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文档简介
2025届江苏省连云港市赣榆区海头高中高考生物考前最后一卷预测卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.果蝇的灰身(A)对黑身(a)为显性,且基因A/a位于常染色体上。现有甲、乙两试管果蝇,甲试管的果蝇全为灰身,乙试管的果蝇有灰身和黑身,甲、乙试管中的果蝇具有连续的亲子代关系,但是不知道谁是亲代,谁是子代。下列条件可以作为乙试管的果蝇为亲代,甲试管的果蝇为子代的判断依据的是()①甲试管的灰身果蝇有纯合子和杂合子②乙试管的灰身果蝇全部为纯合子③乙试管的黑身果蝇全为雌性或全为雄性④乙试管的灰身果蝇既有雌性也有雄性A.①③ B.②③ C.①④ D.②④2.下图甲、乙表示两种蛋白质分子,其中“△○
口”各代表一种氨基酸,“-S-S-”代表二硫键。下列关于这两种蛋白质的差异比较的叙述,错误的是()A.氨基酸的种类不同 B.氨基酸的元素组成不同C.氨基酸的数目不同 D.氨基酸的排列顺序不同3.衰老人体通常会出现白发、老年斑、细胞数目减少等特征。叙述正确的是()A.人体衰老是因为体内大多数细胞的基因发生突变B.老年人骨折后愈合得很慢,与成骨细胞的衰老有关C.细胞中的酪氨酸酶活性升高会导致老年人的头发变白D.老年斑的形成是因为黑色素随皮肤细胞衰老而逐渐积累4.下列与生物进化相关的说法正确的是A.种群基因型频率发生改变一定会引起生物的进化B.种群之间的生殖隔离必须经长时间的地理隔离才能实现C.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的D.基因频率改变的快慢与其控制的性状和环境适应的程度有关5.冠状病毒具有包裹在蛋白质衣壳外的一层包膜,这层包膜主要来源于宿主细胞膜(磷脂层和膜蛋白),还含有一些病毒自身的糖蛋白,可与宿主细胞膜融合。下列相关推理错误的是()A.包膜的存在有利于维护病毒结构的完整性,无包膜病毒更容易被灭活B.病毒包膜具有抗原性,可以帮助病毒进入宿主细胞C.冠状病毒进入宿主细胞的方式与噬菌体是相同的D.子代病毒的形成,需要宿主细胞的内质网和高尔基体参与6.如图为显微镜下观察到的洋葱根尖有丝分裂过程图,相关叙述正确的是()A.①时期的细胞已经完成中心粒的复制B.②时期染色体形态数目最清晰C.④时期细胞中部质膜向内凹陷缢裂D.①与③细胞中的核DNA数量相同7.下列有关生命科学研究方法及结论的叙述中,错误的是()A.鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2,证明了光合作用释放的O2来自于水B.卡尔文用14C标记的CO2供应小球藻进行光合作用,探明了暗反应中碳的转移途径C.科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,揭示了基因控制蛋白质合成的过程D.赫尔希和蔡斯用32P、35S分别标记噬菌体DNA和蛋白质,证明了DNA是遗传物质8.(10分)分解代谢是异化作用的别称,是生物体将体内的大分子转化为小分子并释放能量的过程,呼吸作用是异化作用的重要方式。下列叙述错误的是()A.呼吸作用可以完成稳定化学能向活跃化学能的转换B.运动员比赛过程中,CO2的产生量一定多于O2的消耗量C.富含脂肪的种子萌发时,CO2的产生量可能少于O2的消耗量D.不同有机物经过一系列的氧化分解可能生成相同物质二、非选择题9.(10分)下图为菠菜叶肉细胞进行光合作用的示意图,A、B、C代表反应的场所,①~⑤表示相关物质。据图回答:(1)B和C表示________;图中的②接受水光解产生的________还原剂NADPH;C过程要形成1分子葡萄糖至少需要________分子的④参与卡尔文循环。(2)为了研究光强度对菠菜光合速率的影响,制备了多份等量的菠菜叶图片,叶图片经抽气后分别置于适宜浓度的NaHCO3溶液中,改变光强度,通过观察________即可比较叶片光合速率的大小。(3)为了进行光合色素的提取和分离,可取适量烘干的菠菜叶片,剪碎后放到研体中,并加入适量的药剂进行充分研磨,其中的________可防止叶绿素被破坏,研磨后的液体经过滤得到色素提取液。在纸层析时,滤液细线要高于________,分离后,从下往上第二条色素带的颜色为________。10.(14分)生态平衡是一种动态平衡,包括结构和功能上的稳定。