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文档简介
2023北京重点校初二(下)期中数学汇编
二次根式章节综合
一、单选题
1.(2023春•北京•八年级统考期中)下列运算正确的是()
A.V2+V3=V5B.72x78=16C.&+百=&D.^(-3)2=-3
2.(2023春•北京•八年级统考期中)下列二次根式中,能与及合并的是()
A.V3B.V8C.V12D.
3.(2023春•北京西城•八年级北京四中校考期中)下列化简正确的是()
A.[-V2)2=2B.J(一2:=-2C.373-73=2D.亚+6=后
4.(2023春•北京西城•八年级北京四中校考期中)下列选项中,属于最简二次根式的是()
A.B."C.VH)D.V8
5.(2023春・北京丰台•八年级北京市第十二中学校考期中)实数a,6在数轴上的对应点的位置如图所示,
化简J记-|的结果是()
---1-----------1--------1-------►
h0a
A.a-2bB.-a+2bC.QD.一。
6.(2023春・北京丰台•八年级北京市第十二中学校考期中)下列计算正确的是()
A.V2+V3=V5B.4也-收=3C.(2石)=36D.&>坨=6
7.(2023春•北京丰台•八年级北京市第十二中学校考期中)下列根式中,是最简二次根式的是()
A.76B.V12C.D.V(X49
8.(2023春・北京朝阳•八年级北京八十中校考期中)下列二次根式中,最简二次根式是()
A.aB.己C.必D.V6
9.(2023春•北京海淀•八年级人大附中校考期中)下列二次根式中,属于最简二次根式的是()
A.J60B.Jo.6C.-\/6D-
10.(2023春・北京大兴•八年级统考期中)下列运算中,结果正确的是()
A.V8+V2=A/10B.2V5-V5=2C.屈x也=3亚D.指引收=3
11.(2023春・北京大兴•八年级统考期中)下列二次根式中是最简二次根式的是()
A.V18B.V?CAD.V03
12.(2023春•北京东城•八年级北京二中校考期中)下列二次根式中,是最简二次根式的是()
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A.Jo.3B.C.^9D.V3O
13.(2023春•北京东城•八年级北京二中校考期中)下列计算结果正确的是()
A.V3+V6=3B.473-73-4C.氐痛=3&D.屈&=4
14.(2023春・北京海淀•八年级北大附中校考期中)下列计算正确的是()
A.V2+V3=V5B.2百-6=3C.旧又正=屈D.764-73=2
15.(2023春•北京海淀•八年级人大附中校考期中)实数m6在数轴上的位置如图所示,则化简
正-后+痴心的结果是()
a0Ih
A.-2QB.-2bC.2b-2aD.0
16.(2023春•北京海淀•八年级人大附中校考期中)下列等式不成立的是()
A.反:追=2B.712x73=6C.,(一4)x(一3)=26D.后二殍
17.(2023春・北京朝阳•八年级北京市陈经纶中学校考期中)下列计算正确的是()
A.V2+V3=V5B.V2xV3=V6C.3亚-收=3D.屈+亚=2
18.(2023春•北京西城•八年级北京市第一六一中学校考期中)下列运算正确的是()
A.屈:C=亚B.=V2C.血+百=石D.V27=372
—
19.(2023春・北京朝阳•八年级北京市陈经纶中学校考期中)已知加=X^-2A/30j,若a,6为两个
连续的整数,B.a<m<b,则Q+6=()
A.13B.14C.12D.11
20.(2023春・北京•八年级统考期中)下列二次根式中,最简二次根式是()
A.V12B.巾C.Vh5D.V3
21.(2023春•北京海淀•八年级北大附中校考期中)计算(血了的结果为()
A.2B.4C.V2D.272
22.(2023春・北京朝阳•八年级北京市陈经纶中学校考期中)下列二次根式中,最简二次根式是()
23.(2023春・北京海淀•八年级北大附中校考期中)下列二次根式中,最简二次根式是()
A.V5B.V12C.JD.而
24.(2023春•北京东城•八年级汇文中学校考期中)下列各式中,哪个是最简二次根式()
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A.V02B.IC.V5D.V12
25.(2023春•北京海淀•八年级首都师范大学附属中学校考期中)下列计算正确的是()
A.星=2B.'(-2)2=一2C.VF=±2D.J(一2'=±2
26.(2023春・北京东城•八年级汇文中学校考期中)下列计算中,正确的是()
A.42+43=45B.2+72=272C.母乂#>=aD.273-2=73
27.(2023春・北京朝阳•八年级北京八十中校考期中)下列计算正确的是().
