1.2.1 有理数的概念-课件_第1页
1.2.1 有理数的概念-课件_第2页
1.2.1 有理数的概念-课件_第3页
1.2.1 有理数的概念-课件_第4页
1.2.1 有理数的概念-课件_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一章

有理数1.2.1有理数的概念1.理解有理数的意义；2.掌握有理数的分类。问题1：正数是大于_______的数；负数是正数前加上符号_______的数；0既______正数，也______负数．0“－”(负)不是不是问题2：有时，为了明确表达与负数的相反意义，在正数的前面也加上符号_____________号．“＋”(正)问题3：如果一个问题中出现具有相反意义的量，就可以用____________分别表示它们．正数和负数思考：在小学阶段和上一节中，我们认识了很多数。回想一下，到目前为止，我们认识了哪些数？正整数：如1，2，3，…零：0负整数：如－1，－2，－3，…；正整数、零、负整数统称为整数思考：在小学阶段和上一节中，我们认识了很多数。回想一下，到目前为止，我们认识了哪些数？

正分数、负分数统称为分数

想一想：整数能化成分数吗？

正整数可以写成正分数的形式

负整数可以写成负分数的形式

0也可以写成分数的形式可以写成分数形式的数称为有理数可以写成正分数形式的数为正有理数，可以写成负分数形式的数为负有理数。整数可以写成分数的形式思考：观察下面的动图，你能试着对有理数进行分类吗？有理数分数整数负整数正整数负分数正分数0有理数的分类（整分性）：有理数的分类（正负性）：有理数负有理数正有理数0正分数正整数负分数负整数

例2：下列说法中，正确的是（）．A．在有理数中，0的意义仅仅表示没有B．一个有理数，它不是正数就是负数C．正有理数和负有理数组成有理数D．0是自然数D在有理数概念中，“0”很特殊：（1）0既不是正数，也不是负数；（2）0是整数，不是分数；（3）0既是非正数，又是非负数．【知识技能类作业】必做题：

B【知识技能类作业】必做题：

B【知识技能类作业】必做题：

D【知识技能类作业】选做题：

3【综合拓展类作业】

①③④⑥②③⑥⑧②⑧④⑤⑦有理数有理数的分类有理数的概念特殊的“0”按整分性分类按正负性分类【知识技能类作业】必做题：1．下列说法正确的是（

）A．正分数和负分数统称为分数

B．正整数和负整数统称为整数C．零既可以是正整数，也可以是负整数

D．一个有理数不是整数就是负数A【知识技能类作业】必做题：

B【知识技能类作业】必做题：

【

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论