04第四章土壤与植物综合测试(原卷版+解析)

浙教版8年级下册期末满分冲刺04第四章土壤与植物综合测试总分：160分考试时间：120分钟一、单选题(共20题；共60分)1．下表是移栽树木时的建议及其相关建议的主要原因，其中两者之间不相符的是()选项建议主要原因A剪除部分枝叶帮助茎内的水上升至叶B在夜晚时进行移栽减弱蒸腾作用C不要移除黏在根上的土减少根毛受到伤害D移栽后不要立即施高浓度的肥料避免根部水分流失A．A B．B C．C D．D2．有关“土壤中含有有机物”的验证实验，下列说法错误的是()A．土壤应充分干燥B．土壤应含有较丰富的有机物C．实验中的铁丝网孔径要小D．干燥土壤时应放在火上直接烧烤3．下列做法中，应用了光合作用原理的是()A．移栽树木时，剪去部分枝叶B．种植玉米时，要合理密植C．早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表D．北方冬季，大白菜储存在地窖中4．（2021八下·滨江期末）下列有关植物的形态结构和生理功能的叙述，最合理的是（）A．根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因B．竹子的茎秆不能逐年加粗，是因为茎中没有形成层C．叶脉与茎中的筛管上下相通，用于运输水分和无机盐D．根尖根毛区表皮细胞的一部分外突形成根毛，有利于吸收有机物5．（2021八下·苍南期末）如图是“水在植物体内的运输路径”图解，对于水分的吸收和运输的说法中不正确的是（）A．水分从土壤进入①处根毛细胞内的大液泡B．A细胞细胞液浓度大于B细胞细胞液浓度C．水通过②中的导管向上运输到植物的顶端D．植物体内的大部分水通过图中③气孔散失6．（2021八下·浦江期末）“绿水青山就是金山银山”，建设生态文明是关系人民福祉、关系民族未来的大计。以下措施中不符合建设美丽浦江的是（）A．加大空气质量检测，改善环境状况B．生活垃圾分类回收，垃圾资源化C．大量使用农药化肥，提高粮食产量D．大力开展五水共治，保护水资源7．（2021八下·浦江期末）在研究土壤成分的过程中，兴趣小组同学做了一系列的实验，其中能说明土壤中含有有机物的是（）A．B．C．D．8．（2021八下·浦江期末）有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材，致使树木死亡，这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏（）A．木质部 B．韧皮部 C．髓 D．形成层9．（2021八下·浦江期末）阳光玫瑰因果肉鲜美，果香独特，而备受广大消费者的青睐，浦江果农自引进阳光玫瑰开始一直努力提高其产量，下列各种说法中不科学的是（）A．果农建造大棚，通过增大昼夜温差来提高产量B．扦插时剪去部分叶片减弱蒸腾作用，以提高植株的成活率C．葡萄叶片宽大需要合理密植提高光合作用效率，提高产量D．晚上大棚内开灯，使光合作用时间增加，呼吸作用时间减少10．（2021八下·浦江期末）如图所示的“蓝色妖姬”是人工染色形成的。等白玫瑰快到花期时，开始用染料浇灌花卉，让花像吸水一样，将色剂吸入开出蓝色花朵。下列关于“蓝色妖姬”的制作过程说法正确的是（）A．横向剖开染色后的茎，发现其韧皮部变蓝，本质部不变蓝B．在染料中添加适量葡萄糖以确保营养，可以使花朵娇艳欲滴C．纵向剖开染色后的茎，发现木质部自下而上蓝色逐渐变浅D．浇灌时使用染料的浓度越高越好，根本不用担心植株“烧苗”11．（2021八下·杭州期末）由袁隆平团队研发的第三代杂交水稻于2019年10月首次公开测产，亩产达1026.3公斤，下列有关水稻生长过程的描述不正确的是（）A．水稻的根从土壤中获取水、无机盐和有机物B．水稻开花期合理施磷肥促进籽粒饱满C．水稻的叶片能进行光合作用、呼吸作用D．水稻的茎是直立茎，负责输送水、无机盐和有机物12．（2021八下·拱墅期末）多肉植物适宜在比较干燥、透气性又好的土壤中生长，水分比例过大的土壤将会导致多肉植物的根不能正常呼吸而腐烂；已知瓦盆透气性好，瓷盆透气性不好。则下列土壤和花盆中最不适合种植多肉植物的是（）A．壤土类土壤、瓦盆 B．黏土类土壤、瓷盆C．砂土类土壤、瓦盆 D．壤土类土壤、瓷盆13．（2021八下·拱墅期末）如图所示，下列关于植物叶片各部分结构和功能的叙述，正确的是（）A．①是叶脉，属于保护组织，对叶起保护作用B．②和④是表皮，属于输导组织，具有运输作用C．③是叶肉，属于营养组织，其细胞能进行光合作用D．⑤是保卫细胞，是植物体与外界进行气体交换的“窗口”14．（2021八下·乐清期末）乐乐为研究“植物体内的水是从叶的什么地方散发出来的”，从同一株新鲜白菜上裁取四片大小、质量相同的大叶片（下表皮气孔数多于上表皮），做了如下处理（凡士林有密封的作用）。组别甲乙丙丁涂凡士林部位（凡士林质量忽略不计）不涂上表皮下表皮上表皮和下表皮将四组同时置于温暖通风处，6小时后称重，组别的重量从小到大排序为（）A．甲乙丙丁 B．甲丁丙乙 C．丙乙丁甲 D．丁丙乙甲15．（2020八下·上虞期末）对下列实验的分析不正确的是()A．图甲中果实B将不能继续长大B．图乙中压强计中的U形玻璃管越细，实验现象将更明显C．图丙实验可以探究“光合作用是否需要二氧化碳、水、阳光和叶绿体？”D．图丁探究种子的呼吸作用，设置的对照组中应放置等量的已煮熟及消毒的种子16．（2020八下·丽水期末）园林树木移栽时，通常会剪叶、带土、遮阴，甚至打针输液。下列说法中正确的是（）A．给植物输入无机盐溶液时，应将针头插入韧皮部B．剪去部分枝叶是为了减弱光合作用，减少水分的消耗C．带土移栽主要是为了减少根毛的损伤，保证植物对水分的吸收D．遮阴是为了使叶片上的气孔完全张开，增强蒸腾作用，促进对水的吸收17．（2020八下·江干期末）街道两边新移栽了很多漂亮的银杏树，一些树正在打针输液（如图）。下列相关说法错误的是（）A．为了让植物吸收更多的营养，可以注射高浓度的营养液B．施肥“挂吊瓶”的针头应插入到树茎的输导组织中C．给新移栽树树干补水可以保持树干的水分，能促进根系萌发新根D．给树输液是树木移栽后养护、施肥和防治病虫害的常见方法18．（2020八下·青田期末）流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。下列流程图中正确的是（）A．水在植物体内自下而上运输：根→茎韧皮部→叶脉B．叶制造的有机物自上而下运输：叶脉→茎形成层→根C．人体排出二氧化碳的过程：毛细血管→组织细胞→肺泡D．外界空气进入人体肺部的过程：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺​​​​​​​19．下列所列现象与相应的解释之间，不正确的是()A．移栽树苗一般会在阴天或傍晚，主要是为了降低其蒸腾作用B．果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产，这与传粉不足有很大的关系C．黄瓜、南瓜的花多数是不结果的，这是由于它们的花有雄花和雌花之分D．