甘肃势泉市青海油田第一中学2024-2025学年高一语文下学期期中试题

PAGEPAGE1甘肃省酒泉市青海油田第一中学2024-2025学年高一语文下学期期中试题总分：150分答题时间：150分钟第Ⅰ卷一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成1～3题。（本题共3小题，共9分）不轻言转行或跨界在中国影视产业迅猛发展的过程中，浮躁浅薄、急功近利的创作风气也渐渐滋生成长起来，所生产出来的影视作品鱼龙混杂，既有思想性、艺术性俱佳的精品，也不乏偷工减料、广受诟病的质量低劣之作。如何将工匠精神融入影视创作实践中去，从而使国产影视剧与观众建立起更加稳固且充溢信任的关系，成为影视行业实现跨越式发展的关键点和突破口。工匠精神乃现代企业文化的一部分，体现为产品的生产者或服务的供应者对与其工作相关的某一方面专业品质的不懈追求与坚韧坚守。详细而言，就是他们在向社会创建某种产品或供应某种服务的过程中会以一种高度专注、近乎苛刻的看法对待自己所驾驭的专业技术或服务实力，使之精益求精、臻于完备。一个具备工匠精神的人，在面对自己的工作时，不会瞻前顾后、朝秦暮楚，总是幻想找到一步登天的终南捷径。哪怕只是一件在他人看来微乎其微的小事，往往也会将毕生的志趣和不可思议的精力贯注其中，以一种“衣带渐宽终不悔”的韧劲，日复一日地将之做到极致。详细到影视创作领域，工匠精神首先体现为从业者有长期甚至终生心无旁骛地坚守自己的本职工作而无怨无悔的志趣。这意味着，无论从事影视生产的哪个行当，他们都不能受一时的利益诱惑就轻言转行跨界，而是始终专注于自己的本位工作，立足于专属于自己的、别人无法取代的位置上，为影视艺术供应丰厚而独特的养分。影视市场的高热不退带动作品的产量激增，也将人才短缺这一麻烦难题推上了台面：编剧、摄影等高端专业人才难觅，因为好多人转行去当了导演，甚至自组公司拍起了电影；与此同时，一些圈外人士眼见影视产业有利可图，遂凭借自己的“圈粉”实力跨界“触电”，摇身一变成为了导演或制片人，搭班子拍起影视剧，这进一步加剧了非导演类行家里手供不应求的惊慌状态。于是，大批缺乏阅历的新人仓促上阵。由于缺乏训练与积淀，其作品大多艺术水准低下。结果，一些好不简洁在实践中形成的珍贵创作技艺与阅历无法传承下去，使创作无法形成有效的积累和生长。健康的行业环境不仅须要频频走上红毯、亮相于人前的导演、演员和制片人，也须要专业的编剧、摄影师等“幕后英雄”，还须要资深的副导演、选角导演、预报片导演、场记等各怀绝技且安守本分的“高级技师”。唯有如此，作品的专业品质才能从整体上稳中有升。要做到这一点，必需建立起良性的制度，公正合理地安排“象征资本”，让全部为作品生产作出贡献的成员获得应有的地位和与之实力和付出相匹配的回报，使其即使处在幕后，也不会感觉被冷落。当然，笔者如此立论，并不是简洁地反对转行或跨界。而是想强调，转行跨界必需源于志趣的变更而非利益的驱动，且转行跨界后还需放低姿态，随着阅历的积累按部就班，不行妄想一步登天，不费吹灰之力、仅凭人气就从这个行业的大咖一跃成为另一个行业的新秀。否则，很简洁造成行业秩序的混乱，长此以往对中国影视业的艺术根基造成侵蚀。（选自宫浩宇《影视创作呼喊工匠精神》)1．下列关于文章内容的理解和分析，正确的一项是()（3分）A.具备工匠精神的人，会以一种高度专注、近乎苛刻的看法对待本行业全部专业技术或服务实力。B．影视行业编剧、摄影等高端专业人才的转行，加剧了非导演类行家里手供不应求的惊慌状态。C.应建立起良性的制度，让即使处在幕后，为作品生产作出贡献的全部成员也不会感觉被冷落。D.发挥影视业“幕后英雄”以及各种“高级技师”作用，作品的专业品质就能从整体上稳中有升。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()（3分）A.第一段针对我国影视产业中出现的问题，提出要将工匠精神融入影视创作实践中去的必要性。B.其次段在论述“工匠精神”内涵后，指出影视创作的各个行当不能受诱惑而轻言转行或跨界。C.第三段从反面论述了影视产业出现人才短缺这一麻烦难题的缘由，以及由此产生的不良后果。D.最终一段主要论述了轻言转行跨界的危害，指出这样可能对中国影视业的艺术根基造成侵蚀。3．依据原文内容，下列说法不正确的一项是()（3分）A.中国影视行业迅猛发展，浮躁浅薄、急功近利的创作风气也渐渐滋生成长，须要将工匠精神融入影视创作实践中。B.假如全部为作品生产作出贡献的成员获得应有的地位和与之实力和付出相匹配的回报，转行跨界现象就不会出现。C.假如让缺乏训练与积淀的新人仓促上阵，一些好不简洁在实践中形成的珍贵创作技艺与阅历就无法保证有效传承。D.假如转行或跨界源于志趣的变更，且之后放低姿态，随着阅历的积累按部就班，就可能创建出较高水平的作品（二）好用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4～6题。材料一：

