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文档简介
2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报
准考证号姓名学校
试验A探究电流表的使用
阐明:1、考生除发现仪器有损坏或缺乏向监考老师提出外,不得问其他问题2、考试时
间:15分钟。3、满分15分4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答
第“一”、“二”题中的问题。
一、提出问题:
怎样用电流表测量小灯泡的电流?
二、猜测与假设:
用电流表测量小灯泡电流时,与小灯泡串联还是并联?
三、制定计划与设计试验
1、设计设计电路如右图所示。2、从桌面上选用试验器材。
四、进行试验与搜集证据
1、思索本试验的注意事项。
2、按右图连接好电路。
3、按对的措施、环节进行试验。
4、将测量的电流值记录在下表中:
被测物体电流I/A
小灯泡
五、试验完毕整顿好器材。
2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报
准考证号姓名学校
试验A探究电流表的使用
评分点操作考核内容满分得分
1打开电键2
2将电流表串联在电路中3
3电流表的“+、一”接线柱连接对时3
4电流表量程选择合理2
5检查电路后闭合电键,电流表有示数2
6数据记录对的2
7整顿器材、保持整洁。1
合计15分
试验合计得分监考教师签:
2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报
准考证号姓名学校
试验B探究电压表的使用
阐明:1、考生除发现仪器有损坏或缺乏向监考老师提出外,不得问其他问题;
2、考试时间:15分钟。
3、满分15分
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一"、"题中
的I问题。
一、提出问题:
怎样用电压表测量小灯泡的电流?
二、猜测与假设:
用电压表测量小灯泡电压时,与小灯泡串联还是并联?
三、制定计划与设计试验
1、设计设计电路如右图所示。
2、从桌面上选用试验器材。
---01"a
四、进行试验与搜集证据
1、思索本试验的I注意事项。
2、按右图连接好电路。
3、按对的措施、环节进行试验。
4、将测量的电压值记录在下表中:
被测物体电压U/V
小灯泡
五、试验完毕整顿好器材。
2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报
准考证号姓名学校
试验B探究电压表的使用
评分点操作考核内容满分得分
1连接电路时打开电键2
2将电压表与小灯泡并联3
3电压表的“+、一”接线柱连接对日勺2
4检查电路无误后合上电键,小灯泡发光2
5检查电路后闭合电键,电压表有示数2
6数据记录对的2
7整顿器材、保持整洁。2
合计15分
试验合计得分监考教师签
2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报
准考证号姓名学校
试验c探究凸透镜成像规律
阐明:1、考生除发现仪器有损坏或缺乏向监考老师提出外,不得问其他问题;
2、考试时间:15分钟。
3、满分15分
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”、“五”
题中的问题。
温馨提醒:1、监考老师先把蜡烛、凸透镜、光屏的次序在光具座上排好,并调整好它们
的)高度。
2、告知考生凸透镜的焦距为cm。
一、提出问题:物体经凸透镜成实像、虚像时有什么规律?
二、猜测与假设:物体经凸透镜成实像、虚像时,物距与焦距的关系怎样?
三、制定计划与设计试验
设计试验方案,制定试验环节;
四、进行试验与搜集数据
1、思索本试验的注意事项。
2、按对的措施、环节进行试验。
3、将测量的数据记录在下表中:
试验序号像的性质物距u/cm
1成实像
2成虚像
五、分析与论证
分析表中数据,对于试验前提出的猜测与假设对的吗?
六、试验完毕整顿好器材。
2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报
准考证号姓名学校
试验c探究凸透镜成像规律
评分点操作考核内容满分得分
1检查蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上安装秩序与否对的2
2点燃蜡烛1
3将蜡烛火焰、透镜和光屏移到一起调整,使它们中心高度相似2
4变化物距和像距使光屏上能展现烛焰清晰的像2
5物距记录对的2
6减小物距用眼睛观测透镜中烛焰的虚像2
7物距记录对的。2
8整顿器材、保持整洁。2
合计15分
试验合计得分监考教师签
2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报
准考证号姓名学校
试验D探究温度计时使用
阐明:1、考生除发现仪器有损坏或缺乏向监考老师提出外,不得问其他问题;
2、考试时间:15分钟。
3、满分15分
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”、“五”
题中日勺问题。
一、提出问题:
怎样使用温度计测量温度?
二、猜测与假设:
物体的冷热程度与温度计时示数大小关系怎样?
三、制定计划与设计试验
1、设计试验方案。
2、从桌面上选用试验器材。
四、进行试验与搜集数据
1、思索本试验的注意事项。
2、按照规定安装好试验器材并进行试验。
3、将测量的数据记录在下表中:
被测物体温度t/r
热水
冷水加热水(测混合共同温度)
五、分析与论证
对照表中数据,分析试验提出的猜测与假设。
六、试验完毕整顿好器材。
2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报
准考证号姓名学校
试验D探究温度计的使用
评分点操作考核内容满分得分
1注意观测温度计时量程和最小分度值1
2温度计玻璃泡浸没在水中(各1分)2
3待温度计示数稳定期读数(各1分)2
4读数时温度计没有拿出水面(各1分)3
5冷、热水混合用玻璃棒搅拌均匀,不把温度计当搅拌器用3
6数据记录对的(各1分)2
7整顿器材、保持清洁。2
合计15分
试验合计得分监考教师签__________,
2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报
准考证号姓名学校
试验E探究杠杠的平衡条件
阐明:1、考生除发现仪器有损坏或缺乏向监考老师提出外,不得问其他问题;
2、考试时间:15分钟。
3、满分15分
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”题
提出问题:杠杠的平衡条件是什么?
二、猜测与假设:
杠杆平衡时两边受到的拉力大小总是相等的
三、制定计划与设计试验
1、设计试验方案,制定试验环节;
2、从桌面上选用试验器材。
四、进行试验与搜集证据
1、安装调试试验器材。
2、思索本试验的注意事项。
3、按对的措施、环节进行试验。
4、将测量的数据记录在右表中:
左边右边
拉力F,(N)距离Li/cm拉力F2(N)距离L2/cm
1.5N(3个钩码)2.0N(4个钩码)
五、试验完毕整顿好器材。
2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报
准考证号姓名学校
试验E探究杠杠的平衡条件
序号评分原则分值得分
1对的安装杠杠。2
2调整杠杠两端螺母使杠杆平衡。2
3按规定在杠杠左右两边分别挂上钩码2
4记录动力、阻力及动力臂、阻力臂的数值。2
5调整钩码的位置,使杠杆平衡。2
6动力臂、阻力臂大小记录对日勺。2
7对时得出结论。3
8整顿器材、保持整洁2
合计15分
试验合计得分监考教师签:
2023年六安市中考物理试验操作考试试题及试验汇报
准考证号姓名学校
试验F探究水中金属块所受浮力的测量
阐明:1、考生除发现仪器、药物有损坏或缺乏可向监考老师提出,不得问其他问题;
2、考试时间:15分钟
3、满分15分
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”题中
的问题。一、提出问题测力计怎样使用?
二、猜测与假设:
弹簧测力计只能测物体的重力吗?
三、制定计划于设计试验
1、设计试验方案,制定试验环节
2、从桌面上选用你需要的试验器材
四、进行试验与搜集证据
1、思索本试验的注意事项
2、按对的措施、环节进行试验
3、将测量的数据记录在下表中并求出金属块在水中所受的浮力
测量对象
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