专题1物质的鉴别与检验(学生版+解析)

专题1物质的鉴别与检验目标导航目标导航课程标准课标解读掌握各个离子的特征，根据可能生成气体，沉淀与颜色变化等，利用复分解反应的条件判断物质的鉴别与检验常考题为选择和填空，实验探究，难度较大知识精讲知识精讲知识点01物质的检验物质的检验利用的是物质的特性，这种性质必须是该物质所特有而其他物质所没有的，用物理或化学方法检验它是不是这种物质，溶液中物质的检验，通常必须分别检验出阳离子和阴离子，对物质进行确认。离子所用试剂方法现象化学方程式(举例)Cl-AgNO3溶液和稀HNO3取待检液少许，将溶液滴入待检液中，再加生成，且AgNO3+NaCl=AgC1↓+NaNO3SO42-Ba(NO3)2溶液和稀硝酸取待检液少许，将滴入待检液中，再加生成，且Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3CO32-盐酸和澄清石灰水取待检液少许，加入，将产生的气体通入产生，此气体能使澄清石灰水变Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OH+紫色石蕊试液、pH试纸、锌粒或金属氧化物①取待检液少许，将紫色石蕊试液滴入待检液中②将待检液滴在pH试纸上，再与标准比色卡对照③取待检液少许，将锌粒加入待检液中④加入金属氧化物①溶液变②pH7③产生④金属氧化物溶解，产生相应颜色的溶液OH-酚酞试液、紫色石蕊试液或pH试纸①取待检液少许，将滴入待检液中②取待检液少许，将滴入检液中③取待检液少许，将待检液滴在pH试纸上，再与标准比色卡对照①溶液变②溶液变③pH>7NH4+浓NaOH和湿润红色石蕊试纸取待检液少许，将加入待检液中，加热，将置于试管口有，能NH4Cl+NaOH=NaCl+H2O+NH3↑Cu2+NaOH溶液取待检液少许，将加入待检液中生成CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4Fe3+NaOH溶液取待检液少许，将加入待检液中生成FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl【能力拓展】(1)对被检验的物质，要先取样再实验，即先“各取少许”进行实验。(2)检验物质的方法尽量简便易行，选择常用试剂且现象明显。(3)检验某种物质，加入的试剂与该物质出现不同的实验现象。【即学即练1】（2019九上·萧山月考）某校化学兴趣小组在课外活动中，对某溶液进行了多次检验，其中2次检验的结果如表所示。序号溶液中检验出的物质1KCl、K2SO4、Na2CO32Na2SO4、KCl、K2CO3现为验证溶液中是否存在、和Cl－，进行以下操作：①加入过量的________(填物质名称，下同)，目的是检验________并将其除去；②加入________溶液，过滤；③向滤液中加入________溶液。该小组同学查阅资料后，发现可以利用焰色反应来确定溶液中存在的阳离子。【即学即练2】（2019九上·温州月考）鉴定是根据一种物质的特殊性质检验物质的方法。（1）①农民检验氮肥：将适量消石灰【Ca(OH)2】和硫酸铵放在手心里搓，通过闻气味来检验是不是氮肥，请用化学方程式表示这样做的原理：________。②实验室检验铵盐：设计了如图所示的方法检验铵盐(所用硫酸铵、氧氧化钠、试纸均未失效)。一段时间后，发现试纸的颜色无明显变化，可能的原因是________(写出一个原因即可)。（2）若某溶液中含有较大量的Na＋、Cl－、CO32－、SO42－四种离子，老师要求同学们分别用三种试剂先后检验出三种阴离子(要求每加入一种试剂能够检验出一种离子)，并且待测溶液只能取一次。第一步操作：取一试管，加入待测溶液适量，再向其中加入________；此实验的最后一步操作是：静置，在上层清液中加适量________溶液，确定最后检出离子的存在。知识点02物质的鉴别物质的鉴别是根据不同物质的特性(包括物理性质和化学性质)，用物理方法或化学方法把两种或两种以上已知物质区别开。【能力拓展】检验和鉴别是不同的，检验是事先并不知道该物质为何物，通过一定的方法确定它是什么物质，而鉴别则是几种已知的物质放在一起，通过一定的方法把它们分辨出来。【即学即练3】（2020九上·婺城期中）下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法，就能将它们一一鉴别出来的是(

)①BaCl2、CuSO4、NaOH、NH4NO3②Ba(NO3)2、NaCl、Na2SO4、H2SO4③NaOH、FeCl3、MgSO4、KCl④AgNO3、HCl、K2CO3、BaCl2A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.①③【即学即练4】（2018九上·嘉兴期中）我们在做“物质的鉴别”实验时，曾对硫酸铜、氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠四种白色粉末进行鉴别。以下是某同学设计的鉴别方案，请你沿着该同学的思路回答相关问题。①________

②________分层提分分层提分题组A基础过关练1.（2021·上虞模拟）下列各组物质的鉴别方法错误的是（

）A.CaCl2、CaCO3：加水，观察能否被水溶解

B.CO2、O2：用燃着的木条检验，观察木条的燃烧情况

C.浓H2SO4、稀H2SO4：打开瓶盖，观察是否有白雾

D.CaO、NH4NO3：向分别装有两种药品的烧杯中加水，用手感知烧杯外壁的温度2.（2021余姚）下列物质，只用水不能鉴别的的是（

）A.食盐固体和泥沙粉末

B.酒精和汽油

C.硝酸铵固体和氢氧化钠固体

D.氢气和氧气3.（2021九下·富阳期中）物质的鉴别是重要的实验技能，下列实验方案正确的是（

）选项实验目的实验方案A鉴别AgNO3和K2CO3固体取样，加水溶解，滴加BaCl2溶液，观察是否有白色沉淀B鉴别NH4HCO3和尿素取样，加入熟石灰粉末、研磨、闻气味C鉴别酒精和水分别用玻璃棒蘸取少量放在嘴尝味道D鉴别CuO粉末和炭粉观察颜色A.AB.BC.CD.D4.（2020九上·西湖期末）下列关于物质的鉴别、除杂所选用的试剂或方法正确的是（

）选项实验目的试剂或方法A鉴别Na2CO3、NaCl两种固体水B鉴别FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四种溶液不另加试剂C鉴别KCl、CaCl2两种溶液分别通入二氧化碳D除去N2中的少量CO点燃A.A

B.B

C.C

D.D5.下列各组固体物质，只利用水不能进行鉴别的是(

)。A.碳酸钠和碳酸钙

B.硝酸钾和氯化钾

C.硫酸铜和氯化铁

D.硫酸钠和硫酸钡6.（2020九上·浙江期末）下列各组物质鉴别方法不正确的是（

）A.用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液

B.用稀硫酸区分铁粉和氧化铜粉末

C.用紫色石蕊溶液区分氯化钠溶液和稀盐酸

D.用氢氧化钠溶液区分稀盐酸和稀硫酸7.（2020九上·台州月考）用下列方法鉴别物质不能达到实验目的是（

）序号物质鉴别方法或试剂A浓盐酸与蒸馏水闻气味B浓硫酸与稀硫酸水C稀H2SO4与AgNO3溶液BaCl2溶液DNaOH溶液与稀盐酸无色酚酞溶液A.A

B.B

C.C

D.D8.（2019九上·天台月考）下列鉴别物质的方法中，切实可行的是(

)①用酚酞试液鉴别NaCl溶液和盐酸；②用硝酸钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸③用氯化钡溶液鉴别烧碱溶液和纯碱溶液；④用水鉴别NaOH和CaCO3固体A.①②③④

