广东省汕头市潮阳实验校2024-2025学年初三第三次教学质量检测试题化学试题试卷含解析_第1页
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广东省汕头市潮阳实验校2024-2025学年初三第三次教学质量检测试题化学试题试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.取甲、乙、丙、丁四种金属粉末,分别投入相同浓度的稀盐酸中,只有甲、乙能产生气体,甲反应更剧烈;再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中,丁的表面有丙析出。则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为()A.甲>乙>丁>丙 B.乙>甲>丙>丁C.丁>丙>乙>甲 D.乙>甲>丁>丙2.如图实验操作正确的是()A.倾倒液体 B.闻气体气味 C.读液体体积 D.给液体加热3.分离、提纯是化学实验的重要环节,下列实验设计不能达到实验目的的是()选项实验目的实验设计A除去CO中的少量H2O和CO2先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液B除去NaCl固体中的少量Na2CO3先加足量水溶解,再加适量稀盐酸,蒸发结晶C除去KNO3溶液中的少量K2SO4加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤D除去铜粉中混有的少量铁粉用磁铁吸引A.A B.B C.C D.D4.下列实验操作能达到实验目的是()选项实验目的实验操作A鉴别木炭粉和铁粉加稀盐酸,观察有无气泡产生B鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入盛气体的集气瓶中C除去一氧化碳中的氧气将气体缓慢通过灼热的铜网D除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加入足量锌粉,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D5.根据下列溶解度曲线和A物质的部分温度是的溶解度判断下列说法正确的是温度/℃0204060溶解度/gA物质20284560A.由上图可知,KNO3和NaCl的溶解度均大于A物质的溶解度B.10℃时,将40gNaCl放入50g水中,充分溶解,所得溶液是NaCl的不饱和溶液C.将30℃时NaCl、KNO3、和A物质的饱和溶液各降温至10℃,所得溶液的溶质质量分数大小为:KNO3>NaCl>AD.20℃时,将KNO3、NaCl和A物质各30g分别配制成恰好饱和溶液,所得溶液的质量大小为A>KNO3=NaCl6.化学实验是化学科学发展和化学学习的重要途径。下列实验操作正确的是()A.测定食醋的pH B.夹持试管C.除去粗盐中的CaCl2 D.加热较多液体7.下列所示图像能正确反应实验或化学反应事实的是A.稀H2SO4滴入BaCl2溶液中B.往部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸C.等质量的Mg、Zn、Fe与足量的等质量分数的稀盐酸反应D.等质量,等质量分数的过氧化氢溶液制取O28.染发时一般要用到一种着色剂---------对苯二胺,它是一种有毒的化学药品,对身体有害,对苯二胺的化学式为C6H8N2。下列有关对苯二胺的说法正确的是()A.该物质由6个碳原子,8个氢原子,2个氮原子构成B.该物质含有三种非金属C.该物质中碳、氢、氮元素的质量比为3:4:1D.该物质能被皮肤少量吸收9.检验二氧化碳气体是否收集满的方法是()A.将带火星的木条伸入集气瓶中 B.将少量澄清石灰水倒入集气瓶中C.将燃着的木条放在集气瓶口 D.将pH试纸置于集气瓶口10.下列做法不符合“绿色低碳”生活方式的是A.选择公交出行B.随意燃放烟花C.使用电子贺卡D.自带布袋购物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.天然气不仅可以作燃料,而且是一种重要的化工原料。(1)天然气重整可以得到合成气,其反应的微观示意图如下:写出上述反应的化学方程式_____。(2)用不同催化剂可使合成气合成不同的物质。下列物质仅以合成气为原料不可能得到的是______________(填序号)。A.甲醛(CH2O)B.甲醇(CH3OH)C.尿素[CO(NH2)2]三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某校研究性学习小组,按如图所示过程制取溶质质量分数为10%的路面保湿剂。(1)114g滤液中所含溶质的质量__________。(2)计算所用石灰石中碳酸钙的质量分数_____________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.钢铁在生产、生活中有广泛的用途。请回答:炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石主要成分是、空气等为主要原料炼铁,请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式:______。每年全世界钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的______和______共同作用的结果;为了防止钢铁锈蚀,人们常采用______的方法任写一种来达到目的。铁锈的主要成分,用盐酸可以除去铁锈。写出盐酸除铁锈的化学方程式:______。14.2018年5月,国际学术期刊《自然纳米技术》的封面文章,介绍了来自中国的重要成果:清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将温室气体二氧化碳转化成液体燃料甲醇(CH3OH),其微观示意图如图所示(图中的微粒恰好完全反应)写出该反应的化学方程式_____。从环境和能源的角度分析,该成果有什么重要意义?(答出一条即可)_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.“在学校的元旦联欢会上,某同学表演了‘水能生火’的魔术,他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。”小颖看到这段话后非常感兴趣,她和同学们一起对该问题进行了一系列的探究。[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?[猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有能量变化[设计装置]如图所示[实验探究]实验一:探究反应后生成的气体是什么?打开上图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是________;实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:______________。实验二:探究反应后生成的另一种物质是什么?小明猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能。为了证实小军的看法,请你设计一个证明Na2CO3不存在的实验:实验步骤实验现象实验结论__________________生成物中没有(2)小军取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞溶液,发现试管中的溶液变成红色,说明反应后所得的溶液呈________性。[表达]小军根据实验探究的结果,写出了过氧化钠和水反应的化学方程式为_________________。16.化学兴趣小组对某品牌牙膏中的摩擦剂成分及其含量进行以下探究:(1)该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成;牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体产生。饱和碳酸氢钠溶液不吸收二氧化碳。(3)碱石灰的主要成分为氧化钙和氢氧化钠。小组同学设计了如图所示装置(图中夹持仪器略去)测定牙膏样品中碳酸钙的含量。依据图示回答下列问题:B装置使用分液漏斗的优点是_____。A中氢氧化钠溶液的作用是_____。C中观察到有沉淀产生,反应的化学方程式为_____。实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用有_____。将C中产生沉淀通过_____、洗涤、干燥、称量,通过计算求得牙膏样品中碳酸钙的含量。反思实验过程,小刚同学提出应采取必要措施,提高测定准确度。他提出的下列各项措施中,不能提高测定准确度的是_____(填字母序号)。a在加入盐酸之前,排净装置内的CO2气体b放慢滴加盐酸的速度c在A﹣B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置d在B﹣C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置。小亮同学为确定A中溶质成分,进行了如表所示实验:实验操作实验现象实验结论1、取少量滤液于试管中,加入足量____产生白色沉淀溶质主要成分为Na2CO3和NaOH2、过滤,取少量滤液加入_________

