Unit 6 Space and beyond 单元重点回眸2023-2024学年新教材高二英语选择性必修第四册同步课堂高效讲义配套教学设计（外研版2019）

Unit6Spaceandbeyond单元重点回眸2023-2024学年新教材高二英语选择性必修第四册同步课堂高效讲义配套教学设计（外研版2019）科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）Unit6Spaceandbeyond单元重点回眸2023-2024学年新教材高二英语选择性必修第四册同步课堂高效讲义配套教学设计（外研版2019）课程基本信息1.课程名称：高二英语选择性必修第四册同步课堂高效讲义配套教学设计

2.教学年级和班级：高二英语

3.授课时间：2023-2024学年第二学期第8周星期三第3节

4.教学时数：45分钟核心素养目标1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听懂、说清、读懂、写出发音准确、语法正确的英语句子，掌握太空探索的相关词汇和表达方式。

2.文化意识：通过学习本节课的内容，学生能够了解西方对于太空探索的文化背景和价值观念，提高跨文化交际的能力。

3.思维品质：通过分析、综合、评价等思维活动，学生能够理解太空探索的历史、现状和未来，培养逻辑思维和创新思维。

4.学习能力：通过自主学习、合作学习和探究学习，学生能够提高英语学习的能力，培养自主学习和终身学习的意识。教学难点与重点1.教学重点

（1）词汇学习：本节课涉及太空探索相关词汇，如astronaut,satellite,spaceshuttle,lunarlanding等。学生需要掌握这些词汇的拼写、含义及用法。

（2）语法结构：本节课将介绍现在完成时态在谈论过去发生并对现在有影响的事件中的应用，如“ThespaceshuttleColumbiaexplodedin2003,killingalltheastronautsonboard.It'satragedythatstillaffectsmanypeopletoday.”

（3）阅读理解：学生需要通过阅读文章，了解太空探索的历史、现状和未来，把握文章的主旨大意，理解文章中的具体信息。

（4）写作技能：本节课将训练学生撰写关于太空探索的短文，要求内容完整、结构清晰、观点明确。

2.教学难点

（1）词汇掌握：太空探索相关词汇较为专业，学生可能对这些词汇的英文表达和含义不够熟悉，需要通过图片、例句等方式加强理解和记忆。

（2）语法运用：现在完成时态的用法较为复杂，学生需要通过实例和练习，掌握其构成、含义和用法。

（3）文化背景：学生可能对西方国家的太空探索文化背景了解不多，需要通过教师讲解、观看相关视频等途径，提高跨文化交际的能力。

（4）写作技巧：学生可能在撰写关于太空探索的短文时，缺乏清晰的逻辑结构和有力的论据，需要教师在课堂上进行针对性的指导和练习。教学方法与策略1.教学方法

（1）情境教学法：通过展示太空探索的图片、视频等资源，创建真实的学习情境，增强学生的学习兴趣和体验。

（2）任务型教学法：设计具有挑战性和实际意义的任务，如小组讨论、角色扮演等，促进学生主动参与和合作学习。

（3）翻转课堂教学法：教师在课前提供相关学习资料，学生在家自主学习，课堂上进行讨论和实践，提高学习效果。

2.教学活动

（1）图片展示：教师展示太空探索相关的图片，如宇航员、卫星等，引导学生进行观察和描述。

（2）小组讨论：学生分成小组，就太空探索的某个话题进行讨论，如太空旅行、外星生命等，分享彼此观点。

（3）角色扮演：学生分组扮演太空探索相关人员，如宇航员、科学家等，进行对话表演，提高口语表达能力。

（4）写作练习：学生根据所学内容，撰写关于太空探索的短文，教师进行评价和指导。

3.教学媒体和资源

（1）PPT：教师制作包含太空探索知识点的PPT，辅助讲解和展示。

（2）视频资源：教师播放关于太空探索的纪录片、新闻报道等视频，帮助学生更直观地了解相关知识。

（3）在线工具：利用网络平台和在线工具，如GoogleEarth等，让学生实时观察太空景象，增加学习趣味性。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

