2020中考语文文言文梳理练习-记承天寺夜游

第15篇记承天寺夜游

［宋］苏轼

知识盘点

一、易考实词梳理

1.古今异义

(1)舍无与为乐者

古义：_____________今义：读出，小声说

(2)灌竹柏影也

古义：__________今义：器物上有遮盖作用的东西

(3)但少田△如吾两人者耳

①闲人旧：古义：今义：无事可做的人

②耳：古义：___________今义：耳朵

2.重点实词

(1)月色入广户［F］：__________

(2)迄至承天寺寻张怀民遂⑹：___________

至田：___________

(3)怀民亦未逐寝［F］：___________

(4)起百岁于中屋相与：___________

步旧：___________

中庭：___________

(5)庭下如积水空明空明：___________

（6）水中藻、苻交横交横［F］：

二、■一词多义全扫描

遂至承天寺寻张怀民旧

礼愈至（《送东阳马生序》）

毛舍，四支僵劲不能动旧（《送东阳马生序》）

虽有至道（《虽有嘉肴》）

但少闲人如吾两人者耳［F］

自谓少时用心于学甚劳的（《送东阳马生序》）

饮,辄醉旧（《醉翁亭记》）

三、重点句子翻译

1.念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

2.庭下如积水空明，水中藻、苻交横。

四、探究设问

您鳏圆怎

1.细读《记承天寺夜游》，体会作者的心境。结合写作背景和你对苏轼生平、思

想的认识，谈谈对“闲人”的理解。（统编课后思考探究）

【答案】文中苏轼的心境微妙而复杂，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，

漫步的悠闲，都包含其中。“闲人”既指二人的政治处境，即作为贬谪之人，无

职无权，清闲无比，内心悲凉无可诉说；又指夜游时的心境，即空灵自在，悠游

自如，故能欣赏到一派空明的景象。既含有自嘲、自慰之意——不能修齐治平，

只好夜间闲游赏月；又颇有自许的意味——此等美景，如果不是我们两个富有雅

趣的人欣赏，岂不浪费？这又表现出一种达观的生活态度。苏轼的思想兼受儒、

道、佛三家的影响，往往能在逆境中自解自适，将人生的挫折转化为审美的机缘。

2.苏轼那天赏月的心情是什么样的？你是从哪些词句中读出来的？

【答案】愉悦。从“月色入户，欣然起行”的真情流露中感受到。

孤独。从“念无与为乐者”中的知音难求中感受到。

沉醉。从“庭下如积水空明，水中藻、着交横，盖竹柏影也”的写意描述中感受

到。

悠闲。从“但少闲人如吾两人者耳”中的不胜感慨中感受到。

3.这篇文章中的“遂”“但”饱含情感，很值得品味，请结合文章内容对其赏析。

【答案】“遂”点出了二人志趣相投。“但”由眼前景物转向观景之人，非常自然

地引出“闲人”，“但”在两个“何处”的发问后，表明了其迥异流俗之意，显示

了苏轼在逆境中的旷达与对自己精神世界的自得和坚守。

4.文中“念无与为乐者”的“念”写出了作者怎样的感情？

【答案】隐含知音难得之感慨，写出了作者的心理活动，由欢欣转入思考，感情

因之显得跌宕起伏。

5.结合文章内容分析“念无与为乐者”一句的作用。

【答案】“念”由“行”而起，“行”因“念”而延宕，文章感情显得摇曳起伏。

“念”已定，似无迟疑，径直到承天寺找张怀民，下笔十分轻淡，实则意味深长，

又为下文张本。

6.请写出文中描写景物的句子，并作简要分析。

【答案】景物描写的句子：①月色入户。“入户”二字把月光拟人化，月光似乎

懂得“我”寂寞之心，“入户”慰藉“我”，写得自然而生动。②庭下如积水空明，

水中藻、茬交横，盖竹柏影也。运用比喻修辞，把皎洁的月光比作清澈的池水，

把竹子和柏树的影子比作水草，以动衬静，正面描写与侧面描写相结合，形象逼

真地写出月光的皎洁明亮，营造出一个空明澄澈、清幽宁静的美妙境界。

1.“庭下如积水空明，水中藻、着交横，盖竹柏影也。”全句无一字写“月”，

而又无一字不在写“月”，作者描绘庭院的月景，极富特色，请结合内容作具体

分析。

【答案】示例1:运用比喻的修辞方法，把皎洁的月光比作清澈的池水，把竹子

和柏树的影子比作水草。月光临照，“庭下如积水空明”可以推见月色之明；“水

中藻、苻交横”可见月光之清。月光透过竹叶柏枝，投影在地上，才会形成如此

奇妙的景象。作者抓住月光的空明澄澈，描绘了一幅美妙的月夜之景。

示例2：正面描写与侧面描写相结合，“积水空明”正面写出月光的澄澈透明,“藻、

苻交横”写出竹柏倒影的清丽淡雅，侧面描写月光的澄澈，二者结合，营造出一

个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。

