《天净沙-秋思》课件

马致远天净沙

秋思学习目标1.知识与技能：有感情地朗读，直至背诵；体味词句，揣摩作者的感情，体会作品的意韵。2.过程与方法：自主、合作、探究的学习方法。3.情感态度与价值观：领悟诗中蕴含的节奏美，提高对古代诗歌作品的鉴赏力。走进作者

马致远（1250？一1321？），字千里，号东篱，大都（今北京市）人，元代戏曲作家、散曲家。有“曲状元”之称。他的散曲描写景物意境优美，语言凝炼，流畅自然。后人把他和关汉卿、白朴、郑光祖并提，称为“元曲四大家”。元末明初的贾仲更称他是“战文场，曲状元，姓名香贯满梨园”（[凌波仙•吊词]）。

马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不志，困窘潦倒一生。本曲是这种漂泊生涯体验的结晶，是作者用血和泪写成的，是元曲中的“绝唱”，元人誉之为“秋思之祖”。天净沙秋思马致远枯藤/老树/昏鸦小桥/流水/人家古道/西风/瘦马夕阳/西下断肠人/在/天涯注意节奏基本内容枯藤老树昏鸦深秋的黄昏，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢，不时地啼叫基本内容小桥流水人家在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人们正在准备着晚餐，炊烟缕缕。基本内容古道西风瘦马。荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞；这时，风尘仆仆的游子骑着一匹瘦马独自缓缓行进着。基本内容夕阳西下，断肠人在天涯。夕阳已经朝西方落下了,漂泊未归的断肠人还远在天涯.枯藤老树昏鸦枯，枯萎。枯、老，象征迟暮。老，僵老。乌鸦，凄凉、哀怨、不祥之象征，往往与生离死别结下不解之缘。枯藤老树昏鸦昏点明时间表明状态枯藤老树昏鸦萧瑟之景小桥流水人家旅途所见之实在景象内心向往之精神家园小桥流水人家柳暗花明又一村恬静之景

四、五句“夕阳西下”进一步点明时间。“断肠人在天涯”是点晴之笔，点明了人物，道出了游子的情怀：游子远离家乡，孤独漂泊，秋景苍凉，时近黄昏，怎不叫人痛断肝肠呢！前四句写景，极力渲染悲凉气氛，均系为此作铺垫。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。1、前三句采用了什么表达方式？从描写景物的角度和表现主题的角度分别给这三句拟一个小标题。2、这三句在诗中有何作用？3、这是什么写作方法？明确：1、前三句写景：深秋暮（晚）景图。游子思乡图

2、没有提到过主人公，但每一个景物都意味着他的存在，有力地渲染气氛，烘托人物心情，为最后两句直抒胸臆、点明主旨做了有力的铺垫。

3、这是寄情于物的写法。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。铺垫烘托思乡萧瑟荒凉凄凉冷清孤寂愁苦温馨安适恬静游子思乡图深秋暮景图写景抒情断肠对比反衬侧面：枯藤老树昏鸦古道西风瘦马夕阳西下小桥流水人家对比反衬手法正面：

这首小令之所以获得如此高的赞誉，一方面是由于它描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情，情调虽然低沉，但却反映了当时沉闷的时代气氛，具有一定的社会意义。另一方面，更主要的是它有很高的艺术成就。比较明显的特点是：用九个细节（景物）构成一幅画面，极力渲染悲凉气氛，表现天涯游子的羁旅之思，惆怅之情——寄情于景。诗的写作手法测试一下一、划分节奏

断肠人在天涯。二、鉴赏古道西风瘦马中“瘦”字表达的效果。三、本曲所表达的思想感情？测试一下1．全曲中，暗含题中"秋"字的三个最直接的景象是：

、

、

；与"夕阳"相呼应的是："_____"，与"天涯"相呼应的是："_____"，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是："_____"。体现全文主旨的"思"字的一句是："_____"。

答案：依次：枯藤

老树

西风

昏鸦

古道

人家

断肠人在天涯测试一下3．小令共写了几种事物？具体指哪几种？答：十种枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳。测试一下4、《天净沙·秋思》通过对一组客观事物的描写，表现出

的心情。

5、"枯藤老树昏鸦"与"