中职教育一年级上学期电子与信息《数据网组建安全规范》微教案_第1页
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文档简介

《数据网组建通用安全规范》微课教学设计一、教学分析课程名称网络系统通用操作安全课题名称通用安全规范课程性质专业课开课时间中职一年级授课教材“十三五”国家规划教材《网络系统建设与运维》（初级、中级）教学内容本次课内容为初级模块1单元1，网络系统通用操作安全的通用安全规范部分，通过对通用安全规范的学习，理解通用的安全规范，掌握网络设备操作的各种安全规范知识。图1-1-1初级第一章任务列表本微课对应的学习内容为：安全防范意识（2）安全处理知识学情分析数据网组建通用安全知识是安全生产的必备常识，在教学中要充分结合学生的具体情况，针对关键知识点进行专题辅导，启发学生实践提高，从而达到教学目标。教学目标素质目标培养学生具有发现问题、分析问题、解决问题的能力；培养学生良好沟通和团队协作的能力。知识目标理解安全防范意识掌握安全处理知识。能力目标在实际组网中养成安全防范意识；在实际组网中能将安全处知识加以运用。教学重点理解安全防范意识。教学难点掌握安全处理知识。二、教学策略教学重点解决措施针对教学重点——理解安全防范意识，用通俗的语言将安全防范意识的精髓阐述清楚，将理论知识简单化、直观化、形象化、提高学生学习兴趣的，同时突破教学重点内容。教学难点解决措施针对教学难点——掌握安全处理知识，逐一将12个常规安全操作中需要掌握的要点详细讲解，由浅入深，由易到难，帮助学生解决难点。三、教学过程及内容整个教学过程包括课前准备、课中探究、课后拓展环节。具体实施过程情况如下：安全生产简介安全生产是我国的一项非常重要的政策，网络设备的安装、操作和维护也属于安全生产的范畴，从而引入新课。安全防范意识通过对安全防范意识的介绍，重点理解“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立“安全重于泰山”的意识。安全处理知识通过对12个常规安全操作中需要掌握的要点详细讲解，引入安全生产（思政点），必须牢固树立安全防范意识、掌握正确的安全处理知识，才能进行安全生产，为我们的生命、财产安全保驾护航，为企业、社会做出应有的贡献四、课后拓展必做任务（1）完成微习题。（考核点）考查本次课教学效果拓展任务二（2）搜集资料，以安全生产，人人有责为主题，制作PPT（拓展任务一考核点）培养学生对行业新技术的自主探究能力五、教学效果与创新教学效果本次课通过对安全防范意识和安全处理知识深入浅出的讲解，让学生明确安全生产的重要性，明白安全无小事，一旦发生安全事故会对个人和家庭造成巨大的伤害，会影响到企业的经营生产，严重时也会影响社会和国家的稳定发展从而增加学生的学习兴趣。特色创新将专业名词“去专业化”的讲解，让学生对抽象的

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