准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失20．双子叶植物叶表皮上的气孔，结构如图所示，气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户.当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭.下列叙述不正确的是（）A．蒸腾作用能带走叶片中的部分热量B．保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁C．植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量有关D．将叶片浸入浓盐水，气孔会逐渐减小二、填空题(共7题；共34分)21．（2021八下·柯桥期末）今年，为保护耕地，我区及周边不少地区出现“退林还耕”，尤其不建议在适合耕种的壤土类土壤上继续种植树木、草皮和花卉等，以下对此类土壤描述正确的是。①土壤中矿物质颗粒、空气、水、有机质等组成比例合理；②通气性好、透水性差；③通气性好、透水性强；④保水保肥能力差；⑤土壤黏性适度；为保护耕地土壤资源，你认为还可以采取什么有效措施？(任写一种)22．（2021八下·临海期末）如图为叶的结构示意图。（1）图中(选填序号)为气体进出的门户；（2）叶片合成的有机物将通过茎中的运往根。23．（2021八下·上虞期末）如图所示为植物体的部分器官结构示意图，请据图回答：（1）吸收水分和无机盐的主要部位是D区。（2）②是，它是气体进出的门户。（3）光合作用合成的有机物可通过根、茎、叶的往下输送。24．（2021八下·滨江期末）中国的甘蔗生产区主要分布在广东、福建、四川、云南、江西、湖南、浙江等南方众多个省、自治区。甘蔗在水分充分、通气性能好的土壤中比较适合生长。（1）你认为下列区域比较适宜种植甘蔗的是；A．山坡较干的沙地 B．湿润的黏地 C．河边湿润沙地（2）针对甘蔗秆细茎弱，易倒伏的症状，可多施加一些肥，但一次性施肥过多，会出现“烧苗”的现象，其原因是。25．（2021八下·滨江期末）某同学进行了如下图探究实验：（1）十几小时后，植物的茎变红的部位是。（2）如果想使实验效果更加明显，下列措施可行的有（）A．放在黑暗环境中 B．放在阳光下照射C．让红墨水的浓度稍大一些 D．放在通风的环境中26．（2021八下·吴兴期末）某校科学兴趣小组在探究茎运输水分和无机盐的部位时，将带叶的枝条下端用刀片削成平整的斜面，将枝条插入盛有稀释红墨水的烧杯中，置于温暖、光照充足的地方，10分钟后取出枝条，在枝条上方横切和纵切，观察。（1）茎横切面上变成了红色的部位是。（2）用放大镜观察茎的纵切面，红色的部位从基部到顶部的变化越来越浅，造成此现象的原因是。27．如图是细胞吸水、失水示意图，请据图回答：（1）久旱逢雨时的大树，枝叶会逐渐舒展硬挺，青翠欲滴．此时的植物细胞所处状态，符合图．（2）用凉拌黄瓜时，会逐渐渗出大量水分．此时的黄瓜果肉细胞所处状态，符合图．（3）植物细胞吸水、失水的原理是：当周围水溶液的浓度细胞液浓度时，细胞就吸水；反之，细胞就失水．三、实验探究题(共7题；共52分)28．（2021八下·长兴期末）小安发现温室大棚的内壁凝结了水珠，他认为除了土壤中水分的蒸发，水还来自植物的蒸腾作用。于是对植物的蒸腾作用进行了深入的研究。问题一：蒸腾作用的强弱与什么因素有关呢？（1）小安做出假设，并通过图1所示实验装置进行了实验验证。那么他作出的假设是。（2）下列对该实验设计的相关分析，说法不正确的是___________。A．加入油层可以防止水分从液面蒸发B．实验前后液面高度差反映蒸腾作用强弱C．将1、2、3分别放在不同湿度条件下D．该实验应该多次重复，结果才更加可信（3）问题二：气孔是如何实现自动控制的？气孔是植物蒸腾作用的“门户”。如图2是气孔张开和闭合的电镜扫描照片。小吉推测：绿色植物气孔的状态可能和保卫细胞的吸水与失水有关，他设计了如下实验：①撕取菠菜叶下表皮，将其在清洁载玻片上的一滴清水中展平，盖上盖玻片制成临时装片，立即放在显微镜下观察气孔的状态。②从盖玻片的一侧滴入一定浓度的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。重复几次后，再在显微镜下观察气孔的状态。请根据已有知识预测步骤②中观察到气孔的状态是的，原因是。29．（2021八下·新昌期末）小叶同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时，采用了以下四种方案进行实验。方案一：用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片．方案二：把新鲜的蚕豆叶片浸没在60°C左右的热水中(如图2所示)，观察叶片两面的气泡数目。方案三：在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶，用滤纸把它上、下表皮的水分吸干，将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变红)相对应地贴在叶片上、下表皮的表面，并用回形针将其固定，观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸，哪一张先变色，哪一张的颜色深一些。方案四：取3株大小、来源相同、具有等量叶片的该植物嫩枝，按图四所示方法处理。（1）采用方案一可观察到图1中细胞(选填“A"或“B")的气孔张开。（2）方案二中观察到叶片下表面气泡多，说明叶片下表皮气孔比上表皮。（3）小叶采用方案三进行实验，贴上滤纸后经过--段时间，发现两张蓝色滤纸颜色都变为一样红。于是认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多，与方案二实验结论不一致，可能原因是。（4）在方案四中，实验开始时，先将各装置的质量调至80克，其后每隔4小时测一次各装置的质量，直至实验结束。该实验结束时，A、B、C装置的总质量分别为mA、mB、mC。若该植物叶片的下表皮气孔密度比上表皮大，则mC-mB(mB-mA)(选填“>”、“<"或“=”)。30．（2021八下·上城期末）小金根据植物叶片气孔越多，蒸腾作用速率越快的原理，用如图所示装置研究了某种植物叶片上、下表皮气孔数量的关系。实验步骤：①取4支长势良好且叶片数量和表面积相同的某种植物相同部位的枝条，分别编号甲、乙、丙、丁。②甲枝条不作处理，乙枝条每片叶子的下表皮涂上凡士林(凡士林能封闭气孔)，丙枝条每片叶子的上表皮涂上凡林，丁枝条每片叶子的上、下表皮都涂上凡士林。③将4支枝条分别置于装有等量清水的锥形瓶中，并分别加入等量的油，形成油层。④将4个锥形瓶分别放置于四个大小相同的钟罩内，钟罩内壁贴足量、等质量的硅胶干燥胶片，用以完全吸收钟罩内空气中的水蒸气。⑤将四个装置置于相同的阳光照射下，相同时间后称得硅胶干燥胶片质量增加分别为△m甲、△m乙、△m丙、△m丁。请回答问题：（1）步骤③中加入油形成油层的目的是。