第02单元观察生物单元测试(B卷·提升能力)(原卷版+解析)

班级姓名学号分数第02单元观察生物单元测试（B卷·提升能力）（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。）1．（2022·杭州期末）葫芦藓、蕨、黑松和睡莲是常见的植物，下列说法中不正确的是（）A．葫芦藓没有真正的根，长在潮湿的环境中B．蕨叶背面有孢子囊，内有很多具有繁殖作用的孢子C．黑松可以用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被D．睡莲的孢子囊主要分布在下表皮2．（2022·绍兴中考）制作并观察洋葱表皮细胞临时装片的部分操作与问题分析合理的是（）A．在载玻片上滴加的液体①是生理盐水B．粗准焦螺旋②可以调节显微镜的放大倍数C．视野太暗时，应该换用遮光器③中的小光圈D．视野中出现气泡④，可能是盖盖玻片时操作不当引起的3.金鱼藻常长于小湖泊、池塘、水沟等静水处，可做猪、鱼及家禽饲料。科学上常用它做“光合作用产生氧气”的实验。金鱼藻的茎细柔、叶轮生、花小、小坚果。根据以上描述，判断金鱼藻属于（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．裸子植物 D．被子植物4．如图是显微镜下某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并按逆时针方向移动，实际上该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为（）A．液泡的下方，顺时针 B．液泡的上方，顺时针C．液泡的下方，逆时针 D．液泡的上方，逆时针5．对下列四种生物的叙述，正确的是（

）A．①②的结构层次依次为细胞、组织、器官和生物体B．①④的基本组织为保护组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织C．①④的细胞基本结构为细胞膜、细胞质和细胞核D．③④的细胞分裂时，细胞质先分成两份，细胞核再分裂6．（衢州中考真题）如图的实验装置放置一段时间后，检测蒸馏水时，只在乙组中明显检测到蔗糖。这与两组马铃薯细胞中控制物质进出的结构及其功能是否正常有关，该结构是（

）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡7．（2022·舟山期末）右图是动物和植物细胞的示意图。关于图中细胞各结构的功能，下列说法正确的是（）A．甲是生命活动的控制中心B．乙能控制细胞与外界环境之间的物质交换C．丙中含有光合作用需要的叶绿素D．丁是细胞进行生命活动的场所8．（2021·杭州一模）小乐对甲植物观察后记录如下：①植株高大：②叶针形；③有球花和球果，没有真正的花和果实。下列植物与甲植物亲缘关系最近的是（）A．海带B．肾蕨C．马尾松 D．郁金香9．（温州中考真题）据报道，21世纪10年代已有467个物种灭绝，2020年我国珍稀物种长江白鲟也灭绝了。长江白鲟是一种用鳃呼吸、靠鳍运动的动物，它在长江流域少有天敌。栖息地被破坏、过度捕捞、河流污染，是造成它灭绝的主要原因。长江白鲟在动物分类上属于（

）

A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类10．下图表示细胞发生的一系列变化，下列叙述正确的是（

）A．过程①中细胞质先平均分成两份 B．过程①是细胞生长，过程②是细胞分化C．经过过程②遗传物质发生了改变 D．A、B、C代表细胞分化形成的不同组织11．（台州中考真题）海笔是栖息在深海底部的一种无脊椎动物，因其形状非常像老式的羽毛蘸水笔而得名。海笔细胞中不具有的结构是（）A．叶绿体 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核12．（温州中考真题）小明用左眼朝目镜内注视，要将镜筒从最低处开始上升，首先应调节（

）A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋 C．物镜转换器 D．载玻片13．伞藻是海生的单细胞藻类植物，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和“足”三部分，如图所示。下列叙述中，正确的是（）A．伞藻有根、茎、叶的分化B．伞藻的叶绿体制造有机物不需要光照C．伞藻的繁殖主要与足部有关D．伞藻的“帽”“柄”和“足”是细胞分化的结果14．下列生物中没有细胞结构的是()A．酵母菌B．新型冠状病毒C．草履虫D．球菌15．“红豆生南国，春来发几枝”，诗中的红豆植株3月开花，9月结果，果实开裂后露出里面红色的种子（如图）。红豆植株属于（

