3.5.1水的净化方法课件九年级化学科粤版上册

第三单元维持生命的物质——氧气、水3.5跨学科实践活动：水的净化与自制净水器第1课时水的净化方法

1.

水的净化方法（1）沉淀法：静置使悬浮颗粒物沉淀，或加入硫酸铝

或明矾使悬浮颗粒物沉淀，除去难溶性物质。（2）过滤法：除滤纸处，也能利用纱布、粗沙、细

沙、活性炭、棉花（或蓬松棉）等，除去难溶性物质。（3）吸附法：利用活性炭或木炭的吸附性，除去色素

和异味。2.

自来水的净化（1）自来水的净水流程：原水→絮凝剂（加明矾）→

过滤（沙滤）→吸附（加活性炭）→消毒杀菌（加入氯

气、臭氧或二氧化氯）→生活用水。（2）自来水净化过程中的消毒杀菌是化学变化，其余

都是物理变化。

水的净化方法1.

地震灾区的饮用水会被严重污染，为确保灾民的生活

用水安全，急需对水进行净化处理，下列处理措施中，

不属于净水方法的是（

D

）A.

吸附B.

过滤C.

静置沉淀D.

加肥皂水D2.

自制的简易净水器如图所示，可将浑浊的河水变成清

水，其中细沙的作用是（

C

）A.

沉淀B.

吸附C.

过滤D.

消毒C3.

下列净水操作：①加热煮沸；②用消毒剂杀菌；③过

滤；④自然沉降，较为合理的处理顺序是（

C

）A.

③①②④B.

④①③②C.

④③②①D.

③①④②C4.

关于水的净化过程描述错误的是（

C

）A.

加入明矾使小颗粒物凝聚B.

通入氯气杀菌消毒C.

通过沙滤装置除去可溶性杂质D.

通过活性炭吸附部分有害物质C

自来水的净化5.

以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高

的排列顺序正确的是（

C

）①静置沉淀

②过滤

③吸附沉淀

④蒸馏A.

①②③④B.

①④②③C.

①③②④D.

③①②④C6.

自来水厂净水过程示意图如图，有关说法错误的是

（

D

）A.

过滤可以除去不溶性杂质B.

活性炭能够除去色素和异味C.

投药是为了消毒杀菌D.

配水泵出来的水是纯净物D

7.

某校化学兴趣小组用如图所示装置来模拟自来水生产过程，下列说法错误的是（

B

）A.

装置A中加入明矾的作用是使悬浮小颗粒沉降B.

装置C中填充的材料从上到下的顺序为：小碎石、活性炭、细沙、棉花（每种材料之间都用纱布隔开）C.

装置D中加入消毒剂发生的是化学变化D.

该装置中的活性炭可以除去水中的颜色和异味B8.

蒸馏水是（

D

）①单质

②化合物

③纯净物

④混合物

⑤氧化物A.

①②③B.

②③④C.

②④⑤D.

②③⑤D9.

自来水的生产过程主要包括以下流程，其中发生化学

变化的是（

D

）

ABCDD10.

野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水

的方法，其中最不合理的是（

D

）A.

融化冰雪，煮沸后使用B.

收集雨水，煮沸后使用C.

过滤泥水，煮沸后使用D.

用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用D11.

利用如图所示的简易装置可把海水转化为淡水。下

列说法错误的是（

B

）A.

小容器中的水为淡水B.

大容器中得到的是纯净物C.

获得淡水的快慢与温度有关D.

该转化过程是物理变化B12.

参观当地的自来水厂回答下列问题：（1）取水口处的河水呈浑浊状，是因为水中含有

⁠

⁠；（2）加絮凝剂的目的是

⁠；（3）通过过滤池，可除去

⁠；（4）活性炭吸附池，可除去

⁠；（5）清水池里的水

（选填“是”或“不是”）纯水；若要制得纯水，可采用的净化方法是

⁠。泥

沙使水中悬浮物沉降水中难溶的杂质水中的异味不是蒸

馏13.

某化学兴趣小组的同学从旅游地带回一瓶浑浊的山

泉水，他们在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最

终将山泉水制成蒸馏水，流程如图所示：（1）操作①的名称是

⁠。（2）操作②主要是除去一些异味和色素，利用了活性

炭的

作用。过滤吸附（3）山泉水可适当地给人补充钙、钠、钾，这里的

钙、钠、钾指的是

（填序号）。A.

分子B.

原子C.

元素（4）取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，

发现有较多沉淀析出，说明液体D是

（填“硬

水”或“软水”），除操作③外，还可用

⁠方法

降低水的硬度。C

硬水煮沸

14.

在实验室可用如图所示装置制取蒸馏水，请你回答

下列问题。（1）请指出图中下列仪器的名称：d

；e

⁠。锥形瓶温度计（2）冷水由c仪器的B端进入，这样做的好处是：

⁠

⁠。使

水蒸气得到充分的冷却（3）实验前，常在仪器b中加入几颗碎瓷片，其作用

是：

⁠。（4）d仪器中最先收集到的2～3mL液体要弃去的原因

是：

⁠。防止加热时液体暴沸防止收集到的蒸馏水不纯（5）设计实验证明仪器d中收集到的水是软水：实验步骤实验现象实验结论取少量仪器d中的水于

烧杯中加入肥皂水，用

玻璃棒搅拌

烧杯中有大量泡

沫出现

收集到的水

是软水

取少量仪器d中的水于

烧杯中加入肥皂水，用

玻璃棒搅拌烧杯中有大量泡

沫出现收集到的水

是软水

第三单元维持生命的物质——氧气、水3.5跨学科实践活动：水的净化与自制净水器第2课时自制净水器1.

某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，处理步骤

如图所示。以下说法中错误的是（

D

）A.

①对应的作用是吸附杂质B.

②对应的作用是沉淀过滤C.

③对应的作用是杀菌消毒D.

①处发生了化学变化D2.

（2024成都中考）某学习小组开展“自制简易净水

器”的实践活动，作品如图。完成下列问题。（1）任务一：学习净水原理。下列净水过程涉及化学

变化的是（

D

）A.

静置沉淀B.

砂石过滤C.

活性炭吸附D.

投药消毒D（2）任务二：设计并制作净水器。下列说法合理的是

（

C

）A.

用聚氯乙烯塑料制作外壳，安全环保B.

小卵石和石英砂主要除去可溶性杂质C.

用活性炭净水是因为其结构疏松多孔D.

蓬松棉主要作用是提高净水的速率C（3）任务三：展示并评价作品。下列评价不合理的是

（

A

）A.

净化水硬度变得更小B.

制作材料廉价易得C.

制作简单，操作简便D.

作品设计简洁美观A3.

图1为古今净水工艺的对比，图2为自制简易净水器，

请回答问题：

（1）图1“漉水囊”可滤出水中浮游生物，此过程对应

的操作1的名称是

⁠。过滤（2）永嘉出土的明末水处理池是最早利用“木炭吸

附”的净水工艺，现代净水过程中常用

⁠代替

木炭，其在净水中的作用是

⁠。（3）自来水厂可用氯气进行消毒，发生反应的符号表

达式为：Cl2＋H2O➝HCl＋HClO，上述物质中，属于氧

化物的是

（填化学式）。活性炭吸附色素和异味H2O

（4）用图2的简易净水器处理河水，下面对该净水器分

析不正确的是

。（填序号）A.

能杀菌消毒B.

能得到纯净水C.

能让浑浊的河水变得澄清AB

（5）使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达饱和，

这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和

⁠

，需要更换的是蓬松棉和