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文档简介
高中英语必修第一册Unit1Anewstart知识点梳理重点词汇阅读词汇1.badmintonn.2.memorisev.3.eagernessn.4.inneradj.5.explorev.6.breathev.7.subscribev.8.rainbown.9.skateboardingn.核心词汇1.campuslife校园生活2.themostexcitingmoment最激动人心的时刻3.abestsellingauthor一位畅销书作者4.astateofpanic恐慌状态5.acceptachallenge接受挑战6.mentalpressure心理压力7.keepcalm保持安静8.thesubjectofheateddebate激烈争论的话题9.retirefromthestage退出舞台10.gainadegree获得学位11.accordingtoschedules按照日程表12.aspecialaward特别奖13.affordanopportunity给予机会14.1,231views1,231次观看15.ourfirstsightofland我们首次看见陆地16.selectcarefully仔细挑选17.writeajournalofhistravel写他的旅游日记18.thejuniorclassrooms低年级教室19.struggleforsurvival为生存而奋斗20.improveworkingconditions改善工作条件21.exchangegifts互赠礼物拓展词汇1.curiousadj.好奇的→curiosityn.好奇心→curiouslyadv.好奇地2.impressionn.印象,感想→impressv.使留下深刻印象→impressiveadj.令人钦佩的,给人深刻印象的3.traditionn.传统→traditionaladj.传统的,惯例的4.organisev.组织→organisedadj.有组织的;有系统的→organisationn.组织5.descriptionn.描述,描写,叙述,形容→describev.描述6.confidentadj.有信心的,自信的→confidencen.信心,信任7.arguev.争论,争辩→argumentn.争论,争辩8.intelligentadj.有智慧的,聪明的→intelligencen.聪明;智力9.investigatev.查明,调查→investigationn.调查,调查研究10.variousadj.各种各样的,各种不同的→varietyn.变化,多样性→varyv.变化,改变,使不同11.volunteern.志愿者,义务工作者,自愿参加者→voluntaryadj.自愿的;自发的;主动的12.applyv.申请→applicationn.申请,申请书;应用→applicantn.申请人13.frightenedadj.受惊的,害怕的→frightenv.使吃惊;惊吓→frighteningadj.令人恐惧的14.referv.提到,谈到→referencen.参考15.performancen.(工作或活动中的)表现→performv.执行;表演→performern.执行者;表演者必背词汇1.curiousadj.好奇的becuriousabout对…好奇becurioustodosth.极想做某事from/outofcuriosity出于好奇withcuriosity好奇地Eg:Wearecurious_tofind_(find)thetruthofthematter.(2)Theletterwasn’taddressedtomebutIopeneditoutofcuriosity那封信不是写给我的,然而我却出于好奇把它拆开了。(3)Ifyouarecuriousaboutanotherlanguage,thenstartlearningthattoo!如果你对另一种语言很好奇,那也开始学习吧!2.impressionn.印象,感想(1)leave/have/makea(n)...impressiononsb.给某人留下……的印象Eg:Toleaveagood_impression__(impress)intheinterview,Bobmadeup(编造)amovingstoryabouthimself.为了在面试中留下好影响,Bob编造了一个关于他自己的感人的故事。(2)impresssb.withsth.某事给某人留下印象Eg:Heimpressedme_with/by_hishonesty.他的诚实给我留下了印象。(3)impress...on/uponsb./sth.使铭记……Eg:Myfatheralwaysimpressesthevalueofhonestyon/upon_me.我的父亲总是让我铭记诚实的重要性。3.IwaslookingatthephotosonthenoticeboardwhenIheardavoicebehindme.我正在看布告牌上的照片,这时我听到身后有人说话。(1)bedoing...when...表示“正在做……这时……”。此处when意为“正在那时”,表示突然性,是并列连词。Eg:Oneday,thecowwaseatinggrasswhenitbegantorainheavily.一天,牛正在吃草,天突然下起了大雨。(2)beabouttodo...when正要做……这时……Eg;Hewasabouttosetouttowritehisnovelwhenhisfriendcametovisithim.他正要开始写小说,这时他的朋友来拜访他。(3)beonthepointofdoing...when正要做……这时……egIwasonthepointofgoingoutdoorswhenyourang.我正要去户外你就打来了。(4)haddone...when...刚做完……就……Eg:Ihadfinishedmyhomework_whenmybrotheraskedmeforhelp.我刚完成了家庭作业我哥哥就向我求助。注:过去完成时的动作早于一半过去时!4.With复合结构①with+名词/代词+prep.(表示某种方式)Eg;Withbutterfliesinmystomach,Ibreatheddeeply.由于心里发慌,我深呼吸。②with+名词/代词+adj./adv.(表示某种状态)Eg:Heoftensleepswiththewindowsopen.③with+名词/代词+todo(表示将要发生的动作)Eg:Ican’tgooutwithalltheseclothestowash.④with+名词/代词+doing(表示正在发生的动作或主动的动作)Eg:Theweatherwasevencolderwiththewindblowing(吹).随着风的吹拂,天气变得更冷了⑤with+名词/代词+done(表示已经完成的动作或被动的动作)Eg:Withhishomeworkfinished,hewentouttoplay.作业做完了,他出去玩了5.makeuseof=takeadvantageof利用,使用makegood/littleuseof好好利用/没怎么利用makefulluseof/makethebestof/makethemostof充分利用重点句式句型公式补全佳句1.bedoingsthwhen...“正在做某事这时……”IwaslookingatthephotosonthenoticeboardwhenIheardavoicebehindme.我正在看布告栏上的照片,这时我听到身后有个声音。2.“How+形容词/副词+主语+谓语!”构成的感叹句Howtruethesewordswere!这些话语多么正确啊!3.“with+宾语+宾语补足语”构成的with复合结构Withbutterfliesinmystomach,Ibreatheddeeply.由于心里发慌,我深呼吸。重点语法Subject(主语)+Verb(谓语)课文:IrepliedEg:Theaccidenthappenedyesterdayafternoon.事故是昨天下午发生的。Subject(主语)+Verb(谓语)+Object(宾语)课文:IsawawhitehairedmanLeialwayshelpsmewhenIhavedifficulties当我遇到困难时,李雷总能给我帮助.3.Subject(主语)+Link.V(系动词)+Predicate(表语)课文:Iwasembarrassed.e.g.Thiskindoffoodtastesdelicious.这种食物吃起来很可口。Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirectobject(间接宾语)+Directobject(直接宾语)课文:Hegavemeasmile.e.g.Herfatherboughtheradictionaryasabirthdaypresent.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物Subject(主语)+Verb(谓语)+Object(宾语)+Complement(补语)宾补是补充说明宾语的课文:Hiswordsmademealotmorerela
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