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文档简介
新人教七上过关单
,1SUISecAHowdoyougreetpeople?
/
班级:____________________姓名:__________________
J
'单词:'
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--------------------------------------------------
你好怎样,如何你;您;你们人们嗨;喂
--------------------------------------------------
好的早晨;上午和;又女士班级;课
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我的名字;名称结束的;在.••上面再见;再会什么
--------------------------------------------------
你的;您的;你们的在哪里在这里一(人、事、物)做,干
--------------------------------------------------
部分;地区招呼;问候用字母拼;拼写中国人民解放军虚拟现实
------------------------
光盘联合国中华人民共和国
短语:
-----------------------------------------------------------------
问候人们早上好我的名字拼写你的名字
句型:
L你叫什么名字?
2.我的名字是皮特•布朗。
3.你怎么样拼写你的名字?
4.下课。
订正栏
自我评价—☆一
我写对了()个我写错了()个
我写错的是_______________________________________________________________________________
我已经记住了写错的单词:记住了()个还没记住()个我会()天记住
本单元对我来说较难的单词:_______________________________________________________________
本单元对我来说较难的句子:_______________________________________________________________
\J
Z------------------------------------------------------------------------------------------------X
教师评价
a
新人教七上过关单
Z-
1
SUISecBHowdoyoustartaconversation?
;班级:__________________
_姓名:_______________
z-i
单词:
令人愉快的;宜人的遇见;相逢可以;可能我(主格)有
能;会把...叫做;打电话;呼唤我(宾格)也;又;太健康的;美好的
感谢;谢谢美妙的;伟大的那;那个允许;让我们(宾格)
去;走再见它时间为了;给;对
开始;着手谈话;交谈铃(声);钟(声)
短语:
谢谢你去上课叫我Emma
句型:
1.你好吗?
2.我能知道你的名字吗?
3.很高兴见到你。
4.我很好,谢谢你。
5.那是铃声。
\_________________________O
6.让我们去上课吧。
7.上课的时间了。
‘订正栏
“自我评价~,
我写对了()个我写错了()个
我写错的是..............................................................................
我已经记住了写错的单词:记住了()个还没记住()个我会()天记住
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VJ
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新人教七上过关单
SU2SecAWhatdoyouhave?
班级:姓名:
单词:
保持整洁的书包帽子尺T
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铅笔红色的绿色的蓝色的橙红包
黑色的白色的棕色的颜色他(她、它
----------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------
自行车裤子瓶子橡皮钥匙;:
短语:
保持整洁在你的书包里什么颜色
起床醒一醒放我的风筝
骑我的可爱自行车来吧
句型:
1.在你的书包里有什么?
2.我有一个棒球帽。
3.我有一个瓶子。
4.这个棒球帽是什么颜色的?
5.这些尺子是什么颜色的?
々T正
_
自我评价☆☆☆☆☆
我写对了()个我写错了()个
我写错的是_____________________________________________________________________________
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教师评价☆☆☆☆☆
____________________________________O
新人教七上过关单
SU2SecBWheredoyouputyourthings?♦
班级:____________________姓名:__________________.
单词:
—--------------------------------------------------
放床书桌椅子猫
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鞋盒;箱;方框一双;一对属于(某人);关于(某人)在...二
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在•••之下妈妈找到;发现不;没有新的;刚出:
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房间可以(的)抱歉的;惋惜的爸爸眼福
—--------------------------------------------------
看见他(她、它)们(宾格)等待;等候分;分钟现在;
—--------------------------------------------------
头受欢迎的;欢迎她的鼻子东西;事情
需要
短语:
在桌子下在箱子里在床上
新的棒球帽新眼镜稍等一下
别客气;不用谢在她的椅子上
句型:
1.1双鞋在床下。
2.我找不到我的新棒球帽了。
3.它在你的书包里吗?
4.你需要保持你的房间干净。
6.我看不见他们。
7.Emma的爸爸有一副新眼镜。
订正栏〜
--—二
自我评价
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我写错的是_____________________________________________________________________________
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J__一
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新人教七上过关单
SU3SecAWhatisfuninayard?
班级:姓名:
单词:
这些植物动物幼崽鸡肉狗
----------------------------------------------------------------
兔子西红柿花苹果树
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这个那些动物鸭子土豆
----------------------------------------------------------------
许多祖父(母)乐趣;快乐;有趣的院子;园圃胡萝卜
鹏
短语:
在院子里什么动物苹果树
西红柿植物土豆植物去湖边
听音乐讲笑话玩得开心
句型:
1.在一个院子里有什么乐趣?
2.那是什么?
3.这些是什么?
4.他们是胡萝卜植物。
5.Helen在院子里看到了什么动物?
6.Peter在院子里看到了什么植物?
7.FuXing的祖父母有多少兔子?一
7r正栏
K_______________________________________________________________________________________
谓我评价☆☆☆☆☆
我写对了()个我写错了()个
我写错的是____________________________________________________________________________
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教师评价r
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SU3SecBWhatisfunonafarm?
班级:姓名:
单词:
'------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
农场奶牛小的湖房刁
马绵羊大的看舅父;志
种类;体贴的猪在那里在..•后面家
美丽的喜欢他的向;朝;在(某处、某时间)数投
另一;又一其他的;别的
短语:
黑白相间的奶牛—个小湖黑色的兔子
一个红色的房子棕色的鸭子白色的马
白色的绵羊一个大农场许多种类的动物
又一只鸭子在大树后看;瞧
句型:
1.这是我叔叔的农场。2.你能看到许多种动物。
3.我叔叔有多少鸭子?