）A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物16．如图所示生物①②③依次是草履虫、衣藻、大肠杆菌，下列叙述正确的是（）A．①②属于生态系统中的生产者 B．①的细胞中没有细胞壁C．②③细胞中都有叶绿体 D．①②③细胞中都有成形的细胞核17．（2022·杭州期末）2021年11月，深圳发现新物种——深圳巨腹蟹，该蟹与普通螃蟹结构相似，具有外骨骼。有关深圳巨腹蟹说法正确的是（）A．身体分为头胸腹三部分 B．外骨骼也具有保护作用C．体温恒定的无脊椎动物 D．属于爬行类动物18．（2022·杭州期末）如右图所示的浙江楠是分布在杭州云栖、九溪的珍贵稀有物种，是优良的园林绿化树种。若P、Q、R、S这四株植物中有一株植物是浙江楠，则它是（）A．P B．Q C．R D．S19．（2022·宁波期末）如图的三个圆圈分别表示青蛙，组虫、家兔的特征，重合部分表示它们的共同特征。下列观点正确的是（）A．Р可以表示在陆地上产卵B．E可以表示有系统这一结构层次C．Q可以表示体温恒定D．F可以表示体内有脊柱20．温州泰顺乌岩岭是国家级自然保护区，主要保护珍稀濒危鸟类黄腹角雉，还有一级保护动物云豹等共8种。保护区内属于国家一级保护植物的有南方红豆杉、莼菜等4种。下列有关说法正确的是（）A．云豹的胚胎发育方式是胎生B．黄腹角雉和红豆杉的细胞都有细胞壁C．自然保护区内所有的生物是一个种群D．整个自然保护区就是一个群落二、填空题（本题共4小题，共16分）21．小科在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，观察到下列物像（如图）：（1）制作装片时，先要在洁净的载玻片中央滴一滴______：（2）观察时，看到了物像D，在此之前看到的物像依次是____________。22．（金华中考真题）显微镜的发明大大开拓了人类的视野，人们看到了原先肉眼看不到的世界。（1）如图是从载物台反面看到的遮光器。①②③④⑤表示从小到大的光圈。在光线较弱时对光，应选择的光圈是（填编号）。要观察“上”字装片，正确完成了对光、放片两个步骤后，用低倍镜寻找物像时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像。接下来应该进行的一步操作是（填编号）。前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低D．左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像23．动物多种多样，目前已知的有150多万种，如图是几种常见动物，请你根据所学知识，回答下列问题：（1）动物A最重要的特征是_________，从而提高了后代的成活率。（2）动物C的皮肤除具保护作用外还能_________。（3）动物B在体表长着一层_________，起着保护作用。24．根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图1中的_______（填标号）；（2）你觉得还需要添加的材料用具有_______。（任写二项）（3）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的反光镜外，还可以调节哪一结构？_______（4）图2是小曹同学所画的人体口腔上皮细胞结构图，请指出图中存在的错误或不妥之处：_______。三、探究题（本题共4小题，共24分）25．下图为显微镜操作的有关问题及洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤图（被打乱顺序），请回答下列问题：（1）图1是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离，使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是_______，物镜与玻片间的距离应该是图_______；（2）图2为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是_______；物镜与玻片间的距离应该是图_____。（3）图E的操作不当可能会产生图3_______中的现象（填A或B或A和B）；（4）用显微镜观察细胞临时装片，在视野中找到细胞物像后，为使物像清晰，需微调显微镜的_______。26．小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请你一起完成以下问题。(1)实验桌上摆放有以下四瓶试剂:①清水,②生理盐水,③碘液,④亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮临时装片时,小科需要用到的试剂有___________________(填序号）(2)小科按照正确的方法完成临时装片的制作后,接下来他想利用显微镜进行观察图1是使用显微镜的几个操作步骤,正确操作顺序是_____________(填序号）(3)图1中的操作②的理由是_______________(4)完成以上正确操作后,小科先后在显微镜视野中看到图2甲、乙两个物像,从物像甲到物像乙,小科操作的具体过程是___________________27．苋菜中有一些红色的物质，无论用清水怎么洗，清水中仍不见红色物质，但若把苋菜放入沸水中一烫，水立刻变成红色。这是什么原因呢？【查阅资料】细胞膜的选择透过性，使大分子物质不能透过细胞膜，因而色素不会从细胞中出来；当放入沸水中，细胞死亡，细胞膜失去选择透过性，细胞中的色素就会进入清水中，水变成红色。【提出问题】酸性物质会影响细胞膜的选择透过性吗？【实验步骤】①给两只相同的烧杯分别标上A和B，并加入等量的新鲜苋菜；