详细内容：同学们，今天我们将要学习的是《Unit6Spaceandbeyond》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们对太空探索感兴趣吗？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索太空的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解太空探索的基本概念。太空探索是人类的向外延伸，它包括了从地球到宇宙的探索和研究。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了太空探索在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调太空探索的历史和发展这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与太空探索相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示太空探索的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“太空探索的未来”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

内容：今天的学习，我们了解了太空探索的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对太空探索的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。学生学习效果1.语言能力：学生将能够听懂、说清、读懂、写出发音准确、语法正确的英语句子，特别是与太空探索相关的专业词汇和表达方式，如astronaut,satellite,spaceshuttle,lunarlanding等。

2.文化意识：学生将了解西方对于太空探索的文化背景和价值观念，提高跨文化交际的能力。通过学习，学生能够认识到不同文化对于太空探索的看法和理解。

3.思维品质：学生将能够通过分析、综合、评价等思维活动，理解太空探索的历史、现状和未来，培养逻辑思维和创新思维。通过案例分析和讨论，学生能够锻炼自己的批判性思维和问题解决能力。

4.学习能力：学生将能够提高英语学习的能力，培养自主学习和终身学习的意识。通过翻转课堂教学法，学生能够学会自主学习，培养独立思考和自主解决问题的能力。

5.实践能力：学生将能够通过实践活动，如角色扮演、实验操作等，提高实际操作能力和实践能力。通过实验操作，学生能够直观地理解太空探索的基本原理。

6.合作能力：学生将能够在小组讨论和合作中，培养团队协作的能力。学生能够学会倾听他人的意见，与他人共同解决问题，并能够表达自己的观点和想法。作业布置与反馈作业布置：

1.词汇练习：学生需要完成一定数量的太空探索相关词汇的练习，包括拼写、意义和用法的练习。例如，让学生用所学的词汇编写一个关于太空探索的短文。

2.阅读理解：学生需要阅读一篇关于太空探索的英语文章，并回答相关问题。通过阅读理解练习，学生能够提高阅读能力和理解能力。

3.写作任务：学生需要撰写一篇关于太空探索的短文，要求内容完整、结构清晰、观点明确。通过写作任务，学生能够提高写作能力和表达能力。

4.小组项目：学生需要以小组的形式，选择一个太空探索相关的话题，进行深入研究和报告。通过小组项目，学生能够培养团队合作能力和研究能力。

作业反馈：

1.及时批改：教师需要及时对学生的作业进行批改，给出明确的评价和反馈。对于学生的正确之处，可以给予肯定和鼓励；对于存在的问题，需要指出并给出改进建议。

2.个别指导：对于作业中出现问题的学生，教师可以进行个别指导，帮助他们解决疑惑和问题。可以通过面对面交流或在线辅导等方式进行个别指导。

3.反馈交流：教师可以定期与学生进行作业反馈交流，了解学生的学习情况和问题，并提供相应的帮助和指导。可以通过课堂讨论、小组讨论等方式进行反馈交流。

4.激励学生：教师可以通过激励和鼓励的方式来促进学生的学习进步。对于作业完成优秀的学生，可以给予表扬和奖励；对于进步明显的学生，可以给予鼓励和肯定。板书设计1.标题：太空探索

2.子标题：历史、现状与未来

3.主要内容：

-太空探索的历史发展

-主要太空探索任务和成就

-太空探索的未来展望

4.重点词汇：

-astronaut

-satellite

-spaceshuttle

-lunarlanding

5.语法结构：

-现在完成时态的应用

6.阅读理解：

-文章主旨大意

-具体信息理解

7.写作技能：

-短文撰写要求

8.实践活动：

-小组讨论主题

-实验操作原理

9.学习效果：

-语言能力

-文化意识

-思维品质

-学习能力

-实践能力

-合作能力

教师可以根据课程进度和学生理解程度，适时调整板书内容，确保板书设计紧扣教学内容和目标。同时，教师可以通过艺术性和趣味性的板书设计，激发学生的学习兴趣和主动性。重点题型整理1.词汇运用题