方言与地域文化相互依存，密不行分，它是地域文化最重要的表现形式之一。方言以其相对的独立性、长期的稳定性、唯一的地方性，书写着地方传奇，统一着地域文化。

方言体现了地域文化的部分核心价值，方言是同一地域人们的情感认同，是共同历史和文化生活的载体，具有彻底的地方性。不同的地域拥有不同的文化，不同的文化拥有不同的方言，不同的方言会造成不同的文化心态，方言是地域文化中最富有特色的因素，成为区分不同文化区的重要标准。

（摘编自张玉霞《方言是地域文化的重要载体》）

材料二：

现代汉语方言大致被划分为七大方言：北方方言、吴方言、客家方言、闽方言、粤方言、湘方言和赣方言。在各方言中，北方方言又称为“宫话”，分布地域最广，运用人口最多，约占汉族总人口的73%其次是吴方言，主要通行于浙江、江苏、上海、江西、福建等地，运用人口约八千万，是世界上最大的非官方语言。

建国以后，国家制定了推广一般话的基本国策，在一般话得到大力推广的同时，方言的运用人数在持续削减，方言的话语权不断被减弱。但是，就全国来看，这种状况也有很大的不平衡性。详细表现在：在经济发达地区和大城市，一般话运用者多，在农村及偏僻地区，方言运用者多；受教化程度高者，一般话运用较多，受教化程度低者，方言运用较多；老年人多说方言，青少年及儿童多说一般话。

目前，我国大部分方言的消逝趋势已渐渐明显，这不仅仅是推广一般话的缘由，更多的是人们对待方言的看法导致了方言的运用率下降。例如有一些年轻人以能说一口流利的一般话为荣，他们不了解甚至厌恶自己的方言，无论是在家乡还是在外地都很少运用方言。

一般话与方言各有其特长，也各有其局限性。方言爱护与推普工作可以并行不悖，应当激励人们说标准的方言和标准的一般话。推广一般话，使人们普遍具备一般话运用实力，并在必要场合自觉运用一般话，这是坚持主体化原则。但推广一般话不是卑视方言，更不是歼灭方言，只是消退方言隔阂。（摘编自赵菲《论方言价值及其爱护》）

材料三：

为了加强对方言的爱护与传承，2008年，国家语委启动中国语言资源有声数据库建设试点，在各方言区实行活态标本，建立方言档案，即在有实力做方言的传承和爱护性工作之前，先做好学术性抢救。2015年，教化部和国家语言文字工作委员会领导实施了一项语言文化类国家工程--“中国语言资源爱护工程”而在民间，类似于“中国微乡音”汉语方言大赛这样的方言爱护和传承活动正在兴起：在电视、广播中推出方言节目；方言进校国，让孩子们不忘乡音，记住乡情；移动互联网上更是出现了以乡音乡韵为纽带的社群，持续着方言的魅力。（摘编自《人民日报》）

材料四：

在2024中国国际智能产业博览会上，一款智能翻译机逗乐了来自天南海北的观众。无论是四川话、东北方言，还是吴侬软语，都被科大讯飞翻译机逐字逐句转换成汉语文本，再实时翻译成英文。

