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文档简介
第三章机械波课程标准1.2.4通过观察,认识波的特征。能区别横波和纵波。能用图像描述横波。理解波速、波长和频率的关系。1.2.5知道波的反射和折射现象。通过实验,了解波的干涉与衍射现象。1.2.6通过实验,认识多普勒效应。能解释多普勒效应产生的原因。能列举多普勒效应的应用实例。第一节机械波的形成和传播课时聚焦一、机械波机械振动,介质机械振动,介质运动形式,能量,迁移物理学中把____________在_________中的传播称为机械波。介质:能够传播机械波的物质(如空气和水)。波传播了振动的__________和__________,而介质本身并没有随波_________。二、机械波的形成和传播1.波源,介质21.波源,介质2.①波源②相继③相同④平衡位置第2点书本上没有原话此时应用课件展示波的形成过程,并完成书本P46页自主活动画波形图,可以介绍两种思路:质点的五点法和波形的平移法,推荐后一种1.形成条件:一要有做机械振动的物体——__________,二要有能够传播机械振动的_________。2.传播特点:①振动由___________逐步向远处传播;②各质点________(同时/相继)发生振动,后一质点将重复前一质点的振动;③质点起振方向均________;④各质点只在各自的________位置附近做机械振动,而不随波迁移。下列对机械波的认识正确的是A()AA.形成机械波一定要有振源和介质B.横波向右传播时,处于波峰的质点也向右迁移C.振源做简谐运动形成的波中,各质点的运动情况完全相同D.机械波向右传播时,右方的质点比左方的质点早一些振动三、横波和纵波垂直,波峰,波谷垂直,波峰,波谷同一直线上,密部,疏部比较横波纵波概念质点的振动方向与波的传播方向_______的波称为横波质点的振动方向与波的传播方向在_______________的波称为纵波波形凹凸相间疏密相间特征在波的传播中交替、间隔出现______和________在波的传播中交替、间隔出现______和________横波中,凸起部分的_________称为波峰,下凹部分的的________成为波谷最高点,最低点,最高点,最低点,最密,最疏,纵,地震纵波中,质点分布________的位置称为密部,质点分布的__________位置称为疏部。声波是________波,_________波既有横波又有纵波。
BCvBBCvBʹCʹ微平移法:将波形图沿传播方向进行微小平移,再由某一位置的两波形曲线上的点来判定。(例如:右图中波向右传播,根据微平移法,可以判断B点向上动到B′,C点向下动到C′)水平绳的一端在外界作用下上下做简谐运动,形成了如图所示沿绳子传播的横波。则(1)A、B、C、D、E各点的振动速度方向如图(a)所示,A、B(1)A、B、C、D、E各点的振动速度方向如图(a)所示,A、B和E三点的速度将越来越大(2)如图(b)所示书本课后习题(1)在图(a)中,根据波传播的方向标出质点A、B、C、D、E此刻的速度方向,并指出哪些质点的速度将越来越大。(2)在图(b)中,质点P的速度方向向下,在图中标出表示波传播方向的箭头。DDECBAvP(a)(b)如图,一列绳波沿着绳由左向右传播,A是波源,t时刻波刚传到B点,则该时刻质点B的振动方向_________,质点C的振动方向________,波源A开始振动时的方向_________。(均选填“向上”或“向下向上,向上,向上第(3)格问起振方向容易错向上,向上,向上第(3)格问起振方向容易错同步精练一、选择题下列说法正确的是B()BA.在真空中,单凭耳朵就能听到歌唱家美妙的声音B.只要有机械波发出,一定能找到产生机械波的波源C.某空间找不到机械波,在这一空间一定找不到波源D.“一石激起千层浪”,把小石子扔进平静的湖面,能激起无穷无尽的连续水波关于机械波的传播,下列说法正确的是A()AA.介质中质点刚开始振动的方向一定相同B.波的传播过程就是介质中质点的迁移过程C.质点刚开始振动的时刻总是落后于后面的质点D.介质中质点刚开始振动的方向,有的相同,有的不同在平静的湖面上漂着一小木条,现向湖中央扔一石子,圆形波纹一圈圈地向外传播,当波传到木条处时,小木条将D()DA.随波纹飘向湖岸 B.波纹传到小木条处,小木条仍不动C.向波源处漂动 D.在原来位置做上下振动关于横波和纵波,下列说法正确的是CD选项当心,要解释一下CD选项当心,要解释一下A.波源上下振动形成的波是横波B.波源水平振动形成的波是纵波C.波沿水平方向传播,质点上下振动,这类波是横波D.质点沿水平方向振动,波沿水平方向传播,这类波是纵波