题目：请用所学的太空探索相关词汇，编写一个关于太空探索的短文。

答案：ThespaceshuttleColumbiaexplodedin2003,killingalltheastronautsonboard.Itwasatragedythatstillaffectsmanypeopletoday.Thespaceshuttleprogramwasasignificantachievementinthehistoryofspaceexploration.Manyastronautstraveledtospaceandconductedimportantscientificexperimentsonboardtheshuttle.TheInternationalSpaceStation(ISS)isanotherremarkableachievementinspaceexploration.Itisacollaborativeprojectbetweenmultiplecountries,includingtheUnitedStates,Russia,andEurope.AstronautsfromthesecountriesliveandworkontheISS,conductingvariousscientificexperimentsandresearch.TheISSprovidesauniqueenvironmentforstudyingtheeffectsoflong-termspacetravelonthehumanbody.Italsoservesasaplatformfortestingnewtechnologiesandequipmentthatmaybeusedinfuturespacemissions.Thefutureofspaceexplorationlookspromising,withmanyexcitingmissionsandprojectsplanned.Spaceagenciesaroundtheworldareworkingtogethertoexplorethemoon,Mars,andbeyond.Thesemissionswillhelpuslearnmoreabouttheuniverseandourplaceinit.

2.语法应用题

题目：请用现在完成时态描述一个太空探索的例子。

答案：ThespaceshuttleDiscoverycompleteditsfinalmissionin2011.Ithasbeenretiredandnowservesasamuseumpiece.Thespaceshuttleprogramwasaremarkableachievementinthehistoryofspaceexploration.Manyastronautstraveledtospaceandconductedimportantscientificexperimentsonboardtheshuttle.TheInternationalSpaceStation(ISS)isanotherremarkableachievementinspaceexploration.Itisacollaborativeprojectbetweenmultiplecountries,includingtheUnitedStates,Russia,andEurope.AstronautsfromthesecountriesliveandworkontheISS,conductingvariousscientificexperimentsandresearch.TheISSprovidesauniqueenvironmentforstudyingtheeffectsoflong-termspacetravelonthehumanbody.Italsoservesasaplatformfortestingnewtechnologiesandequipmentthatmaybeusedinfuturespacemissions.

3.阅读理解题

题目：请阅读以下关于太空探索的文章，回答问题。

答案：

a.ThespaceshuttleDiscoverycompleteditsfinalmissionin2011.

b.TheInternationalSpaceStation(ISS)isacollaborativeprojectbetweenmultiplecountries.

c.TheISSprovidesauniqueenvironmentforstudyingtheeffectsoflong-termspacetravelonthehumanbody.

4.写作任务题

题目：请以“太空探索的挑战与机遇”为主题，撰写一篇短文。

答案：Spaceexplorationhasfacedmanychallenges,butithasalsobroughtaboutmanyopportunities.Oneofthemajorchallengesinspaceexplorationisthecostinvolved.Launchingarocketintospacerequiresasignificantamountofresources,includingfuel,equipment,andpersonnel.However,thebenefitsofspaceexplorationareimmense.Spaceexplorationhasenabledustogainabetterunderstandingofouruniverseandourplaceinit.IthasalsoledtothedevelopmentofnewtechnologiesandinnovationsthathaveimprovedourlivesonEarth.Forexample,satellitetechnologyhasrevolutionizedcommunication,navigation,andweatherforecasting.Additionally,spaceexplorationhasinspiredpeoplearoundtheworldandfosteredasenseofcuriosityandwonderabouttheuniverse.Aswecontinuetoexplorespace,wewillundoubtedlyfacenewchallenges,buttheopportunitiesfordiscoveryandinnovationareendless.

5.实践活动题

题目：请以小组形式，讨论太空探索的未来发展趋势。

答案：

a.Spacetourism:Astechnologyadvances,spacetourismmaybecomemoreaccessibletot