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文档简介
第2章丰富多彩的生命世界单元综合复习◆网络构建◆重点总结一、生物的特征二、细胞的结构和功能三、制作并观察细胞临时装片四、生物的分类及多样性五、生物与环境的关系◆基础训练考点1利用显微镜观察细胞考点2生物的分类考点3常见的动物考点4种子植物和孢子植物◆强化训练专题一生物的特征生物是指自然界中有生命的物体,非生物是指自然界中不具有生命的物体。生物体内时刻进行着生命活动。判断一个物体是否属于生物,主要依据就是看它是否具有生命现象。生物具有一些共同的特征:能呼吸、能生长发育、能繁殖后代、能对外界刺激做出反应、能遗传和变异等。考查题型主要是选择题。【例1】“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物,下列不属于这些生物都具有的特征的是()A.能进行呼吸作用B.能进行光合作用C.能排出体内产生的废物D.能对外界刺激做出反应答案:B解析:树、儿童、黄蝶、菜能进行呼吸作用,能排出体内产生的废物,能对外界刺激做出反应,A、C、D项不符合题意。儿童、黄蝶不能进行光合作用,B项符合题意。专题二细胞的结构和功能细胞是生物体结构和功能的基本单位。动物和植物细胞一般都有细胞膜、细胞质和细胞核。但植物细胞还含有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞一般没有这些结构。细胞的结构和功能以及动物和植物细胞的异同点是中考考查的内容之一,要注意理解、掌握。考查题型主要是选择题和识图题。【例2】下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是()A.细胞壁进行物质交换B.细胞膜贮存遗传物质C.细胞核控制细胞的生命活动D.细胞质对细胞有支持作用答案:C解析:细胞壁的功能是保护和支持细胞,维持细胞的正常形态,A项错误。细胞膜具有保护细胞的作用,能控制细胞内外物质的进出,B项错误。细胞核内含有遗传物质,控制着细胞的生命活动,C项正确。细胞质能不断流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,D项错误。专题三制作并观察细胞临时装片本专题主要包括怎样制作动物和植物细胞的临时装片,比较动物和植物细胞结构的异同。学习制作动物和植物细胞临时装片及观察动物和植物细胞结构时要注意进行比较,认识它们之间的共同点,同时注意比较它们之间的区别。学习时还要注意亲自动手做好实验,认真操作,反复练习,提高动手能力,从中总结出规律技巧。考查题型主要有选择题、识图题、实验题等。【例3】如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图,下列有关说法正确的是()A.正确的操作顺序是④①②③⑤B.步骤①中用碘液进行染色C.进行步骤③前不需要用清水漱口D.进行步骤④时需将盖玻片快速放下答案:B解析:制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤可以简单记忆为擦、滴、取(刮)、涂、盖、染。图中①是染,②是滴,③是取(刮),④是盖,⑤是涂,所以正确的顺序为②③⑤④①。步骤①中染色用的液体是碘液。进行步骤③前需要用清水漱口,清除口腔内的杂物。盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片的一侧,让盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴,然后慢慢放下,以免产生气泡。专题四生物的分类及多样性本专题主要考查生物分类的依据,生物分类的等级以及根据二歧分类检索表对生物进行鉴定,动物和植物的类群及各类群的主要特征,生物的多样性及其保护。其中生物分类等级的特点是考查重点,可以根据具体的生物分类进行认识。利用二歧分类检索表鉴定生物是难点,可以根据二歧分类的方法尝试对常见的生物进行分类,从中总结规律。