（2）在该实验中使用了转换法，将蒸腾作用的速率快慢转换为。（3）实验测得△m甲>△m丙>△m乙>△m丁，请判断该植物叶片上表皮气孔数(选填“多于”或“少于”)下表皮气孔数。（4）小金还利用该实验装置研究了植物的蒸腾作用产生的水占据植物总吸水量的比例，你认为小金还要测量的是。31．（2021八下·上虞期末）某科学兴趣小组为了验证水分和无机盐在茎木质部的导管中能自下而上地向枝端运输，设计了如下实验。【实验材料和器具】新鲜带叶的木本植物枝条若干，烧杯（或矿泉水瓶），红墨水，清水，刀片，放大镜等。【实验步骤】⑴取粗细大小相似、叶片数相同的同种木本植物枝条3根，将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面，再分别按表中的3种处理方法处理。⑵处理好后，将每组枝条分别插入3瓶盛有等量稀释红墨水的烧杯中，并用3个夹子将各组枝条分别固定（B组枝条只将剥去树皮的木质部部分浸入红墨水中），置于温暖、光照充足的地方，10分钟后取出枝条，用刀片横切枝条的中上部，用放大镜观察横切面的染色部位，并将实验现象记录在表中。【实验结果与分析】实验组别实验现象（记录被染色的部位）A.自然带叶枝条（不作处理）×××B.剥去下半部树皮的带叶枝条×××C.除去木质部和髓的带叶枝条，只留下树皮×××【表达与交流】（1）将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面的目的是。（2）将处理好的枝条置于温暖、光照充足的地方的原因是。（3）A和C组结论成立的实验现象是（填表格内×××的信息）。（4）若不是采用上述的切剥法处理枝条，而是采用石蜡密封切面法处理枝条，则A和C组的处理各组枝条的方法为。32．（2021八下·杭州期末）小李同学做了如下实验：在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如图所示。一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色，右侧的叶片显现出红色。请分析回答：（1）在Y处将叶柄横切，观察到横切红点，这些红点出现的部位就是导管所在的位置，说明导管的作用是。（2）若在X处将叶柄横切，横切面上看到的现象是_________（单选项）A．左边蓝点多红点少，右边红点多蓝点少B．周围的一圈是蓝点，中间是红点C．蓝点和红点混合，均匀分布D．左边是蓝点，右边是红点（3）小李同学继续进行下列实验：在甲、乙两烧杯中加入等量的红墨水，将两烧杯放在温度较高的同一地方，但只在乙烧杯中插入新鲜的芹菜。一段时间后，液面下降较快的是烧杯，该烧杯液面下降较快主要是由于叶片发生了作用。33．（2021八下·吴兴期末）科学兴趣小组利用图甲所示的装置探究植物的光合作用和呼吸作用：将一株绿色小植物放入锥形瓶中，在瓶中安放一个测定瓶中CO2浓度的无线传感器并密封。（1）装置内植物吸收的水主要用于植物的。（2）在某一晴天，将此装置置于有光照的室外，进行24小时二氧化碳浓度的测定，绘制的曲线如图乙所示。据图分析，根据6时之前二氧化碳的浓度变化趋势判断，此时植物（选填“只进行光合作用”“只进行呼吸作用”或“光合作用强度增加但仍小于呼吸作用强度”）。（3）若想利用此装置只探究植物的呼吸作用，应将装置放置在环境中。34．1648年，比利时科学家海尔蒙特把一株2.3千克的柳枝栽培在装有90.8千克土壤的木桶里，只浇雨水。持续5年，他发现柳树质量增加了76.7千克，而土壤质量只减少了0.1千克。他据此第一次指出“水分是植物生长的主要养料”。到了1699年，英国的伍德沃德改进了海尔蒙特的实验。他利用大小、长势相同的薄荷苗为实验材料，把苗种在水里，控制给水量，并将装置放在室内阳光充足的阳台上，减少外界因素干扰。他选用不同水源进行重复实验，实验数据如表所示。水源(控制水量)实验次数实验时间薄荷苗的平均质量增长率/%普通水2次56天126普通水＋少量土壤2次56天309蒸馏水1次56天36根据上述材料回答下列问题：（1）伍德沃德的实验具有创新意义，下列表述中正确的是(多选)（）A．比较薄荷苗的平均质量增长率不能作为得出实验结论的依据B．选用薄荷苗可以节省实验时间C．进行重复实验以减少实验偶然性D．选用长势相同的薄荷苗以减少干扰（2）分析伍德沃德的实验数据可得，植物质量的增加不仅与水有关，而且与有关。（3）根据你对光合作用的认识，伍德沃德的实验不能证明植物质量的增加与大气成分中的密切相关。四、综合说理题(共3题；共14分)35．（2021八下·丽水期末）丽水市网红景点——古堰画乡有十多棵千年以上树龄的古香樟树。有的古香樟树的“树心”已经朽烂，变成了“空心树”(如图)，可这些古香樟树还能正常生长。“空心树”周围经常有加固装置，以防止“空心树”倒塌。请分析空心的古香樟树还能正常生长的原因。36．（2021八下·苍南期末）甘蔗是我国南方重要农作物。如何提高甘蔗的产量与品质（富含多种人体需要的元素），勤劳的劳动人民根据长期实践经验，总结出如下几点方法。材料一：甘蔗是一种喜高温的植物。因此，农民需将甘蔗种植在阳光照射充足的田里。材料二：随着蔗茎的伸长，基部叶片自下而上逐渐枯黄或老化。因此，在甘蔗生长的中后期农民需要及时给甘蔗去掉老的叶片，也就是“打脚叶”，能保持通风与透光。材料三：种植过甘蔗的田地，第二年种植时，甘蔗植株会比前一年的植株小。因此，种植时还会施用肥料，一般以农家肥为主，适当多施钾肥，特别在成熟期前后可追施钾肥。查資料得：农家肥经微生物的分解也会产生二氧化碳。从上述材料看，农民为了提高甘蔗的产量与品质采用多种有效方法，请你运用所学知识解释其中的科学依据。37．（2019八下·天台期末）某高山缺乏平地、土壤贫瘠，导致农作物产量低下。在农业部门的扶持下，当地农民因地制宜利用立体气雾栽培技术种植高山蔬菜，具体栽培方法如下：①将蔬菜幼苗插入有孔的泡沫板（该种植孔的向内方向是朝下呈45°），再把泡沫板围成立柱（如图）；②在立柱中间设置多个营养液喷雾装置，保证立面上植物的根都能喷到营养液；③1.5㎡的面积可以种390棵蔬菜，约为农田种植的三倍，立柱高3m，间距也为3m。查阅资料如下：①植物的根在土壤中生长会受到泥土的阻力作用，根的生长较慢。②普通种植蔬菜生长周期为2个月左右，立柱气雾种植仅需25天左右。③营养液中包含各种无机盐。④高山地区昼夜温差比较大。结合上述信息，请运用所学知识，对立体气雾栽培技术能加快蔬菜生长，提高蔬菜产量的原因做出解释。浙教版8年级下册期末满分冲刺04第四章土壤与植物综合测试总分：160分考试时间：120分钟一、单选题(共20题；共60分)1．下表是移栽树木时的建议及其相关建议的主要原因，其中两者之间不相符的是()选项建议主要原因A剪除部分枝叶帮助茎内的水上升至叶B在夜晚时进行移栽减弱蒸腾作用C不要移除黏在根上的土减少根毛受到伤害D移栽后不要立即施高浓度的肥料避免根部水分流失A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】A.移栽时剪除部分枝叶，是降低蒸腾作用，提高成活率，A错误；