图中“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态,其中A、B、C表示其生物成分,箭头表示物质的传递方向。请分析并回答下列问题:(1)自然生态系统中,能量的输入依赖于________(填图中字母),碳元素在A、B、C间以______________________的形式传递。(2)信息传递存在于____________(填图中字母)之间,而且这种传递一般是______________的。动物捕食过程中通过鸣叫给同伴传递的信息属于____________________。(3)任何生态系统都具有一定的抵抗外界干扰、保持生态平衡的特性,该特性称为________________稳定性,一般而言,A、B、C的种类越多,该稳定性越________。(4)某池塘中,早期藻类大量繁殖,导致食藻浮游动物如水蚤等大量繁殖,接着藻类减少,又引起水蚤等食藻浮游动物减少;后期排入污水,加速水蚤死亡,污染加重,导致更多水蚤死亡。此过程中,早期属于__________反馈调节,后期属于__________反馈调节。(5)氮元素在生物群落和无机环境之间是不断循环的,但是还要往处于置位点的农田生态系统中不断施加氮肥,主要原因是_________________________________________________。11.(14分)已知果蝇的伊红眼对紫眼为完全显性,由一对等位基因A、a控制,长翅对残翅为完全显性,由另一对等位基因B、b控制,两对等位基因均位于常染色体上。现有纯合伊红眼长翅果蝇和纯合紫眼残翅果蝇杂交,所得F1雌雄个体相互交配,多次重复实验,统计F2的表现型及比例都近似如下结果:伊红眼长翅:伊红眼残翅:紫眼长翅:紫眼残翅=134:13:13:36;上述亲本的反交实验结果也是如此。据实验结果回答问题:(1)控制伊红眼和紫眼的等位基因的关系是___________A.两对等位基因均遵循分离定律B.两对等位基因间遵循自由组合定律C.两对等位基因所在的染色体可能发生了自由组合D.两对等位基因所在的染色体可能发生了交叉互换(2)针对上述实验结果提出了假说:①控制上述性状的两对等位基因位于________对同源染色体上。②F1通过减数分裂产生的雄配子和雄配子各有4种,且基因型和比例是AB:Ab:aB:ab=6:1:1:6。③雌雄配子________结合。为验证上述假说,请利用上述实验中的果蝇设计一个简单的杂交实验并预期实验结果:杂交实验:__________________________________________________________________预期实验结果(子代表现型及比例):__________________________________________12.下图1为某地区苹果种植户发展生态果园模式图,图2是该生态系统内能量流动的示意图。据图回答下列问题:(1)该生态果园中的所有生物构成______________,食用菌属于生态系统成分中的______________,图1中属于第二营养级的有______________。(2)果园中花天牛以果树的花和叶为食,肿腿蜂可以将卵产在花天牛幼虫的体表,吸取幼虫的营养,肿腿蜂和花天牛的种间关系是______________。(3)从物质循环角度分析,碳元素在该生物群落内部以______________形式传递。(4)图2中的A代表______________,能量从生产者传递到植食动物的效率为______________。(5)与森林生态系统相比较,农业生态系统的抵抗力稳定性较低,主要原因是______________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
果蝇的灰身(A)对黑身(a)为显性,且基因A/a位于常染色体上。如果乙试管的果蝇为亲代,甲试管的果蝇为子代,甲试管的果蝇全为灰身,乙试管的果蝇有灰身和黑身,则乙试管都为纯合子,乙试管的黑身果蝇只有一种性别,就此答题。【详解】①、若甲试管中的灰身果蝇既有纯合子也有杂合子,即存在、和的交配类型,后代有黑身和灰身,甲可能是乙的亲本,①错误;②③、若乙为甲的亲本,乙中黑身果蝇只能有一种性别,否则黑身雌雄果蝇自交,后代都为黑身;若乙试管中的灰身果蝇全部为纯合子,乙试管的黑身果蝇只有一种性别,此时若甲为乙的亲本,则甲要产生黑身子代必然存在的交配,后代灰身果蝇存在杂合子,与假设矛盾;若乙为甲的亲本,乙的灰身果蝇基因型全部为AA,后代全为灰身,②③符合题意;④、若乙试管的灰身果蝇有雌性和雄性,该灰身果蝇可能为甲的子代,④错误。综上所述,②③符合题意。故选B。2、B【解析】
