综合与实践 1 关注人口老龄化课件2024-2025学年 北师大版（2024）七年级数学上册

综合与实践1关注人口老龄化学习目标获取新知课堂练习课堂小结新课引入例题讲解课后作业学习目标1.学会如何进行调查，如何收集数据和处理数据，进一步了解具体实施过程中问题与解决策略等.2.经历数据收集、表示与处理，即调查的全过程，积累统计活动的经验，增强应用统计知识和方法解决问题的意识与能力，增强学生的合作意识，发展学生的合作能力.3.经历小组合作与交流的活动，能利用数据作出决策和判断，进一步增强统计意识，提高在现实生活中综合应用统计知识解决问题的能力.新课引入

你知道人口老龄化吗?按照国际通行的标准，当一个国家或地区60岁及以上人口达到总人口数的10%，或65岁及以上人口达到总人口数的7%，即意味着这个国家或地区进入老龄化社会。我国第七次全国人口普查数据显示2020年，大陆地区60岁及以上的老年人口已占到总人口数的18.7%，我国人口老龄化程度进一步加深。当前人口老龄化已成为世界性的重要议题，也是值得青少年关注和探讨的社会问题。请你与同学组成合作小组，就人口老龄化问题展开调查研究。设计方案1.查阅人口老龄化的相关资料。2.你们想关注与人口老龄化相关的哪些问题?通过什么方式获得有关信息?调查问卷（1）人口老龄化的概念（2）我国是不是老龄化社会

(3)人口老龄化会带来哪些社会问题

(4)应该如何应对人口老龄化3.以小组为单位，讨论并确定调查的主题和内容，明确需要收集的数据和信息，以及收集数据和信息的方式。在此基础上制订调查方案，明确分工。实施方案1.按照方案展开调查，收集相关数据和信息。2.对获取的数据和信息进行处理和分析，初步完成小组调查报告。解:第一步:明确调査问题--是否了解人口老龄化.

第二步:确定调查对象--全班每位同学

调查问卷1.您是否了解人口老龄化的概念?(

）A.很了解

B.比较了解

C.不了解2.您是否了解老龄化社会的危害?(

)A.很了解

B.比较了解

C.不了解3.您认为人口老龄化问题只出现在发达国家吗?(

)A.完全认同

B.有可能

C.不认同4.您认为中国正处于老龄化社会吗?(

)A.完全认同

B.可能是

C.不是第三步:选择调查方法和调查方式--问卷调查法.调查问卷的设计:第四步:展开调查--向全班同学发放调查问卷.第五步:统计数据,整理调查结果第六步:分析结果得出结论,并在班上公布结果,加强对人口老龄化的认识.评估反思1.根据小组的调查研究，针对人口老龄化带来的问题，你们能提出哪些合理化的建议?（1）经济影响:①劳动力短缺:随着老年人口比例的增加，劳动力市场的供给减少，导致劳动力成本上升，企业运营成本增加。②养老金支付压力:老年人口的增加导致养老金支付压力增大，需要更多的财政支持和社会保障资金。③经济增长放缓:人口老龄化可能导致经济增长潜力下降，因为劳动力的减少会影响生产力和创新。

（2）社会影响:①家庭结构变化:家庭规模缩小，家庭结构变化，传统的家庭养老模式面临挑战。②社会服务需求增加:老年人口的医疗和护理需求增加，对医疗和社会服务体系提出更高要求。③代际关系紧张:家庭代际矛盾和冲突可能增加，因为年轻一代在照顾老年人的同时还要面对工作和生活的压力。（3）文化影响:①文化传承问题:随着老年人比例的增加，一些传统文化活动可能减少，导致文化传承面临挑战。②精神健康问题:老年人可能面临孤独、缺乏社交等问题，需要更多的精神关怀和支持。（4）个人影响①养老负担加重:家庭成员在照顾老年人的同时，可能面临工作和家庭的双重压力。②健康和医疗需求:随着年龄的增长，健康问题增多，需要更多的医疗和护理服务。评估反思1.根据小组的调查研究，针对人口老龄化带来的问题，你们能提出哪些合理化的建议?为了应对这些问题，各国正在采取一系列措施，包括延迟退休、提高劳动力素质、完善社会保障体系、鼓励生育等。这些措施旨在缓解人口老龄化带来的各种挑战，确保社会的可持续发展。2.通过分析数据和信息，你们还能提出什么问题?3.回顾小组的调查方案和研究过程，哪些