A.2+^/3=273B.5>fab-5Va+5y[bC.瓜-瓜=及D.5y[a-4y[a-s[a.
二、填空题
28.(2023春•北京东城•八年级汇文中学校考期中)已知X,>为实数,记
M=7(^-3)2+1+旧+声+〔4+(尸6)2,
(1)当x=y=0时,〃的值为.
(2)M的最小值为.
29.(2023春・北京东城•八年级汇文中学校考期中)计算(而万了的结果为.
30.(2023春•北京东城•八年级汇文中学校考期中)若川二1有意义,请写出符合条件的一个x的
值:.
31.(2023春•北京朝阳•八年级北京市陈经纶中学校考期中)若式子7nl在实数范围内有意义,则x的
取值范围是.
32.(2023春・北京丰台•八年级北京市第十二中学校考期中)若(》-3)2+炉工=0,则砂的值为
33.(2023春・北京丰台•八年级北京市第十二中学校考期中)比较大小:3后_4(填“>”,“<”或
34.(2023春•北京大兴•八年级统考期中)比较大小:2石V23(填或
35.(2023春•北京大兴•八年级统考期中)若4Tl在实数范围内有意义,则x的取值范围是.
36.(2023春・北京海淀•八年级人大附中校考期中)若H与在实数范围内有意义,则实数x的取值范围
是.
37.(2023春•北京西城•八年级北师大实验中学校考期中)二次根式471在实数范围内有意义,则x的取
值范围是.
38.(2023春•北京丰台•八年级北京市第十二中学校考期中)若病正在实数范围内有意义,则实数x的取
值范围是.
39.(2023春・北京丰台•八年级北京市第十二中学校考期中)我国南宋数学家秦九韶在《数书九章》中记述
了利用三角形的三边求面积的公式,此公式与古希腊几何学家海伦提出的公式如出一辙,即三角形的三边
长分别是。,b,c,记°=”产,则其面s=Jp(0_a)(p_6)(0-c).这便是著名的海伦-秦九韶公
式.若已知三角形的三边长分别为5,6,7,这个三角形的面积为.
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40.(2023春・北京朝阳•八年级北京八十中校考期中)当x时,二次根式有意义.
41.(2023春・北京海淀•八年级人大附中校考期中)当%=a-1时,代数式无2+2x+2的值是
42.(2023春•北京海淀•八年级首都师范大学附属中学校考期中)若二次根式F工有意义,则x的取值范
围是_.
43.(2023春•北京海淀•八年级北大附中校考期中)若代数式GI在实数范围内有意义,则无的取值范围
是.
44.(2023春•北京•八年级统考期中)若式子斥与有意义,则实数x的取值范围是.
三、解答题
45.(2023春・北京东城•八年级汇文中学校考期中)某同学在解决问题:已知“片,求2/一80+1的
值.
他是这样分析与求解的:
先将。进行分母有理化,过程如下,
12-G
=2-73,
a2+6(2+司(2一司
-2)"=3,a2—4cz+4=3,
••a2—4a——1,
2cr—84+l=2(a1—4a)+l=2x(-1)+1=-1.
请你根据上述分析过程,解决如下问题:
⑴若"石工,请将。进行分母有理化;
⑵在(1)的条件下,求/-2a的值;
⑶在⑴的条件下,求2/_4/一1的值
46.(2023春•北京东城•八年级汇文中学校考期中)海伦公式是利用三角形三条边长求三角形面积的公式,
用符号表示为:S=dp(p-a)(p-b)(p-c)(其中a,6,c为三角形的三边长,p=a+^+C,S为三角形
的面积).利用上述材料解决问题:当a=2,b=3,c=4时.
(1)直接写出p的化简结果为.
⑵写出计算S值的过程.
47.(2023春•北京东城•八年级汇文中学校考期中)计算
(1)718x76
(2)瓜—y/2+2.—
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⑶历义总一2
33
48.(2023春•北京•八年级统考期中)计算:(万-4)°+|-石|+岳-R
49.(2023春•北京•八年级统考期中)计算:V12-V3+V18-V6.
50.(2023春•北京朝阳•八年级北京八十中校考期中)(1)
⑵厄再与
51.(2023春•北京西城•八年级北京四中校考期中)计算:
-V24-V3;
⑵(6-也)_(G+C)(G-a);
52.(2023春・北京丰台•八年级北京市第十二中学校考期中)计算:
(1)718-4^1+^(-3)2;
(2)(V^+1)—V2-^5/3+V2j.