另外,对于动物和植物的分类,应明确动物和植物类群分类的主要依据,能准确识别常见的脊椎动物,能识别种子植物和孢子植物。解题时要抓住不同生物类群的主要特点,根据题目的要求进行分析。考查题型主要有选择题、识图题、分析说明题等。【例4】如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述,错误的是()A.①⑤分别代表的生物是水绵、大熊猫B.与花生亲缘关系最近的是银杏C.分类单位越大,包含的生物具有的共同特征也越多D.大熊猫与丹顶鹤都属于恒温动物答案:C解析:分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,亲缘关系越远。专题五生物与环境的关系1.环境影响生物生物的生存受环境的影响,环境中影响生物生活和分布的因素可分为非生物因素和生物因素两类。非生物因素主要包括阳光、水分、空气、温度等;生物因素是指生物彼此之间的相互影响,生物因素既包括同种生物的影响,如种内互助、种内斗争等,也包括不同种生物的影响,如捕食、竞争、互助互利、寄生等。2.生物适应环境生物在长期的进化过程中,形成了适应环境的形态结构、生活方式等特征。生物对环境的适应是普遍存在的,但是生物对环境的适应又是相对的,生物只能适应一定的环境,而不是所有的环境。环境发生剧烈变化,就会影响生物的生存。3.生物影响环境生物在适应环境的同时,也能影响甚至改变环境。生物与环境之间是相互依赖、相互制约的,它们是一个不可分割的统一整体。生物与环境之间的关系可以用如图概括。【例5】下列关于生物和环境的关系的叙述中,正确的是()A.生物都有适应任何生活环境的能力B.每个生物个体是影响其他生物生活的生物因素C.生物只能适应环境,不能影响环境D.生物的生活环境就是指阳光、大气、水、土壤答案:B解析:生物的生活环境包括生物周围的各种因素,可以分为非生物因素和生物因素。阳光、温度、水分、空气等属于非生物因素,影响某种生物生活的其他生物为生物因素。生物既能适应环境也能影响环境,但适应环境的能力是有一定限度的。◆考点1利用显微镜观察细胞1.[2023浙江温州中考]如图为某同学在观察洋葱表皮细胞实验中的某一操作。其目的是()A.移动装片B.更换目镜C.切换物镜D.调节亮度【答案】C【解析】题图为某同学在转动转换器切换物镜。故选C。2.[2023浙江宁波中考]用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中,视野中出现以下现象,通过操作可以达到相应目的的是()甲乙丙丁A.针对现象甲,换成高倍物镜,可使视野变明亮B.针对现象乙,向左上方移动装片,可使右下角的物像位于视野中央C.针对现象丙,调节细准焦螺旋,可使物像清晰D.针对现象丁,调用大光圈,可使黑圈消失【答案】C【解析】A.现象甲视野暗,应调节转换器和遮光器重新对光,或调节遮光器或反光镜,使视野变明亮,A错误;B.现象乙物像在视野右下方,应将装片向右下移动,可使物像移到视野中央,B错误;C.现象丙物像不清晰,应调节细准焦螺旋使物像清晰,C正确;D.现象丁中有气泡,是制作装片时盖盖玻片操作不规范造成的,D错误.◆考点2生物的分类3.[2023山东聊城中考]生物分类是研究生物的一种基本方法,下列有关说法正确的是()A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、科、属、种B.亚门是介于界与门之间的一个分类等级C.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多D.“种”是最基本的分类单位,因此同一属的各种生物间亲缘关系最密切【答案】C【解析】A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目科、属、种,A错误;B.亚门是介于门和纲之间的一个分类等级,B错误;C.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,C正确;D.“种”是最基本的分类单位,因此同一种的各种生物间亲缘关系最密切,D错误.4.下表是几种动物的分类,下列叙述不正确的是等级分类种狗狼狐豹属犬属狐属豹属科犬科猫科A.