B.②③

C.②③④

D.③④9.（2020九上·江北期末）下列关于科学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是(

)实验组别实验目的所加试剂（或操作）实验现象实验结论A检验氯离子存在待测溶液滴加硝酸银有白色沉淀产生该溶液中一定含有氯离子B检验硫酸根离子的存在待测溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸有产生白色沉淀该溶液中一定含有硫酸根离子C区别羊毛和涤纶灼烧闻气味产生烧焦羽毛气味为涤纶D除去KCl中的少量K2CO3滴加稀盐酸至刚好无气泡产生有气泡产生，最后一滴盐酸滴入无气泡K2CO3已被除尽A.A

B.B

C.C

D.D10.（2019九上·杭州月考）试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。下列实验所选用的试剂中，能达到实验目的的是实验名称所用试剂A检验硫酸根离子硝酸钡溶液B检验三价铁离子的存在硫氰化钾溶液C除去氯化钡中混杂的硝酸镁适量的氢氧化钡溶液D区分氢氧化钠溶液和硝酸铵溶液适量的蒸馏水A.A

B.B

C.C

D.D11.（2020九上·上虞期末）鉴别是利用物质的性质不同，采用合理的方法进行区分。下列鉴别物质的方法正确的是(

)A.用水鉴别NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体

B.用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体

C.用Ba(OH)2溶液鉴别KCl、K2SO4、KNO3三种溶液

D.用CO2鉴别NaOH、KOH、Ca(OH)2三种溶液12.（2020九上·越城月考）下列各组物质的溶液，不需要外加试剂就能鉴别出来的是（

）A.NaOH，FeCl3，NaCl，KCl

B.Na2SO4，NaCl，BaCl2，KNO3

C.Na2SO4，BaCl2，Na2CO3，HCl

D.Na2CO3，H2SO4，HCl，KCl题组B能力提升练1.（2020九上·余杭期中）下面的四种溶液，不用其它任何试剂，只需组内两两物质间反应，其中不能鉴别的是(

)A.HCl、Na2CO3、CaCl2、NaNO3B.Ba(OH)2、NH4Cl、K2CO3、NaNO3

C.K2SO4、CuSO4、NaOH、NaNO3

D.FeCl3、NaOH、H2SO4、Ba(OH)22.（2021·长兴模拟）下列各组物质鉴别方案的描述，错误的是(

)A.KNO3、Na2SO4、Ba(OH)2、MgCl2四种溶液，需另加试剂方可鉴别，

B.FeCl2、HCl、KOH、NaCl四种溶液，利用组内物质即可鉴别

C.Na2CO3、NH4NO3、Ba(OH)2、NaCl四种固体，利用水及组内物质都无法鉴别

D.NaCl、NaOH、CaO、CuSO4四种固体，只用适量水即可鉴别3.（2016九上·三门期中）下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是（

）A.鉴别铁粉和石墨粉时，分别加入稀盐酸，有气体放出的为铁粉

B.鉴别二氧化碳和氧气两瓶气体，将燃着的木条分别伸入瓶中，燃烧更旺的为氧气

C.向某物质中加入稀盐酸，有无色气体放出，则证明该物质是碳酸盐

D.稀盐酸与稀硫酸的鉴别可用硝酸钡溶液，有白色沉淀生成的是硫酸。4.下列关于物质的检验方法正确的是（）A.用新制Cu（OH）2可检验人的尿液中是否含有葡萄糖

B.用紫色石蕊试液测定酸雨的pH

C.往固体中加入稀盐酸，出现气体说明该固体一定是碳酸盐

D.用KI溶液检验食品中是否含有淀粉5.（2018九上·金华月考）对于溶液中某些离子的检验及结论一定正确的是()A.加入稀盐酸产生无色气体，一定有B.加入氢氧化钠溶液并加热，产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，一定有

C.加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，一定有D.加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加稀硝酸白色沉淀消失，一定有Ca2+6.（2020·嘉兴）根据物质的特征反应进行物质的鉴别是一种常用的科学方法。现有两瓶失去标签的氯化钠溶液和碳酸钠溶液，分别标为A和B。鉴别试剂有无色酚酞试液、稀盐酸和硝酸银溶液。某同学选用无色酚酞试液进行鉴别，发现A溶液不变色，由此可确定A是________溶液。他还可以选择上述试剂中的________进行鉴别。7.（2020九上·温州期中）我们在做“物质的鉴别”实验时，曾对硫酸铜、氯化钠、硝酸钾三种白色粉末进行鉴别．以下是某同学设计的鉴别方案，请你沿着该同学的思路回答相关问题．①________；②________；③________.8.（2020九上·拱墅期中）根据已知物质和未知物质的特性，运用实验的方法，可以鉴别某些物质。有3包白色粉末，它们分别是碳酸钠、氯化钠、氧化钙中的一种，现用实验的方法将它们区分。（1）取少量3种粉末，分别装入编号为甲、乙、丙的三支试管中，加水后都能溶解。其中甲试管明显变热，由此可知甲试管中加的粉末是________。（2）取甲试管中的溶液分别滴入另两支试管中，乙试管中出现白色沉淀，丙试管中无明显现象。请写出乙试管中发生反应的化学方程式________。9.某溶液中可能含有Na+、H+、Cl-、中的几种离子，现欲检验两种阴离子是否存在，选用的最佳方案是：先向溶液中滴入足量的________溶液，若有白色沉淀产生，则证明有存在；再取上层清液滴加________溶液，若出现白色沉淀，则可得出Cl-存在的结论。题组C培优拔尖练1.（2020九上·杭州开学考）某钠盐溶液中含有Cl−、OH−、CO32−三种阴离子，仅用一份样品溶液，利用下面的试剂与操作就可将溶液中的三种阴离子依次检验出来，正确的实验操作顺序是（

）①滴加Mg（NO3）2溶液②过滤③滴加AgNO3溶液④滴加Ba（NO3）2溶液。A.①②④②③B.④②①②③C.③②①②④D.④②③②①2.（2019九下·宁波保送考试）对下列各组物质的鉴别分析错误的是(

)A.黑色粉末：FeO、Fe、CuO、C

只用一种试剂即可鉴别

B.无色溶液：KOH、H2SO4、BaCl2、NaNO3

只用一种试剂即可鉴别

C.无色溶液：Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl

不用其他试剂就可以鉴别

D.无色溶液：Ba(OH)2、Na2CO3、BaCl2、HNO3

不用其他试剂就无法鉴别3.（2020·温州模拟）现有硫酸铜溶液、氢氧化钾溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸五种溶液。鉴别它们可按下图所示的步骤进行操作。(提示：碳酸钠溶液呈碱性)（1）步骤①中通过观察________可以鉴别出硫酸铜溶液。（2）步骤③用试剂Y鉴别氢氧化钾溶液和碳酸钠溶液时，试剂Y可以选用不同类别的物质。①若试剂Y为酸，写出有气体生成的反应的化学方程式________