53.(2023春•北京海淀•八年级人大附中校考期中)在学习完二次根式后,数学兴趣小组开始自主研究根式
方程的解法,针对关于龙的根式方程反二5=1,小组成员展开讨论(如材料一),并梳理了解法(如材料
二).
材料一:
小健同学:回忆分式方程解法,首先要去分母,将分式方程转化为整式方程,二元方程也是,首先要消
元,将二元方程转化为一元方程;
小康同学:对,就是要往解x=。的形式转化,现在关键就是要把根号化去;
小聪同学:我有办法,方程左右两边同时平方就可以化去根号;
小明同学:对,平方可以化去根号,但可能不属于同解变形,得注意验根
材料二:
j5x-3=1解:两边平方得:5x-3=l.
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4
解得:x=-.
4
检验:将X=]代入原方程,成立.
4
原方程的解为》=片
通过以上材料,完成下列问题:
(1)解关于x的方程后工=1;
(2)解关于x的方程&+4x-3=x-l-
54.(2023春•北京大兴•八年级统考期中)已知a>0,b>0,有下列正确的结论:
若a+6=2,则y/ab<1;
若a+6=3,则4ab<g;
若a+6=6,则4ab<3.
(1)根据以上三个正确的结论,猜想:若。+6=9,则;
(2)猜想a+6与府的数量关系,并证明.
55.(2023春•北京大兴•八年级统考期中)计算:V18x^1-V2+(V5+V3)(V5-V3).
56.(2023春•北京大兴•八年级统考期中)计算:V12+V20+V27-V5.
57.(2023春•北京海淀•八年级首都师范大学附属中学校考期中)计算:
(1)712-6^1+78
(2)(V5-l)2+V5(V5+2)
58.(2023春・北京海淀•八年级首都师范大学附属中学校考期中)已知a,b都是实数,加为整数,若
a+b=2m,则称。与b是关于m的一组“平衡数”.
(1)也与是关于1的“平衡数”;
⑵3-0与是关于3的“平衡数”;
(3)若°=4+6,6=百-4,判断/与/是否为关于某数的一组“平衡数”,说明理由.
59.(2023春・北京海淀•八年级北大附中校考期中)计算
(1)724+73+718;
(2)(6+⑹心一⑹+几行
60.(2023春・北京朝阳•八年级北京八十中校考期中)已知x=^+l,y=4i-\,求下列各式的值:
(l)x2+2xy+y2;
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61.(2023春•北京海淀•八年级人大附中校考期中)先化简,再求值:
.-一--\la3b+(Va+s[b),其中:a=3,b=2.
Vbab
62.(2023春•北京海淀•八年级人大附中校考期中)计算:
(1)712+V27-V3;
(2)屈x屈三亚.
63.(2023春・北京西城•八年级北京市第一六一中学校考期中)已知x=2-。,y=2+^3,求下列代数式
的值:
(l)x2+xy+y2;
(2)x2y+xy2
64.(2023春•北京西城•八年级北京市第一六一中学校考期中)计算:
(1)V12+V8-5V3+V2
6)(石+6)-
(3)^3718+|V50
65.(2023春•北京西城•八年级北师大实验中学校考期中)观察下列各式,发现规律:
(3)请用含自然数21)的代数式把你所发现的规律表示出来.
66.(2023春•北京海淀•八年级首都师范大学附属中学校考期中)先化简,再求值:一综十(1+”1],其
a-9\a-5)
中a=y/2-3.
67.(2023春•北京西城•八年级北师大实验中学校考期中)计算:(右-1/+退(石+2).
68.(2023春•北京丰台•八年级北京市第十二中学校考期中)小丽根据学习“数与式”积累的经验,想通过
“由特殊到一般”的方法探究下面二次根式的运算规律.
下面是小丽的探究过程,请补充完整:
(1)具体运算,发现规律,
特例1:尾=存=中[=21
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特例3:
特例4:.(填写一个符合上述运算特征的例子);
(2)观察、归纳,得出猜想.
如果〃为正整数,用含”的式子表示上述的运算规律为:
⑶证明你的猜想;
(4)应用运算规律化简:^2022+^^x74048=.
69.(2023春・北京•八年级统考期中)已知x=求代数式/+2x-3的值.
70.(2023春・北京西城•八年级北师大实验中学校考期中)计算:V12-3^|+|2-V3|.
71.(2023春•北京海淀•八年级北大附中校考期中)在解决问题“已知。=马|,求2/一80+1的值”时,
小明是这样分析与解答的:
_1_2-百
=2—^/3,
;“二豆丁(2+司(2一⑹
a—2=—y/3
(tz-2)2=3,即〃2一4〃+4=3
a2-4a=-1
・・・2Q2—8〃+1=2(Q2—4Q)+1=2X(-1)+1=-1.