示例3：动静结合，“积水空明”给人以一种静谧之感，“藻、苻交横”则具有水

草摇曳的动态之美。整个意境静中有动，动中愈见其静，点染出一个空明澄澈、

疏影摇曳、似真似幻的美妙境界，表现了苏轼醉情月景、超凡脱俗的“凡人”雅

趣。

2.本文写景，景中有情，请结合文章具体分析。

【答案】作者见“月色入户”则“欣然起行”，欢喜之情，溢于言表。“念无与为

乐者”“遂”“寻”等无不显露出作者那微妙的思想感情。结尾更是用“闲人”表

达了作者虽遭贬谪，但仍然旷达、乐观的复杂心情。

嬉）您售⑥

本文叙事、写景之中表达的感情是微妙而复杂的，请结合具体内容简要分析。

【答案】作者“解衣欲睡”的时候，“月色入户”，于是“欣然起行’；月光难得，

不免让人欣喜。可是没有人和自己共同赏月，只好去找同样被贬的张怀民，贬谪

的悲凉与人生的感慨蕴含其中。两“闲人”漫步于中庭，一起赏月，闲适从容。

因此，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，都包含其中。

金题演练

人物相关

一、阅读下面两个语段，完成1〜4题。（共10分）

（一）《记承天寺夜游》全文

（二）东坡在僮耳①，因试笔，尝自书云：吾始至南海，环视天水无际，凄

然伤之，曰：“何时得出此岛耶？”已而思之：天地在积水中，九州在大瀛海中，

中国在少海中，有生牛不在岛者？覆盆水于地，芥②浮于水，蚁附于芥，惘然不

知所济。少焉水涸，蚁即径去。见其类®,出涕曰：“几不复与子相见！岂知俯仰

之间，有方轨八达之路④乎！”念此可以一笑。（节选自《何氏语林》）

注：①健耳：即健州。②芥：很小的草叶。③见其类：见到它的同类。④方

轨八达之路：宽阔的四通八达的大道。方轨，两车可以并行的道路。

1.解释下面加点词语在句中的意思。（2分）

（1）欣然起勺_______________

（2）有生孰不在岛者

2.把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）

怀民亦未寝，相与步于中庭。

3.如何理解语段（一）中“但少闲人如吾两人者耳”的含义？（2分）

4.根据语段（一）和语段（二）的内容，用自己的话填空。（4分）

两个语段都写于苏轼被贬谪期间，但抒发情感的方式有所不同。语段（一）

运用的手法，通过描绘庭院月色，表达了作者复杂微妙的心境：

;语段（二）则借寓言故事，阐发了

______________________________的思想，进行自我调适。

内容相关

二、阅读下面两个语段，完成1〜4题。（共10分）

（一）《记承天寺夜游》全文

（二）王子猷居山阴①。夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷

徨，咏左思《招隐诗》②，忽忆戴安道③。时戴在判④，即便夜乘小船就⑤之。经宿

方至，造门⑥不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”

（节选自《世说新语•任诞》）

注：①山阴：今浙江绍兴。②左思《招隐诗》表现隐居的乐趣。③戴安道：

戴逵，字安道。④利（shan）:县名，今浙江噪县。⑤就：拜访、访问。⑥造门：

到门口0

1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（2分）（）

A［念无与为生者［遂至承天寺寻张怀民

B,至4,

''、［好之者不如生之者色愈恭，礼愈至

I・

遂至承天寺田张怀民「但少闲人如吾两人者耳

0.寻D.少4,

寻向所志饮少辄醉

I•

2.把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）

解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

3.请从修辞角度分析语段（一）中作者是如何描绘庭院月景的。（2分）

4.两个语段都是写月夜访友，请比较其异同点。（4分）

手法相关

三、阅读下面两个语段，完成1〜4题。（共11分）

（一）《记承天寺夜游》全文

（二）出西直门，过高梁桥，可十余里，至元君祠。折而北，有平堤十里，

夹道皆古柳，参差掩映；澄湖百顷，一望渺然。远见功德古刹及玉泉亭榭，朱门

碧瓦，青林翠峰，互相缀发。湖中菰蒲零乱，鸥鹭翩翻，如在江南画图中。晚风

正清，湖烟乍起，岚润如滴，柳娇欲狂。顾而乐之，殆不能去。（节选自李流芳

《游西山小记》，有删改）

1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（2分）（)