科大讯飞输入法业务部副总经理、“方言爱护支配”发起人李强军介绍，方言语料的采集、记录和归纳是方言识别的基础，有必要建立分属不同方言的数据库，利用人工智能系统地对方言文字、发音等进行整理。

开发“方言版”语音识别，还有助于设计出更贴合消费者需求的智能语音交互产品。独具中国特色的“方言版”语音识别产品还有助于中国企业开展差异化竞争。

（摘编自《人工智能助力爱护“多彩乡音”》，新华网2024年8月29日）4.下列对材料相关内容的理解，正确的一项是()（3分）A．作为地域文化不行或缺的表现形式的方言是地域文化部分核心价值一种重要体现，具有独立性稳定性、地方性。

B．有八千万左右运用人口的吴方言是世界上最大的非官方语言，仅次于运用人口约占总人口73%的北方方言。

C．我国汉语方言的运用人数在不断削减，方言的话语权不断被减弱，主要是由推广一般话造成的。

D．在一般话得到大力推广的背景下，经济发达地区和大城市一般话运用者的肯定数量多于农村及偏僻地区。

5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是()（3分）A．不同地方的人会因运用不同的方言而形成不同的文化心态，方言是地域文化中最有特色的因素因此成为区分不同文化区的重要标准。

B．国家语委启动语言资源有声数据库建设试点，建立方言档案，其目的是做好方言的学术性抢救工作。

C．一般话与方言，各有所长，各有所短，应和谐共生，广阔青少年应坚持主体化原则，具备肯定的一般话运用实力。

D．科大讯飞等科技公司发展方言识别技术，既满意了企业自身的发展须要，在客观上也有利于方言的整理和爱护。

6.结合材料简要分析爱护方言的措施。(6分)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7～9题。谁毒死了村长的狗村长的狼狗竟被哪个吃了豹子胆的人毒死了。村里人都担忧村长怀疑自己毒死了那条狼狗，便都去村长家向村长表明自己的清白。当然去村长家不能空手，都拎着鼓囊囊的包。村长听了村人的表明，说，谁毒死了我的狗，我心里清晰。村里人就说，那就好，那就好。村里人很想知道村长怀疑谁毒死了他的狼狗，但又不敢问。村长便说，村里这么多狗，可为啥单单毒死我的狗？村长这话传到村里那些养了狗的村里人耳朵里。那些养了狗的村人惶惶担忧。为了证明自己的清白，他们都毒死了自己的狗。但他们都装腔作势地站在村头骂:哪个短命鬼毒死了我的狗？毒死了我的狗的人有命做二十岁没命做三十岁……啥恶毒的话都骂出口了。他们心里暗笑，自己骂自己还骂得这么起劲。村里再没一条狗了，一到晚上村里变得死静。原来村里不是这只狗叫，就是那只狗叫。有时一只狗稀里糊涂地叫一声，村里全部的狗都跟着叫起来。村里人总要被吵醒几次。特殊是那些上了年岁的人，晚上原来很难睡着，好不简洁睡了，又被狗叫声吵醒了，只有睁着眼在床上翻来覆去地熬到天亮。他们心里都感谢那个毒死了村长的狗的人。假如不是二狗想讨好村长，那么村长的狗被毒死的事就会成为无头案。可是二狗有很多事要求村长。二狗想当村里竹器厂的厂长，二狗想在马路旁申请一块宅基地，这些事都要村长点头。