请你根据小明的分析过程,解决如下问题:
-2
⑴化间:71二万;
72.(2023春・北京西城•八年级北京四中校考期中)求J3+口+,3-6的值.
解:设尤=,3+右+,3-石,两边平方得:x2=(,3+⑻2+力3一退产+2J©+⑹(3-后),即
X2=3+V5+3-V5+4,X2=10
-*.x=±V10.
请利用上述方法,求F万+G万的值.
73.(2023春•北京西城•八年级北京市第一六一中学校考期中)观察下列等式:
_1V3-1V3-1
⑴-----=-------------=-----.J
V3+1(V3+1)(73-1)2'
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G1V5—5/3V5—5/3
(2)-------=------------------------
V5+V3(V5+V3)(V5-V3)2
—1V7-V5V7-V5
(3)------=--------------=------
V7+V5(V7+V5)(V7-V5)2
…回答下列问题:
1
(1)利用你观察到的规律,化简:
5+V23
⑵计算:拒+审国币+…+3拒
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参考答案
1.C
【分析】
根据只有同类二次根式才能合并,去判断A,根据二次根式的乘除运算法则判断B、C的正误,根据
二次根式的性质判断D的正误.
【详解】
解:血与否不是同类二次根式,不能合并,故选项A错误;
V2xVs=V16=4>故选项B错误;
两个二次根式相除,根指数不变,被开方数相除,故选项C正确;
行1=卜3|=3,故选项D错误;
故选C.
【点睛】
本题考查二次根式的运算,熟练掌握二次根式的性质和运算法则是解题的关键.
2.B
【分析】
先化成最简二次根式,再判断即可.
【详解】
解:/、百不能和血合并,故本选项不合题意;
B、&=2血,能和血合并,故本选项符合题意;
C、2百,不能和血合并,故本选项不合题意;
D、A=g,不能和血合并,故本选项不合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查了最简二次根式和同类二次根式的知识,其中化成最简二次根式是解题的关键.
3.A
【分析】根据二次根式的性质对A、B进行判断;利用二次根式的加减法对C、D进行判断.
【详解】解:A、(-V2)2=2,所以A选项的计算正确;
B、卮7=2,所以B选项的计算错误;
C、3拒-拒=2出,所以C选项的计算错误;
D、也与百不能合并,所以D选项的计算错误.
故选:A.
【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即
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可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往
往能事半功倍.
4.C
【分析】根据最简二次根式的概念进行判断即可.
【详解】解:A.5中被开方数含分母,不属于最简二次根式,故A错误;
B.4=2,不属于最简二次根式,故B错误;
C.而属于最简二次根式,故C正确;
D.m=2也不属于最简二次根式,故D错误.
故选:C.
【点睛】本题考查的是最简二次根式的概念,最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方
数中不含能开得尽方的因数或因式.
5.D
【分析】通过数轴判断b和6-。的正负性,然后化简即可.
【详解】通过数轴知,b<0,b-a<Q,
=-b-(a-b)
--b-a+b
=~a,
故选:D.
【点睛】本题考查了数轴,二次根式和绝对值的化简,熟练掌握二次根式化简,数轴及绝对值知识是解决
本题的关键.
6.D
【分析】根据二次根式的运算法则直接计算判断对错即可.
【详解】A、V2+V3=V2+V3,故本选项错误;
B、4亚-&=3收,故本选项错误;
C、(273)2=12,故本选项错误;
D、屈三亚=亚,故本选项正确;
故选:D.
【点睛】本题主要考查二次根式的运算法则,化简,理解和掌握二次根式的运算法则,化简的方法是解题
的关键.
7.A
【分析】最简二次根式:满足①被开方数不含有分母,②被开方数不能含有开得尽方的因式或因数,根据
定义逐一判断各选项即可.
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【详解】解:A、而是最简二次根式,故A符合题意;
B、V12=2A/3,不是最简二次根式,故B不符合题意;
C、R=也,不是最简二次根式,故C不符合题意;
V22
D、血而=0.7,不是最简二次根式,故D不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查的是最简二次根式的定义,根据最简二次根式的定义判断最简二次根式是解本题的关
键.
8.D
【分析】根据最简二次根式的概念:如果二次根式的被开方式中都不含分母,并且也都不含有能开的尽方
的因式,像这样的二次根式叫做最简二次根式,据此逐一进行判断即可得到答案.