②向A烧杯加入清水，向B烧杯加入稀盐酸；

③一段时间后，观察烧杯中溶液颜色变化。【得出结论】通过实验得到结论：在盐酸溶液中，细胞膜的结构被破坏，选择透过性功能丧失，色素分子从细胞内进入外界溶液。请回答：（1）苋菜中的红色物质存在于细胞的________结构中。（2）预期的实验现象是_______________________________。（3）上述实验步骤有什么不足之处？____________________________________。28．认真观察下面两幅图并回答问题。（1）图中的A、B、C、D、E分别是哪种动物？A．_______

B．_______

C．_______

D．_______

E._______（2）海马和海豹分别与上述动物中的_______、_______亲缘关系最近（填字母）。（3）对于保护物种多样性，你认为可采取的措施有__________________。班级姓名学号分数第02单元观察生物单元测试（B卷·提升能力）（时间：90分钟，满分：120分）选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1.（七上·长兴月考）神奇的大自然激发了人们的创作灵感，下列不属于生命现象的是(

)A.

黄河之水天上来

B.

小荷才露尖尖角

C.

点水蜻蜓款款飞

D.

一枝红杏出墙来【答案】A【解析】A、黄河之水天上来，这是水从天降下冲入黄河中，这不属于生命特征，黄河不需要呼吸，不需要营养，因此不属于生物，没有生命特征，A符合题意。

B、小荷才露尖尖角，就是小荷生长的情况，小荷需要营养，需要呼吸，具有变异和遗传的特性，属于生物，B不符合题意。

C、点水蜻蜓款款飞，这是蜻蜓在运动，这是生命的特征，蜻蜓能对外界刺激作出反应，需要呼吸，营养，能够生长和繁殖，因此属于生物，有生命特征，C不符合题意。

D、一枝红杏出墙来，这是植物的生长现象，D不符合题意。故答案为：A2.（2020·台州）通过遗传物质的检验与分析来判断父母与子女是否亲生关系称为亲子鉴定。人的毛发、口腔细胞等都可以用于亲子鉴定。鉴定所需的遗传物质主要取自于细胞的（

）A.

细胞壁

B.

细胞膜

C.

细胞质

D.

细胞核【答案】D【解析】细胞结构种存在遗传物质的是细胞核；故答案为：D。3.（2020·宁波）下列实验中，实验用品的选择及使用目的均正确的是（

）选项实验名称实验用品使用目的A观察和解剖玉米种子显微镜观察胚乳B唾液淀粉酶对淀粉的消化作用碘液增加酶的活性C绿叶在光照下制造淀粉酒精溶解叶绿素D制作临时装片，观察洋葱表皮细胞生理盐水维持细胞形态A.

A

B.

B

C.

C

D.

D【答案】C【解析】A、观察和解剖玉米种子

时不需要用显微镜进行观察，只用放大镜即可，A错误；

B、研究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用时，碘液是来显示淀粉分解情况的，不是来增加酶的活性的，B错误；

C、研究绿叶在光照下制造淀粉时，叶片在酒精中煮是为了除去叶绿素，C正确；

D、制作临时装片，观察洋葱表皮细胞，是滴清水，洋葱表皮细胞有细胞壁不需要用生理盐水，D错误。故选C4.（2020·温州）小明用左眼朝目镜内注视，要将镜筒从最低处开始上升，首先应调节（

）A.

粗准焦螺旋

B.

细准焦螺旋

C.

物镜转换器

D.