根据题干信息和图形分析,图示两种蛋白质都是由氨基酸组成的,甲含有9个氨基酸(4种)、2条肽链、1个二硫键,乙含有8个氨基酸(3种)、2条肽链、2个二硫键。【详解】A、根据以上分析已知,即甲含有4种氨基酸,乙含有3种氨基酸,A正确;B、组成不同氨基酸的基本元素都是C、H、O、N,B错误;C、根据以上分析已知,即甲含有9个氨基酸,乙含有8个氨基酸,C正确;D、据图分析可知,甲乙两种蛋白质的氨基酸的排列顺序不同,D正确。故选B。3、B【解析】
细胞衰老的特征:(1)细胞内水分减少,结果使细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢速率减慢;(2)细胞内多种酶的活性降低;(3)细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐累积,它们会妨碍细胞内物质的交流和传递,影响细胞正常的生理功能;(4)细胞内呼吸速度减慢,细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深;(5)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低。【详解】A、人体衰老是因为体内大多数细胞衰老,这与基因突变无关,A错误;B、老年人骨折后愈合得很慢,与成骨细胞的衰老有关,B正确;C、细胞中的酪氨酸酶活性降低(黑色素合成减少)会导致老年人的头发变白,C错误;D、细胞衰老后,黑色素的合成减少,老年斑的形成是因为色素(如褐色素)随皮肤细胞衰老而逐渐积累,D错误。故选B。【点睛】本题考查细胞衰老的相关知识,要求考生识记衰老细胞的主要特征。4、D【解析】
I、现代生物进化理论认为:生物进化的实质是种群基因频率的改变,变异为生物进化提供原材料,自然选择通过定向改变种群的基因频率而使生物朝着一定的方向进化。II、隔离是新物种形成的必要条件,包括地理隔离和生殖隔离,地理隔离是指同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象,生殖隔离是指由于各方面的原因,使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配,即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的现象,新物种的形成不一定会经过地理隔离,但一定会经过生殖隔离。【详解】种群基因频率的改变一定引起生物的进化,并非基因型频率的改变,A错误;生殖隔离的产生不一定需要地理隔离,例如植物的多倍体的产生,没有经过地理隔离,只是由于环境的问题导致了染色体加倍,B错误;物种之间的共同进化是通过不同物种之间或生物与无机环境之间的生存斗争实现的,C错误;基因频率改变的快慢与其控制的性状和环境适应的程度有关,D正确;故选D。【点睛】本题的知识点是生物进化的实质,自然选择与生物进化的关系,旨在考查学生对现代生物进化理论内容的理解和掌握。5、C【解析】
病毒一般由蛋白质外壳和核酸组成,根据题意可知,冠状病毒除了具有以上结构外,还具有包裹在蛋白质衣壳外的一层包膜,这层包膜主要来源于宿主细胞膜(磷脂层和膜蛋白),还含有一些病毒自身的糖蛋白,可与宿主细胞膜融合,侵染宿主细胞进行增殖。【详解】A、根据以上分析可知,冠状病毒不仅具有蛋白质外壳和核酸,还具有类似于细胞膜的包膜,包膜的存在有利于维护病毒结构的完整性,无包膜保护的病毒更容易被灭活,A正确;B、根据题意,病毒包膜来源于宿主细胞膜,还含有一些病毒自身的糖蛋白,因此具有抗原性,且利用包膜与宿主细胞的细胞膜融合,可以帮助病毒进入宿主细胞,B正确;C、噬菌体的结构只有蛋白质外壳和核酸,没有包膜结构,通过吸附后将核酸注入宿主细胞,因此二者进入宿主细胞的方式不同,C错误;D、子代病毒的形成,需要利用宿主细胞的核糖体合成病毒的蛋白质,如膜蛋白和糖蛋白等,因此需要在内质网和高尔基体的参与,D正确。故选C。6、D【解析】