【详解】解:A、&=2亚,原式不是最简二次根式,不符合题意,选项错误;
B、/=;==;,原式不是最简二次根式,不符合题意,选项错误;
C、病=同,原式不是最简二次根式,不符合题意,选项错误;
D、卡是最简二次根式,符合题意,选项正确,
故选D.
【点睛】本题考查了最简二次根式的识别,熟记最简二次根式的概念是解题关键.
9.C
【分析】最简二次根式满足的条件是:被开方数不含能开得尽方的因数或因式;被开方数不能是小数或分
数;分母中不能出现二次根式.
【详解】解:A、痫=2而,不是最简二次根式,不符合题意;
B、瓜二卜半,不是最简二次根式,不符合题意;
C、",是最简二次根式,符合题意;
D、口=也,不是最简二次根式,不符合题意;
V66
故选:C.
【点睛】本题考查了最简二次根式的定义,解决本题的关键是要熟练掌握满足最简二次根式的条件.
10.C
【分析】根据二次根式的加减、乘法、除法进行计算即可求解.
【详解】解:A.通+啦=2亚+也=3也,故该选项不正确,不符合题意;
B.2石-石=行,故该选项不正确,不符合题意;
C.痛xg=3收,故该选项正确,符合题意;
第12页/共35页
D.亚=故该选项不正确,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了二次根式的加减、乘法、除法,熟练掌握二次根式的运算法则是解题的关键.
11.B
【分析】根据最简二次根式的定义对各选项分析判断利用排除法求解.
【详解】解:A、回=3近不是最简二次根式,不符合题意;
B、疗是最简二次根式,符合题意;
C、《=,不是最简二次根式,不符合题意;
D、限=后=却不是最简二次根式,不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了最简二次根式的定义,解题的关键是掌握最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开
方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
12.D
【分析】根据最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因
式,判断各选项即可得出答案.
【详解】解:A、历=任,含有分母,不是最简二次根式,不符合题意;
Vio
B、存含有分母,不是最简二次根式,不符合题意;
C、囱=3,不是最简二次根式,不符合题意;
D、而是最简二次根式,符合题意;
故选D.
【点睛】本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的定义是解题的关键.
13.C
【分析】直接根据二次根式的运算法则计算即可得到答案.
【详解】解:A、行与而不是同类二次根式无法合并,故A错误;
B、4^/3—y/3=3A/34,故B错误;
C、6%指=3也,故C正确;
D、+=2w4,故D错误.
故选:C.
【点睛】本题主要考查的是二次根式的运算和化简,掌握其运算法则是解决此题关键.
14.C
【分析】根据二次根式的加减乘除法法则逐项判断即可得.
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【详解】解:A、也与百不是同类二次根式,不可合并,则此项错误,不符合题意;
B、2百-百=百,则此项错误,不符合题意;
C、75x72=V10,则此项正确,符合题意;
D、号6=6,则此项错误,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了二次根式的加减乘除法,熟练掌握运算法则是解题关键.
15.A
【分析】先根据数轴判断出6和的符号,然后根据二次根式的性质化简求值即可.
【详解】解:由数轴可知:a<0,6>1>0,a-b<0,
+J(a-b)2
=\a\—\b\+\a-b\
——a—b—a+b
——2a,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了实数与数轴,二次根式的性质与化简,掌握二次根式的化简方法是关键.
16.D
【分析】根据二次根式的的性质、二次根式的乘除法则计算出结果,即可判断.
【详解】解:A、V12-V3=V12-3=V4=2,本选项不符合题意;
B、Vilx百=J12x3=回=6,本选项不符合题意;
C、V(-4)x(-3)=74^3=273,本选项不符合题意;
D、后=奈=小年,本选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了二次根式的的性质、二次根式的乘除,掌握二次根式的性质和乘除法则是解题的关
键.
17.B
【分析】利用二次根式的加减法的法则,二次根式的乘除法的法则对各项进行运算,然后作出判断即可.
【详解】解:A、及与G不是同类二次根式,不能合并,故此选项不符合题意;
B、6.x#,=瓜,故此选项符合题意;
C、3拒-拒=2拒,故此选项不符合题意;
D、回;旧=亚,故此选项不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查二次根式的加减乘除运算.熟练掌握相应的运算法则是解题的关键.
18.A
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【分析】利用二次根式的除法判断A,利用分母有理化判断B,利用二次根式的加法判断C,利用二次根
式的性质判断D.
【详解】解:A.6+百=&,故正确,符合题意;
申,故错误,不符合题意;
B.
V22
C.也与G不能合并,故错误,不符合题意;
D.后=3百,故错误,不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查了二次根式的运算,熟练掌握二次根式的除法法则和二次根式的性质是解决问题的关
键.