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】投入相同浓度的稀盐酸中,只有甲、乙能产生气体,甲反应更剧烈,说明甲和乙均排在氢前面,甲比乙活泼;取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中,丁的表面有丙析出,说明丁比丙活泼,活泼金属可以把不活泼金属从他的盐溶液中置换出来。甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为甲>乙>丁>丙。故选A。点睛∶金属活动顺序表的应用⑴排在氢前面的金属可以与稀硫酸或盐酸反应置换出氢气,排在氢后面的金属则不能⑵排在前面金属可以把排在其后面的金属从它的盐溶液中置换出来⑶从左到右金属活动性越来越弱。2、B【解析】

A、倾倒液体时,标签应该对着手心,防止标签被药品腐蚀,取下的瓶塞应倒放在实验台上,防止瓶塞被污染进而污染药品;瓶口紧贴试管口,防止药品洒出,图示实验操作错误;B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手轻轻扇着闻,不能直接将鼻子凑到瓶口闻,图示实验操作正确;C、读液体体积时,应使视线与量筒内液体的弯月面的最低处保持水平,图示实验操作错误;D、给试管中的液体加热时,外焰温度更高,应该使用外焰加热,图示实验操作错误。故选B。3、A【解析】试题分析:除杂质的要求是:要把杂质除去,但不能除去了需要的物质更不能带入新的杂质。A中应先通氢氧化钠溶液把二氧化碳除去,再把混合气体通过浓硫酸把水蒸汽除去,A错误;B中稀盐酸与碳酸钠反应生成的是氯化钠、水和二氧化碳,在蒸发可将水除去,正确;C中硝酸钡与硫酸钾反应生成的是硫酸钡沉淀和硝酸钾,过滤可将硫酸钡沉淀除去,正确;磁铁能将铁粉吸引除去,正确。故选A。考点:除杂质4、A【解析】

A、鉴别木炭粉和铁粉,加稀盐酸,木炭不反应,铁与稀盐酸的的反应为:,产生气泡,故A正确;B、氮气和二氧化碳都不燃烧且不支持燃烧,将燃着的木条分别伸入盛气体的集气瓶中,木条都熄灭,故B错误;C、,,一氧化碳会与生成的氧化铜发生反应生成二氧化碳,故除去一氧化碳中的氧气不能通过灼热的铜网,得到的气体不纯,故C错误;D、,,锌与硫酸亚铁、硫酸铜都会发生反应,故D错误。故选A。除杂的原则:不增加新物质,不减少原有产物。5、D【解析】

A、0℃时,硝酸钾的溶解度小于A物质的溶解度,故A错误;B、10℃时,氯化钠的溶解度小于40g,所以将40gNaCl放入50g水中,充分溶解,所得溶液是NaCl的饱和溶液,故B错误;C、将30℃时NaCl、KNO3、和A物质的饱和溶液各降温至10℃,氯化钠的溶解度最大,硝酸钾的溶解度最小,所以所得溶液的溶质质量分数大小为:NaCl>A>KNO3,故C错误;D、20℃时,A物质的溶解度最小,氯化钠和硝酸钾的溶解度相等,所以将KNO3、NaCl和A物质各30g分别配制成恰好饱和溶液,所得溶液的质量大小为A>KNO3=NaCl,故D正确。故选D。6、D【解析】

