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文档简介
九年级上学期开学考试化学试题
一、单选题
1.下列日常活动中涉及化学变化的是()
A.用医用酒精消毒B.用体温计测量体温
C.房间开窗通风D.佩戴防护口罩
2.化学知识广泛地应用于人们的生活。下列说法中不恰当的是()
A.铝表面易生成致密氧化铝薄膜,因而具有良好的抗腐蚀性
B.电器着火应立即用水扑灭
C.将石油分储可以得到多种产品
D.空气质量报告中所列的空气质量级别数字越小空气质量越好
3.下列实验操作不正确的是()
4.连花清瘟胶囊源自传统中医名方,可用于治疗流感,现代仪器测得其成分之一是没食子酸(化学式为
C7H6。5)。下列有关没食子酸的说法正确的是()
A.属于氧化物
B.相对分子质量是170g
C.其中碳元素的质量分数最高
D.其中碳、氢、氧元素的质量比为7:6:5
5.下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是()
A.氢气、过氧化氢、氯酸钾B.汞、蒸镭水、石油
C.稀有气体、石灰石、氯化钠D.洁净空气、氧化镁、液态氧
6.在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,经过反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如
下表所示,以下说法正确的是()
物质甲乙丙T
反应前质量/g34255
反应后质量/g0X521
A.该反应是化合反应
B.x的值为18
C.参加反应的乙和丁的质量比为9:8
D.丙一定是催化剂
7.总结、归纳知识有利于提升学习能力。下列知识归纳完全正确的一组是()
A.化学与安全B.化学与环保
①减少汽车尾气污染一提倡乘坐公共交通
①厨房燃气泄漏时,立即打开所有门窗工具等
②在室内放一盆水-防止“煤气”中毒②减少温室气体排放一开发并使用太阳能
等
C.化学用语中数字的含义D.化学之最
①CCh中“2”表示2个氧原子
①地壳中含量最多金属元素——铁
②S2-中“2-”表示一个硫离子带两个单位的负
②人类利用最早的金属——铜
电荷
A.AB.BC.CD.D
8.下列实验设计不能达到相应实验目的的是()
蘸有浓氨蘸有无色酚猷溶心、丁八工五才如一f
AA•水的,花、液的棉花驳证分子在不断运动
o
氢气流吹
B.肥皂泡z验证氢气密度小于空气
7
C.验证二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,且密度比空气大
带火星的木条
D.验证集气瓶中集满氧气
9.下图所示的四个图像中,能正确反映对应变化关系的是()
氢
气
质
氏
量
€
水的质量/g
D./r向一定量过氧化氢溶液中加入二氧化镒
0时间/s
二、流程题
10.小米同学旅游带回一些山泉水样,在实验室模拟自来水的净化过程,最终制成蒸储水。
---------加活性炭|消毒剂
加明-7~1
~►怪园一►清水一蒸.|一»|蒸储水
回答下列问题:
(1)在水样中加入明矶的作用是O
(2)高铁酸钾(K2FeC>4)能作消毒剂与絮凝剂。它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物。高铁酸钾中铁元素的
化合价是。
(3)在上图所示的净化水的过程中,相对净化程度最高的是0
(4)日常生活中常用的将硬水软化的方法是0
三、填空题
11.根据下列粒子的结构示意图,回答问题:
ABCDE
(1)A、B、C、D所示粒子共表示(填数字)种元素。
(2)若E中x=ll时,则该粒子的符号是。
(3)下图是氢气燃烧反应的微观示意图。
•氧原子
O氢原子
c
请根据图示写出氢气燃烧的化学方程式:
12.2022年4月16日,在太空中“出差”长达183天的神舟十三号航天员乘组成功返回地球,创下了中国
航天员连续在轨飞行时长新纪录。
(1)电解水是太空舱供氧的一种方式。下图为电解水的装置,水是由组成的。
(2)航天员在空间站内呼吸产生的二氧化碳和水都需要及时处理。目前可通过一种名为“分子筛”的设
备(CDRA系统)将它们分离出来。“分子筛”起到的作用类似于化学实验中的过滤操作。在实验室里,过滤
时玻璃棒的作用是o
(3)航天员王亚平等在太空给虎年元宵晚会出灯谜,他们用墨书写的灯谜能长时间保存的原因
是O
13.以下均为教材中的实验或改进实验,请根据图示回答以下问题:
实蜡三
(1)实验一是小明做的铁丝燃烧实验,集气瓶底部水的作用
是o
(2)实验二是小明通过实验证明二氧化锦是过氧化氢溶液产生氧气的催化剂,反应的化学方程式
为0
(3)实验三进行图A实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时观察到
的现象是。实验三图B所示的改进装置的优点是
(只需写一点)。
14.质量守恒定律对化学发展具有重大意义、某课外兴趣小组的同学设计了下图所示三个实验来验证质量
守恒定律:
(1)上述装置能用来验证质量守恒定律的是..(填字母),请从原子的角度解释质量守恒定
律:_____________________________________________
(2)运载火箭用的推进剂是偏二甲月井(C2H8N2)与四氧化二氮(N2O4),二者反应的化学方程式为
占燃
<II.X2\1).4T2X-4II(),其中X的化学式为.