载玻片【答案】A【解析】由题中信息“小明用左眼朝目镜内注视，要将镜筒从最低处开始上升”可知，小明正在进行调焦观察的操作，此时应先转动粗准焦螺旋找到模糊的像，A选项正确。B、C、D错误。故选A5.（2020·杭州）用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片，观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是(

)选项实验现象可能的原因A视野中没有细胞未在口腔内壁刮取细胞B视野中无光斑物镜未对准通光孔C视野中有许多黑色圆圈细胞数量太多D视野中的细胞往左移动观察者将装片往右移动A.

A

B.

B

C.

C

D.

D【答案】C【解析】A、视野中没有细胞，可能的原因是未在口腔内壁刮取细胞，现象与原因吻合，A错误；

B、视野中无光斑可能的原因是物镜未对准通光孔，现象与原因吻合，B错误；

C、视野中有许多黑色圆圈，可能的原因细胞数量太多是错误的，黑色圆圈主要是一些气泡，现象与原因不吻合，C正确；

D、视野中的细胞往左移动，是指像往左移，物体装片的移动方向与之相反，应该是往右移动，现象与原因吻合，D错误。故选C6.（2020·台州）通过遗传物质的检验与分析来判断父母与子女是否亲生关系称为亲子鉴定。人的毛发、口腔细胞等都可以用于亲子鉴定。鉴定所需的遗传物质主要取自于细胞的（

）A.

细胞壁

B.

细胞膜

C.

细胞质

D.

细胞核【答案】D【解析】细胞结构种存在遗传物质的是细胞核；故答案为：D。7.（2020·乐清模拟）骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可以不断产生不同的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（

）A.

分裂

B.

演化

C.

生长

D.

分化【答案】D【解析】由图可知，造血干细胞形成了白细胞、红细胞、血小板，与造血干细胞的结构和功能完全不同，因此该过程属于分化；故答案为：D。8.（2020·龙湾模拟）2019年4月，以色列某大学利用3D打印技术，用人体生物组织，打印出全球首颗完整心脏，大小与兔子心脏相仿(如图)。从生物体的结构层次来看，心脏属于（

）A.

细胞

B.

组织

C.

器官

D.

系统【答案】C【解析】心脏的最外面的膜是结缔组织膜，最内层属于上皮组织，四个腔的壁主要是肌肉组织，能收缩和舒张使得心脏能有节律的跳动．内外布满血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，因此心脏是由这几种组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，故C正确。故答案为：C9.（2020·江干模拟）细胞是生物体结构和功能的单位，下列关于细胞的说法，错误的是（

）A.

除病毒外，所有的生物都是由细胞构成

B.

细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核这三种结构

C.

细胞分裂过程中，染色体最终会平均分配到两个子细胞中去

D.

细胞的分裂、生长、分化是生物生长发育的基础【答案】B【解析】A、已知生物中，只有病毒是没有细胞结构的，而其他生物都是由细胞构成的；故A正确；

B、细菌的细胞中没有细胞核；故B错误；

C、细胞分裂过程中，染色体先复制，然后平均分配到两个子细胞中；故C正确；

D、细胞的分裂、生长、分化才会形成不同的组织及众多的细胞；故D正确；故答案为：B。10.（2020·金华·丽水）据报道，21世纪10年代已有467个物种灭绝，2020年我国珍稀物种长江白鲟也灭绝了。长江白鲟是一种用鳃呼吸、靠鳍运动的动物，它在长江流域少有天敌。栖息地被破坏、过度捕捞、河流污染，是造成它灭绝的主要原因。长江白鲟在动物分类上属于（

）

A.

鱼类

B.

两栖类

C.

爬行类

D.

哺乳类【答案】A【解析】根据题中信息“长江白鲟是一种用鳃呼吸、靠鳍运动的动物”和图片可知，长江白鲟在动物分类上属于鱼类，A选项正确。B、C、D错误。故选A11.（2020·吴兴模拟）“地衣桃凝汤”是湖州人餐桌上的常见菜，地衣是真菌和植物共生形成的，该植物没有根茎叶的分化，共生的真菌能为其提供水和无机盐，由此可知该植物的类别为（

）A.

藻类植物

B.

苔藓植物

C.

蕨类植物

D.