生物分类最基本的单位是种B.狗和狐的共同特征比狐和豹的共同特征多C.犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多D.这些动物中狗与狼的亲缘关系最近【答案】C【解析】科是比属大的分类单位,分类单位越大,所包含的生物之间的共同特征越少,因此,犬科动物之间的共同特征比犬属之间的少。◆考点3常见的动物5.[2023浙江台州中考]某同学根据四种淡水鱼的外部特征编制了如图检索表。表中“丙”对应的是()la鳞片较大,背鳍延展至尾部……………21b鳞片细小,背鳍未延至尾部……………32a头部较短,嘴边无短须…甲2b头部较长,嘴边有短须…乙3a体表深色,有斑纹………丙3b体表白色,无斑纹………丁A.鲫鱼B.鲤鱼C.白鲢鱼D.鳙鱼【答案】D【解析】由检索表中信息可知,丙的特征为鳞片细小,背鳍未延至尾部;体表深色,有斑纹,所以丙对应的是鳙鱼,D符合题意。6.[2023山东济南中考改编]下列关于动物类群的主要特征,叙述错误的是()A.刺胞动物和扁形动物都有口无肛门B.软体动物和节肢动物都有外骨骼C.两栖动物和鱼类都属于脊椎动物D.鸟类和哺乳动物都属于恒温动物【答案】B【解析】软体动物没有外骨骼,大多数具有贝壳,节肢动物身体表面有外骨骼,B错误。7.如图是我们学过的几种动物,请分析回答相关问题。(1)A生活在水中,体表有鳞片覆盖,用___________呼吸。(2)B是一种农业害虫,身体分为头、胸、腹三部分,体表有坚韧的___________,起保护和支持作用。(3)C的幼体生活在___________中。(4)D的体表覆羽,前肢变成___________。(5)与D相比,E的生殖和养育后代的方式是___________。【答案】(1)鳃(2)外骨骼(3)水(4)翼(5)胎生、哺乳【解析】[A]鲫鱼属于鱼类,[B]蝗虫属于节肢动物,[C]青蛙属于两栖动物,[D]鸽子属于鸟类,[E]狗属于哺乳动物。鲫鱼生活在水中,体表有鳞片覆盖,用鳃呼吸;蝗虫是一种农业害虫,身体分为头、胸、腹三部分,体表有坚韧的外骨骼,起保护和支持作用;青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸;鸟类的体表覆羽,前肢变成翼;狗属于哺乳动物,生殖和养育后代的方式是胎生、哺乳,提高了后代的成活率。◆考点4种子植物和孢子植物8.[2022金华中考]植物豆腐柴,其叶子是制作特色小吃“观音豆腐”的主要原料,豆腐柴一般生长在山坡、溪沟两侧的灌丛中,四月开始发芽,五月陆续开始开花结果。豆腐柴所属的植物种类是()A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物【答案】D【解析】根据题意可知,豆腐柴能开花结果,因此豆腐柴所属的植物种类是被子植物。9.[2023浙江衢州中考]近日,植物学家确认了一种新物种——天目韭(如图),它的叶子外形扁平像韭菜,9~10月开花。天目韭属于()A.被子植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.藻类植物【答案】A【解析】被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,由题意可知,天目韭有叶,且能开花,因此属于被子植物,A正确。10.[2023浙江丽水中考]2023年5月在丽水景宁发现全球新物种一细齿茵芋(如图)。细齿茵芋株型矮小,叶缘有齿,花瓣有4瓣,果实红艳。细齿茵芋在植物分类上属于()A.被子植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.藻类植物【答案】A【解析】由题干可知细齿茵芋有叶、花、果实,属于被子植物。故选A。11.沙漠地区栽种的植物能防风固沙,下列能体现与此现象相同的生物与环境关系的是()A.企鹅的皮下脂肪很厚B.温带的野兔随季节换毛C.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力D.