。②若试剂Y为碱，写出有沉淀生成的反应的化学方程式________。4.（2020·温州模拟）同学们在网上看到一种说法：饮用加热后产生水垢较多的水容易患结石病。查阅资料发现：产生水垢的天然泉水中，钙离子和镁离子含量较多，水中阴离子有以下三种，它们形成的盐的溶解性如下表：阳离子/阴离子OH-CO32-HCO3-Ca2+微溶不溶溶Mg2+不溶微溶溶水垢是天然泉水在煮沸过程中形成的固体难溶物，小明对水垢的成分进行了探究如下：①取水垢样品2克研磨成粉末状放入烧杯，加入足量的蒸馏水，充分搅拌，静置一段时间②分别取上层清液各2毫升加入两只试管，向两只试管中各自滴加酚酞试剂和稀盐酸，均无明显现象。③取6克粉末样品放入图甲的B装置，先通入一段时间空气，再逐滴滴入稀盐酸并持续缓慢继续通入空气。实验中用台秤测量装置D的质量变化，示数如图乙。（1）上述探究过程中的哪些现象可以说明水垢样品的成分中一定含有碳酸钙？________。（2）步骤③中前后两次分别通入空气的目的分别是什么？________。（3）若水垢中只含有氢氧化镁和碳酸钙两种固体，请根据实验数据，计算该水垢样品中氢氧化镁质量分数。(写出具体的计算过程，计算结果精确到0.1%)说法验证：探访社区医生等专家后，同学们了解到结石的成分和成因很多。且煮沸过程中，钙、镁离子经过化学变化转化成了不溶的固体沉淀，大大减小饮用水中的离子浓度。说明这种说法不科学。5.（2020九上·吴兴期中）学习科学知识和技能，可以帮助我们鉴别和检验物质（1）在实验室鉴别白酒与白醋，最简单的方法是________。（2）现有两瓶失去标签的无色溶液，其中一瓶是氢氧化钙溶液，一瓶是稀盐酸。为了鉴别它们，同学们设计了如下实验方案：先给两瓶溶液贴上标签A、B，然后分别取样进行实验。请将横线部分填写完整：加入的试剂现象结论方案1二氧化碳A中出现白色浑浊，B中无明显现象。A是________溶液，B是另一种溶液。方案2碳酸钠溶液________。方案3试剂X……（3）【方法感悟】在鉴别物质时，要先分析物质的性质，然后选择恰当的试剂，必须产生不同现象才能达到鉴别物质的目的。【拓展应用】完成方案3，请从下列提供的试剂中选出所有能鉴别出这两种物质的试剂X：______（填序号）①酚酞溶液②pH试纸③镁④氧化铜⑤稀硝酸⑥氢氧化铜⑦氯化镁溶液⑧硝酸钡溶液6.（2020九上·绍兴月考）鉴别失去标签的五瓶溶液：稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液．（1）根据溶液颜色即可确定CuSO4溶液．取少量四种无色溶液分别放入四支试管中，再分别滴加CuSO4溶液，可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液．鉴别出NaOH溶液的现象是________

；（2）另取少量剩余的两种溶液分别放入两支试管中，再分别滴加BaCl2溶液，其中一支试管内产生白色沉淀，该反应可用化学方程式表示为________，至此，五瓶溶液已全部鉴别出来；（3）实验结束后，将所有试管中的物质充分混合，过滤除去沉淀，得到无色滤液；取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液，无明显现象，另取少量无色滤液分别与下列物质混合时，一定无明显现象的是________

．A.酚酞溶液B.MgC.CuOD.Ba（OH）2溶液E.AgNO3溶液专题1物质的鉴别与检验目标导航目标导航课程标准课标解读掌握各个离子的特征，根据可能生成气体，沉淀与颜色变化等，利用复分解反应的条件判断物质的鉴别与检验常考题为选择和填空，实验探究，难度较大知识精讲知识精讲知识点01物质的检验物质的检验利用的是物质的特性，这种性质必须是该物质所特有而其他物质所没有的，用物理或化学方法检验它是不是这种物质，溶液中物质的检验，通常必须分别检验出阳离子和阴离子，对物质进行确认。离子所用试剂方法现象化学方程式(举例)Cl-AgNO3溶液和稀HNO3取待检液少许，将AgNO3溶液滴入待检液中，再加稀HNO3生成白色沉淀，且不溶于稀HNO3AgNO3+NaCl=AgC1↓+NaNO3SO42-Ba(NO3)2溶液和稀硝酸取待检液少许，将Ba(NO3)2溶液滴入待检液中，再加稀HNO3生成白色沉淀，且不溶于稀HNO3Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3CO32-盐酸和澄清石灰水取待检液少许，加入盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中产生无色无味气体，此气体能使澄清石灰水变浑浊Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OH+紫色石蕊试液、pH试纸、锌粒或金属氧化物①取待检液少许，将紫色石蕊试液滴入待检液中②将待检液滴在pH试纸上，再与标准比色卡对照③取待检液少许，将锌粒加入待检液中④加入金属氧化物①溶液变红②pH<7③产生气泡④金属氧化物溶解，产生相应颜色的溶液OH-酚酞试液、紫色石蕊试液或pH试纸①取待检液少许，将酚酞试液滴入待检液中②取待检液少许，将紫色石蕊试液滴入检液中③取待检液少许，将待检液滴在pH试纸上，再与标准比色卡对照①溶液变红②溶液变蓝③pH>7NH4+浓NaOH和湿润红色石蕊试纸取待检液少许，将浓NaOH溶液加入待检液中，加热，将湿润的红色石蕊试纸置于试管口有刺激性气味气体，能使湿润红色石蕊试纸变蓝NH4Cl+NaOH=NaCl+H2O+NH3↑Cu2+NaOH溶液取待检液少许，将NaOH溶液加入待检液中生成蓝色沉淀CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4Fe3+NaOH溶液取待检液少许，将NaOH溶液加入待检液中生成红褐色沉淀FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl【能力拓展】(1)对被检验的物质，要先取样再实验，即先“各取少许”进行实验。(2)检验物质的方法尽量简便易行，选择常用试剂且现象明显。(3)检验某种物质，加入的试剂与该物质出现不同的实验现象。【即学即练1】（2019九上·萧山月考）某校化学兴趣小组在课外活动中，对某溶液进行了多次检验，其中2次检验的结果如表所示。序号溶液中检验出的物质1KCl、K2SO4、Na2CO32Na2SO4、KCl、K2CO3现为验证溶液中是否存在、和Cl－，进行以下操作：①加入过量的________(填物质名称，下同)，目的是检验________并将其除去；②加入________溶液，过滤；③向滤液中加入________溶液。该小组同学查阅资料后，发现可以利用焰色反应来确定溶液中存在的阳离子。【答案】硝酸；；（过量的）硝酸钡；硝酸银【解析】（1）碳酸盐与硝酸反应生成硝酸银、水和二氧化碳，这样可以除去碳酸根离子；