B.在傍晚时进行移植，是降低蒸腾作用，提高成活率，B正确；

C.根部带着土团，避免伤害根毛和幼根，提高成活率，C正确；

D.无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收和运输，移植后不要立即施撒高浓度的肥料，避免根部的水分流失，D正确。故选B。2．有关“土壤中含有有机物”的验证实验，下列说法错误的是()A．土壤应充分干燥B．土壤应含有较丰富的有机物C．实验中的铁丝网孔径要小D．干燥土壤时应放在火上直接烧烤【答案】D【解析】在“土壤中含有有机物”的验证实验中：土壤应充分干燥，土壤应含有较丰富的有机物，实验中的铁丝网孔径要小，土壤放在细密的铁丝网上用酒精灯加热。D选项符合题意。故选D。3．下列做法中，应用了光合作用原理的是()A．移栽树木时，剪去部分枝叶B．种植玉米时，要合理密植C．早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表D．北方冬季，大白菜储存在地窖中【答案】B【解析】A、移栽树木时，剪去部分枝叶，是为了减少植物的蒸腾作用，A不符合题意；

B、种植玉米时，要合理密植，促进玉米叶子进行更多的光合作用，B符合题意；

C、早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表，是为了保持土壤的湿度和温度，帮助种子的萌发，C不符合题意；

D、北方冬季，大白菜储存在地窖中，是为了保存食物，D不符合题意。故答案为：B4．（2021八下·滨江期末）下列有关植物的形态结构和生理功能的叙述，最合理的是（）A．根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因B．竹子的茎秆不能逐年加粗，是因为茎中没有形成层C．叶脉与茎中的筛管上下相通，用于运输水分和无机盐D．根尖根毛区表皮细胞的一部分外突形成根毛，有利于吸收有机物【答案】B【解析】A、分生区的细胞很小，排列紧密，并通过分裂产生新细胞，不断补充伸长区的细胞数量。伸长区下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为成熟区细胞的一部分。成熟区的表皮细胞一部分向外凸出，形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，因此幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大，A不符合题意；

B、草本植物茎包括表皮、薄壁细胞、维管束，其中维管束由韧皮部和木质部组成，没有形成层。形成层位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，能不断地进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗，草本植物没有形成层，因此不能无线加粗，竹子属于草本植物，B符合题意；

C、叶脉中有导管和筛管、有运输水分和无机盐、有机物的作用，植物利用根、茎、叶等中的导管将水分和无机盐运输到身体各部分的，筛管可以将叶片制造的有机物从上往下的运输到根等器官，C不符合题意；

D、成熟区表皮细胞的一部分向外突起形成根毛．根毛扩大了根与外界环境的接触面积了，有利于水和无机盐的吸收，D不符合题意。故答案为：B5．（2021八下·苍南期末）如图是“水在植物体内的运输路径”图解，对于水分的吸收和运输的说法中不正确的是（）A．水分从土壤进入①处根毛细胞内的大液泡B．A细胞细胞液浓度大于B细胞细胞液浓度C．水通过②中的导管向上运输到植物的顶端D．植物体内的大部分水通过图中③气孔散失【答案】B【解析】A、根毛细胞能够吸水的主要原因是细胞内液泡大，细胞液浓度大于土壤溶液浓度，因此水分从土壤进入①处根毛细胞内的大液泡，A不符合题意；

B、植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小，当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水，因此A细胞细胞液浓度小于B细胞细胞液浓度，植物才能吸水，B符合题意；

B、由于导管位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上，因此图中水通过②中的导管向上运输到植物的顶端，C不符合题意；

D、植物蒸腾作用是通过叶片中的气孔向外界散失水分，因此植物体内的大部分水通过图中③气孔散失，D不符合题意。故答案为：B6．（2021八下·浦江期末）“绿水青山就是金山银山”，建设生态文明是关系人民福祉、关系民族未来的大计。以下措施中不符合建设美丽浦江的是（）A．加大空气质量检测，改善环境状况B．生活垃圾分类回收，垃圾资源化C．大量使用农药化肥，提高粮食产量D．大力开展五水共治，保护水资源【答案】C【解析】A.加大空气质量检测，改善环境状况，故A不合题意；

B.生活垃圾分类回收，垃圾资源化，减小环境污染，故B不合题意；

C.大量使用农药化肥，提高粮食产量，但是会造成水体和土壤污染，故C符合题意；

D.大力开展五水共治，保护水资源，故D不合题意。故选C。7．（2021八下·浦江期末）在研究土壤成分的过程中，兴趣小组同学做了一系列的实验，其中能说明土壤中含有有机物的是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】A、注入的水一部分进入土壤的空隙中，大部分还是留在烧杯中，所以注入水的体积要远远大于进入土壤中水的体积，所以用该方法无法计算出该土壤样品中空气的体积分数，A不符合题意；

B、在加热试管中的土壤样品的过程中，土壤中的水分会以水蒸气的形式出来，当遇到温度较低的试管壁时液化成小水珠，所以观察试管壁上有水珠，可以说明土壤中含有水，B不符合题意

C、蒸发皿中出现的残余物势能溶于水但不能燃烧的无机盐，C不符合题意；

D、因为要测量土壤质量的减少情况，所以需要排除土壤中原有水分减少对实验的干扰，所以应该取一定质量干燥的土壤放在细密的铁丝网用酒精灯加热，因此该实验能说明土壤中含有有机物，D符合题意。故答案为：D8．（2021八下·浦江期末）有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材，致使树木死亡，这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏（）A．木质部 B．韧皮部 C．髓 D．形成层【答案】B【解析】由于植物的韧皮部里有筛管，它的作用是有机物运输到植物的根部，因此如果破坏树皮，等于破坏树木韧皮部内的筛管，使树木通过光合作用制造的有机物不能顺利运输，最终导致树木的死亡，B符合题意。故答案为：B9．（2021八下·浦江期末）阳光玫瑰因果肉鲜美，果香独特，而备受广大消费者的青睐，浦江果农自引进阳光玫瑰开始一直努力提高其产量，下列各种说法中不科学的是（）A．果农建造大棚，通过增大昼夜温差来提高产量B．扦插时剪去部分叶片减弱蒸腾作用，以提高植株的成活率C．葡萄叶片宽大需要合理密植提高光合作用效率，提高产量D．晚上大棚内开灯，使光合作用时间增加，呼吸作用时间减少【答案】D【解析】A、增大昼夜温差，白天温度高光合作用强制造的有机物多，夜间温度低呼吸作用弱分解的有机物少，蔬菜体内积累的有机物增多，因此可以提高蔬菜产量，A不符合题意；

B、植物的叶子是植物蒸腾作用的主要器官，因此扦插时剪去部分叶片减弱蒸腾作用，以提高植株的成活率，B不符合题意；

C、种植葡萄时，如果过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低；如果过密，植物叶片互相遮挡，就会减产，因此葡萄叶片宽大需要合理密植提高光合作用效率，提高产量，C不符合题意；

D、晚上大棚内开灯给植物补光，可以在光照不足的时候，增强光合作用，减慢呼吸作用对于植物有机物的消耗，但是不能使光合作用时间增加和呼吸作用时间减少，D不科学，符合题意。故答案为：D10．（2021八下·浦江期末）如图所示的“蓝色妖姬”是人工染色形成的。等白玫瑰快到花期时，开始用染料浇灌花卉，让花像吸水一样，将色剂吸入开出蓝色花朵。下列关于“蓝色妖姬”的制作过程说法正确的是（）A．横向剖开染色后的茎，发现其韧皮部变蓝，本质部不变蓝B．在染料中添加适量葡萄糖以确保营养，可以使花朵娇艳欲滴C．纵向剖开染色后的茎，发现木质部自下而上蓝色逐渐变浅D．浇灌时使用染料的浓度越高越好，根本不用担心植株“烧苗”【答案】C【解析】A、从茎的纵切面上看，染成蓝色的是导管，导管位于木质部中具有向上运输水和无机盐的功能，因此木质部会变蓝，A不符合题意；

