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文档简介
人教版数学四年级下册平均数平均数与条形统计图8一、复习2.列式计算①、把24平均分成6份,每份是多少?②、把18颗糖平均分给6个同学,每个同学分几颗?③、把36平均分成4份,每份是多少?24÷6=418÷6=3(颗)36÷4=92.把9个苹果平均分给3个小朋友,每人分得几个?9÷3=3(个)
把一些物品分成若干份后,每份分得同样多,叫平均分。什么叫平均分?复习导入5颗9颗7颗7颗在总数不变的前提下,怎样使两个果盘的糖果数量同样多?
2.四(1)班图书角书架的上层有8本书,下层有4本书。
你能移动书本,使上下层的书一样多吗?这时上下层各有几本书?(6本书)这个6是什么数?你们是用什么办法找出来的?平均高度就是它们的平均数每人分几个就一样多?5怎样移动才能使每排小球个数同样多?
5是6、7、2的平均数672每排都是5个555人教版数学四年级下册平均数平均数与条形统计图8姓名数量
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个0216345781110912131415小红小兰小亮小明环保小队同学收集水瓶的情况1412111513131313环保小队平均每人收集了13个水瓶。14在总数不变的前提下,把收集的水瓶多的移给收集的水瓶个数少的,使得每份的数量同样多,这种方法叫做移多补少。方法一:移多补少法怎样求平均数13是14,12,11,15这些数平均数小结:像这样,几个不相等的量,在总数不变的前提下,通过移多补少,会得到一个相等的数,我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。13是14,12,11,15这些数平均数
一组数据的和除以这组数据的个数所得的商叫平均数。什么叫平均数?开动脑筋想一想:
1.求平均数的方法是什么呢?试着说一说!2.和原来那些数相比平均数有什么特点?(14+12+11+15)÷4
总数量总份数÷=平均数答:平均每人收集了13个矿泉水瓶。方法二:计算公式法=52÷4=13(个)先合后分求环保小队平均每人收集了多少个水瓶?小结:求平均数的计算方法:
②总数量÷总份数=平均数:
求平均数的一般方法.注意:1.把一些物品分成若干份后,每份分得同样多,叫平均分。2.求几个数据的平均数,就相当于把这些数据的总和平均分成几份。
①移多补少法:数量较小时使用比较方便.1314121115平均数实际收集的水瓶数量最小数<平均数<最大数平均数的特点平均数表示统计对象的一般水平,它比一组数据中最大的数要
,比最小的数要
。小大小结:
平均数并不是每个学生收集到的瓶子的实际数量,而是“相当于”把4个学生收集到的瓶子总数平均分成4份。
所以,平均数不是具体的某一个数据。(8+10+12+5+5)÷5=40÷5=8(本)姓名杨欣宇王波刘婷婷李丽唐小东本数81012551.下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。平均每人捐了几本?答:平均每人捐了8本。先合后分平均捐书数:知识运用:小芳期末三科考试成绩分别为数学:91分
语文:93分英语:89分,小芳这三科的平均成绩是多少分?
(91+89+93)÷3=91(分)先合后分平均成绩:答:小芳这三科的平均成绩是91分。知识运用:哪个队的成绩好?姓名踢毽个数王小飞19刘东15李雷16谢明明20孙奇15男生队姓名踢毽个数杨羽18曾诗涵20李玲19张倩19女生队下面是第1小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。男生队成绩好。男生:19+15+16+20+15=85(个)85>76算出哪个队踢毽的个数多就行了。女生:18+20+19+19=76(个)这样比较不公平,因为两队的人数不一样啊!用每队的平均成绩比较可以吗?对!在人数不等的情况下,用平均数表示各队的成绩更好。男生队平均每人踢毽个数(19+15+16+20+15)÷5=85÷5=17(个)女生队平均每人踢毽个数(18+20+19+19)÷4=76÷4=19(个)我算的是男生队平均每人踢毽个数。我算的是女生队平均每人踢毽个数。通过比较平均数发现女生队成绩好。先合后分平均踢毽数:怎样比较呢?哪个小组成绩好些?100÷4=25(个)110÷5=22(个)知识运用答:第一小组成绩好些。25>22第一小组4人,一共做了100个。第二小组5人,一共做了110个。通过计算平均数进行比较。我算的是第一小组的平均成绩。我算的是第二小组的平均成绩。先合后分2014年小刚家各季度用水量情况统计图A.(16+24+35+21)÷4B.(16+24+35+21)÷12C.(16+24+35+21)÷365小刚家平均每月用水多少吨?()第一季度第二季度第三季度第四季度单位:吨16
24
35214035302520151050季度选择正确算式的字母填在括号里。B每月12为什么选B呢?知识运用先合后分下表是某小组6名同学的身高和体重情况。姓名刘子涵李强高风陈莉宋东晓张思思身高∕cm139140135138139137体重∕kg343835343633请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。课堂练习返回姓名刘子涵李强高风陈莉宋东晓张思思身高∕cm139140135138139137体重∕kg343835343633请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。(139+140+135+138+139+137)÷6=828÷6=138(cm)平均身高:返回答:这些同学的平均身高是138厘米。先合后分姓名刘子涵李强高风陈莉宋东晓张思思身高∕cm139140135138139137体重∕kg343835343633请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。平均体重:(34+38+35+34+36+33)÷6=210÷6=35(kg)返回答:这些同学的平均体重是35千克。先合后分小明把北京某周一到周六的温度记录如下表。温度周一周二周三周四周五周六最低∕℃222221222322最高∕℃323233323132这几天平均最低温度是多少?(22+22+21+22+23+22)÷6=132÷6=22(℃)返回平均最低温度:答:这几天平均最低温度是22摄氏度。先合后分小明把北京某周一到周六的温度记录如下表。温度周一周二周三周四周五周六最低∕℃222221222322最高∕℃323233323132这几天平均最高温度是多少?(32+32+33+32+31+32)÷6=192÷6=32(℃)返回平均最高温度:答:这几天平均最高温度是32摄氏度。先合后分下面是肖扬同学周一~周五上学所花的时间情况。星期一二三四五时间/分1517141618(1)她平均每天上学要花多少时间?(15+17+14+16+18)÷5=80÷5=16(分)答:她平均每天上学要花16分钟。返回平均时间:先合后分1.下面说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。(1)王悦5次跳远的总成绩是10m,她每次的跳远成绩肯定都是2m。()(2)学校排球队队员的平均身高是160cm,有的队员身高会超过160cm,有的队员身高不到160cm。()(3)小东所在小组同学的平均体重是36kg,小刚所在小组同学的平均体重是34kg,小东一定比小刚重。()×√×课堂练习:这节课你们
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