4.让我数数。
5.又一只鸭子在大树后。
6.你看到那个红色的房子了吗?
7.那是我叔叔的家。
8.它很美丽。
9.你能在农场里看见其他的什么?
10.看这些奶牛。
订正栏
自我评价
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我写错的是______________________________________________________________________________
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新人教七上过关单
UnitlSecAYouandMe1
‘班级:
________姓名:―
——
单词:
我们使成为,制造朋友去取;得到知I
老的;旧的从••・来;从•••开始最后的年是的;1
先生我们的英语;英格兰人;英语的教师哪一个;哪
谁;什么人工作她最喜欢的宠场
很,非常许多;大量可爱的学校中m
熊猫热的;炎热的也;而且居住,生活和…在一起;
父(母)亲中国人;汉语;中国的食物大量;许多每个;
另外的人(或物)完整的年级同班同学错误;
国家相同的双胞胎之一(的)两个乐队
锅豆腐
短语:
交朋友认识;了解互相,彼此
全名姓氏相同的班级
r\
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
英语老师班主任我的错误
---------------------------------------------------------------------------
学校乐队火锅中国食物
——
很;非常麻婆豆腐
句型:
i.我们怎么交新朋友?
2.我们怎么了解彼此?
3.皮特来自英国/美国。
4.我能知道你的名字吗?
5.很高兴见到你。
6.我能知道你的名字吗?
7.很高兴见到你。
8.你的姓氏是什么?
9.这是我的新同学。
10.这是我的英语老师。
11.你在哪一个班?
12.谁是你的班主任?
13.Meimei和Peter在同一个班吗?
14.MrSmith来自哪里?
15.Emma和Ella是双胞胎。
16.Tom和我两个人都在学校乐队。
17.她非常喜欢中国食物。
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新人教七上过关单
厂口•一4
,nun±LIdecoYOUanaivie
y班级:____________________姓名:__________________
z\J
单词:
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关于;大约小时以前家庭鸟
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说;说话一些;某些运动时常;常常玩
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在..•以后想要音乐年龄喜爱;爱
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请写鹦鹉吉他网球
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帖子;邮政甚至;连;愈加想;将会信息业余爱好
短语:
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愿意,喜欢弹吉他宠物鸟
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大家庭北京烤鸭说一些中文
句型:
1.我和我的大家庭住在新加坡。
2.我有一只宠物鸟。
3.她甚至说一些中文。
—4.我最喜欢的运动是网球。
5.放学后我经常和我的朋友打网球。
6.我和我的父母住在北京。
7.我最喜欢的食物是北京烤鸭。
8.我喜欢音乐并且我在学校乐队弹吉他。
9你愿意成为我的朋友吗?
10.请给我写信。
n.我和我的弟弟以及朋友每周末打篮球。
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,自我评价
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教师评价
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1/Unit2We'reFamily!SecA
班级:姓名:
单词:
—————
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或者;也不母亲堂/表兄(妹)儿童;小孩姑(姨、
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姐;妹奶奶;外婆兄;弟爷爷;外公来;来
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乒乓球运动谁的嗯;好吧;健康的爷爷;外公每个;叁
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一天;白天周钓鱼;鱼父亲;爸爸钢琴
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书篮球阅读教室他(她、它)-
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干净的穿;戴说话;交谈高的矮的;宠
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头发长的安静的女孩所有1
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任何(的);任一(的)意思是丈夫球棒;球拍在一起;
----------------------------------------------------------------
花(时间、钱)确实;真正地活动国际象棋好笑的;奇,
———
笑;发笑不同的小提琴
短语:
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乒乓球拍打乒乓球每天
钓竿大量;许多中国象棋
玩得高兴进来演奏二胡
弹钢琴每天/周打得好
句型:
1.家庭对于你意味着什么?
2.这是我的乒乓球拍。
3.这个黑/红色的是我爷爷的。
4.你们经常一起打乒乓球吗?
5.我爷爷喜欢运动。
6.那些是谁的钓竿?
7.他花费了大量时间钓鱼。
8.她真地能打的很好。
9.她演奏二胡好吗?
10.TengFei和他的爷爷每周打乒乓球。
n.他们有一些很好的乒乓球拍。
12.TengFei的爸爸有一副钓竿。
13.你弹钢琴吗?
14.你爸爸花很多时间钓鱼吗?
15.你妈妈有一架钢琴吗?
16.我不高也不矮。
17.我们在一起有许多乐趣。
订正栏
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新人教七上过关单
4.她总是在晚上给我读故事。
5.我的祖父母有三个外孙。
6.他们经常说我是他们最喜欢的外孙,但是我认为他们对我们都说相同的话。
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订正栏
自我评价☆☆☆☆一
我写对了()个我写错了()个
我写错的是____________________________________________________________________________
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Z
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,、「Unit3SecA1(k
班级:___________________—姓名:——
单词:
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大厅办公室建筑物穿过场地
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特别的大的;大号的窗户智能的白板
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墙角重要的通知;注意到书架;书柜屏幕
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寄物柜前面在•••之间图书馆电脑
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艺术科学黑板后面;背部时钟
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地图著名的墙桌子今天
短语:
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餐厅在...前面在..旁边
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在・•・对面运动场科技大楼
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智慧白板课桌抽屉阅读角
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教师办公楼张贴,搭建在・.后面
—句型:
1.你的学校是什么样子?
—
2.它在艺术大楼的前面。
X-
3.餐厅在哪里?
4.你们新的教室是什么样子?
5.它是大的,可以容纳40张学生课桌。
6.你的教室里有白板吗?是的,有;不,没有;
7.在皮特的教室和我的教室里有一块黑板。
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新人教七上过关单
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