初中一年级上学期生物《制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片》教学设计_第1页
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文档简介

教学设计

课程基本信息学科生物学年级七年级册别上册课题洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作教科书书名：生物学出版社：人民教育出版社教学目标1.洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程。2.制作过程中需要注意易错步骤，以及观察细胞不同情况可能导致的原因。教学内容教学重点：1.洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程。

教学难点：1.洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程。2.制作过程中需要注意易错步骤，以及观察细胞不同情况可能导致的原因。教学过程洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作了解装片，根据不同的生物材料来源分成了三个类型的玻片：从生物体上撕下或挑取的部分生物材料制成的被称之为装片（像洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片）；从生物体上切取的薄片被称之为切片（迎春叶切片）；用液体的生物材料经过涂抹制成的被称之为涂片（人血涂片）。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程：=1\*GB3①擦拭载玻片和盖玻片：为的是防止载玻片和盖玻片上有明显的污物，有些肉眼可以看到，虽然在肉眼下相对不明显，但是在显微镜下经过放大后会看到很多较大的黑色物质，影响实验的观察。（肉眼下用擦拭前和擦拭后的载玻片对比、显微镜下擦拭前和擦拭后载玻片对比）从而强调擦拭载玻片和盖玻片的重要性！=2\*GB3②在载玻片的中央滴一滴清水：如果不滴加清水可能导致细胞出现干缩的情况，容易影响对植物细胞的观察，观察到的植物细胞就不是原有的模样，这样观察和手绘到的植物细胞就是不真实的植物细胞。滴加的清水既不能过多也不能过少，过多会使的实验材料漂浮，并且溢出载玻片后，可能会沾染到镜头上，污染显微镜！=3\*GB3③撕取洋葱鳞片叶内表皮细胞：撕的时候一定要薄而透明，否则会影响实验的观察，举出两个不同的例子，一种是直接将植物叶片放在显微镜下进行观察，由于相对较厚，因此无法观察到植物叶肉细胞。另外撕取的薄片不宜过大或过小，否则会影响观察！=4\*GB3④将撕取的洋葱鳞片叶内表皮细胞展平：如果没有展平，看到的细胞则是重叠在一起的，这个时候我们看到的细胞重叠，这样我们观察到的植物细胞就是不真实的！如果细胞重叠的话，同样容易产生气泡！=5\*GB3⑤盖上盖玻片：注意盖盖玻片时，要让盖玻片的一侧先接触水滴，并形成一个45°的夹角，再将盖玻片缓缓放下，将水从一侧赶到另一侧，这样就不容易产生气泡！如果产生气泡会影响实验的观察！（视频展示盖盖玻片的过程）=6\*GB3⑥在盖玻片的一侧滴加碘液：碘液可以和细胞核中的蛋白质形成淡黄色的物质，更容易观察到细胞核这个结构。=7\*GB3⑦用吸水纸从另一侧吸引：将吸水纸从盖玻片的另一侧进行吸引，将碘液从一侧吸引另一侧，一方面可以缩短实验的时间，另一方面可以充分的进行细胞核的染色！最后洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作完成！3.洋葱鳞片叶内表皮制作出来后就可以观察到植物细胞的基本结构：其中边框的部分则是植物的细胞壁，观察到每个细胞壁框住的中心部分则是细胞中被我们染上颜色的细胞核，还有一部分我们无法观察到紧贴细胞壁的则是细胞膜，在细胞膜和细

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