秋冬季节杨树落叶【答案】C【解析】沙漠地区栽种的植物能防风固沙,说明生物能影响环境。蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力,也说明生物能影响环境。一、选择题(每题4分,共40分)1.[2024浙江宁波期末]向日葵花朵总是向着太阳,这种现象反映了生物()A.能生长和繁殖B.需要营养C.能排出体内产生的废物D.能对外界刺激做出反应【答案】D【解析】向日葵花朵总是向着太阳反映了生物能对外界刺激做出反应。2.下列生命现象与生物特征的描述,错误的是()A.“大鱼吃小鱼”——生活需要营养B.“惊起一滩鸥鹭”——能对外界刺激做出反应C.“岸边柳树发出嫩芽”——能够繁殖D.“一母生九子,九子各不同”——有变异现象【答案】C【解析】岸边的柳树发出嫩芽,体现的是生物的生长发育,不能体现生物能够繁殖的特征。3.某同学将显微镜的操作与其目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是()A.转动物镜转换器——换用不同的物镜B.用较大的光圈——看到更大的视野C.移动玻片标本——找到要观察的物像D.调节细准焦螺旋——使物像更清晰【答案】B【解析】物镜固定在物镜转换器上,因此转动物镜转换器可以选用不同放大倍数的物镜,改变放大效果,A正确;光圈能控制通过光线的多少,因此改变光圈可以改变视野亮度,但不能改变视野大小,B错误;移动玻片标本,目的是通过调节观察对象的位置,在显微镜下找到要观察的物像,C正确;调节细准焦螺旋能较小范围地升降镜筒,使看到的物像更清晰,D正确。故选B。4.如图是人的口腔上皮细胞的结构模式图,相关叙述错误的是()A.1、2、3是细胞的基本结构B.3是细胞质,其中含有线粒体等结构,但不含液泡C.1是细胞壁,对细胞起到重要的保护作用D.其他的人体细胞和人的口腔上皮细胞的结构相似,但形态各异【答案】C【解析】人的口腔上皮细胞的基本结构有[1]细胞膜[2]细胞核、[3]细胞质,细胞质内含有线粒体,但不含液泡。人体的其他细胞具有和口腔上皮细胞相似的结构,但形态各异。人的口腔上皮细胞不具有细胞壁。5.[2023广东珠海调研]号称“热带水果之后”的山竹,果肉中含有柠檬酸、纤维素和矿物质,具有降燥、清凉解热的作用。山竹中的营养成分主要存在于果肉细胞的()A.细胞质内B.细胞核中C.液泡中D.叶绿体内【答案】C【解析】液泡中含有细胞液,其中含有各种营养物质,所以山竹中的营养成分主要存在于果肉细胞的液泡中。故选C。6.[2024浙江金华期末]某实验中学举办了“生物诗词大会”,在单人追逐赛环节,要求说出含有“能用种子繁殖的植物”的诗词。下列选项中会胜出的选手是()A.西湖春色归,春水绿于染。B.青苔依空墙,蜘蛛网四屋。C.墙角数枝梅,凌寒独自开。D.陟彼南山,言采其蕨。【答案】C【解析】“西湖春色归,春水绿于染”中描写的水藻属于藻类植物,A不符合题意;“青苔依空墙,蜘蛛网四屋”描写的青苔属于苔藓植物,B不符合题意;“墙角数枝梅,凌寒独自开”描写的梅花属于种子植物,C符合题意;“陟彼南山,言采其蕨”描写的是蕨类植物,D不符合题意。7.[2023浙江嘉兴期末]肉苁蓉与一般植物不同,它的叶退化成小鳞片,完全丧失了进行光合作用的能力,以寄生的方式获取有机物。则肉苁蓉的细胞中没有()A.细胞壁B.胞膜C.细胞核D.叶绿体【答案】D【解析】肉苁蓉的叶退化成小鳞片,完全丧失了进行光合作用的能力,以寄生的方式获取有机物,说明肉苁蓉细胞中没有叶绿体。故选D。8.[2024浙江温州调研]项目化学习小组观察到冷水泡苋菜,水仍清澈,热水泡苋菜后水会变红色。如图甲表示热水温度与热水变红程度的关联。图乙中控制色素进出细胞的结构和它能耐受的最高温度是()甲乙℃℃℃℃【答案】B【解析】细胞膜起保护作用,并可以控制物质进出细胞。由题图甲可知,当温度高于70℃时热水开始变红。因此控制色素进出细胞的结构是2细胞膜,它能耐受的最高温度为70℃,B正确。9.[2023湖南长沙模拟]中国巨竹节虫(如图)是我国科学家发现的竹节虫新物种,它的身体细长,形似树枝,体表有外骨骼,身体、足、翅均分节。它属于()A.线形动物B.环节动物C.软体动物D.