可知,等量的铝和镁完全反应,生成氢气的质量关系为:铝>镁,天平不平衡;③镁耗尽铝有剩余分两种情况:当镁和硫酸恰好完全反应时,二者生成的氢气一样多,天平保持平衡;当镁过量硫酸有剩余时,铝产生的氢气多,天平不平衡。根据题意可知天平失去平衡,所以可能的情况是②③。故选D。10、D【解析】根据质量守恒定律知,生成二氧化碳质量为25g+100g-120.6g=4.4g.H2SO4+K2CO3=K2SO4+H2O+CO2↑,生成硫酸钾的质量为17444=x4.4g,x=17.4g,碳酸钾质量为138442KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O,生成硫酸钾的质量为11211.2g=174点睛∶本题主要考查质量守恒定律的应用以及根据化学方程式进行计算。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、B钙CaD煤CaCO3甲烷CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

(1)A米饭主要提供的营养元素为糖类,B牛肉主要提供的营养元素为蛋白质,C西红柿主要提供的营养元素为维生素,D植物油主要提供的营养元素为油脂,故选:B;(2)钙元素能预防骨质疏松,故为防止骨质疏松,人体每天必须摄入足够量的钙Ca元素,故填:钙Ca;(3)A紫砂锅属于无机材料,B陶瓷碗属于无机材料,C不锈钢炒锅属于金属材料,D塑料盆属于有机合成材料,故选:D;(4)人类使用的三大化石燃料包括煤、石油、天然气,故填:煤;(5)根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S,2;O,6;比较分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子个数分别为1,1和3,故X的化学式为CaCO3;故填CaCO3;(6)可燃冰是甲烷的水合物,在常压下,易分解出甲烷气体,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;故填:甲烷;CH4+2O2CO2+2H2O。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、55:3214.4g【解析】

本题考查了有关化学式和化学方程式的计算。(1)二氧化锰中锰元素与氧元素的质量比55:(16×2)=55:32;(2)在化学反应中二氧化锰用作催化剂,在反应前后质量不变。氯化钾的质量为30.0g×(1﹣25.5%)=22.35g设生成的氧气的质量为xx=14.4g。答:(1)二氧化锰中锰元素与氧元素的质量比为55:32。(2)计算该同学制得氧气的质量为14.4g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)长颈漏斗(2)2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑防止水倒吸进入试管,使其炸裂(3)BE将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则二氧化碳收集满了【解析】试题分析:(1)仪器①的名称长颈漏斗;(2)实验室若用A、C装置组合制取并收集氧气,其反应的原理为2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑,待收集完氧气后,应先从水槽中撤出玻璃管,再停止加热的原因是防止水倒吸进入试管,使其炸裂;(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是BE,检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则二氧化碳收集满了。考点:实验室制取气体的思路和方法14、由+4价变为+2价C8H10分子的构成不同节约能源,减少了温室效应化合14.8【解析】

(1)①环节I的转化中,二氧化碳转化为一氧化碳,碳元素化合价的变化是:由+4价变为+2价。②由微粒的构成可知,c物质的化学式C8H10,认真观察c和d两种物质的分子结构模型,可知c和d不是相同物质,原因是分子的构成不同。③“二氧化碳变汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。成果的现实意义有:节约能源,减少了温室效应等。(2)①固体投入足量水中发生的反应是氧化钙与水反应生成了氢氧化钙,化学方程式:,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应。②混合物中钙元素质量为:16g×50%=8g;由于最终钙元素都转化为氢氧化钙的形式,所以生成的Ca(OH)2质量为:。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaH1+1H1O=Ca(OH)1+1H1↑NaOH、Ca(OH)1证明推理(3)不成立足量盐酸【解析】

(1)CaH1遇水迅速反应生成Ca(OH)1和H1,化学方程式为:CaH1+1H1O=Ca(OH)1+1H1↑。(1)氢氧化钙和碳酸钠反应,当二者恰好完全反应时,反应后溶液中溶质是NaOH;当氢氧化钙过量时,反应后溶液中的溶质是Na

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论