分析图示,表示显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂部分细胞图象,其中①—④分别处于有丝分裂的中、后、前、末期,据此分析作答。【详解】A、洋葱为高等植物,无中心体,A错误;B、②为有丝分裂后期,染色体形态数目最清晰的时期为中期,B错误;C、植物细胞有丝分裂末期不会发生质膜向内凹陷缢裂的现象,C错误;D、①有丝分裂中期与③有丝分裂前期,细胞中的核DNA数量相同,D正确。故选D。【点睛】本题考查观察细胞有丝分裂实验、细胞观察实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验操作步骤、实验现象、实验仪器的使用方法等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。7、C【解析】
放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用:(1)用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,用32P标记噬菌体的DNA,分别侵染细菌,最终证明DNA是遗传物质;(2)3H标记的亮氨酸,探究分泌蛋白的合成与分泌过程;(3)15N标记DNA分子,证明了DNA分子的复制方式是半保留复制;(4)卡尔文用14C标记的CO2,研究出碳原子在光合作用中的转移途径,即CO2→C3→有机物;(5)鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2,证明了光合作用释放的O2来自于水。【详解】A、鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2,证明了光合作用释放的O2来自于水,A正确;B、卡尔文用14C标记的CO2供应小球藻进行光合作用,探明了暗反应中碳的转移途径,B正确;C、科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,揭示了分泌蛋白的合成、分泌过程,C错误;D、赫尔希和蔡斯用32P、35S分别标记噬菌体DNA和蛋白质,证明了DNA是遗传物质,D正确。故选C。【点睛】噬菌体侵染实验易错分析:用32P、35S分别标记噬菌体DNA和蛋白质,两个实验相互对照,共同证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。若只是其中一个实验,则只能证明DNA是遗传物质或蛋白质不是遗传物质。8、B【解析】
有氧呼吸和无氧呼吸的比较:类型有氧呼吸无氧呼吸必需条件氧气和酶不需要氧气,但必有酶的催化场所细胞质基质(第一阶段)
线粒体(第二和第三阶段)细胞质基质物质变化①1分子C6H12O6和6分子O2和6分子H2O在酶的作用下生成6分子CO2和12分子H2O
②ADP和Pi在酶的作用下生成ATP①1分子C6H12O6(葡萄糖)在酶的作用下生成2分子C3H6O3(乳酸)和少量能量
或
1分子C6H12O6(葡萄糖)在酶的作用下生成2分子C2H5OH(酒精)和2分子CO2和少量能量。
②ADP和Pi在酶的作用下生成ATP能量释放产生大量能量产生少量能量特点有机物彻底分解,能量完全释放有机物氧化没有彻底分解,能量没有完全释放联系①第一阶段完全相同
②实质相同:分解有机物,释放能量
③无氧呼吸进化成有氧呼吸。【详解】A、通过呼吸作用将有机物中稳定化学能转换成热能和ATP中活跃的化学能,A正确;B、运动员比赛过程中,主要进行以消耗糖类的有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸,有氧呼吸CO2产生量等于有氧呼吸O2的消耗量,B错误;C、富含脂肪的种子萌发时,以脂肪作为呼吸底物,由于脂肪中含氢的比例较高,可能O2的消耗量多于CO2的产生量,C正确;D、不同有机物经过一系列的氧化分解最终可能都生成二氧化碳,并且释放出能量产生ATP,D正确。故选B。二、非选择题9、叶绿体基质氢(H+和e-)6叶圆片上浮到液面的平均时间(或一定时间上浮到液面的叶圆片数量)碳酸钙层析液蓝绿色【解析】