被子植物【答案】A【解析】题中信息“该植物没有根茎叶的分化”，根据植物没有根、茎、叶分化的特点可知此植物是藻类植物，A选项正确。B、CD错误。故选A12.（衢州中考）小江学习了下列四种单细胞生活的相关知识后，绘制了单细胞生物分类检索表（如图）．下列关于检索表中的甲、乙、丙、丁与这四种单细胞生活对应关系正确的是（

）单细胞生物分类检索表1a无成形的细胞核…甲1b有成形的细胞核…22a无细胞壁…乙2b有细胞壁…33a无叶绿体…丙3b有叶绿体…丁．A.

甲﹣草履虫

B.

乙﹣酵母菌

C.

丙﹣大肠杆菌

D.

丁﹣衣藻【答案】D【解析】解：甲没有成形的细胞核，应是大肠杆菌，乙没有细胞壁，应是草履虫，丙没有叶绿体，应是酵母菌；丁有叶绿体，应是衣藻．故选：D13．（西湖区校级模拟）在动植物细胞中还有一种叫“线粒体”的细胞器（细胞中具有一定形态、结构与功能的“小器官”），科学家发现线粒体在不同细胞中分布数量具有很大差别。如：运动员肌肉细胞中线粒体数远远大于缺少运动的人；飞翔鸟类的胸肌细胞中其数目远远大于不飞翔的鸟类。根据上述信息，以下说法正确的是（）A．线粒体属于生物体结构层次中的“器官”层面 B．线粒体的作用应当与叶绿体作用相同 C．由上述信息推测线粒体在细胞中起释放能量的作用 D．某个靠鞭毛运动的细胞，该细胞鞭毛内线粒体分布数目最少【解答】解：A、线粒体属于细胞中的能量转换器，A错误；B、叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所，B错误；C、线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器，C正确；D、生活在水中的细菌，靠鞭毛运动，细菌属于原核生物，其细胞中不含线粒体，D错误。故选：C。14．（宁波模拟）如图所示，如果要将显微镜中观察到的视野“甲”变为视野“乙”，下列操作错误的是（）A．第一步：移动装片，将像移至视野中心 B．第二步：转动转换器，将低倍物镜换成高倍物镜 C．第三步：换用大光圈，增大进光量 D．第四步：调节粗准焦螺旋，重新找清晰的像【解答】解：A、图中视野甲中细胞位于视野中的左侧，物像应该向右侧移动，才能到达视野乙的中央。显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。因此若要使视野甲变为乙，则应将玻片向左侧移动。A正确；B、视野甲变为乙，物像变大表明放大倍数增大，因此需要转动转换器，将低倍物镜换成高倍物镜，B正确；C、换用高倍物镜，视野变暗，应用大光圈和凹面镜，C正确；D、最后调节细准焦螺旋，视野物镜更清晰。不需要调节粗准焦螺旋，D错误。故选：D。15．（2020•江干区模拟）细胞是生物体结构和功能的单位，下列关于细胞的说法，错误的是（）A．除病毒外，所有的生物都是由细胞构成 B．细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核这三种结构 C．细胞分裂过程中，染色体最终会平均分配到两个子细胞中去 D．细胞的分裂、生长、分化是生物生长发育的基础【解答】解：A、除病毒外，所有的生物都是由细胞构成，A正确；B、不是所有细胞都有细胞核比如成熟的红细胞和原核细胞无成形的细胞核，B错误；C、在细胞分裂过程中，染色体先复制加倍再平均等分配到两个子细胞中去，C正确；D、细胞分裂使细胞数目增多；细胞生长使细胞的体积增大，细胞分化形成不同的组织，细胞的分裂、生长、分化是生物生长发育的基础，D正确。故选：B。16．（2020•绍兴模拟）下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是（）A．吃甘蔗时，先把甘蔗“皮”削去，削去的“皮”和人的皮肤都属于保护组织 B．被子植物的花、果实、种子构成生殖系统 C．人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织 D．韭菜割了又长，是因为其茎中有分生组织【解答】解：A、甘蔗“皮”属于保护组织，人的皮肤主要由上皮组织构成，A错误；B、绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。没有系统，B错误；C、人的四种基本组织中没有营养组织，人体贮存营养的组织属于结缔组织；被子植物贮存营养的结构属于营养组织，C错误；D、分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力。韭菜割了又长，是因为其茎中有分生组织缘故。D正确。故选：D。17．（浙江富阳·初一期中）依据下图，下列说法正确的是（）A．植株a的发育起点是d，d经过细胞分裂形成cB．b是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的C．图d与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等D．图示a→d按结构层次由宏观到微观的排列顺序为d→c→b→a【答案】C【解析】A.植物a发育的起点是受精卵，d只是一个植物细胞，内含叶绿体等，不是受精卵，c是组织，是植物细胞，分化后形成的故A不符合题意。B.b是果实，是由保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等构成的一个器官，上皮组织属于动物的组织，故B不符合题意。