（2）硫酸根与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸盐，这样可以去除硫酸根离子；

（3）氯离子和硝酸银反应生成氯化银沉淀，可以检验并去除氯离子。

据此分析即可。

【解答】现为验证溶液中是否存在、和Cl－，进行以下操作：

①加入过量的硝酸，目的是检验并将其除去；

②加入硝酸钡溶液，过滤，可除去；

③向滤液中加入硝酸银溶液，可证明氯离子的存在。【即学即练2】（2019九上·温州月考）鉴定是根据一种物质的特殊性质检验物质的方法。（1）①农民检验氮肥：将适量消石灰【Ca(OH)2】和硫酸铵放在手心里搓，通过闻气味来检验是不是氮肥，请用化学方程式表示这样做的原理：________。②实验室检验铵盐：设计了如图所示的方法检验铵盐(所用硫酸铵、氧氧化钠、试纸均未失效)。一段时间后，发现试纸的颜色无明显变化，可能的原因是________(写出一个原因即可)。（2）若某溶液中含有较大量的Na＋、Cl－、CO32－、SO42－四种离子，老师要求同学们分别用三种试剂先后检验出三种阴离子(要求每加入一种试剂能够检验出一种离子)，并且待测溶液只能取一次。第一步操作：取一试管，加入待测溶液适量，再向其中加入________；此实验的最后一步操作是：静置，在上层清液中加适量________溶液，确定最后检出离子的存在。【答案】（1）(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O；没有加热或反应物浓度过低(合理即可)

（2）过量稀HNO3；AgNO3溶液【解析】（1）硫酸铵与氢氧化钙反应生成硫酸钙、氨气和水，据此写出反应的化学方程式；

（2）硫酸铵与氢氧化钙反应生成的氨气遇到水分生成氨水呈碱性，可以使石蕊试纸变蓝色。如果试纸没有明显变化，说明产生的氨气质量太少，可从反应速度或反应物的浓度方面思考；

（3）要依次鉴别出三种离子，那么每次加入的物质只能和一种离子反应。第一次加入过量的稀硝酸，它只能和碳酸根离子反应生成气体；第二次加入过量的氢氧化钡，它只能与硫酸根离子反应生成沉淀；第三次，加入过量的硝酸银溶液，它只能与氯离子反应生成氯化银沉淀，据此解答即可。【解答】（1）将适量消石灰【Ca(OH)2】和硫酸铵放在手心里搓，通过闻气味来检验是不是氮肥，反应的化学方程式为：(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O；

（2）一段时间后，发现试纸的颜色无明显变化，可能的原因是：没有加热或反应物浓度过低；

（3）若某溶液中含有较大量的Na＋、Cl－、CO32－、SO42－四种离子，老师要求同学们分别用三种试剂先后检验出三种阴离子(要求每加入一种试剂能够检验出一种离子)，并且待测溶液只能取一次。第一步操作：取一试管，加入待测溶液适量，再向其中加入过量的稀硝酸，检验碳酸根离子的存在；此实验的最后一步操作是：静置，在上层清液中加适量硝酸银溶液，确定最后检出氯离子的存在。知识点02物质的鉴别物质的鉴别是根据不同物质的特性(包括物理性质和化学性质)，用物理方法或化学方法把两种或两种以上已知物质区别开。【能力拓展】检验和鉴别是不同的，检验是事先并不知道该物质为何物，通过一定的方法确定它是什么物质，而鉴别则是几种已知的物质放在一起，通过一定的方法把它们分辨出来。【即学即练3】（2020九上·婺城期中）下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法，就能将它们一一鉴别出来的是(

)①BaCl2、CuSO4、NaOH、NH4NO3②Ba(NO3)2、NaCl、Na2SO4、H2SO4③NaOH、FeCl3、MgSO4、KCl④AgNO3、HCl、K2CO3、BaCl2A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.①③【答案】C【解析】不加试剂的鉴别题需借助溶液的颜色或物质间相互反应的现象加以区分，现象相似或相同的则不能鉴别分析。

①先观察溶液颜色，呈蓝色的为硫酸铜，再将硫酸铜加入其它溶液中，产生蓝色沉淀的为氢氧化钠，产生白色沉淀的为氯化钡，无明显现象的为硝酸铵，可以鉴别；②Ba(NO3)2、NaCl、Na2SO4、H2SO4溶液都呈无色，两两反应，产生两个沉淀现象的为硝酸钡，无沉淀的为氯化钠，但无法区别硫酸钠和硫酸；③先观察颜色，呈黄色的为氯化铁，再将氯化铁加入其它溶液中，产生红褐色沉淀的为氢氧化钠，再将氢氧化钠加入另两溶液中，产生白色沉淀的为硫酸镁，无现象的为氯化钾，可以鉴别；④溶液都呈无色，两两混合，产生三个沉淀现象的为硝酸银，一个沉淀一个气体的为盐酸，两个沉淀一个气体的为碳酸钾，只一个沉淀的为氯化钡，可以鉴别；

【即学即练4】（2018九上·嘉兴期中）我们在做“物质的鉴别”实验时，曾对硫酸铜、氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠四种白色粉末进行鉴别。以下是某同学设计的鉴别方案，请你沿着该同学的思路回答相关问题。①________

②________【答案】AgNO3；蓝【解析】检验氯离子一般用硝酸银和稀硝酸；硫酸铜的特性为：硫酸铜粉末本身为白色，但当它溶于水的时候会使溶液变为蓝色；

B、C为氯化钠和硝酸钾，鉴别氯化钠和硝酸钾用硝酸银，氯化钠和硝酸银生成难溶的白色沉淀氯化银；硫酸铜粉末本身为白色，但当它溶于水的时候会使溶液变为蓝色；分层提分分层提分题组A基础过关练1.（2021·上虞模拟）下列各组物质的鉴别方法错误的是（

）A.CaCl2、CaCO3：加水，观察能否被水溶解

B.CO2、O2：用燃着的木条检验，观察木条的燃烧情况

C.浓H2SO4、稀H2SO4：打开瓶盖，观察是否有白雾

D.CaO、NH4NO3：向分别装有两种药品的烧杯中加水，用手感知烧杯外壁的温度【答案】C【解析】A.CaCl2可溶于水，而CaCO3不溶于水，因此

加水，观察能否被水溶解可以鉴别，故A正确不合题意；

B.CO2不燃烧也不支持燃烧，而O2则支持燃烧，用燃着的木条检验，观察木条的燃烧情况可以鉴别，故B正确不合题意；

C.浓H2SO4和稀H2SO4都没有挥发性，故C错误符合题意；

D.CaO溶于水时放热导致溶液温度升高，而NH4NO3溶于水吸热导致溶液温度下降，则向分别装有两种药品的烧杯中加水，用手感知烧杯外壁的温度可以鉴别，故D正确不合题意。