二狗就找到村长拍着胸说，村长，我肯定要查出谁是毒害你狼狗的凶手。村长说，这事就算了，查出谁是凶手又有什么意思呢？村长这看法很让二狗悲观。但二狗又一想，村长表面不支持他追查凶手，不见得心里也不支持他追查凶手。二狗这样一想，很为自己的聪慧兴奋，很得意地笑了。二狗四处找寻线索。二狗的工作得到全村人的支持。二狗尽管没说是村长让他追查凶手，但二狗话里言外之意让村里人觉得二狗追查凶手是村长授意的。村里人很是艳羡二狗。假如村长不信任二狗，会让二狗干这事？因而村里人对二狗极热忱，二狗到谁家找线索，谁都会递烟递茶，有的人还下面条下鸡蛋，还留二狗吃饭。吃饭时二狗当然坐上席。谁都不敢怠慢二狗，都担忧二狗怀疑自己毒死了村长的狗。二狗怀疑谁毒死了村长的狗，那么村长自然也怀疑谁毒死了他的狗。通过几天的调查，鸟蛋成了二狗怀疑的对象。村长的狗在被毒死前的几天，鸟蛋还拿扁担打过村长的狼狗。那时鸟蛋还说要毒死村长的狗。二狗找到鸟蛋说，你拿什么毒死了村长的狗？鸟蛋忙说，二狗，你莫乱说，我哪敢毒死村长的狗？二狗说，你没毒死村长的狗，那么是谁毒死了村长的狗？鸟蛋说，我干吗要毒死村长的狗？二狗说，你恨村长的狗！村长的狗咬死了你十几只下蛋的鸡，那天你拿扁担打了村长的狗。这就是你作案的动机。鸟蛋急了，我的好二狗兄弟，你真的别乱猜疑，我有这心也没这胆。我假如毒死了村长的狗，我全家人都没命过年。二狗听不进鸟蛋的话，二狗去村长家报喜，可村长到沿海农村考察去了。但全村人都知道鸟蛋毒死了村长的狗。村里人在路上遇见了鸟蛋，都冷着脸不搭理。鸟蛋主动打招呼，村里人也聋子样没听见。村里人都想疏远鸟蛋。假如跟鸟蛋亲近了，会被怀疑是鸟蛋的同谋，谁会那么傻？再说疏远了鸟蛋从另一个角度来讲那就是亲近了村长。鸟蛋便见一个村里人就说明，我真的没毒死村长的狗，我如毒死了村长的狗，那我就断子绝孙。村里人说，毒没毒死村长的狗，自己心里最清晰。鸟蛋去了村长家，对村长的女人说，大嫂，你要救救我，现在全村的人都说我毒死了你家的狗。全村的人都不理我了……村长的女人打断鸟蛋的话，村里人咋都说你毒死了我家的狗，咋不说别人毒死了我家的狗？鸟蛋的腿一软，扑通一声跪下来，大嫂，你也以为我毒死了你家的狗，这真冤枉我，我假如毒死了你家的狗，出门就遭雷打死……村长的女人再不理鸟蛋了，任一脸泪水的鸟蛋跪在那儿。村长考察回来时，鸟蛋已疯了。疯了的鸟蛋一见人就说，我没毒死村长的狗，我没毒死村长的狗。鸟蛋翻来覆去的就这一句话。村长很痛心，他叫来了二狗，狠狠地扇了二狗一巴掌，都是你这狗日的办的好事！二狗挺委屈，村长，你的狗真是鸟蛋毒死的，他恨你的狗，有作案的动机……村长打断二狗的话，放屁！我的狼狗是我自己毒死的！二狗不懂，愕愕地望着村长。村长说，我这狼狗不是条好狗。一到晚上不管什么人到我家里来，它狂叫着要咬人，吓得人都不敢进我家的门了。二狗听了村长的话，脑子开窍了，因为有了那条儿狼狗，那些送礼的不敢进村长家的门，村长自然恨它。二狗说，那真不是条好狗，是该毒死。后来，二狗当上了竹器厂的厂长了。7、下列对小说思想内容与艺术特色的分析和鉴，不正确的一项是（）（3分）A.村长家的狗被毒死了，村民们怕村长误会是自己毒死了村长的狗，于是纷纷拿着礼物到村长家表明自己的清白。