B、在染料过程中是不需要添加葡萄糖的，B不符合题意；

C、染色后，染料大多在花瓣中，因此纵向剖开染色后的茎，发现木质部自下而上蓝色逐渐变浅，C符合题意；

D、浇灌时使用染料的浓度并不是越高越好，植株也会出现“烧苗”现象，D不符合题意。故答案为：C11．（2021八下·杭州期末）由袁隆平团队研发的第三代杂交水稻于2019年10月首次公开测产，亩产达1026.3公斤，下列有关水稻生长过程的描述不正确的是（）A．水稻的根从土壤中获取水、无机盐和有机物B．水稻开花期合理施磷肥促进籽粒饱满C．水稻的叶片能进行光合作用、呼吸作用D．水稻的茎是直立茎，负责输送水、无机盐和有机物【答案】A【解析】A、水稻的根从土壤中吸收的水分和无机盐，而光合作用合成的有机物是通过茎运输的，A符合题意；

B、合理施用磷肥，可增加作物产量，改善作物品质，加速谷类作物分蘖和促进籽粒饱满，B不符合题意；

C、绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成储存能量有机物，同时释放出氧气过程叫光合作用，叶片中有细胞，细胞的结构中含有线粒体，而线粒体是呼吸作用的场所，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用，因此水稻的叶片能进行光合作用、呼吸作用，C不符合题意；

D、水稻的茎直立生长于地面，它的茎属于直立茎，负责输送水、无机盐和有机物，D不符合题意。

故答案为：A12．（2021八下·拱墅期末）多肉植物适宜在比较干燥、透气性又好的土壤中生长，水分比例过大的土壤将会导致多肉植物的根不能正常呼吸而腐烂；已知瓦盆透气性好，瓷盆透气性不好。则下列土壤和花盆中最不适合种植多肉植物的是（）A．壤土类土壤、瓦盆 B．黏土类土壤、瓷盆C．砂土类土壤、瓦盆 D．壤土类土壤、瓷盆【答案】B【解析】黏土类土壤是含沙粒很少，有黏性的土壤，水分不容易从中通过，水多气少，养分转化慢，

多肉植物喜爱的土壤具有疏松的特点，因为多肉植物的肉质根需要很多的氧气，在板结闷热的泥土容易腐烂，而且氧气不足会滋生大量厌氧细菌。所选择的土壤排水性也要好，同时又有一定的持水性。因此黏土类土壤和瓷盆并不适合多肉植物生长，B符合题意。故答案为：B13．（2021八下·拱墅期末）如图所示，下列关于植物叶片各部分结构和功能的叙述，正确的是（）A．①是叶脉，属于保护组织，对叶起保护作用B．②和④是表皮，属于输导组织，具有运输作用C．③是叶肉，属于营养组织，其细胞能进行光合作用D．⑤是保卫细胞，是植物体与外界进行气体交换的“窗口”【答案】C【解析】A、①是叶脉，具有支持和输导作用，A不符合题意；

B、②④为表皮，作用是保护内部组织，属于保护组织，B不符合题意；

C、③是叶肉，有叶绿体，能进行光合作用，属于营养组织，C符合题意；

D、⑤气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，也是植物体蒸腾失水的“门户”，由保卫细胞控制张开或闭合，D不符合题意。故答案为：C14．（2021八下·乐清期末）乐乐为研究“植物体内的水是从叶的什么地方散发出来的”，从同一株新鲜白菜上裁取四片大小、质量相同的大叶片（下表皮气孔数多于上表皮），做了如下处理（凡士林有密封的作用）。组别甲乙丙丁涂凡士林部位（凡士林质量忽略不计）不涂上表皮下表皮上表皮和下表皮将四组同时置于温暖通风处，6小时后称重，组别的重量从小到大排序为（）A．甲乙丙丁 B．甲丁丙乙 C．丙乙丁甲 D．丁丙乙甲【答案】A【解析】由于凡士林有密封的作用，因此甲不涂凡士林，叶片水分散失最多，下表皮气孔数多于上表皮，下表皮被凡士林密封，因此丙的重量大于乙的重量，因此将四组同时置于温暖通风处，6小时后称重，组别的重量从小到大排序为甲乙丙丁，A符合题意。故答案为：A15．（2020八下·上虞期末）对下列实验的分析不正确的是()A．图甲中果实B将不能继续长大B．图乙中压强计中的U形玻璃管越细，实验现象将更明显C．图丙实验可以探究“光合作用是否需要二氧化碳、水、阳光和叶绿体？”D．图丁探究种子的呼吸作用，设置的对照组中应放置等量的已煮熟及消毒的种子【答案】C【解析】A、环剥后B果实无法获得有机物，所以B果实不能继续长大；故A正确；

B、压强计中玻璃管越细时，压强改变时，U型管的高度差更明显；故B正确；

C、A与B对比时，可以探究光合作用是否需要二氧化碳；乙丙对比可以探究光合作用是否需要光照；甲乙对比可以探究光合作用需要叶绿体；故C错误；

D、对照组时，种子的活性是变量，其他均要保持相同，即种子的数量、消毒；故D正确；故答案为：C。16．（2020八下·丽水期末）园林树木移栽时，通常会剪叶、带土、遮阴，甚至打针输液。下列说法中正确的是（）A．给植物输入无机盐溶液时，应将针头插入韧皮部B．剪去部分枝叶是为了减弱光合作用，减少水分的消耗C．带土移栽主要是为了减少根毛的损伤，保证植物对水分的吸收D．遮阴是为了使叶片上的气孔完全张开，增强蒸腾作用，促进对水的吸收【答案】C【解析】A、若给移栽后的树木输入成分为水分和无机盐的营养液，应将针头插入其木质部

B、剪去部分枝叶是为了降低植物的蒸腾作用，B不符合题意。

C、幼苗移栽时根部留土坨是为了保护幼根和根毛，提高成活率，C符合题意。

D、遮阴避免阳光直射，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率，D不符合题意。故答案为：C17．（2020八下·江干期末）街道两边新移栽了很多漂亮的银杏树，一些树正在打针输液（如图）。下列相关说法错误的是（）A．为了让植物吸收更多的营养，可以注射高浓度的营养液B．施肥“挂吊瓶”的针头应插入到树茎的输导组织中C．给新移栽树树干补水可以保持树干的水分，能促进根系萌发新根D．给树输液是树木移栽后养护、施肥和防治病虫害的常见方法【答案】A【解析】A、如果给植物注射的营养液的浓度过高，超过了植物本身细胞细胞液的浓度时，细胞就会失水，从而会导致植物生长更不好甚至死亡，故说法错误，符合题意。

B、施肥“挂吊瓶”的针头应插入到树茎的输导组织中，从而使营养液通过输导组织运输到植物各部分，故说法正确，不符合题意。

C、给新移栽树树干补水可以保持树干的水分，能促进根系萌发新根，故说法正确，不符合题意。

D、给树输液是树木移栽后养护、施肥和防治病虫害的常见方法，故说法正确，不符合题意。故答案为：A18．（2020八下·青田期末）流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。下列流程图中正确的是（）A．水在植物体内自下而上运输：根→茎韧皮部→叶脉B．叶制造的有机物自上而下运输：叶脉→茎形成层→根C．人体排出二氧化碳的过程：毛细血管→组织细胞→肺泡D．外界空气进入人体肺部的过程：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺【答案】D【解析】A、水在植物体内自下而上运输：根→茎木质部→叶脉，故A错误。