由图可知,A中发生光反应,场所为叶绿体的类囊体膜,B中发生暗反应,场所为叶绿体的基质,C中葡萄糖形成淀粉,场所为叶绿体的基质;图中的②为NADP+,在光反应中,水光解产生的H+和e-将其还原为NADPH;离开卡尔文循环的三碳糖大部分运到叶绿体外转变为蔗糖被植物体利用,而要1分子三碳糖离开卡尔文循环,需要经过3轮卡尔文循环,形成1分子葡萄糖需要2分子三碳糖,故形成1分子葡萄糖至少需要6分子的五碳糖参与卡尔文循环。【详解】(1)根据以上分析已知,图中B和C表示叶绿体基质;②表示NADP+,其接受水的光解产生的氢(H+和e-)还原成NADPH;C中形成1分子葡萄糖至少需要6分子五碳化合物参与卡尔文循环。(2)研究光照强度对菠菜光合速率的影响可用叶圆片上浮到液面的平均时间或一定时间上浮到液面的叶圆片数量来表示。(3)进行光合色素的提取和分离时,可取适量烘干的菠菜叶片,剪碎后放入研钵中,并加入适量SiO2、CaCO3和无水乙醇进行充分研磨,其中SiO2可使研磨充分,CaCO3可防止叶绿素被破坏,95%乙醇可对色素进行提取;为了防止滤液细线溶解于层析液,在纸层析时,滤液细线要高于层析液;层析后得到的滤纸条,从下往上第二条是叶绿素a,呈现蓝绿色。【点睛】本题考查光合作用的知识点,要求学生掌握光合作用的过程以及光反应和暗反应的具体物质变化和场所,理解光合速率的表示方法和意义,把握叶绿体中色素的提取和分离的实验的原理、方法步骤和试剂的应用以及实验结果、结论,这是该题考查的重点。能够正确识图分析判断图中发生的生理过程及其物质名称,这是突破该题的关键。10、A含碳有机物A、B、C双向物理信息抵抗力强负正农田生态系统中N元素的输出大于输入(或农产品源源不断地自农田生态系统输出,其中的N元素部分不能归还土壤)【解析】
生态系统的基本功能包括能量流动,物质循环和信息传递三个方面:1、能量流动:能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和散失的过程。2、物质循环:生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环。3、信息传递:包括物理信息、化学信息和行为信息。生态系统中生物的活动离不开信息的作用,信息在生态系统中的作用主要表现在:①生命活动的正常进行;②种群的繁衍;③调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。图中A是生产者,B是消费者,C是分解者。【详解】(1)能量的输入依赖于生产者(A)固定的能量,碳在生物群落间以含碳有机物的形式传递。(2)信息传递在生物(A、B、C、)之间双向传递,鸣叫发出声音给同伴传递信息属于物理信息。(3)生态系统抵抗外界干扰的特性称为抵抗力稳定性,一般而言生物种类越多,群落结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越强。(4)分析该过程,前期是藻类增加→水蚤增加→藻类减少→水蚤减少,这属于负反馈调节;后期是排入污水→水蚤死亡,污染加重→导致更多水蚤死亡,属于正反馈调节。(5)农田生态系统的主要功能是为人类提供食物,所以农田中N元素的输出大于输入(或农产品源源不断地自农田生态系统输出,其中的N元素部分不能归还土壤)。【点睛】本题考查生态系统的功能和维持生态系统的稳定性的知识,考生需要识记生态系统的功能中的过程,理解负反馈和正反馈的区别。11、AD1随机将两纯合亲本杂交得到的F1雌雄个体分别与纯合紫眼残翅的异性果蝇杂交,观察并统计子代的表现型及比例。正反交所得子代均出现四种表现型,其比例为:伊红眼长翅∶伊红眼残翅∶紫眼长翅∶紫眼残翅=6∶1∶1∶6【解析】
分析题干:F2的表现型及比例为伊红眼长翅:伊红眼残翅:紫眼长翅:紫眼残翅=134:13:13:36,伊红眼:紫眼=(134+13):(13+36)=3:1,长翅:残翅=(134+13):(13+36)=3:1,故可知控制伊红眼和紫眼的等位基因、长翅和残翅的等位基因遵循基因的分离定律,但由于未出现9:3:3:1的类似的比例,说明控制眼色和翅型两对等位基因不遵循自由组合定律。【详解】(1)AB、据上分析可知,控制伊红眼和紫眼的等位基因遵循基因分离定律,但不遵循基因自由组合定律,A正确,B错误;CD、两对等位基因连锁且出现了跟亲本不一样的性状,这是两对等位基因所在的染色体发生交叉互换的结果,C错误,D正确。故选AD。(2)①据上分析可知,控制上述性状的两对等位基因位于同一对同源染色体上。②F1通过减数分裂产生的雄配子和雄配子各有4种,且基因型和比例是AB:Ab:aB:ab=6:1:1:6。③雌雄配子随机结合。为验证上述假说,可采取测交实验验证,即将两纯合亲本
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