B.标题“谁毒死了村长的狗”设置了悬念，引起了读者的阅读爱好，是小说的线索，小说围绕这个疑问，绽开情节。

C.小说讲解并描述了一个富有悬念的故事，在故事中叠加“误会”，从而形成“悬念——误会——反转（解开悬念)”的情节模式。

D.村里没有了狗晚上也就没有了狗吠声，村庄特别宁静，人们最终能够睡一个平稳的觉了，所以大家都很感谢那个毒死狗的村民。8.小说第一段有什么作用?请结合文章简要说明。（）（6分）小说中支配了“二狗”这个人物有何用意?请结合作品进行分析。（）（6分）古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成10～13题。（本题共4小题，19分）黄福，字如锡，昌邑人。洪武中，由太学生历金吾前卫经验。上书论国家大计。太祖奇之，超拜工部右侍郎。建文时，深见倚任。成祖列奸党二十九人，福与焉。成祖入京师，福迎附，李景隆指福奸党，福曰：“臣固应死，但目为奸党，则臣心未服。”帝置不问，复其官。未几，拜工部尚书。永乐三年，陈瑛劾福不恤工匠，改北京行部尚书。明年坐事，逮下诏狱，谪充为事官。已，复职，督安南军饷。安南既平，郡县其地，命福以尚书掌布政、按察二司事。时远方初定，军旅未息，庶务繁剧，福随事制宜，咸有条理。上疏言：“交趾赋税轻重不一，请酌定，务从轻省。”又请：“循泸江北岸至钦州，设卫所，置驿站，以便往来。开中积盐，使商贾输粟，以广军储。官吏俸廩，仓粟不足则给以公田。”又言：“广西民馈运，陆路艰险，宜令广东海运二十万石以给。”皆报可。于是编氓籍，定赋税，兴学校，置官师。数召父老宣谕德意，戒属吏毋苛扰。一切镇之以静，上下帖然。时群臣以细故谪交趾者众，福咸加拯恤，甄其贤者与共事，由是至者如归。镇守中官马骐怙宠虐民，福数裁抑之。骐诬福有异志。帝察其妄，不问。仁宗即位，召还，命兼詹事，辅太子。福在交趾凡十九年及还交人扶携走送号泣不忍别福还交趾贼遂剧讫不能靖仁宗崩督献陵工。宣德七年，帝改福官南京。明年兼掌南京兵部。英宗即位，加少保，参赞南京守备襄城伯李隆机务。福丰仪修整，不妄言笑。历事六朝，多所建白。公正廉恕，素孚于人。当官不为赫赫名，事微细无不谨。忧国忘家，老而弥笃。自奉甚约，妻子仅给衣食，所得俸禄，惟待来宾周匮乏而已。初，成祖手疏大臣十人；命解缙评之，惟于福曰：“秉心易直，确乎有守。”无少贬。（节选自《明史·黄福传》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A．福在交趾凡十九年/及还交人/扶携走送/号泣不忍别/福还交趾/贼遂剧/讫不能靖/仁宗崩/督献陵工B．福在交趾凡十九年/及还交人/扶携走送/号泣不忍别/福还/交趾贼遂剧/讫不能靖/仁宗崩/督献陵工C．福在交趾凡十九年/及还/交人扶携走送/号泣不忍别/福还/交趾贼遂剧/讫不能靖/仁宗崩/督献陵工D．福在交趾凡十九年/及还/交人扶携走送/号泣不忍别/福还交趾/贼遂剧/讫不能靖/仁宗崩/督献陵工11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A．工部，我国古代的六部之一，掌管工程建立、水利交通、屯田、赋税等事务，最高长官为工部尚书。B．交趾，也写作“交趾”，原指盘腿而坐，后成为古代地理区域，范围在现今越南北方，与“安南”意思相近。C．驿站，古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿、换马的场所。明代已开通通往全国的干线驿路。D．商贾，指做买卖的人，是古代对商人的称呼，住着出售货物的为“贾”，往来贩卖货物的为“商”。12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A．黄福仕途顺达，颇受皇帝器重。他被太祖越级提拔，既得到建文帝倚重信任，也受到成祖重用；仁宗时，他协助太子；英宗时，他加官少保，参赞机务。B．黄福颇有丰仪，为官清廉节俭。他身材修长、仪表整齐，家资仅供应妻子儿女衣食，俸禄用于接待来宾和周济贫困的人，皇帝评价他为人有原则操守。C．黄福胸有谋略，治理安南有方。安南初定，事务繁杂，他编户籍，定赋税，办学校，向当地父老宣讲圣上的德治，告诫下属不要扰民，上下平稳。D．黄福多有建言，敢于抑制权贵。他提出的轻省赋税、让广东海运粮食等多项建议，均被皇上认可；对欺压百姓的宦官马骐，他加以压制。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）镇守中官马骐怙宠虐民，福数裁抑之。骐诬福有异志。帝察其妄，不问。（5分）（2）福丰仪修整，不妄言笑。历事六朝，多所建白。公正廉恕，素孚于人。（5分）、古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这两首唐诗，完成14～15题。采桑子·荷花开后西湖好欧阳修荷花开后西湖好，载酒来时。不用旌旗，前后红幢绿盖随画船撑入花深处，香泛金卮。烟雨微微，一片笙歌醉里归。