B、叶制造的有机物自上而下运输：叶脉→茎韧皮部→根，故B错误。

C、人体排出二氧化碳的过程：组织细胞→毛细血管→肺泡，故C错误。

D、外界空气进入人体肺部的过程：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，故D正确。故答案为：​​​​​​​19．下列所列现象与相应的解释之间，不正确的是()A．移栽树苗一般会在阴天或傍晚，主要是为了降低其蒸腾作用B．果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产，这与传粉不足有很大的关系C．黄瓜、南瓜的花多数是不结果的，这是由于它们的花有雄花和雌花之分D．准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失【答案】D【解析】A、傍晚气温较低，光照弱，蒸腾作用较弱，有利于移栽树苗的成活，说法正确，A错误；

B、果树的传粉一般可利用昆虫或风力，在开花期遇到阴雨连绵的天气，传粉不能顺利完成，会造成减产，说法正确，B错误；

C、黄瓜和南瓜都是单性花，有雄花和雌花之分，只有雌花可能结果，说法正确，C错误；

D、带土移栽可以减少对植物根的损伤，有利于移栽后植物的成活，而不是为了避免水分的散失，说法错误，D正确。故选D20．双子叶植物叶表皮上的气孔，结构如图所示，气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户.当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭.下列叙述不正确的是（）A．蒸腾作用能带走叶片中的部分热量B．保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁C．植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量有关D．将叶片浸入浓盐水，气孔会逐渐减小【答案】B【解析】A、随着蒸腾作用的进行，植物体内的水不断变成水蒸气，会吸收周围大气的热量，从而降低植物叶片表面的温度，避免因强烈阳光的照射而灼伤叶片，故A说法正确

B、保卫细胞是植物细胞，有细胞壁，但因为细胞壁厚薄不均匀，所以吸水时细胞膨胀，气孔变大；失水时细胞收缩，气孔变小，故B说法错误。

C、气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，光合作用所需的二氧化碳从气孔进入，当保卫细胞含水量较低时，气孔变小，进入的二氧化碳较少，光合作用强度减弱，反之则会增强，故C说法正确。

D、盐水的浓度比较大，将叶片浸入浓盐水，细胞会失水，气孔将会变小甚至关闭，故D说法正确。

故答案为：B二、填空题(共7题；共34分)21．（2021八下·柯桥期末）今年，为保护耕地，我区及周边不少地区出现“退林还耕”，尤其不建议在适合耕种的壤土类土壤上继续种植树木、草皮和花卉等，以下对此类土壤描述正确的是。①土壤中矿物质颗粒、空气、水、有机质等组成比例合理；②通气性好、透水性差；③通气性好、透水性强；④保水保肥能力差；⑤土壤黏性适度；为保护耕地土壤资源，你认为还可以采取什么有效措施？(任写一种)【答案】①③⑤；合理使用化肥农药或宣传耕地土壤环境保护或开展秸秆综合利用或注重农业废弃物回收(合理即可)【解析】①土壤中矿物质颗粒、空气、水、有机质等组成比例合理，适合农作物的生长；

②通气性好、透水性差，农作物无法获得足够的水分，不适宜农作物的生长；

③通气性好、透水性强，农作物可以获得足够的水分和空气，适宜农作物的生长；

④保水保肥能力差，这类土壤的肥力不足，不适宜种植农作物；

⑤土壤黏性适度，有助于农作物根的生长；

土壤资源是重要的自然资源，所以在耕种的时候要合理的使用化肥、农药，避免对土壤的污染和破坏，同时还要多宣传土壤保护的意识；也可以更新新的耕种方式等等来保护土壤资源；22．（2021八下·临海期末）如图为叶的结构示意图。（1）图中(选填序号)为气体进出的门户；（2）叶片合成的有机物将通过茎中的运往根。【答案】（1）④（2）筛管【解析】图中①是表皮，②是叶肉，③是叶脉，④是气孔。

（1）图中④气孔为气体进出的门户。（2）叶片合成的有机物将通过茎中的筛管运往根。23．（2021八下·上虞期末）如图所示为植物体的部分器官结构示意图，请据图回答：（1）吸收水分和无机盐的主要部位是D区。（2）②是，它是气体进出的门户。（3）光合作用合成的有机物可通过根、茎、叶的往下输送。【答案】（1）根毛（2）气孔（3）筛管【解析】(1)成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。所以吸收水分和无机盐的主要部位是D，其处生有大量的根毛。

(2)保卫细胞，总是两两相对而生，围成的空腔是气孔，②气孔是植物体蒸腾失水的"门户"，也是植物体与外界进行气体交换的"窗口"。

(3)筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道，叶片光合作用合成的有机物可通过根、茎、叶的筛管往下输送。24．（2021八下·滨江期末）中国的甘蔗生产区主要分布在广东、福建、四川、云南、江西、湖南、浙江等南方众多个省、自治区。甘蔗在水分充分、通气性能好的土壤中比较适合生长。（1）你认为下列区域比较适宜种植甘蔗的是；A．山坡较干的沙地 B．湿润的黏地 C．河边湿润沙地（2）针对甘蔗秆细茎弱，易倒伏的症状，可多施加一些肥，但一次性施肥过多，会出现“烧苗”的现象，其原因是。【答案】（1）C（2）钾；土壤溶液的浓度大于根毛细胞的细胞液浓度，根毛细胞失水形成的【解析】（1）甘蔗在水分充分、通气性能好的土壤中比较适合生长，河边湿润沙地水分充足，通气性能好，因此比较适宜种植甘蔗的是河边湿润沙地，C符合题意。

（2）钾肥的作用提高农作物抗倒伏、抗病虫害的能力，因此针对甘蔗秆细茎弱，易倒伏的症状，可多施加一些肥，但一次性施肥过多，会出现“烧苗”的现象，其原因是土壤溶液的浓度大于根毛细胞的细胞液浓度，根毛细胞失水形成的。25．（2021八下·滨江期末）某同学进行了如下图探究实验：（1）十几小时后，植物的茎变红的部位是。（2）如果想使实验效果更加明显，下列措施可行的有（）A．放在黑暗环境中 B．放在阳光下照射C．让红墨水的浓度稍大一些 D．放在通风的环境中【答案】（1）木质部（2）B；C；D【解析】（1）茎中的输导组织有木质部中的导管和韧皮部中的筛管，木质部中的导管是运输水分和无机盐的，故被染红的应该是木质部。

（2）蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响，因此放在阳光下照射、让红墨水的浓度稍大一些、放在通风的环境中都能够促使蒸腾作用加大，使实验效果更加明显，BCD符合题意。26．（2021八下·吴兴期末）某校科学兴趣小组在探究茎运输水分和无机盐的部位时，将带叶的枝条下端用刀片削成平整的斜面，将枝条插入盛有稀释红墨水的烧杯中，置于温暖、光照充足的地方，10分钟后取出枝条，在枝条上方横切和纵切，观察。（1）茎横切面上变成了红色的部位是。（2）用放大镜观察茎的纵切面，红色的部位从基部到顶部的变化越来越浅，造成此现象的原因是。【答案】（1）木质部（导管）（2）导管从下而上输送水分和无机盐【解析】（1）茎横切面上变成了红色的部位是木质部，因为木质部中有导管，导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐。