2.（2021余姚）下列物质，只用水不能鉴别的的是（

）A.食盐固体和泥沙粉末

B.酒精和汽油

C.硝酸铵固体和氢氧化钠固体

D.氢气和氧气【答案】D【解析】A.食盐固体能够溶于水，泥沙粉末不能溶于水，故A不合题意；

B.酒精能够与水形成溶液，而汽油与水形成乳浊液，故B不合题意；

C.硝酸铵固体溶于水吸热，溶液温度下降；氢氧化钠固体溶于水放热，溶于温度上升，故C不合题意；

D.氢气和氧气无法用水来区分，故D符合题意。

3.（2021九下·富阳期中）物质的鉴别是重要的实验技能，下列实验方案正确的是（

）选项实验目的实验方案A鉴别AgNO3和K2CO3固体取样，加水溶解，滴加BaCl2溶液，观察是否有白色沉淀B鉴别NH4HCO3和尿素取样，加入熟石灰粉末、研磨、闻气味C鉴别酒精和水分别用玻璃棒蘸取少量放在嘴尝味道D鉴别CuO粉末和炭粉观察颜色A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】对于物质鉴别题，首先要掌握各物质的性质，然后根据物质的性质选择所需物质，再利用反应的不同现象加以区分，鉴别题时各物质的现象必须不能相同，否则无法区分。

A、加入氯化钡溶液，硝酸银和碳酸钾都会与氯化钡反应产生白色沉淀，不符合题意；

B、氢氧化钙与碳酸氢铵能反应产生氨气，与尿素不反应，加入熟石灰，产生有刺激性气味气体为的碳酸氢钠，无明显现象的为尿素，可以鉴别，符合题意；

C、实验药品不能直接品尝味道，不符合题意；

D、氧化铜和炭粉都是黑色固体，不符合题意；

4.（2020九上·西湖期末）下列关于物质的鉴别、除杂所选用的试剂或方法正确的是（

）选项实验目的试剂或方法A鉴别Na2CO3、NaCl两种固体水B鉴别FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四种溶液不另加试剂C鉴别KCl、CaCl2两种溶液分别通入二氧化碳D除去N2中的少量CO点燃A.A

B.B

C.C

D.D【答案】B【解析】对于物质鉴别题，首先要掌握各物质的性质，然后根据物质的性质选择所需物质，再利用反应的不同现象加以区分，鉴别题时各物质的现象必须不能相同，否则无法区分。

A、碳酸钠和氯化钠都易溶于水，且都形成无色溶液，不能用水鉴别，不符合题意；

B、先观察颜色，溶液呈黄色的为氯化铁，将氯化铁滴入另三种溶液中，产生红褐色沉淀的为氢氧化钠，将氢氧化钠滴入另两种溶液中，产生白色沉淀的为氯化镁，无明显现象的为氯化钠，可以鉴别，符合题意；

C、氯化钾和氯化钙都不能与二氧化碳反应，不能鉴别，不符合题意；

D、氮气为灭火性气体，少量一氧化碳不能用点燃的方法除去，且一氧化碳燃烧生成二氧化碳会引入新杂质，不符合题意；

5.下列各组固体物质，只利用水不能进行鉴别的是(

)。A.碳酸钠和碳酸钙

B.硝酸钾和氯化钾

C.硫酸铜和氯化铁

D.硫酸钠和硫酸钡【答案】B【解析】A、碳酸钠可溶，碳酸钙难溶，用水可以鉴别，不符合题意；

B、硝酸钾和氯化钾都溶于水，且溶液温度都无明显变化，用水不能鉴别，符合题意；

C、硫酸铜溶液呈蓝色，氯化铁溶液呈黄色，用水可以鉴别，符合题意；

D、硫酸钠可溶，硫酸钡难溶，用水可以鉴别，不符合题意；

6.（2020九上·浙江期末）下列各组物质鉴别方法不正确的是（

）A.用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液

B.用稀硫酸区分铁粉和氧化铜粉末

C.用紫色石蕊溶液区分氯化钠溶液和稀盐酸

D.用氢氧化钠溶液区分稀盐酸和稀硫酸【答案】D【解析】根据所给各组试剂的性质分析，由加入物质与各物质反应的现象确定是否可以鉴别。A、加入碳酸钠，产生气泡的为盐酸，无明显现象的为氯化钠溶液，可以鉴别，不符合题意；

B、加入稀硫酸，产生气泡的为铁粉，固体溶解溶液呈蓝色的为氧化铜，可以鉴别，不符合题意；

C、加入紫色石蕊试液，溶液呈紫色的为氯化钠溶液，呈红色的为稀盐酸，可以鉴别，不符合题意；

D、氢氧化钠与稀盐酸和稀硫酸反应都无明显现象，不能鉴别，符合题意；

7.（2020九上·台州月考）用下列方法鉴别物质不能达到实验目的是（

）序号物质鉴别方法或试剂A浓盐酸与蒸馏水闻气味B浓硫酸与稀硫酸水C稀H2SO4与AgNO3溶液BaCl2溶液DNaOH溶液与稀盐酸无色酚酞溶液A.A

B.B

C.C

D.D【答案】C【解析】对于物质鉴别题，首先要掌握各物质的性质，然后根据物质的性质选择所需物质，再利用反应的不同现象加以区分，鉴别题时各物质的现象必须不能相同，否则无法区分。A、浓盐酸有刺激性气味，蒸馏水没有，可用闻气味方法鉴别，不符合题意；

B、浓硫酸加水会放出热量，而稀硫酸加水则不能，可用加水的方法鉴别，不符合题意；

C、稀硫酸和硝酸银溶液加入氯化钡溶液时都会产生白色沉淀，不能鉴别，符合题意；

D、氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红，稀盐酸不能使酚酞变色，可以鉴别，不符合题意；

8.（2019九上·天台月考）下列鉴别物质的方法中，切实可行的是(

)①用酚酞试液鉴别NaCl溶液和盐酸；②用硝酸钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸③用氯化钡溶液鉴别烧碱溶液和纯碱溶液；④用水鉴别NaOH和CaCO3固体A.①②③④

B.②③

C.②③④

D.③④【答案】C【解析】①酚酞试液遇到氯化钠溶液和盐酸都不变色，无法鉴别，故①不可行；

②硝酸钡和稀盐酸不发生反应，而与稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀，可以鉴别，故②可行；

③氯化钡与烧碱溶液不发生反应，而与纯碱反应生成碳酸钡白色沉淀，可以鉴别，故③可行；

④氢氧化钠溶于水，而碳酸钙不溶于水，故④可行。

因此可行的是②③④。

9.（2020九上·江北期末）下列关于科学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是(

)实验组别实验目的所加试剂（或操作）实验现象实验结论A检验氯离子存在待测溶液滴加硝酸银有白色沉淀产生该溶液中一定含有氯离子B检验硫酸根离子的存在待测溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸有产生白色沉淀该溶液中一定含有硫酸根离子C区别羊毛和涤纶灼烧闻气味产生烧焦羽毛气味为涤纶D除去KCl中的少量K2CO3滴加稀盐酸至刚好无气泡产生有气泡产生，最后一滴盐酸滴入无气泡K2CO3已被除尽A.A