地震引发的海啸能造成重大的人员伤亡。海啸实际上是一种波浪运动,也可称为地震海啸。下列说法正确的是B()BA.波源停止振动时,海啸和地震波的传播立即停止 B.地震波和海啸都是由机械振动引起的机械波C.地震波和海啸都只有纵波 D.地震波和海啸具有能量,随着传播将越来越强在敲响古刹里的大钟时,有的同学发现,停止对大钟的撞击后,大钟仍“余音袅袅”,分析其原因是B()BA.大钟的回声 B.大钟在继续振动,空气中继续形成声波C.人的听觉产生“暂留”的缘故 D.大钟虽停止振动,但空气仍在振动沿细绳传播的一列机械波,若波源突然停止振动,则C()CA.绳上各质点同时停止振动,波立即消失B.绳上各质点不会停止振动,波将继续向前传播C.离波源较近的各质点先停止振动,较远的各质点稍后停止振动D.离波源较远的各质点先停止振动,较近的各质点稍后停止振动以质点P为波源的机械波沿着一条一端固定的轻绳传播到质点Q的波形如图所示,则质点P刚开始振动时的方向为A()AA.向上 B.向下 C.向左 D.向右AABCFvED一向右传播的横波在某时刻的波形如图所示,在A、B、C、D、E、F六个质点中,此时质点的振动方向与加速度方向相一致的是A()AA.质点A、质点B B.质点A、质点CC.质点D、质点E D.质点E、质点F【多选】如图甲,小孩握住轻绳左端以T为周期持续上下抖动绳子,在绳上产生一段绳波。绳上每隔0.2m标记一个点,记为1、2、3、…、20,点1在手的作用下在竖直方向带动2、3、4、…、20各个点依次上下振动,0、EQ\F(T,2)时刻各质点位置如图乙、丙所示。下列说法正确的是BC()BCA.一段时间后,小孩停止上下抖动,绳子上的波马上消失B.EQ\F(T,4)时刻点4带动点5向下起振C.由图丙时刻再经过EQ\F(T,2)点9运动到平衡位置向上振动D.此绳波向右传播,能量和运动形式自左向右传播,所以点5随波谷向右传播【多选】如图,一列简谐横波在介质中向右传播,O点为波源,在某时刻波刚好传到图中的B点,则下列说法正确的是BD此题已涉及波长、波速的基本概念,可为下节课内容埋下伏笔()BD此题已涉及波长、波速的基本概念,可为下节课内容埋下伏笔A.此时刻P点向上运动,B点速度为零B.波从O点传到A点所需的时间与从A点传到B点所需的时间相同C.此时刻Q点具有最大速度D.A、B两点的速度总是相同的二、填空题一阵风吹过麦地,形成一片麦浪滚滚的景象,这滚滚的麦浪_________机械波;大型团体操中,人群按照口令,轮流起立蹲下形成的“人浪”_________(均选填“是”或“不是”)机械波不是,不是。不是,不是如图所示为水波传播的先后两个时刻的情景,试比较两图中水波的传播情况与水面上树叶的位置,可以得出的结论是机械波在传播过程中介质中的质点并不随波移动:机械波在传播过程中介质中的质点并不随波移动__________________________________________________________。PQONvM已知某时刻一列横波的波形如图所示,波的传播方向向左。此时P、Q、O、M、N五个质点的振动方向分别为向________、向________、向________、向________、向________;P、Q、M、N四个质点的加速度方向分别为向________、向________、向________、向________(均选填“上”或“下下PQONvM下,上,上,上,下;上,上,下,下取一条较长的软绳,用手握住一端(O点)连续上下抖动,在绳上形成一列简谐横波。已知O点完成一次全振动所用的时间为T,某一时刻的波形如图所示,绳上a、b两点均处于平衡位置,则a、b两点振动方向___________(选填“相同”“相反”或“无法确定”),再经____________时间(填写一个周期内的时间),b点将运动到波峰位置相反,EQ\相反,EQ\F(T,4)三、综合题有一列向右传播的横波,某时刻的波形如图所示,画出再经过EQ\F(3,4)T时的波形(T为波源做简谐运动的周
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