C.d是一个植物细胞，有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、液泡等，神经细胞是动物细胞，只有细胞膜、细胞质、细胞核等，无细胞壁、液泡和叶绿体，故C符合题意。D.植物体的结构层次从微观到宏观为：细胞→组织→器官→植物体，从宏观到微观的顺序是：a→b→c→d，故D不符合题意。故选C。18．（2020·浙江镇海期末）从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（）A．①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化 B．上皮组织有排泄功能C．人体内的血液属于图中肌肉组织的一部分 D．人脑中含有神经组织【答案】C【解析】A．细胞分裂的结果是使细胞数目增多，从图中可知①②③表示细胞分裂；细胞分化的结果是形成组织，④过程表示细胞分化，分化形成的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织，故A正确。B．上皮组织中细胞排列紧密、细胞间质少，多分布在体表和体内管腔的内表面等处，通常具有保护、吸收、分泌、排泄的功能，故B正确。C．血液中有血细胞和血浆等物质，具有营养、保护、运输等作用，属于结缔组织，故C错误。D．神经组织是由神经细胞和神经胶质细胞组成的，神经细胞是神经系统的结构和功能单位，神经细胞数量庞大，它们具有接受刺激、传导冲动和整合信息的能力。脑是中枢神经系统的主要部分。因此，人脑中含有神经组织，故D正确。故选：C。19．（杭州市公益中学中考模拟）临时装片的制作和显微镜的使用都是初中基本的实验操作,下列的操作中正确的是()A．在用显微镜观察草履虫的活动时候,我们应对草履虫进行染色便于观察B．在制作血涂片时,我们需要在载玻片中央滴加一滴生理盐水用于保持血细胞的正常形态C．在显微镜下发现“”,只需将载玻片逆时针旋转90°即可变成“上”D．在用显微镜观察时,发现视野中存在小污点,则污点一定存在目镜或物镜上【答案】C【解析】在用显微镜观察草履虫的活动时候，我们应对草履虫不需要进行染色便于观察，故A错误；沾一滴血在干净载玻片右端，取一边缘光滑平齐的玻片作为推片，推片与载片约成20—30度，并与血滴接触，使血滴在玻片边缘散开，迅速将玻片推向左方，作成一均匀和厚率适中的血涂片，故B错误；显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋转180度．有个小窍门，所以在显微镜下发现“”,只需将载玻片逆时针旋转90°即可变成“上”，故C正确；用显微镜进行观察时，视野中出现了的小污点，小污点的位置只有三只可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜小污点动，污点就在目镜上，不动就不在目镜上；移动载玻片，小污点移动，污点就在载玻片上，不动就不在载玻片上；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，故D错误。故选C。20．（2020浙江初一月考）在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是A．小麦和玉米、大豆之间没有共同特征B．小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少C．小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多D．小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多【答案】B【解析】生物的分类等级从大到小：界、门、纲、目、科、属、种。所属等级越小，相似程度越高，反之越低，故只有B符合题意。填空题（本大题共26分）21．（2020·全国初一单元测试）如图所示是几种常见的动物，请据图回答下列问题：（1）根据体内有无脊柱，可将动物分为两类，图中无脊椎动物有________(填字母)。（2）终生生活在水中用鳃呼吸的动物是_______(填字母)；从生殖方式上比较C、D和E，E的特点是_______；一生中用过三种器官呼吸的动物是________(填字母)。（3）属于真正陆生脊椎动物的是_______和________(填字母)，原因是它们的_______和_______完全摆脱了水的限制。【答案】AB胎生、哺乳CDE生殖发育【解析】（1）根据体内有无脊柱，可将动物分为两类，A蚯蚓的体内都没有脊柱属于无脊椎动物；而B鱼、C青蛙、D家鸽、E家兔的体内都有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物；（2）B鱼类终生生活在水中用鳃呼吸；C青蛙和D家鸽都是卵生，E家兔的生殖发育特点是胎生哺乳，属于哺乳动物；C青蛙的幼体即蝌蚪用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；（3）图中属于真正的陆生脊椎动物的是D家鸽和E家兔，原因是它们的生殖和发育完全摆脱了水的限制。22．（2020·浙江初一单元测试）如图是茄，辣椒、牵牛花、高粱四种植物的分类地位，请回答以下问题:

（1）______是最基本的分类单位。（2）四种植物中相同特征较多的两种植物是________。（3）某同学认为在“种子植物门”以下的分类中不可能找到蕨的分类归属，他的理由是蕨通过_________进行繁殖。【答案】种茄和辣椒孢子【解析】（1）生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位。

（2）茄和辣椒同科，茄和牵牛花同纲、茄和高粱同门，科＜纲＜门，所以四种植物中相同特征较多的两种植物是茄和辣椒。

（3）绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，茄、辣椒、牵牛花和高粱都属于种子植物，蕨属于孢子植物，用孢子繁殖。23.（2020八上·温州开学考）如图是动物细胞和植物细胞的部分生命活动和结构示意图，请根据图回答问题（1）图1经过②过程形成了动物的各种________。（2）图2是植物细胞，其中4表示________（填细胞结构名称）。与动物细胞相比，植物细胞还有________等结构（填一种细胞结构名称）。【答案】（1）组织（或细胞）（2）细胞核；液泡（或叶绿体、细胞壁）【解析】（1）图2过程中细胞的形态和功能都发生了改变，是分化过程，会形成不同的组织或者细胞；

（2）4表示的细胞核；动物细胞的结构只有细胞膜、细胞质、细胞核，而植物细胞还有细胞壁、叶绿体、液泡；24.（2020八上·温州开学考）如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同的细胞图像，请据图回答：（1）丙图②是最高放大倍数下看到的细胞图像，用的镜头组合为甲图中的_______；A.①和②B.②和③C.②和④D.①和④（2）把丙图①的物像移至视野的中央，玻片应该向________移动。（3）丙图中观察效果由③到④（模糊到清晰），应调节乙图显微镜的哪一结构________（填中文）。【答案】（1）C（2）右下（3）细准焦螺旋【解析】（1）①②有螺纹，是物镜，物镜越长放大倍数越大；③④没有螺纹，是目镜，目镜越长放大倍数越小，因此放大倍数最大的组合是②和④；故C符合题意；

（2）由丙图可知，物像在视野的右下方，所以移动时应向右下方移动；

（3）物像由模糊到清晰是通过调节细准焦螺旋来实现的；25.（2020七上·柯桥月考）拟南芥的基因组是目前已知高等植物基因组中第二小的。它是进行遗传学研究的好材料，被科学家誉为“植物中的果蝇”。如图是拟南芥及其分类地位图示和二歧式检索表。（1）决定生物体遗传性状的基因存在于细胞的________（填细胞结构）。（2）将检索表2a处所对应的特征补充完整________。（3）拟南芥在检索表中的位置是________。（4）拟南芥与人相比，结构层次上的区别是________。【答案】（1）细胞核（2）种子有果皮包被（3）R（4）拟南芥无系统而人有系统【解析】（1）决定生物体遗传性状的基因存在于细胞的细胞核。

（2）有种子植物可分为被子植物和裸子植物，被子植物的种子外有果皮包被，裸子植物的种子外无果皮包被。检索表中，将有种子植物分为两种：2a和2b，2b为种子无果皮包被，所以2a应为种子有果皮包被。