（注）这是欧阳修晚年退居颍州时写的十首《采桑子》之一；西湖，指安徽颍州西湖。14、下列对词句的赏析，不正确的一项是（）（3分）A．上片先总写“西湖好”而后再绽开，详细刻画描写了湖上夏天的景色之美。B．下片写词人泛舟荷花深处，饮酒听曲赏花的活动，完全沉醉于大自然中。C．全词完全是依据由近及远的依次，纳风景于笔端，写了词人巡游西湖的过程。D．这首词描写了西湖荷花盛开的美景，表达了词人寄情山水的闲适心情。15.这首词是如何描写西湖上荷花开后的美景的？（6分）（三）、名篇名句默写（每空1分共计6分）补写出下列句子中的空缺部分，错字少字多字均不得分。（1）杜甫的《登高》中情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独是：，。（2）《琵琶行》中音乐间歇时诗人感受的诗句是：，。（3）《荀子·劝学》中“，。表明人与人的天资差异本不大，关键在于后天的学习，君子要擅长利用学习来弥补自己的不足。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成17～19题。除了人会为了志向奔波迁徙以外，很多动物也有着自己________的迁徙盛举。冬季来临，天气寒冷，食物短缺，很多动物选择集体逃离，待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路途的。它们对驻地有着自己的坚守和执着，而不是________。对于动物原委如何确定自己的迁徙路途，科学家始终都充溢新奇。有科学家认为，迁徙动物都有独特的“助航设施”它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。也有科学家认为，迁徙动物身体中存在磁受体，可以感应地球磁场，它们有自己的生物指南针。更好玩的是，又有科学家发觉即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦，也会沿着祖辈飞过的路途进行迁徙，也就是说，（），它们天生就知道去哪里找寻暖和的地方过冬。到目前为止，关于动物迁徙路途确定的问题，科学家仍在________地进行探究，我们期盼着更加________的故事出现。依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（3分）A．汹涌澎湃同流合污宵衣旰食引人入胜B．汹涌澎湃随遇而安全力以赴引人入胜C．大张旗鼓随遇而安宵衣旰食娓娓好听D．大张旗鼓同流合污全力以赴娓娓好听文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。C．它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。D．它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）A．迁徒的方向感已经被上一代遗传给它们B．它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感C．迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们D．上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感20、调整下面语段中画线的文字的依次，使整个语段合乎逻辑、表达顺畅，可以适当增删词语，不能变更原意。（5分）迅雷猛烈，它为生命敲响热情的战鼓；春雨细腻，它温柔地给山野披上了一身漂亮的衣裳；而秋天，落叶在凉快而满意的风中倾听风儿温馨的问候；冬天的雪，慈爱而温厚，为庄稼带来多情的呵护。四季的风雨，给我们带来不同的风景。请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。（6分）记者从国家航天局获悉，11月28日20时58分，嫦娥五号探测器经过约112小时奔月飞行，在距月面400公里处胜利实施3000牛发动机点火，约17分钟后，发动机正常关机，依据实时遥测数据监视推断，嫦娥五号探测器近月制动正常，顺当进入环月轨道。据介绍，近月制动是月球探测器飞行过程中关键的轨道限制之一。高速飞行的探测器在靠近月球时，实施“刹车”制动，目的是使其相对速度低于月球逃逸速度，从而被月球引力捕获。四、写作（60分）22、阅读下面的材料，依据要求写作文。易中天教授在《闲谈中国人》中说，人生有三“得”，即学习时沉得住气，胜利后弯得下腰，失败时抬得起头。这三“得”也是一个人为人处世的准则和必备的素养。对上述“三得”，你有何体验或思索？请选择其中的“一得”，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。高一语文期中考试参考答案C（A．“全部”一说，错；B．“加剧了非导演类行家里手供不应求的惊慌状态”是“一些圈外人士”所为的后果；D．说法偏面。）