19.A
【分析】先根据二次根式的乘法求出m的值,再估算出2瓦的范围,求出。、6的值,即可得出答案.
【详解】解:加=(-]]*卜2a)="。=警=2丽,
・・•36<40<49,
6<2V10<7,即6<根<7,
••ci—6,6=7,
。+6=6+7=13,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了估算无理数的大小,二次根式的乘法法则等知识点,能估算出2J证的范围是解
此题的关键.
20.D
【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时
满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.
【详解】解:♦••旧=51,被开方数含开得尽方的因数,
故A错误;
:£被开方数含有分母,
故B错误;
•••代被开方数含有分母,
故C错误;
V后被开方数不含分母且不含能开得尽方的因数或因式,
故D正确.
故选:D.
【点睛】本题考查最简二次根式的定义.根据最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被
第15页/共35页
开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
21.A
【分析】直接根据二次根式的性质求解即可.
【详解】解:(收了=2,
故选A.
【点睛】此题主要考查了二次根式的性质,熟练掌握(右丫=矶。20)是解答此题的关键.
22.B
【分析】根据最简二次根式的概念判断即可.
【详解】解:A、g=2百,故不是最简二次根式,不符合题意;
B、后是最简二次根式,符合题意;
c、小曲,故不是最简二次根式,不符合题意;
V33
D、旧=《=*=《=等,故不是最简二次根式,不符合题意;
故选B.
【点睛】本题考查的是最简二次根式的概念,掌握被开方数不含分母、被开方数中不含能开得尽方的因数
或因式的二次根式是最简二次根式是解题的关键.
23.A
【分析】检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.
【详解】A、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式是最简二次根式,故A符合题
忌;
B、712=72^3=273-被开方数含能开得尽方的因数或因式,不是最简二次根式,故B不符合题意;
c、上=3=5,被开方数含分母,不是最简二次根式,故C不符合题意;
D、4^=\m\,被开方数含能开得尽方的因数或因式,不是最简二次根式,故D不符合题意;
故选A.
【点睛】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数
不含能开得尽方的因数或因式.
24.C
【分析】最简二次根式的概念:被开方数不含分母,被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,这样的二
次根式,叫做最简二次根式.一般解题方法是:只要被开方数中是分数或小数,一定不是最简二次根式;
被开方数中含有能开得尽方的因数,也一定不是最简二次根式.
【详解】解:A、历二&二*不是最简二次根式,故此选项不符合题意;
第16页/共35页
B.,Af=—,不是最简二次根式,故此选项不符合题意;
V22
C、石是最简二次根式,故此选项符合题意;
D、瓦=4^=2拒,不是最简二次根式,故此选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的概念是解题的关键.
25.A
【分析】由二次根式的性质,分别进行判断,即可得到答案.
【详解】解:后="=2,故A正确,C错误;
=2,故B、D错误;
故选:A.
【点睛】本题考查了二次根式的性质,解题的关键是掌握性质进行判断.
26.C
【分析】根据同类二次根式的概念与二次根式的乘法逐一判断可得答案.
【详解】解:A.血与否不是同类二次根式,不能合并,此选项计算错误;
B.2与血不是同类二次根式,不能合并,此选项计算错误;
C.72x73=V2^3=V6,此选项计算正确;
D.2省与-2不是同类二次根式,不能合并,此选项错误;
故选:C.
【点睛】本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是掌握二次根式的乘法法则与同类二次根式的概
念.
27.D
【分析】直接利用二次根式的加减运算法则计算得出答案.
【详解】A、2+6,无法合并,故此选项错误;
B、5箍/5y+5册,故此选项错误;
C、V8-V6,不是同类二次根式,无法合并;
D、=,正确.
故选:D.
【点睛】本题考查二次根式的化简,注意二次根式必须是同类二次根式时,才可加减运算.
28.3^/10V74
【分析】(1)将无=了=0时,代入M进行计算即可得到答案;
(2)将式子化为M="3)2+(0-+加_0)2+(0_才+J,_+(/_6)2,设P(x,O),0(0,y),
4(3,1),3(2,6),在直角坐标系中画出图,根据最短路径模型,作对称点即可得到答案.
第17页/共35页
【详解】解:(1)当x=y=O时,
M=J(x-3『+1+sjx2+y2+14+(y-6)2
=J(O-3),1+A/02+02+J4+(0-6)2
=Vio+o+2VTo
=3而,
故答案为:3V10;
(2)M=J(x-3>+1+y]x2+y2+74+(^-6)2
=J(x-3)2+(0T)+-^(x-0)+(0->>)+J(0-2)+(y-6)2,
设尸(x,0),0(0,y),/(3,1),3(2,6),
根据题意画出图如图所示:
3
作5关于7轴的对称点",作A点关于X轴的对称点H,连接N®与X轴交于点P,与了轴交于点0,
即为所求,
4(3,-1),
M=QB+QP+AP2A'B'=^3-(-2)]2+(-1-6)2=5,
故答案为:V74.