（2）由于木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道，用放大镜观察茎的纵切面，红色的部位是木质部从基部到顶部的变化是逐渐变红，出现该现象的原因是水分和无机盐通过导管自下而上输送。27．如图是细胞吸水、失水示意图，请据图回答：（1）久旱逢雨时的大树，枝叶会逐渐舒展硬挺，青翠欲滴．此时的植物细胞所处状态，符合图．（2）用凉拌黄瓜时，会逐渐渗出大量水分．此时的黄瓜果肉细胞所处状态，符合图．（3）植物细胞吸水、失水的原理是：当周围水溶液的浓度细胞液浓度时，细胞就吸水；反之，细胞就失水．【答案】（1）甲（2）乙（3）小于【解析】当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。通过比较图甲细胞胀大，说明水流向细胞内，表示植物细胞吸水。图乙细胞缩小，说明细胞外的浓度大，表示植物细胞失水。（1）久旱逢雨的大树，原本低垂萎蔫的树叶会逐渐伸展硬挺，青翠欲滴．此时植物细胞所处状态是图甲，水流向细胞内，表明植物细胞吸水；植物细胞因吸收水分而胀大，萎蔫的树叶会逐渐伸展硬挺；（2）用盐拌黄瓜做凉菜时，会逐渐渗出大量带咸味的汤汁，此时的黄瓜细胞所处状态是图乙，水流向细胞外，表明细胞外的浓度大，植物细胞失水．因此一段时间后，盘中会出现大量带咸味的汤汁；（3）植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞液浓度时细胞就失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞液浓度时细胞就吸水。三、实验探究题(共7题；共52分)28．（2021八下·长兴期末）小安发现温室大棚的内壁凝结了水珠，他认为除了土壤中水分的蒸发，水还来自植物的蒸腾作用。于是对植物的蒸腾作用进行了深入的研究。问题一：蒸腾作用的强弱与什么因素有关呢？（1）小安做出假设，并通过图1所示实验装置进行了实验验证。那么他作出的假设是。（2）下列对该实验设计的相关分析，说法不正确的是___________。A．加入油层可以防止水分从液面蒸发B．实验前后液面高度差反映蒸腾作用强弱C．将1、2、3分别放在不同湿度条件下D．该实验应该多次重复，结果才更加可信（3）问题二：气孔是如何实现自动控制的？气孔是植物蒸腾作用的“门户”。如图2是气孔张开和闭合的电镜扫描照片。小吉推测：绿色植物气孔的状态可能和保卫细胞的吸水与失水有关，他设计了如下实验：①撕取菠菜叶下表皮，将其在清洁载玻片上的一滴清水中展平，盖上盖玻片制成临时装片，立即放在显微镜下观察气孔的状态。②从盖玻片的一侧滴入一定浓度的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。重复几次后，再在显微镜下观察气孔的状态。请根据已有知识预测步骤②中观察到气孔的状态是的，原因是。【答案】（1）叶的蒸腾作用的强弱与叶片数量多少有关（合理即可）（2）C（3）气孔闭合；蔗糖溶液的浓度大于保卫细胞中细胞液的浓度，导致保卫细胞会失水，气孔闭合【解析】（1）根据对图1的分析可知，实验自变量是叶片数目的多少，因此同学们提出的假设是：叶片总面积大小影响蒸腾作用的强度，B符合题意。

（2）A、实验中设置油层的目的是油层可以防止水分从液面蒸发，使实验结论更准确，A不符合题意；

B、蒸腾作用越强水分散失越多，液面越低，因此实验前后液面高度差反映蒸腾作用强弱，B不符合题意；

C、并不需要将1、2、3分别放在不同湿度条件下，C符合题意；

D、重复实验能够增加实验的准确性，D不符合题意。

（3）撕取菠菜叶下表皮放在清水中，叶表皮细胞的细胞液浓度大于周围清水的浓度，保卫细胞吸水，气孔张开；加入蔗糖溶液后，叶表皮细胞的细胞液浓度小于周围溶液浓度，保卫细胞失水，气孔闭合，因此②中观察到气孔的状态是气孔闭合的。29．（2021八下·新昌期末）小叶同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时，采用了以下四种方案进行实验。方案一：用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片．方案二：把新鲜的蚕豆叶片浸没在60°C左右的热水中(如图2所示)，观察叶片两面的气泡数目。方案三：在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶，用滤纸把它上、下表皮的水分吸干，将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变红)相对应地贴在叶片上、下表皮的表面，并用回形针将其固定，观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸，哪一张先变色，哪一张的颜色深一些。方案四：取3株大小、来源相同、具有等量叶片的该植物嫩枝，按图四所示方法处理。（1）采用方案一可观察到图1中细胞(选填“A"或“B")的气孔张开。（2）方案二中观察到叶片下表面气泡多，说明叶片下表皮气孔比上表皮。（3）小叶采用方案三进行实验，贴上滤纸后经过--段时间，发现两张蓝色滤纸颜色都变为一样红。于是认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多，与方案二实验结论不一致，可能原因是。（4）在方案四中，实验开始时，先将各装置的质量调至80克，其后每隔4小时测一次各装置的质量，直至实验结束。该实验结束时，A、B、C装置的总质量分别为mA、mB、mC。若该植物叶片的下表皮气孔密度比上表皮大，则mC-mB(mB-mA)(选填“>”、“<"或“=”)。【答案】（1）A（2）多或密度大（3）贴上滤纸时间过长/未用滤纸将叶表皮擦干（4）<【解析】（1）采用方案一可观察到图1中细胞A的气孔张开。

（2）方案二中观察到叶片下表面气泡多，说明叶片下表皮气孔比上表皮多或密度大。

（3）小叶采用方案三进行实验，贴上滤纸后经过--段时间，发现两张蓝色滤纸颜色都变为一样红。于是认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多，与方案二实验结论不一致，可能原因是贴上滤纸时间过长或未用滤纸将叶表皮擦干。

（4）A叶片不处理蒸腾作用最大，mA最小，B叶片下表面涂凡士林，只用气孔少的上表面进行蒸腾作用，mB大于mA，C叶片两面涂上凡士林，因此不进行蒸腾作用，mC最大，因此该实验结束时，A、B、C装置的总质量分别为mA、mB、mC，若该植物叶片的下表皮气孔密度比上表皮大，则mC-mB<mB-mA。30．（2021八下·上城期末）小金根据植物叶片气孔越多，蒸腾作用速率越快的原理，用如图所示装置研究了某种植物叶片上、下表皮气孔数量的关系。实验步骤：①取4支长势良好且叶片数量和表面积相同的某种植物相同部位的枝条，分别编号甲、乙、丙、丁。②甲枝条不作处理，乙枝条每片叶子的下表皮涂上凡士林(凡士林能封闭气孔)，丙枝条每片叶子的上表皮涂上凡林，丁枝条每片叶子的上、下表皮都涂上凡士林。③将4支枝条分别置于装有等量清水的锥形瓶中，并分别加入等量的油，形成油层。④将4个锥形瓶分别放置于四个大小相同的钟罩内，钟罩内壁贴足量、等质量的硅胶干燥胶片，用以完全吸收钟罩内空气中的水蒸气。⑤将四个装置置于相同的阳光照射下，相同时间后称得硅胶干燥胶片质量增加分别为△m甲、△m乙、△m丙、△m丁。请回答问题：（1）步骤③中加入油形成油层的目的是。（2）在该实验中使用了转换法，将蒸腾作用的速率快慢转换为。（3）实验测得△m甲>△m丙>△m乙>△m丁，请判断该植物叶片上表皮气孔数(选填“多于”或“少于”)下表皮气孔数。（4）小金还利用该实验装置研究了植物的蒸腾作用产生的水占据植物总吸水量的比例，你认为小金还要测量的是。【答案】（1）防止水分蒸发干扰实验（2）相同时间后硅胶干燥胶片质量的增加值（3）少于（4）锥形瓶内剩余的水的质量【解析】（1）植物体内的水分会以水蒸气的形式散失到体外，用油膜盖水面，可以阻止瓶中里面的水散失，所以步骤③中加入油形成油层的目的是防止水分蒸发干扰实验。