2．D（最终一段主要从主客观角度提出避开轻易转行跨界的方法。）

3．B(“就不会出现”过于武断。)4、A。B．范围扩大，应为约占汉族总人口73%，见材料二“约占汉族总人口的73%”。C．“主要是由推广一般话造成的”理解错误，没有把握好主要缘由，材料二原文为“这不仅仅是推广一般话的缘由，更多的是人们对待方言的看法导致了方言的运用率下降”。D．据原文推不出肯定数量多，材料原文为“在经济发达地区和大城市，一般话运用者多，在农村及偏僻地区，方言运用者多”。

5、B．“其目的是做好方言的学术性抢救工作”错，目的是“加强对方言的爱护与传承”，见材料三“为了加强对方言的爱护与传承，2008年，国家语委启动中国语言资源有声数据库建设试点……”。

6、材料三“为了加强对方言的爱护与传承，2008年，国家语委启动中国语言资源有声数据库建设试点”、“2015年，教化部和国家语言文字工作委员会领导实施了一项语言文化类国家工程--‘中国语言资源爱护工程’”；“在民间，类似于‘中国微乡音’汉语方言大赛这样的方言爱护和传承活动正在兴起：在电视、广播中推出方言节目；方言进校国，让孩子们不忘乡音，记住乡情；移动互联网上更是出现了以乡音乡韵为纽带的社群，持续着方言的魅力”；材料四“《人工智能助力爱护‘多彩乡音’》”。依据上述信息分点概括即可。

①国家政府层面：将方言的爱护工作正式纳入国家战略。如启动中国语言资源有声数据库建设试点，实施中国语言资源爱护工程等。

②民间层面：多举办方言爱护和传承活动。如汉语方言大赛，在电视、广播中推出方言节日，方言进校内，利用互联网建立方言社群等。

③企业方面：利用人工智能助力爱护乡音，发展语音识别技术，支持方言语音输入，为方言的运用供应条件。7、D、“所以大家都很感谢那个毒死狗的村民”分析错误。原文是“特殊是那些上了年岁的人，晚上原来很难睡着，好不简洁睡了，又被狗叫声吵醒了，只有睁着眼在床上翻来覆去地熬到天亮。他们心里都感谢那个毒死了村长的狗的人。”可知并不是全部人。同时，养狗的人也未必感谢。

8、①开头设置了悬念，一个“竟”字引起了读者的阅读爱好，关注和思索②开篇点题，并引出了下文村民表清白、二狗找寻“凶手”等情节；③“村长的狼狗竟被哪个吃了豹子胆的人毒死了”侧面衬托村长的霸道形象。本题中，第一段就一句话“村长的狼狗竟被哪个吃了豹子胆的人毒死了”，这句话设置了悬念，“竟”字能够快速调动读者的阅读爱好，引发读者的阅读欲望，且进一步让读者有着深刻思索和反思的空间。后文中提到“二狗听了村长的话，脑子开窍了，因为有了那条儿狼狗，那些送礼的不敢进村长家的门，村长自然恨它”，从结构上讲，这一段内容开宗明义，并引出了下文村民表清白、二狗找寻“凶手”等情节，使得小说情节进一步发展。“村长的狼狗竟被哪个吃了豹子胆的人毒死了”这一内容，从侧面的角度丰富了村长的凶残霸道的形象。