【点睛】本题主要考查了二次根式的化简求值,最短路径问题,熟练掌握二次根式的化简方法以及最短路
径问题的模型,是解题的关键.
29.2023
【分析】根据即可得到答案.
【详解】解:(63万)2=2023,
故答案为:2023.
【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.
30.2(答案不唯一)
第18页/共35页
【分析】根据二次根式有意义的条件求解即可.
【详解】解:•••6二1有意义,
•*.x-1>0,即x21,
...X的值为2,
故答案为:2(答案不唯一).
【点睛】题目主要考查二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式有意义的条件是解题关键.
31.x>-l
【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数大于等于0,进行求解即可.
【详解】解:•••HI在实数范围内有意义,
x+l>0,
x2—1;
故答案为:x'-l.
【点睛】本题考查二次根式有意义的条件.熟练掌握被开方数大于等于0,二次根式有意义是解题的关
键.
32.-6
【分析】根据平方的非负性和二次根式的非负性,得x-3=0,y+2=0,再解方程求出无,»的值,然后求
积即可.
【详解】解:由题意得:x-3=0,j+2=0,
解得:x=3,y=-2,
/.xy=3x(-2)=-6,
故答案为:-6.
【点睛】本题考查了平方的非负性和二次根式的非负性,熟练运用平方的非负性和二次根式的非负性是本
题的关键.
33.>
【分析】先分别计算两个数的平方,然后进行比较即可解答.
【详解】解:.•13行/=18,4?=16,
.-.18>16,
372>4,
故答案为:>.
【点睛】本题考查了实数大小比较,算术平方根,熟练掌握平方运算比较大小是解题的关键.
34.<
【分析】比较两个无理数的大小,进行恰当的转化可以较直观的比较.
【详解】V275=720-
而20<23,
第19页/共35页
/.275<V23,
故答案为:<
【点睛】本题考查的是两个无理数的大小比较,可以用近似数比较,也可以进行适当转化进行比较.
35.x>-2
【分析】根据二次根式有意义的条件即可求解.
【详解】解:•.•足万在实数范围内有意义,
x+2>0
x2-2,
故答案为:x>-2.
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.
36.x>3
【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数是非负数,进行求解.
【详解】解:由题意得:x-3>0,
x>3;
故答案为x23.
【点睛】本题主要考查二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.
37.x>-2
【分析】由二次根式的被开方数为非负数列不等式x+220,从而可得答案.
【详解】解:•..二次根式471在实数范围内有意义,
x+2之0,
x2—2,
故答案为:%?2.
【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握“二次根式的被开方数为非负数”是解本题的关键.
38.x>8
【分析】根据二次根式有意义的条件,可得X-820,然后进行计算即可解答.
【详解】解:由题意得:
x-8>0,
解得:x>8.
故答案为:x>8.
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式八(020)是解题的关键.
39.6y/6
【分析】直接将6、C值代入海伦-秦九韶公式计算即可.
【详解】解:6=6,c=7,
。+八
r»=-----b--+---c--5--+--6--+--7--U
第20页/共35页
故答案为:6y/6-
【点睛】此题考查二次根式的应用,掌握二次根式的化简和读懂题意是解题的关键.
40.>1
【分析】根据二次根式的定义可知被开方数必须为非负数,列不等式求解.
【详解】解:根据题意得:x-1>0,解得它1.
故答案为:%>1.
【点睛】主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子夜(«>0)叫二次根式.性质:二次根式中的被
开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
41.18
【分析】首先把,+2x+2化为(x+1)2+1,然后把x=g-1代入,求出算式的值是多少即可.
【详解】解:x2+2x+2=(x+1)2+1,
当x=时,原式=(川7-1+1)2+1=18.
故答案为:18.
【点睛】此题考查了二次根式的运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.
42.x>2
【详解】解:根据题意,使二次根式有意义,即X-2N0,
解得:x>2.
故答案为:x>2.
【点睛】本题主要考查使二次根式有意义的条件,理解二次根式有意义的条件是解题关键.
43.x>\
【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于X的不等式,求出X的取值范围即可.
【详解】解:「GI在实数范围内有意义,
解得XN1.
故答案为:X>1.
【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于0.