B.B

C.C

D.D【答案】D【解析】A、根据氯离子的验证方法需加入硝酸银溶液和稀硝酸分析；

B、根据加入氯化钡溶液产生不溶于硝酸白色沉淀可能是硫酸钡也可能是氯化银分析；

C、根据羊毛灼烧有烧焦羽毛气味分析；

D、根据碳酸钾与盐酸反应及除杂原则分析。【解答】A、检验氯离子需用硝酸银和稀硝酸，产生不溶硝酸的白色沉淀才能证明含氯离子，不符合题意；

B、加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生不溶于硝酸白色沉淀时则证明溶液中可能含硫酸根离子也可能含银离子，不符合题意；

C、羊毛成分为蛋白质，灼烧时会有烧焦羽毛的气味，不符合题意；

D、加入稀盐酸，杂质碳酸钾与盐酸反应产生氯化钾、水和二氧化碳，可以除去杂质，符合题意；

10.（2019九上·杭州月考）试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。下列实验所选用的试剂中，能达到实验目的的是实验名称所用试剂A检验硫酸根离子硝酸钡溶液B检验三价铁离子的存在硫氰化钾溶液C除去氯化钡中混杂的硝酸镁适量的氢氧化钡溶液D区分氢氧化钠溶液和硝酸铵溶液适量的蒸馏水A.A

B.B

C.C

D.D【答案】B【解析】（1）硫酸钡和碳酸钡同为白色沉淀，不同在于硫酸钡不溶于酸；

（2）硫氰化钾只有遇到三价铁离子才会变红色；

（3）除杂的原则：不能引入新的杂质；

（4）区分两种物质，那么加入试剂后至少有一种物质出现明显的现象才行。

B、根据含有三价的铁离子的溶液中加入硫氰化钾，会出现红色进行分析；

C、根据硝酸镁和氢氧化钡生成硝酸钡对于氯化钡也是杂质进行分析；

D、根据氢氧化钠和硝酸镁都易溶于水进行分析．

【解答】A.鉴别硫酸根离子应该用硝酸酸化的硝酸钡鉴别，故A错误；

B.含有三价的铁离子的溶液中加入硫氰化钾，会出现红色，而二价的铁离子不能使其变色，故B正确；

C.硝酸镁和氢氧化钡生成硝酸钡，在除杂的同时引入新的杂质，故C错误；

D.氢氧化钠和硝酸镁都易溶于水，使用蒸馏水不能达到鉴别的目的，故D错误。

11.（2020九上·上虞期末）鉴别是利用物质的性质不同，采用合理的方法进行区分。下列鉴别物质的方法正确的是(

)A.用水鉴别NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体

B.用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体

C.用Ba(OH)2溶液鉴别KCl、K2SO4、KNO3三种溶液

D.用CO2鉴别NaOH、KOH、Ca(OH)2三种溶液【答案】A【解析】分析每组物质中能否出现三种不同的现象即可。

A.NaCl溶于水时温度不变，NaOH溶于水时温度升高，NH4NO3

溶于水时温度降低，可以区分，故A正确；

B.将正在燃烧的木条放到CO2和N2的瓶口时，木条都会熄灭，无法区分二者，故B错误；

C.KCl和KNO3，都不与Ba(OH)2反应，无法区别二者，故C错误；

D.NaOH和KOH，都与CO2反应，但是没有明显现象，无法区分二者，故D错误。

12.（2020九上·越城月考）下列各组物质的溶液，不需要外加试剂就能鉴别出来的是（

）A.NaOH，FeCl3，NaCl，KCl

B.Na2SO4，NaCl，BaCl2，KNO3

C.Na2SO4，BaCl2，Na2CO3，HCl

D.Na2CO3，H2SO4，HCl，KCl【答案】C【解析】先观察所给试剂的颜色，将有特殊颜色的溶液鉴别出来，再用该试剂鉴别出其它物质，或两两物质反应，凭现象的不同加以鉴别。

A、先通过颜色观察出溶液呈黄色的氯化铁溶液，然后将氯化铁加入另三种溶液中，产生红褐色沉淀的为氢氧化钠，但氯化钠和氯化钾无法鉴别，不符合题意；

B、硫酸钠与氯化钡反应会产生白色沉淀，但鉴别不出哪一种是硫酸钠，哪一种是氯化钡，且氯化钠和硝酸钾也无法鉴别，不符合题意；

C、将四种物质两两混合，出现的现象为一种沉淀，三种无明显现象的为硫酸钠，两种沉淀，一种无明显现象的为氯化钡，一种气体、一种沉淀、一种无明显现象的为碳酸钠，只一种气体，三种无明显现象的为盐酸，不需加试剂可以鉴别，符合题意；

D、两两物质反应，只能鉴别出碳酸钠和氯化钾，无法鉴别硫酸和盐酸，不符合题意；

题组B能力提升练1.（2020九上·余杭期中）下面的四种溶液，不用其它任何试剂，只需组内两两物质间反应，其中不能鉴别的是(

)A.HCl、Na2CO3、CaCl2、NaNO3B.Ba(OH)2、NH4Cl、K2CO3、NaNO3

C.K2SO4、CuSO4、NaOH、NaNO3

D.FeCl3、NaOH、H2SO4、Ba(OH)2【答案】C【解析】先将有颜色的识别出来，若物质都是没有颜色，则让溶液之间两两混合，根据不同的实验现象加以鉴别。

A.碳酸钠能和盐酸反应生成气体、与氯化钙反应生成白色沉淀，所以既有气体又有沉淀生成的为碳酸钠，只有气体生成的为盐酸，只有沉淀生成的为氯化钙，无现象的为硝酸钠，不加任何试剂可以鉴别，故A正确不合题意；

B.氢氧化钡能与氯化铵混合产生有刺激性气味的气体氨气，能与碳酸钾混合产生白色沉淀，不能与硝酸钠反应，故既能产生刺激性气味的气体又能产生白色沉淀的是氢氧化钡，只能产生刺激性气味气体的是氯化铵，只能产生沉淀的是碳酸钾，无现象的是硝酸钠，故B正确不合题意；

C.硫酸铜溶液为蓝色，根据溶液颜色，首先鉴别出硫酸铜，然后将硫酸铜与其他三种物质混合，能产生蓝色沉淀的是氢氧化钠，但不能鉴别硫酸钾和硝酸钠，故C错误符合题意；

D.氯化铁溶液为黄色，根据溶液颜色，首先鉴别出氯化铁，然后将氯化铁与其他三种物质混合，能产生红褐色沉淀的是氢氧化钠和氢氧化钡，无现象的为硫酸，最后将硫酸滴加氢氧化钠和氢氧化钡溶液中，有白色沉淀生成的为氢氧化钡，无现象的为氢氧化钠，故D正确不合题意。

2.（2021·长兴模拟）下列各组物质鉴别方案的描述，错误的是(

)A.KNO3、Na2SO4、Ba(OH)2、MgCl2四种溶液，需另加试剂方可鉴别，

B.FeCl2、HCl、KOH、NaCl四种溶液，利用组内物质即可鉴别

C.Na2CO3、NH4NO3、Ba(OH)2、NaCl四种固体，利用水及组内物质都无法鉴别

D.NaCl、NaOH、CaO、CuSO4四种固体，只用适量水即可鉴别【答案】C【解析】对于物质鉴别题，首先要掌握各物质的性质，然后根据物质的性质选择所需物质，再利用反应的不同现象加以区分，鉴别题时各物质的现象必须不能相同，否则无法区分。