节肢动物【答案】D【解析】中国巨竹节虫体表有外骨骼,身体、足、翅均分节,属于节肢动物,D正确。10.已知仙人掌有针状叶及肥厚、可储水的茎,并可开花结果。根据上述说明,下列有关仙人掌的分类及其依据中,最合理的是()A.属于裸子植物,因其具有果实B.属于裸子植物,因其具有针状叶C.属于被子植物,因其具有花D.属于被子植物,因其具有特殊功能的茎【答案】C【解析】根据题干信息可知,仙人掌有针状叶及肥厚、可储水的茎,并可开花结果,故属于被子植物,C符合题意。二、非选择题(共60分)11.[2024浙江金华调研]仙人掌科的很多植物的果实都可食用,如仙人掌果、玉龙果等,图甲是区分它们的检索表。甲la果皮外有刺……………仙人掌果1b果皮外无刺……………22a果皮呈白色……………玉龙果2b果肉呈紫红色…………红龙果乙(1)图乙所示的果实为红龙果,根据检索表可知,红龙果具有的特征是________________.(2)红龙果的汁液呈紫红色,其来自细胞中的__________(填结构名称)。【答案】(1)果皮外无刺,果肉呈紫红色(2)液泡【解析】(1)根据检索表可知,红龙果具有的特征是果皮外无刺,果肉呈紫红色。(2)液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如含有味道的物质、色素以及无机盐等营养物质。红龙果的汁液呈紫红色,其来自细胞中的液泡。12.[2023浙江金华期中]小明在做“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”的实验过程中,遇到了几个问题。请你分析并回答。(1)小明先用“4×”物镜找到人体口腔上皮细胞清晰的物像,之后转动物镜转换器,想换用“10×”物镜观察,但发现视野中无光斑。此时小明应该__________(填序号)。A.调节反光镜B.继续转动物镜转换器C.移动载玻片D.调整光圈大小(2)图甲为使用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片的“放片、调距”环节,实验时应先调节①,使镜筒下降,眼睛同时注视②,其中①②分别代表的是__________(填显微镜的结构)。(3)小明在低倍镜视野中找到了一个口腔上皮细胞,如图乙所示,为了更进一步看清它的结构,他首先要__________(填具体操作),再换用高倍镜观察,才能看到图丙的物象。【答案】(1)B(2)粗准焦螺旋、物镜(3)向左下方移动装片【解析】(1)小明在低倍物镜下已经看到物像,说明对光已经成功,如果转动物镜转换器,发现视野中无光斑,可能是转换器转动不到位,物镜没有正对通光孔,因此需要继11续转动物镜转换器,使物镜正对通光孔。故选B。(2)题图甲为使用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片的“放片、调距”环节,实验时应先调节①粗准焦螺旋,使镜筒下降,眼睛要注视②物镜,防止压碎装片和损坏镜头,则①②分别为显微镜的粗准焦螺旋、物镜。(3)题图乙中的物像在视野中偏左下方,因此小明同学首先要向左下方移动装片,使物像移动到视野中央,然后再换用高倍物镜观察,才能看到题图丙的物像。13.图一为制作植物细胞临时装片部分过程示意图,图二为植物细胞结构示意图,请据图回答下列问题。一二(1)制作植物细胞临时装片时,图一正确的操作顺序为__________________(用箭头和字母表示)。(2)图二细胞中结构④是___________,可为细胞生命活动提供有机物;该细胞___________(填“能”或“不能”)进行光合作用,判断依据是______________________。【答案】(1)A→D→B→C(2)叶绿体能该细胞含有叶绿体【解析】(1)制作植物细胞临时装片的步骤可以概括为擦、滴、取、展、盖、染。图一中A是擦,B是取,C是盖,D是滴,所以正确的操作顺序为A→D→B→C。(2)图二细胞中的结构④是叶绿体,是进行光合作用的场所,能为细胞的生命活动提供有机物。14.
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