44.x23
【详解】解:二次根式中被开方数所以X23.
故答案为:x>3.
45.(1)V2+1
(2)1
(3)2A/2+1
【分析】(1)按照分母有理化的方法进行解答即可;
第21页/共35页
(2)根据々=血+1,得出根据("1丫=/一2°+1,得出/-24+1=2,即可求出结果;
(3)将2/_4。2一1变形为2。(。2_2。)一1,将。2-2。=1代入得出2a(。2-2。)-1=2。-1,再将°=血+1
代入求值即可.
1V2+1Q—
【详解】⑴解:
(2)解:•・•。=亚+1,
/.(a—iy=2,(a-1)2-a2—2a+1,
••/—24+1=2,
a2-2a=\.
(3)解:根据(2)可矢口,笳-2«=1,
2a3-4a2-l
—2a—2Q)-1
=2a—l
=2(V2+1)-1
=26+2-1
=2A/2+1.
【点睛】本题主要考查了分母有理化,二次根式的混合运算,代数式求值,解题的关键是注意整体代入思
想.
9
46.(1)-
(2)见解析
【分析】(1)根据题目中提供的信息,代入数据求值即可;
(2)根据题目中的面积公式,代入求值即可.
【详解】(1)解:a=2,b=3,c=4,
,a+b+c2+3+49
••p———.
222
9
故答案为:—.
9
(2)解:a=2,6=3,c=4,,
S=y/p(p-aXp-b)(p-c)
第22页/共35页
3V15
4
【点睛】本题主要考查了代数式求值,二次根式的应用,解题的关键是理解题意,准确计算.
47.(1)673
(2)272
(3)6
(4)2
【分析】(1)根据二次根式的乘法法则计算即可.
(2)根据二次根式加减混合运算法则计算即可.
(3)根据二次根式的乘除混合运算法则计算即可.
(4)根据平方差公式计算即可.
【详解】(1)解:718x76
=3V2x^6
=3712
=6^3
(2)解:V8-V2+2^1
=2V2-V2+V2
=2收
(3)解:历怎:旦
33
=2A/3X-X^=
3V3
=2A/3X1XV3
=6
(4)解:(V7+V5)x(V7-V5)
=7-5
=2
【点睛】本题考查了二次根式的加减乘除混合运算,解题的关键在于熟练掌握相关运算法则.
48,66-3
【分析】
直接利用零指数幕的性质,绝对值的性质,负整数指数幕的性质以及二次根式的性质分别化简,进而
得出答案.
【详解】
第23页/共35页
解:[ji-4)°+1-V3I+V75-j
=1+6+5百-4
=6百—3•
【点睛】
本题考查了零指数累,负整数指数募,二次根式的加法,绝对值的计算,熟知计算法则是解题的关
键.
49.2g
【分析】
先算除法,并化简二次根式,最后合并同类二次根式即可.
【详解】
解:原式=26-6+石
-2V3-V3+V3
=2也
【点睛】
本题主要考查了二次根式的混合运算,解题的关键是熟练掌握二次根式混合运算的运算顺序以及二次
根式化简的方法.
50.(1)卡-逑;(2)8夜
4
【分析】(1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后进行加减运算,即可得到答案;
(2)先把各二次根式化为最简二次根式,然后进行乘除运算,即可得到答案;
=2八一显一叵一在
24
=屈一亘;
4
⑵小X叵百
33
/T4723
=273xx—尸
36
=8&.
【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,掌握二次根式的化简是解题关键.
51.⑴逑
4
⑵4-2e
第24页/共35页
(3)12
【分析】(1)根据二次根式混合运算法则进行计算即可;
(2)根据平方差公式和完全平方公式,结合二次根式混合运算法则进行计算即可;
(3)根据二次根式混合运算法则进行计算即可.
【详解】(1)解:-1\/244-
正
-3-
4724+3
0m
-3-
4—Vs
3
--V42-2V2
3V2
一—___•»
4
(2)解:(G--(C+也-Q)
=3-276+2-(3-2)
=3-2指+2-1
=4-2灰;
(3)解:V12x
=V12x75+3^12x1-712x48
=V900+3V4-V576
=30+6-24
=12.
【点睛】本题主要考查了二次根式混合运算,解题的关键是熟练掌握二次根式混合运算法则,准确计算.
52.(1)272+3
(2)5+76
【分析】(1)根据二次根式混合运算法则进行计算即可;
(2)根据完全平方公式,二次根式混合运算法则进行计算即可.
【详解】⑴解:屈-4白+而1
=3V2-4x—+3
4
=3近-血+3
=2A/2+3;
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