2025年中考物理一轮复习：声现象 专项练习

专题一声现象专项练习

考点1声音的产生与传播

1.如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后用双手搓把手,会发出嗡嗡声，盆内水花四

溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科

学制器技术。下列分析正确的是（)

A.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动

B.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的

C.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳

D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度

2.钢琴的琴声是由琴弦产生的;由于琴声是能够通过传播的，为了不打扰他人,弹琴时

应关闭门窗。

考点2声音的特性

考向1声音特性的辨别

3.如图所示，小红同学正在演奏古筝，听众分辨出古筝的声音，是依据声音的（）

A.响度B.音调C.音色D.速度

4.公共场所标示的“请勿大声喧哗”的温馨提示，是指控制声音的（）

A.音调B.响度C.音色D.频率

5.如图为我国晋代顾恺之所绘《斫（zhu6）琴图》的局部，展示了古代乐师调整琴弦长度的情景。调整琴

弦的长度，主要是为了改变乐音的

（选填“音调”“响度”或“音色”）o

考向2声音特性的探究

6.如图所示，将正在发声的音叉，轻触系在细绳上的乒乓球，乒乓球被弹开。弹开的幅度越大，音叉发出声

音的（）

A.音调越高B.响度越大

C.音色越好D.速度越大

7.如图，音叉M、N完全相同,M发出440Hz的声音，原来静止的N随之振动,N也发出440Hz的声音,

则（）

音叉M音叉N

A.M发声时每分钟振动440次

B.M和N发出的声音的频率相同

C.M和N发声时的振幅一定相同

D.M发出的声音无需介质就能传播

考点3声音的利用与控制

考向1声音的控制

8.在与声有关的四幅图中，属于在声源处控制噪声的是（）

A.居民区街道禁鸣喇叭B.飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔

C.街头设置的噪声监测仪D.高架路某些路段两侧设有透明板墙

9.在需要安静的医院、学校和科研部门附近，常有禁止鸣笛的标志，如图所示。这种控制噪声的措施属

于（）

A.防止噪声产生B.阻断噪声传播

C.防止噪声进入人耳D.减小噪声传播速度

考向2声音的利用

10.豫剧是我国五大戏曲剧种之一，如图。演唱时常用梆子进行伴奏，梆子受敲击时由于而发声;

人们听到“刘大哥讲话理太偏”的唱词，就知道是《花木兰》选段，这是利用了声可以传递o

11.如图所示的编钟是我国春秋战国时代的乐器，用相同的力敲击大小不同的钟，它们发出声音的

不同（选填“音调”或“音色”）。生活中，可以用超声波清洗仪器、眼镜等，这说明超声波能传递。

考点4声学综合

12.琴和瑟是我国传统的两种乐器，通过弹拨琴和瑟的弦使之发声。下列说法正确的是（）

A.正在发声的琴弦，没有振动

B.琴和瑟发出的声音，可以在真空中传播

C.琴和瑟发出的声音音调相同时,它们的响度一定相同

D.人们依据音色的不同，能区分出琴和瑟的声音

13.2023年5月，中国一中亚峰会在古城西安圆满举办。如图，好客的陕西人民用热情的腰鼓、欢快的秧

歌来欢迎国际友人。下列说法正确的是（）

A.用力敲鼓是为了提高声音的音调

B.人们主要根据声音的响度分辨出腰鼓的声音

c.鼓声的传播不需要介质

D.腰鼓发出的声音是由鼓面振动产生的

基础练

时间:10分钟

一、选择题（每小题2分，共10分）

L端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨。下列有关现象说法错误的是

)

A.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的

B.鼓声是由鼓面振动产生的

C.运动员打鼓用的力越大,鼓声音调越高

D.岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的

2.以下几个实验中,用来探究声音产生条件的是（）

A.用相同的力度拨动粗细不同的橡皮筋

B.耳朵贴桌面和离开桌面听同一个敲击声

66

4A

C.观察扬声器发声和不发声时小纸片变化

D.在空气不断被抽出的过程中听声音变化

3.我国的民族音乐源远流长，下列关于民族乐器说法正确的是（）

A.演奏古筝时琴弦振动发声

B.敲锣的力越大，锣声的音调越高

C.箫声与鼓声的音色相同

D.笛声在空气中的传播速度比琴声大

4.下列关于声音的说法，不正确的是（）

A.临街住宅安装双层玻璃可以减弱噪声

B.长期佩戴耳机开大音量听音乐可能损伤听力

C.北京天坛的回音壁利用了声音反射的原理

D.声呐通过次声波的回声定位探索海洋的秘密

5.2022年3月23日，“天宫课堂”第二课正式开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富为广大青少年带

来了一场精彩的太空科普课。下列有关说法正确的是（）

A.王亚平和叶光富两名航天员音色相同

B.航天员说话时发出的声音是由声带振动产生的

C.声音在太空中传播速度是3xl08m/s

D.奇妙的实验引起同学们高声喝彩,这里的“高”指的是音调高

二、填空题（每空1分，共8分）

6.用古琴弹奏名曲《高山流水》时，琴声是由琴弦的产生，经传播到聆听者耳中。演奏者

不断拨动同一根琴弦，使其振幅越来越大，琴弦发出声音的响度变o

7.城市山林——镇江，随处可闻鸟鸣声。鸟的发声器官由于发出声音，声音通过传入

人耳。对于想安静学习的同学来说，鸟鸣声是（选填“噪声”或“乐音”）。

8.大型运输机运-20对我国建设战略空军具有重要意义。运-20的巨大轰鸣声能将小鸟震晕，说明声音

可以传递。设计师尝试通过改进运-20发动机结构,实现从处减弱噪声。

提升练

时间：10分钟

选择题（每小题2分，共12分）

1.大象可以用我们听不到的“声音”进行交流，这种“声音”的频率很低。频率决定了声音的（）

A.响度B.音色C.音速D.音调

2.关于声现象，下列描述正确的是（）

A.声音的传播不需要介质,真空可以传声

B.用大小不同的力敲同一音叉可以改变音叉发出声音的音调

C.“暮鼓晨钟”里的鼓声和钟声主要是依据音色来分辨的

D.医生通过听诊器给病人诊病时，利用了声传递能量

3.下列关于声音的说法正确的是（）

A.声音是由于物体振动产生的

B.声音可以在真空中传播

C.戴耳罩是为了在声源处减弱噪声

D.超声加湿器利用了声音能传递信息

4.学习了声音的知识后，小芳自制了“水瓶琴”。她往八个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击它们

就可以发出不同的声音。关于“水瓶琴”，下列说法中错误的是（）

H

H

H

U

A.“水瓶琴”的“琴声”因为振动产生

B.敲击不同的瓶子,发出声音的音调不同

C.敲击同一个瓶子用力越大响度越大

D.“琴声”通过水传播到小芳的耳朵

5.在2023年春节联欢晚会上，“一带一路”沿线国家的艺术家与中国音乐家一起相聚云端，共同演唱《一

带繁花一路歌》，唱出了“一带一路”的团结与繁荣。下列说法正确的是（）

A.歌声是由声带振动产生的

B.不同艺术家发出声音的音色相同

C.歌声可以在真空中传播

D.歌声在空气中的传播速度是3xl08m/s

6.下列有关声现象的说法不正确的是（）

甲乙丙T

A.图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息

B.图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声

C.图丙中吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的音调

D.图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播

l.A

2.答案振动空气

3.C

4.B

5.答案音调

6.B

7.B

8.A

9.A

10.答案振动信息

11.答案