A.解衣竺睡欲：快要。

B.怀民亦未餐寝：睡觉。

C.相与步于中庭相与：共同，一起

D.水中藻、茬交横交横：交错。

2.把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）

但少闲人如吾两人者耳。

3.语段（一）中作者称自己为“闲人”，请结合文章内容及以下背景材料，说说

作者“闲”在何处？（3分）

背景材料：苏轼才华横溢，有济世之志，力主政治改革，但对王安石变法的

激进之处持有不同意见，后被贬为黄州团练副使，实际如同流放。《记承天寺夜

游》即写于此时。

4.语段（一）（二）都运用了怎样的表达方式？分别抒发了怎样的情感？请结合

相关内容简要分析。（4分）

主旨相关

四、（2015河南备用题）阅读下面两个语段，完成1〜4题。（共10分）

（一）《记承天寺夜游》全文

（二）喜儿日：“从台可以望月。”即在梯门之上叠开一窗，蛇行而出，即后

梢之顶也。三面皆设短栏，一轮明月，水阔天空。纵横如乱叶浮水者，酒船也；

闪烁如繁星列天者，酒船之灯也。更有小艇梳织往来，笙歌弦索之声，杂以长潮

之沸，令人情为之移。

（节选自沈复《浮生六记》）

1.解释下面句子中加点词语的意思。（2分）

（1）月色入？户：

（2）舍无与为乐者念：

2.把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

3.语段（一）中蕴含了作者哪些情感？（2分）

4.语段（一）（二）在写景时都运用了比喻的修辞手法，请分别赏析其表达效果。

（4分）

参考答案及解析

第15篇记承天寺夜游

知识盘点

一、1.（1）考虑，想到（2）大概是（3）①这里指不热衷名利、能从容流

连光景的人②语气词，相当于“罢了”

2.（1）门（2）于是来到（3）睡觉（4）共同，一起散步院子里（5）

形容水的澄澈

（6）交错

二、1.来到周到到了最好的

2.缺少少年数量少

三、1.想到没有人与我共同游乐，于是来到承天寺找张怀民。

2.庭院中的月光如积水般澄澈，仿佛有藻、葬交错其中，大概是竹子和柏树的

影子吧。

金题演练

一、1.（1）走（2）谁（意思对即可。一小题1分，共2分）

2.张怀民也还没有睡觉，（于是）我们一起在院子里散步。（“相与”“中庭”1

分，大意1分。共2分）

3.这是作者的自宽自慰。虽遭贬谪却能欣赏到自然美景，这是那些追名逐利之

人无法感受到的，透出一种旷达、乐观的情怀。意虽平淡，却含蓄深沉，回味无

穷。（2分）

4.借景抒情（1分）贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲0

分）眼前的挫折和磨难都是过眼云烟，人应淡定地面对逆境和痛苦。分）（共

4分）

【参考译文】（二）苏东坡在健州时，因试笔写作，曾经自己写道：我刚开始到

海南岛时，环顾四面大海无边无际，凄然而悲伤，说：“什么时候才能够离开这

个岛呢？”一会又停下来想想：天地都在积水中，九州也在大瀛海中，中国在四

海中，难道有谁生下来不在岛上的吗？把一盆水倒在地上，小草叶被水浮起，一

只蚂蚁趴在草叶上，茫茫然不知道会漂到哪里去。一会儿水干了，蚂蚁于是直接

下草叶走了。见到同类，哭着说：“我差点再也见不到你了！哪知道一小会后就

出现了四通八达的大道呢！”想到这个可以笑一笑。

二、1.C（2分）【解析】A项两个“乐”的意思分别是“游乐”“以……为快

乐”；B项两个“至”的意思分别是“来至"周至『’；C项两个“寻”的意思都是

“寻找”；D项两个“少”的意思分别是“缺少”“数量少”。

2.我解开衣服，正打算睡觉，这时月光照进门里，（十分美好，动人游兴），（于

是）我高兴地起来走到户外。（“月色”“户”1分，大意1分。共2分）

3.运用比喻修辞，把“月光”比作“积水？把“竹柏的影子”比作“藻、苻：

以高度凝练的笔墨，点染出了一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。

（意思对即可。2分）

4.两段文字都表现了人物旷达的胸襟，都是触景生情而去拜访自己的好友；（意

思对即可。2分）目的和起因不同：语段（一）是为了寻找好友一起欣赏月夜美

景而访友，并找到了同乐者；语段（二）注重找寻的过程，王子猷想念好友，虽

未成功拜访，但兴尽而返。（意思对即可。2分）（共4分）

【参考译文】（二）王子猷住在浙江绍兴。一天夜里大雪纷飞，他一觉醒来，推

开门，命仆人斟上酒，看到四面一片洁白。于是他感到犹豫不决，吟咏起左思的

《招隐诗》，忽然想念起戴逵。当时戴逵在浙江噪县，即刻连夜乘小船去拜访他。

一整夜才到，到了戴逵家门前没进去却又转身返回。有人问他为什么这样，王子

猷说：“我本来乘着兴致而来的，没有了兴致就返回，何必要见戴安道？”

三、1.A（2分）【解析】A项中“欲”的意思是“打算”。

2.只是缺少像我俩这样的闲人罢了。（“但”“耳”1分，大意1分。共2分）

3.①苏轼满腹才华却被贬黄州，有职无权，才能无以施展，可谓职闲。②他趁

夜出行，庭中赏月，醉心空明月色，可谓情闲。③作者以闲人自称，既有被贬的