【解答】A、将两两物质混合，与其它物质均无现象的为硝酸钾，能产生两次沉淀的为氢氧化钡，能与一种物质反应产生沉淀的可能是硫酸钠，也可能是氯化镁，所以需另加试剂才可鉴别出硫酸钠和氯化镁，不符合题意；

B、先观察溶液的颜色，呈浅绿色的为氯化亚铁，再将氯化亚铁加入另三种溶液中，产生沉淀的为氢氧化钾，再将另两种溶液加入沉淀中，沉淀溶解的为盐酸，不溶解的为氯化钠，不需要加试剂即可鉴别，不符合题意；

C、加水，溶液温度降低的为硝酸铵，将硝酸铵加入另三种溶液中，产生氨气的为氢氧化钡，再将氢氧化钡加入另两物质中，产生沉淀的为碳酸钠，无明显现象的为氯化钠，不需另加其它物质可以鉴别，符合题意；

D、加水，溶液呈蓝色的为硫酸铜，放热且全部溶解的为氢氧化钠，放热但不能全部溶解的为氧化钙，形成无色溶液且温度没变化的为氯化钠，不符合题意；

3.（2016九上·三门期中）下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是（

）A.鉴别铁粉和石墨粉时，分别加入稀盐酸，有气体放出的为铁粉

B.鉴别二氧化碳和氧气两瓶气体，将燃着的木条分别伸入瓶中，燃烧更旺的为氧气

C.向某物质中加入稀盐酸，有无色气体放出，则证明该物质是碳酸盐

D.稀盐酸与稀硫酸的鉴别可用硝酸钡溶液，有白色沉淀生成的是硫酸。【答案】C【解析】考点比较多主要是：物质的鉴别、推断，常见气体的检验与除杂方法，金属的化学性质，酸的化学性质，硫酸根的检验，先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂，出现不同的现象即可鉴别。A、根据活泼金属会与酸反应进行分析；

B、根据氧气和空气中氧气的浓度不同进行分析；

C、根据碳酸盐和活泼金属都会与盐酸反应生成气体进行分析；

D、根据硫酸根离子的检验方法进行分析．【解答】A、铁会与盐酸反应生成氢气，而石墨不会与盐酸反应，可以鉴别铁粉和石墨粉，故A正确；

B、氧气具有助燃性，但是两者氧气的浓度不同，对燃着的木条的助燃程度就不同，故B正确；

C、在碳酸盐和活泼金属等加盐酸都会产生气体，该物质不一定是碳酸盐，故C错误；

D、稀硫酸的鉴别可以与硝酸钡溶液反应，有白色沉淀生成的是硫酸，故D正确．

4.下列关于物质的检验方法正确的是（）A.用新制Cu（OH）2可检验人的尿液中是否含有葡萄糖

B.用紫色石蕊试液测定酸雨的pH

C.往固体中加入稀盐酸，出现气体说明该固体一定是碳酸盐

D.用KI溶液检验食品中是否含有淀粉【答案】A【解析】本题要知道检验人的尿液中是否含有葡萄糖用新制的Cu（OH）2溶液检验。A、葡萄糖与新制的氢氧化铜溶液反应会产生砖红色的沉淀，所以用新制的Cu（OH）2溶液检验，加热如果出现砖红色沉淀就说明含有葡萄糖，所以A选项正确；B、pH试纸是测定溶液的酸碱度的，而紫色石蕊试液或无色酚酞只能检验溶液的酸碱性。所以测定酸雨的pH的方法是使用pH试纸，不能用紫色石蕊试液，所以B选项不正确；C、往固体中加入稀盐酸，出现气体可能是氢气，也可能是二氧化碳，该固体可能是活泼金属也可能是碳酸盐，所以C选项不正确；D、碘单质遇淀粉变蓝，而KI溶液中含有的是碘离子，不是碘单质，所以D选项不正确．5.（2018九上·金华月考）对于溶液中某些离子的检验及结论一定正确的是()A.加入稀盐酸产生无色气体，一定有B.加入氢氧化钠溶液并加热，产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，一定有

C.加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，一定有D.加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加稀硝酸白色沉淀消失，一定有Ca2+【答案】B【解析】A.加入稀盐酸产生无色气体，也可能是活泼金属，不符合题意；

B.加入氢氧化钠溶液并加热，产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，一定有NH4+，符合题意；

C.加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，也可能是因为含有银离子的缘故，不符合题意；

D.加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加稀硝酸白色沉淀消失，也可能是含有钡离子，不符合题意；

6.（2020·嘉兴）根据物质的特征反应进行物质的鉴别是一种常用的科学方法。现有两瓶失去标签的氯化钠溶液和碳酸钠溶液，分别标为A和B。鉴别试剂有无色酚酞试液、稀盐酸和硝酸银溶液。某同学选用无色酚酞试液进行鉴别，发现A溶液不变色，由此可确定A是________溶液。他还可以选择上述试剂中的________进行鉴别。【答案】氯化钠；稀盐酸【解析】（1）无色酚酞试液遇酸和中性溶液不变色，与碱变蓝色；

（2）碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，而氯化钠和稀盐酸不反应；氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀，碳酸钠和硝酸银反应生成碳酸银沉淀，二者都为白色，无法鉴别。

【解答】（1）氯化钠溶液呈中性，而碳酸钠溶液呈碱性，因此无色酚酞试液变色的是碳酸钠溶液，不变色的是氯化钠溶液，因此A是氯化钠溶液；

（2）碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，而氯化钠和稀盐酸不反应，因此可以选择稀盐酸鉴别氯化钠和碳酸钠溶液。7.（2020九上·温州期中）我们在做“物质的鉴别”实验时，曾对硫酸铜、氯化钠、硝酸钾三种白色粉末进行鉴别．以下是某同学设计的鉴别方案，请你沿着该同学的思路回答相关问题．①________；②________；③________.【答案】蓝色；AgNO3；白色沉淀【解析】硫酸铜溶液呈蓝色，氯化银为白色沉淀，据此分析判断即可。

【解答】（1）将白色粉末加水溶解后，A试管中溶液呈蓝色，则为硫酸铜；

（2）在B、C试管中加入硝酸银，由于氯化钠和硝酸银反应，生成氯化银白色沉淀和硝酸钠，而硝酸银和硝酸钾不反应，所以无现象的B中为硝酸钾，有沉淀生成的C试管内为氯化钠。

8.（2020九上·拱墅期中）根据已知物质和未知物质的特性，运用实验的方法，可以鉴别某些物质。有3包白色粉末，它们分别是碳酸钠、氯化钠、氧化钙中的一种，现用实验的方法将它们区分。（1）取少量3种粉末，分别装入编号为甲、乙、丙的三支试管中，加水后都能溶解。其中甲试管明显变热，由此可知甲试管中加的粉末是________。（2）取甲试管中的溶液分别滴入另两支试管中，乙试管中出现白色沉淀，丙试管中无明显现象。请写出乙试管中发生反应的化学方程式________。【答案】（1）CaO（2）Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓【解析】（1）根据氧化钙与水反应放热分析；