（2）蒸腾作用的速率快慢不容易观察，因此通过比较相同时间后硅胶干燥胶片质量的增加值，更加明显地观察蒸腾作用的速率快慢，该方法属于转换法。

（3）蒸腾作用的主要器官是叶，因此甲枝条水分散失做多，而乙枝条叶子下表皮涂上凡士林，散失水分量少于甲枝条，丙枝条水分散失少于乙枝条，丁枝条每片叶子的上、下表皮都涂上凡士林，散失水分最少，因此实验测得△m甲>△m丙>△m乙>△m丁，请判断该植物叶片上表皮气孔数少于下表皮气孔数。

（4）小金还利用该实验装置研究了植物的蒸腾作用产生的水占据植物总吸水量的比例，因此小金还要测量的是锥形瓶内剩余的水的质量。31．（2021八下·上虞期末）某科学兴趣小组为了验证水分和无机盐在茎木质部的导管中能自下而上地向枝端运输，设计了如下实验。【实验材料和器具】新鲜带叶的木本植物枝条若干，烧杯（或矿泉水瓶），红墨水，清水，刀片，放大镜等。【实验步骤】⑴取粗细大小相似、叶片数相同的同种木本植物枝条3根，将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面，再分别按表中的3种处理方法处理。⑵处理好后，将每组枝条分别插入3瓶盛有等量稀释红墨水的烧杯中，并用3个夹子将各组枝条分别固定（B组枝条只将剥去树皮的木质部部分浸入红墨水中），置于温暖、光照充足的地方，10分钟后取出枝条，用刀片横切枝条的中上部，用放大镜观察横切面的染色部位，并将实验现象记录在表中。【实验结果与分析】实验组别实验现象（记录被染色的部位）A.自然带叶枝条（不作处理）×××B.剥去下半部树皮的带叶枝条×××C.除去木质部和髓的带叶枝条，只留下树皮×××【表达与交流】（1）将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面的目的是。（2）将处理好的枝条置于温暖、光照充足的地方的原因是。（3）A和C组结论成立的实验现象是（填表格内×××的信息）。（4）若不是采用上述的切剥法处理枝条，而是采用石蜡密封切面法处理枝条，则A和C组的处理各组枝条的方法为。【答案】（1）控制变量，增大吸收水分和无机盐的面积（2）加快蒸腾作用，实验现象更明显（3）A组木质部（和韧皮部）均被染色，且越靠近顶端染色越浅，C组木质部（和韧皮部）没有被染色（4）A组不封；C组封切面的木质部和髓【解析】(1)为了让枝条更好地吸收水分和无机盐，处理方法是将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面，能够增大吸收水分和无机盐等物质的面积。因此实验中将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面的目的是控制变量，增大吸收水分和无机盐的面积。

(2)实验中将三根枝条同时插入同一瓶盛有适量稀释的红墨水的烧杯中，并用三个夹子将三根枝条分别固定，置于温暖的阳光下，当看到叶脉有点发红时，他将枝条进行横切和纵切，用放大镜和显微镜分别观察，之所以放到温暖的阳光下，原因是植物的蒸腾作用受温暖、光照等因素的影响，在温暖的阳光下，蒸腾作用强，实验现明显。

(3)A组(自然带叶枝条)木质部(和韧皮部)均被染色，且越靠近顶端染色越浅，

C组(除去木质部和髓的带叶枝条，只留下树皮)木质部(和韧皮部)没有被染色，形成对照。

(4)水分和无机盐是通过木质部的导管运输的，且木质部横向运输(或渗透)到韧皮部。若不是采用上述的切剥法处理枝条，而是采用石蜡密封切面法处理枝条，则A和C组的处理各组枝条的方法为A组不封，C组封切面的木质部和髓。32．（2021八下·杭州期末）小李同学做了如下实验：在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如图所示。一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色，右侧的叶片显现出红色。请分析回答：（1）在Y处将叶柄横切，观察到横切红点，这些红点出现的部位就是导管所在的位置，说明导管的作用是。（2）若在X处将叶柄横切，横切面上看到的现象是_________（单选项）A．左边蓝点多红点少，右边红点多蓝点少B．周围的一圈是蓝点，中间是红点C．蓝点和红点混合，均匀分布D．左边是蓝点，右边是红点（3）小李同学继续进行下列实验：在甲、乙两烧杯中加入等量的红墨水，将两烧杯放在温度较高的同一地方，但只在乙烧杯中插入新鲜的芹菜。一段时间后，液面下降较快的是烧杯，该烧杯液面下降较快主要是由于叶片发生了作用。【答案】（1）运输水分和无机盐（2）D（3）乙；蒸腾【解析】（1）导管自下而上运输水分和无机盐，因此在Y处将叶柄横切，观察到横切面上有许多的红点，这些红点出现的部位是导管，属于输导组织。

（2）通过实验可知，同侧叶柄里的导管，向同侧的叶片运输水分和无机盐，故若在X处将叶柄横切，横切面上看到的现象是左边是蓝点，右边是红点，D符合题意。

（3）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程，甲和乙烧杯作对照，乙中有新鲜的芹菜，通过蒸腾作用将叶片中的水分散失到大气中，因此乙烧杯的液面下降较快。33．（2021八下·吴兴期末）科学兴趣小组利用图甲所示的装置探究植物的光合作用和呼吸作用：将一株绿色小植物放入锥形瓶中，在瓶中安放一个测定瓶中CO2浓度的无线传感器并密封。（1）装置内植物吸收的水主要用于植物的。（2）在某一晴天，将此装置置于有光照的室外，进行24小时二氧化碳浓度的测定，绘制的曲线如图乙所示。据图分析，根据6时之前二氧化碳的浓度变化趋势判断，此时植物（选填“只进行光合作用”“只进行呼吸作用”或“光合作用强度增加但仍小于呼吸作用强度”）。（3）若想利用此装置只探究植物的呼吸作用，应将装置放置在环境中。【答案】（1）蒸腾作用（2）光合作用强度增加但仍小于呼吸作用强度（3）黑暗【解析】（1）绿色植物吸水的主要部位是根，植物通过根吸收来的水大于只有1%被植物体利用，约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了，因此

（2）由于0~6时植物已经开始光合作用，而光合作用的强度小于呼吸作用的强度，因此二氧化碳浓度升高趋缓；P点光合作用和呼吸作用强度相当，二氧化碳浓度不再升高，6~18时光合作用强度大于呼吸作用强度，二氧