（3）拟南芥属于被子植物，其种子外有果皮包被，根据图可知，其叶子成倒卵状，所以拟南芥在检索表中的位置是R。

（4）拟南芥是植物，与人相比，结构层次上的区别是无系统而人有系统。26.（2020七上·鄞州期末）如图所示为动物细胞和细菌的结构模式图。（1）图________代表的是细菌的结构模式图。（2）由图可知，细菌与动物细胞相比较，主要区别是：细菌没有成形的________。具有的相同点是：都有结构①，它的作用是保护细胞并能________；结构②中都没有________，故不能进行光合作用。【答案】（1）乙（2）细胞核；控制物质进出细胞；叶绿体【解析】（1）图甲有细胞核，是动物细胞结构模式图。；图乙是细菌的结构模式图。

（2）菌与动物细胞相比较，主要区别是：细菌没有成形的细胞核。具有的相同点是：都有结构细胞膜，它的作用是保护细胞并能控制物质进出细胞；都没有叶绿体，故不能进行光合作用。

实验探究题（共34分）27.（2020七上·萧山月考）如图是显微镜的结构及观察植物细胞的步骤，据图回答：

（1）步骤1说明________成功．（2）步骤2的操作中调节粗准焦螺旋使镜筒向下，眼睛看________防止压坏镜头，从左边看是________（填顺时针或逆时针）旋转粗准焦螺旋的。（3）该显微镜最大能将细胞放大________倍．（4）在显微镜下观察到的物像是倒像．若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向是逆时针方向（如图1），则其实际流动方向是________。（5）在显微镜下把视野中的物像“E”从图甲转为图乙所示的状况，其中正确的操作是：首先将玻片往________方向移动到合适位置，然后将低倍物镜转换为高倍物镜；当显微镜视野太暗时，通过________可以提高视野亮度；最后调节________使像清晰如图乙。【答案】（1）对光（2）物镜；逆时针（3）200（4）逆时针（5）左下；调大光圈或换成凹面镜；细准焦螺旋【解析】（1）步骤1中通过目镜看到的视野从黑暗变为白亮，说明对光成功。

（2）步骤2的操作中调节粗准焦螺旋使镜筒向下时，眼睛要注视物镜防止压坏镜头。用右手顺时针旋转粗准焦螺旋会使镜筒下降，从左边看就是逆时针旋转粗准焦螺旋。

（3）显微镜的放大倍数为目镜和物镜放大倍数的乘积。该显微镜的目镜放大倍数为5×，物镜放大倍数为40×和10×，所以该显微镜最大能将细胞放大200倍（5×200=200）。

（4）在显微镜下观察到的物像是倒像，即上下颠倒、左右相反，也就是将玻片旋转180度后得到的像。因此，若在显微镜下观察到某植物细胞质的流动方向是逆时针方向，旋转180度后还是逆时针方向，则其实际流动方向是逆时针。

（5）在显微镜下把视野中的物像“E”从图甲转为乙所示的状况，首先应将玻片往左下方移动使物像来到视野中央，然后将低倍物镜转换为高倍物镜；当显微镜视野太暗时，通过调大光圈或将反光镜换成凹面镜可以提高视野亮度；最后调节细准焦螺旋使物像清晰如图乙。28.（2020七上·泰顺月考）某科学兴趣小组为了研究杏仁对昆虫的毒害作用，做了如下实验：取三个相同的透明容器标为A、B、C，在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁；在B中加入与A等量的碎杏仁；在C中加入与A等量的水。拧紧瓶盖，静置2小时。然后打开瓶盖，在各容器铁丝网上分别放蚱蜢10只，再拧紧瓶盖（如图），观察并记录蚱蜢状态如下表。（1）请列举蚱蜢的哪些特征属于昆虫的？。（2）本实验能否只选3只蚱蜢分别放入A、B、C容器中？并说明理由：________。（3）设置C组的目的是________。（4）根据下表实验结果，试推测A组蚱蜢大部分死亡的原因。时间蚱蜢状态组别1分钟2分钟3分钟4分钟实验组A活跃活跃不活跃大部分死亡对照组B活跃活跃活跃活跃对照组C活跃活跃活跃活跃【答案】（1）蚱蜢身体分节，分头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对组，两对翅，身体有外骨骼（合理即可）

（2）不能，避免实验偶然性的发生

（3）对照作用（或排除水对实验结果的干扰）

（4）杏仁遇水产生有