9、①衬托了村长的形象。村民们对二狗的畏惧，实阿上是对他背后的村长的畏惧，通过刻画二狗这一人物形象，塑造了一个贪欲、虚伪，平日里欺压百姓、作威作福的村长形象；②推动情节发展。正是二狗找寻毒狗的线索、怀疑鸟蛋等情节，使小说的情节得以绽开；③丰富小说主题。“二狗”这个名称示意他是村长的其次条“狗”，是极力讨好村长的一类人的代表，“仗势欺人”、狐假虎威，平常趋炎附势，欺压百姓，表现作者对这一类人的厌恶之情。本题，村民们畏惧二狗，事实上是对村长的畏惧，村长在文本中的凶残霸道无处不见，如文中说道“二狗听了村长的话，脑子开窍了，因为有了那条儿儿狼狗，邪些送礼的不敢进村长家的门，村长自然恨它”；原文中有“二狗四处找寻线索。二狗的工作得到全村人的支持”、“通过几天的调查，鸟蛋成了二狗怀疑的对象。村长的狗在被毒死前的几天，鸟蛋还拿扁担打过村长的狼狗。那时鸟蛋还说要毒死村长的狗”引发了二狗找寻毒狗的线索、怀疑鸟蛋等情节，使得小说情节进一步发展。“二狗”这个名称是一种示意，示意其为“其次条狗”，文中说“假如不是二狗想讨好村长，那么村长的狗被毒死的事就会成为无头案。可是二狗有很多事要求村长。二狗想当村里竹器厂的厂长，二狗想在马路旁申请一块宅基地，这些事都要村长点头”，突出二狗“仗势欺人”、狐假虎威，欺诈百姓，极其显明呈现出作者对这种现象的批判与厌弃。10选C。“还”的主语为“黄福”；“扶携走送”的主语为“交人”，“交人”前面须要断开，解除A项、B项。“贼”，为动词，作奸犯科，反叛，“交趾”作为此句主语，“交趾”前须要断开，解除D项。句意为：黄福在交趾共十九年，到他回来时，交趾人民搀扶着他一路相送，哭号泣涕不忍分别。他回来后，交趾人的反叛加剧，最终无法平定。仁宗逝世后，他总督献陵工程。11选A.“赋税等事务”错误。“赋税”为户部掌管的。工部：掌管全国的工程、工匠、屯田、水利、交通等事务，其职能相当于现在的水利部、交通部等。户部：掌管全国的土地、户籍、货币、各种赋税、财政收支、官员俸禄等事务，其职能相当于现在的农业部、财政部。12选B.“皇帝评价他为人有原则操守”错误。结合文本内容“成祖手疏大臣十人，命解缙评之，惟于福曰：‘秉心易直，确乎有守’”分析可知，是谢缙评价的，不是皇帝。13得分点：（1）“怙”，依仗；“异志”，二心，叛离之心；“问”，追究。（2）“妄”，轻易，随意；“建白”，提出建议主见；“孚”，信任。参考译文：黄福，字如锡，昌邑人。洪武年间，由太学生历任金吾前卫经验。曾上书论国家大计。太祖很赏识他，把他越级升为工部右侍郎。建文时期，他深受信任和倚重。成祖列出奸党二十九人，黄福是其中之一。成祖入京师后，黄福迎接并归附。李景隆指责黄福是奸党，黄福说：“臣当然应当死，但被看为奸党，则臣心中不服。”皇上置之不问，给他复原了官职。不久，他被任命为工部尚书。永乐三年（公元1406年），陈瑛弹劾黄福不体恤工匠，他被改为北京行部的尚书。其次年因事获罪，被逮捕并被关押到牢狱中，被贬谪充当为事官。不久，他得以官复原职，督运安南军饷。安南平定后，在那个地方设置郡县，皇帝命黄福以尚书衔掌管交趾布政司、按察司的事务。当时边远的地方刚刚平定，军队尚未休息，事务多而繁杂，黄福因事制宜，处理地都很有条理。他上疏说：“交趾赋税轻重不一，请斟酌制定标准，务必从轻省方面考虑。”他又恳求道：“沿泸江北岸到钦州，请设立卫所和驿站，以便利往来。实行开中法，赐予商人们运销食盐的权利，再让商人输运粮食到交趾，通过这样来充溢军粮储备。官吏的俸禄，仓库储粮不足则以公田的产出补足。”他又说：“广西百姓输运粮饷，陆路艰险，宜令广东海运二十万石去供应。”这些建议都被批准了。于是他编制户籍、制定赋税、兴办学校、设置驻军，多次召见当地父老宣谕圣上德治之意，告诫下属官吏不要苛刻、侵扰人民。一切治之以静，上下平稳。当时群臣因为细小而不值得计较的事情被贬谪到交趾的有很多，黄福（对他们）都加以挽救和抚恤，选出贤明者与他们共事。因此贬谪者有到了这里就像回家的感觉。镇守宦官马骐依仗受宠侵害百姓，黄福多次压制他。马骐诬陷黄福有谋反异志。皇上觉察出这并不真实，不追究。仁宗即位后，黄福被召回，命他兼任詹事，辅导太子。黄福在交趾共十九年，到他回来时，交趾人民搀扶着他一路相送，哭号泣涕不忍分别。他回来后，交趾人的反叛加剧，最终无法平定。仁宗逝世后，他总督献陵工程。宣德七年（1432），皇上让黄福到南京任官。其次年黄福兼掌南京兵部。英宗即位后，加封他为少保，参加协助南京守备襄城伯李隆的机要事务。黄福有丰姿，身材修长仪表整齐，一本正经。历经六朝事务，提出过不少建议，他公正廉洁宽恕，一向得到他人的信任。他当官不图赫赫之名，办事无论大小都很谨慎。忧