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文档简介

2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报

准考证号姓名学校

试验A探究电流表的使用

阐明:1、考生除发现仪器有损坏或缺乏向监考老师提出外,不得问其他问题2、考试时

间:15分钟。3、满分15分4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答

第“一”、“二”题中的问题。

一、提出问题:

怎样用电流表测量小灯泡的电流?

二、猜测与假设:

用电流表测量小灯泡电流时,与小灯泡串联还是并联?

三、制定计划与设计试验

1、设计设计电路如右图所示。2、从桌面上选用试验器材。

四、进行试验与搜集证据

1、思索本试验的注意事项。

2、按右图连接好电路。

3、按对的措施、环节进行试验。

4、将测量的电流值记录在下表中:

被测物体电流I/A

小灯泡

五、试验完毕整顿好器材。

2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报

准考证号姓名学校

试验A探究电流表的使用

评分点操作考核内容满分得分

1打开电键2

2将电流表串联在电路中3

3电流表的“+、一”接线柱连接对时3

4电流表量程选择合理2

5检查电路后闭合电键,电流表有示数2

6数据记录对的2

7整顿器材、保持整洁。1

合计15分

试验合计得分监考教师签:

2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报

准考证号姓名学校

试验B探究电压表的使用

阐明:1、考生除发现仪器有损坏或缺乏向监考老师提出外,不得问其他问题;

2、考试时间:15分钟。

3、满分15分

4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一"、"题中

的I问题。

一、提出问题:

怎样用电压表测量小灯泡的电流?

二、猜测与假设:

用电压表测量小灯泡电压时,与小灯泡串联还是并联?

三、制定计划与设计试验

1、设计设计电路如右图所示。

2、从桌面上选用试验器材。

---01"a

四、进行试验与搜集证据

1、思索本试验的I注意事项。

2、按右图连接好电路。

3、按对的措施、环节进行试验。

4、将测量的电压值记录在下表中:

被测物体电压U/V

小灯泡

五、试验完毕整顿好器材。

2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报

准考证号姓名学校

试验B探究电压表的使用

评分点操作考核内容满分得分

1连接电路时打开电键2

2将电压表与小灯泡并联3

3电压表的“+、一”接线柱连接对日勺2

4检查电路无误后合上电键,小灯泡发光2

5检查电路后闭合电键,电压表有示数2

6数据记录对的2

7整顿器材、保持整洁。2

合计15分

试验合计得分监考教师签

2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报

准考证号姓名学校

试验c探究凸透镜成像规律

阐明:1、考生除发现仪器有损坏或缺乏向监考老师提出外,不得问其他问题;

2、考试时间:15分钟。

3、满分15分

4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”、“五”

题中的问题。

温馨提醒:1、监考老师先把蜡烛、凸透镜、光屏的次序在光具座上排好,并调整好它们

的)高度。

2、告知考生凸透镜的焦距为cm。

一、提出问题:物体经凸透镜成实像、虚像时有什么规律?

二、猜测与假设:物体经凸透镜成实像、虚像时,物距与焦距的关系怎样?

三、制定计划与设计试验

设计试验方案,制定试验环节;

四、进行试验与搜集数据

1、思索本试验的注意事项。

2、按对的措施、环节进行试验。

3、将测量的数据记录在下表中:

试验序号像的性质物距u/cm

1成实像

2成虚像

五、分析与论证

分析表中数据,对于试验前提出的猜测与假设对的吗?

六、试验完毕整顿好器材。

2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报

准考证号姓名学校

试验c探究凸透镜成像规律

评分点操作考核内容满分得分

1检查蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上安装秩序与否对的2

2点燃蜡烛1

3将蜡烛火焰、透镜和光屏移到一起调整,使它们中心高度相似2

4变化物距和像距使光屏上能展现烛焰清晰的像2

5物距记录对的2

6减小物距用眼睛观测透镜中烛焰的虚像2

7物距记录对的。2

8整顿器材、保持整洁。2

合计15分

试验合计得分监考教师签

2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报

准考证号姓名学校

试验D探究温度计时使用

阐明:1、考生除发现仪器有损坏或缺乏向监考老师提出外,不得问其他问题;

2、考试时间:15分钟。

3、满分15分

4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”、“五”

题中日勺问题。

一、提出问题:

怎样使用温度计测量温度?

二、猜测与假设:

物体的冷热程度与温度计时示数大小关系怎样?

三、制定计划与设计试验

1、设计试验方案。

2、从桌面上选用试验器材。

四、进行试验与搜集数据

1、思索本试验的注意事项。

2、按照规定安装好试验器材并进行试验。

3、将测量的数据记录在下表中:

被测物体温度t/r

热水

冷水加热水(测混合共同温度)

五、分析与论证

对照表中数据,分析试验提出的猜测与假设。

六、试验完毕整顿好器材。

2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报

准考证号姓名学校

试验D探究温度计的使用

评分点操作考核内容满分得分

1注意观测温度计时量程和最小分度值1

2温度计玻璃泡浸没在水中(各1分)2

3待温度计示数稳定期读数(各1分)2

4读数时温度计没有拿出水面(各1分)3

5冷、热水混合用玻璃棒搅拌均匀,不把温度计当搅拌器用3

6数据记录对的(各1分)2

7整顿器材、保持清洁。2

合计15分

试验合计得分监考教师签__________,

2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报

准考证号姓名学校

试验E探究杠杠的平衡条件

阐明:1、考生除发现仪器有损坏或缺乏向监考老师提出外,不得问其他问题;

2、考试时间:15分钟。

3、满分15分

4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”题

提出问题:杠杠的平衡条件是什么?

二、猜测与假设:

杠杆平衡时两边受到的拉力大小总是相等的

三、制定计划与设计试验

1、设计试验方案,制定试验环节;

2、从桌面上选用试验器材。

四、进行试验与搜集证据

1、安装调试试验器材。

2、思索本试验的注意事项。

3、按对的措施、环节进行试验。

4、将测量的数据记录在右表中:

左边右边

拉力F,(N)距离Li/cm拉力F2(N)距离L2/cm

1.5N(3个钩码)2.0N(4个钩码)

五、试验完毕整顿好器材。

2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报

准考证号姓名学校

试验E探究杠杠的平衡条件

序号评分原则分值得分

1对的安装杠杠。2

2调整杠杠两端螺母使杠杆平衡。2

3按规定在杠杠左右两边分别挂上钩码2

4记录动力、阻力及动力臂、阻力臂的数值。2

5调整钩码的位置,使杠杆平衡。2

6动力臂、阻力臂大小记录对日勺。2

7对时得出结论。3

8整顿器材、保持整洁2

合计15分

试验合计得分监考教师签:

2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报

准考证号姓名学校

试验F探究水中金属块所受浮力的测量

阐明:1、考生除发现仪器、药物有损坏或缺乏可向监考老师提出,不得问其他问题;

2、考试时间:15分钟

3、满分15分

4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”题中

的问题。一、提出问题测力计怎样使用?

二、猜测与假设:

弹簧测力计只能测物体的重力吗?

三、制定计划于设计试验

1、设计试验方案,制定试验环节

2、从桌面上选用你需要的试验器材

四、进行试验与搜集证据

1、思索本试验的注意事项

2、按对的措施、环节进行试验

3、将测量的数据记录在下表中并求出金属块在水中所受的浮力

测量对象

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