（2）根据碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠分析。【解答】（1）氧化钙遇水会与水反应放出热量，所以甲中为氧化钙；

（2）氧化钙加水后形成氢氧化钙溶液，氢氧化钙与碳酸钠反应能产生碳酸钙沉淀，与氯化钠不反应，所以乙试管中为碳酸钠，反应方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓；9.某溶液中可能含有Na+、H+、Cl-、中的几种离子，现欲检验两种阴离子是否存在，选用的最佳方案是：先向溶液中滴入足量的________溶液，若有白色沉淀产生，则证明有存在；再取上层清液滴加________溶液，若出现白色沉淀，则可得出Cl-存在的结论。【答案】Ba(NO3)2；AgNO3【解析】根据硫酸根离子与银离子能产生硫酸银微溶物，与钡离子可产生不溶于硝酸的硫酸钡沉淀，氯离子与硝酸银溶液反应可产生氯化银沉淀分析。

【解答】要检验氯离子和硫酸根离子，需先加入硝酸钡溶液通过产生白色沉淀来鉴别硫酸根离子，并将硫酸根离子除去，以防止干扰氯离子验证，然后再加硝酸银溶液通过产生白色沉淀来验证氯离子。

题组C培优拔尖练1.（2020九上·杭州开学考）某钠盐溶液中含有Cl−、OH−、CO32−三种阴离子，仅用一份样品溶液，利用下面的试剂与操作就可将溶液中的三种阴离子依次检验出来，正确的实验操作顺序是（

）①滴加Mg（NO3）2溶液②过滤③滴加AgNO3溶液④滴加Ba（NO3）2溶液。A.①②④②③B.④②①②③C.③②①②④D.④②③②①【答案】B【解析】实验时，每次加入试剂只能和一种离子反应生成沉淀，这样才能逐步检验所有的离子，据此解答。

（1）Ba2+只能和CO32−离子生成沉淀，所以应该先滴加Ba（NO3）2溶液，然后通过过滤，将得到的沉淀碳酸钡除去；

（2）因为Mg2+只能和剩余的OH-离子生成沉淀，所以接下来应该滴加Mg（NO3）2溶液，然后将得到的沉淀通过过滤除去；

（3）最后加入AgNO3溶液，观察是否有沉淀生成，从而检验剩余的Cl-是否存在。

那么正确的操作顺序为：④②①②③。

2.（2019九下·宁波保送考试）对下列各组物质的鉴别分析错误的是(

)A.黑色粉末：FeO、Fe、CuO、C

只用一种试剂即可鉴别

B.无色溶液：KOH、H2SO4、BaCl2、NaNO3

只用一种试剂即可鉴别

C.无色溶液：Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl

不用其他试剂就可以鉴别

D.无色溶液：Ba(OH)2、Na2CO3、BaCl2、HNO3

不用其他试剂就无法鉴别【答案】D【解析】对于物质鉴别题，首先要掌握各物质的性质，然后根据物质的性质选择所需物质，再利用反应的不同现象加以区分，或者根据组内特殊物质或相互间反应的不同现象进行鉴别，鉴别题时各物质的现象必须不能相同，否则无法区分。A、FeO、Fe、CuO、C加入酸即可一次性区分，不符合题意；

B、组内四种物质的溶液两两混合时，H2SO4、BaCl2溶液反应能产生白色沉淀，其余两两混合均没有明显现象,鉴别KOH、NaNO3，H2SO4、BaCl2溶液，用硫酸铜溶液可以鉴别KOH、NaNO3与H2SO4、BaCl2溶，只用-种试剂可以鉴别，不符合题意；

C、无色溶液Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl利用两两反应现象不同可以鉴别，能与其他物质反应产生两种沉淀一个气泡的为碳酸钠，能产生三个沉淀现象的为硝酸银，能产生两个沉淀一个无现象的为氯化钡，能产生一个沉淀一个气体一个无明显现象的为盐酸，不符合题意；

D、Ba(OH)2、Na2CO3、BaCl2、HNO3溶液，没有特殊颜色的溶液，所以只能靠两两反应，但氢氧化钡和氯化钡都能与碳酸钠产生沉淀，无法鉴别，符合题意；

3.（2020·温州模拟）现有硫酸铜溶液、氢氧化钾溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸五种溶液。鉴别它们可按下图所示的步骤进行操作。(提示：碳酸钠溶液呈碱性)（1）步骤①中通过观察________可以鉴别出硫酸铜溶液。（2）步骤③用试剂Y鉴别氢氧化钾溶液和碳酸钠溶液时，试剂Y可以选用不同类别的物质。①若试剂Y为酸，写出有气体生成的反应的化学方程式________

。②若试剂Y为碱，写出有沉淀生成的反应的化学方程式________。【答案】（1）溶液的颜色

（2）2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑；Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH[或Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH【解析】（1）硫酸铜溶液呈蓝色；

（2）①碳酸钠和酸反应生成二氧化碳气体，而氢氧化钾与酸反应没有明显现象；

②氢氧化钙和氢氧化钡，都能与碳酸钠反应生成沉淀碳酸钙，而氢氧化钾与它们不反应。【解答】（1）步骤①中通过观察溶液的颜色可以鉴别出硫酸铜溶液；

（2）①若试剂Y为酸，例如稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，方程式为：2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑；

②若试剂为碱，如氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和水，方程式为：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

；

氢氧化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡和水，方程式为：Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH。4.（2020·温州模拟）同学们在网上看到一种说法：饮用加热后产生水垢较多的水容易患结石病。查阅资料发现：产生水垢的天然泉水中，钙离子和镁离子含量较多，水中阴离子有以下三种，它们形成的盐的溶解性如下表：阳离子/阴离子OH-CO32-HCO3-Ca2+微溶不溶溶Mg2+不溶微溶溶水垢是天然泉水在煮沸过程中形成的固体难溶物，小明对水垢的成分进行了探究如下：①取水垢样品2克研磨成粉末状放入烧杯，加入足量的蒸馏水，充分搅拌，静置一段时间②分别取上层清液各2毫升加入两只试管，向两只试管中各自滴加酚酞试剂和稀盐酸，均无明显现象。③取6克粉末样品放入图甲的B装置，先通入一段时间空气，再逐滴滴入稀盐酸并持续缓慢继续通入空气。实验中用台秤测量装置D的质量变化，示数如图乙。（1）上述探究过程中的哪些现象可以说明水垢样品的成分中一定含有碳酸钙？________。（2）步骤③中前后两次分别通入空气的目的分别是什么？________。（3）若水垢中只含有氢氧化镁和碳酸钙两种固体，请根据实验数据，计算该水垢样品中氢氧化镁质量分数。(写出具体的计算过程，计算结果精确到0.1%)说法验证：探访社区医生等专家后，同学们了解到结石的成分和成因很多。且煮沸过程中，钙、镁离子经过化学变化转化成了不溶的固体沉淀，大大减小饮用水中的离子浓度。说明这种说法不科学。【答案】（1）清液中加盐酸无明显现象，D质量增加

（2）反应前是