(3)某纯净物在氧气中充分燃烧后,生成二氧化碳和水,该物质中一定含有元素。
四、推断题
15.已知:A、B、C、D、E都由两种元素组成,A、C、D、E、F含有同种元素,B是广泛应用的清洁能
源;D、E所含元素种类相同,F含有A-E的所有元素。图为这些物质的转化关系,其中部分反应物、生
成物、反应条件已省略。
请回答下列问题:
(1)B完全燃烧的化学方程式为
(2)D—E反应的基本反应类型为o
(3)D、E所含元素种类相同,但化学性质不同的本质原因是
五、实验题
16.请根据下列实验装置图回答问题:
(2)若用高镒酸钾制备较纯净的氧气,发生反应的化学方程式为,
用装置D收集氧气时,发现水槽中的水变为紫红色,导致此现象的原因是。
(3)实验室制取C02气体时,可选择发生装置B,相比于装置B,装置F的优点
是o装置E在化学上被称为“万能瓶”,若用装置E收集二氧化碳,验满
的方法是o
六'科学探究题
17.人类每年要向自然界“索取”大量的金属矿物资源,金属的用途与它们的物理性质和化学性质有着密切
的关系,请回答下列问题:
(1)如图甲所示,将纯铜片和黄铜片互相刻画,纯铜片上留下明显的痕挖片迹,这一实验现象说明
甲
(2)某化学兴趣小组的同学要探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序,请你参与探究并回答问题。
【实验探究】同学们用粗细相同的铝丝和铁丝,硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液进行下表所示的实验:
上铝丝[铁丝工铝丝
操作
期eSCU溶液!<酒04溶液像CuSO』溶液
根据现象得出金属活动性顺序为—
乙丙T
固体表铝丝表面附着黑铁丝表面附着铝丝表面附着紫
面现象色固体紫红色固体红色固体
写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式:。
(3)【交流讨论】
同学们经过讨论后认为上述方案可以优化,(选填“乙”、“丙”或“丁”)实验是多余的。
(4)【拓展应用】
向硫酸铜和硫酸铝的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤液和固体剩余物。向该
剩余物中加入足量的稀盐酸,有气泡产生,则固体剩余物中一定含有o
(5)某化学小组利用下图装置模拟工业炼铁的实验。
硬质玻璃管中观察到的现象是o
七'计算题
18.将20g补钙剂放入烧杯中,再将80g稀盐酸分四次加入,充分反应后,测得的实验数据如表所示:
第1次第2次第3次第4次
加入稀盐酸的质量/g20202020
烧杯中剩余物质的质量/g38.256.475.695.6
(1)实验全部完成后,共产生二氧化碳的质量为
(2)该补钙剂中碳酸钙的质量分数是多少?(写出计算过程)
答案
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】(1)使悬浮物沉降
(2)+6
(3)蒸储
(4)煮沸
1L【答案】(1)三/3
(2)Na+
点燃
(3)211-(>211t)
12•【答案】(1)氢元素和氧元素
(2)引流
(3)常温下,碳的化学性质稳定
13.【答案】(1)防止生成的高温熔融物溅落,使集气瓶炸裂
MnO,
(2)2H()-----211()-。*
(3)产生大量的白烟,放出热量;结果更准确(合理即可)
14.【答案】(
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