A、测定溶液的pH的方法是:将pH试纸放在白瓷板或玻璃片上,用干燥的玻璃棒蘸取少量待测液滴到pH试纸上,变色后,将其与标准比色卡对比。A错误;B、使用试管夹夹持试管,应该将试管夹从下向上套,夹持在距离试管口1/3处。B错误;C、氯化钙溶于水会形成溶液,过滤只能除去难溶于水的杂质。C错误;D、加热较多的液体应该用烧杯,并且放在石棉网上进行加热。D正确。故选D。7、B【解析】

A、稀H2SO4滴入BaCl2溶液中,产生白色的硫酸钡沉淀,且硫酸钡不溶于酸,沉淀不会减小,与曲线不相符,不符合题意;B、部分变质的NaOH溶液中含有碳酸钠,往其中滴加稀盐酸,盐酸先与氢氧化钠钠反应生成氯化钠和水,没有气泡产生,氢氧化钠反应完后,盐酸再与碳酸钠反应有二氧化碳气体生成,直至碳酸钠反应完,与曲线符合,符合题意;C、等质量的Mg、Zn、Fe与足量的等质量分数的稀盐酸反应,相对原子质量Mg<Fe<Zn,活泼性Mg>Zn>Fe,所以镁产生氢气最多,反应速率最快,锌反应速率居中,产生氢气最小,与曲线不相符,不符合题意;D、等质量,等质量分数的过氧化氢溶液制取O2,有二氧化锰反应速度快,没有二氧化锰速度慢,但产生的氧气质量相等,与曲线不符合,不符合题意。故选B。8、D【解析】

A、对苯二胺由对苯二胺分子构成,每个对苯二胺分子由6个碳原子、8个氢原子、2个氮原子组成,不符合题意;B、该物质含有碳、氢、氮三种非金属元素,不是非金属,不符合题意;C、该物质中碳、氢、氮元素的质量比为:(12×6):8:(14×2)=18:2:7,不符合题意;D、由“对苯二胺是一种有毒的化学药品,对身体有害”,可推测出该物质能被皮肤少量吸收,符合题意。故选D。相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比化合物中元素的质量分数=;化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数。9、C【解析】

本题主要涉及正确鉴别二氧化碳是否收满,验证时利用二氧化碳的特性进行鉴别。【详解】A、将带火星的木条伸入集气瓶中是用来检验氧气的,故A不符合题意;B、将少量澄清石灰水倒入集气瓶中是为了验证二氧化碳,故B不符合题意;C、用点燃的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明已集满二氧化碳气体,此步骤利用了二氧化碳的化学性质不燃烧,也不支持燃烧的性质,故C符合题意;D、pH试纸是用于检测溶液的酸碱性,故D不符合题意。故答案选C。本题利用了二氧化碳的不燃烧,也不支持燃烧的化学性质进行验证是否收满的实验步骤,注意实验操作的简单易行。10、B【解析】

绿色低碳生活方式指生活耗用的能量要尽量减少,从而减少含碳物质的燃烧,减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要从节电、节气和回收改变生活细节。故选B。绿色低碳生活方式指生活耗用的能量要尽量减少,从而减少含碳物质的燃烧,减少碳氧化物的排放。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CH4+H2OCO+3H2C【解析】(1)根据质量守恒定律可知,甲烷和高温水蒸气反应生成CO和H2,反应的化学方程式为:CH4+H2OCO+3H2;(2)化学反应前后元素的种类不变,因此不可能得到的物质是尿素。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、27.7562.5%【解析】

(1)稀释前后溶质的质量不变,114g滤液中所含溶质的质量与加入163.5g水后所得溶液中溶质的质量相同,为:(114g+163.5g)×10%=22.75g;(2)设所用石灰石中碳酸钙的质量为x所用石灰石中碳酸钙的质量分数:。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2氧气水在铁制品表面刷油漆等Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O【解析】

(1)一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(2)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果;(3)为了防止钢铁的锈蚀,人们常采用在其表面刷油漆或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法,这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是隔绝氧气和水;(4)铁锈的主要成分是氧化铁,和盐酸反应生成氯化铁和水,盐酸除铁锈的化学方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。14、有利于降低温室效应等【解析】

(1)由题目信息和质量守恒定律可知,该反应是二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水。化学方程式为:。(2)由上述反应物质的变化可知,该反应减少了二氧化碳的量,有利于降低温室效应。故答为:(1).(2)有利于降低温室效应等。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氧气过氧化钠与水反应放出热量取少量反应后的溶液于试管中,滴入足量的稀盐酸没有气泡生成碱2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑【解析】

实验一:(1)氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃;(2)导管口有气泡冒出,说明里面的压强增大,根据热胀冷缩现象可推出过氧化钠与水反应放出热量;实验二:(1)碳酸根离子的检验方法是:加入盐酸有二氧化碳生成,如果加入盐酸没有气泡说明没有碳酸根离子;(2)能使酚酞溶液变成红色说明溶液显碱性;[表达]溶液显碱性,所以推测是氢氧化钠,过氧化钠和水反应的化学方程式为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑。16、能够控制反应速率吸收空气中的二氧化碳Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O使反应生成的二氧化碳气体全部被氢氧化钡溶液吸收过滤cd氯化钙溶液(合理即可)酚酞试液酚酞试液变红色(合理即可)【解析】

设计实验:(

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